福建省泉州市泉港区2024-2025学年九年级上学期11月期中语文试题

2024年秋季九年级期中教学素质联合拓展活动 语文试题 (考试时间:120分钟,试卷满分:150分) 一、积累与运用(20分) 1. 根据语境,补写出古诗文名句。(10分) 阅读经典古诗文,赏万千气象。有洞庭湖的“① 一.山游形”和跃 会. ”.有琅那山的“日出而林开, _:有西的 ,天与云与山与水,上下一白”,气象有万千,情思春无穷也,《行海难 (其一)】中“ _因 ”表达了仕途艰难时的惆怅和迷性。 《乐天扬州初蓬席上见赠》中“ “含着新事物 将取代旧事物的哲思:《水调歌头》中“② “副达子 诗人对天下离别之人的关好祝幅。 2. 根据下面文字,按要求作答。(10分) 有一支军队,代表看一个落后到连溢抱都没有解决的国家,和成裂到矛雪的世第一因 量,硬生生地把钢铁满淀打别kui退,投降。他们中的大多数人是”甲 ”的,不 外人所如,但他们又都拥有一个响老的名字-“中国人民志愿军战士”! 他们从苦难的田中国走来,从未勇敢无袭。在最为社烈的松骨峰阻会减中,丙。激政 后,烈士们的遗体保留着各种各样的姿势:有她住数人的,有她任款人头的,有佳 人脖子把做人摇倒在地上的.....他们打死了300多个做人,坚抖等到了都队主力的到来。 益终保住了阵地。 这是世界军事史上以的胜强的典茫,鲜战场表现出的思根,继光,那少云等30多万名 至雄人物,“我们的身后就是祖国,为了祖国人凡的和牛,我们不能后退一步!”这是怎样的 爱国热情!这是怎样的英雄气概!今时令地,我们不会忘记:这壁华盛世,有你们的辩血竹击。 有你们的 乙 。你们的英勇姿,必将水选 ②刻于一凸中国人风的心底。 (1)根据拼音选择正确的汉字。根据汉字选择正确的读音。(只填序号)(2分) ①(A. B.)② (A. juln B. iun) (2)从括号内选择符合语项的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分) 甲(A. 匿名 B. 无名)乙 (A.蝉精虑B.处心积虑) (3)文中划横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(3分) (4)下列句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是( )(3分) 王金传等勇士子弹打先了 ②让上被汽油弹燃的火 ③把占领阵地的敌人烧死 ④就和敲人拉在一起 A. ①④ B.①④② C.① D. ①② 第1页(共6页) 二、阅读(70分) (一)3.阅读下面的诗歌,完成问题。(6分) 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宣此栖迟,万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日针时。 汉文有道恩犹,湘水无情吊也知? 我寂江山摇落处,怜君何事到天涯! (1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A. 首联写诗人只身来到贾谊故居凭吊贾谊,连贯古今,测古思今。 B. “空”字写出了物是人非的黯然气氛,营造出悲凉感伤的氛围。 C. “汉文有道恩犹薄”一句是以“汉文有道”反衬自已被贬的凄凉。 D. 结尾两句运用了设何的手法,对无罪遭贬的遭遇发出愤怒质间。 (2)颁联中“秋草”“寒林”两个意象传达出诗人怎样的情感?请简要分析。(3分) (二)4.阅读下面的文言文,完成问题,(16分) 扬园多佳山水间生瑰间{}奇特之士常以道艺为世称述,若倪征君云林以画,华学士鸿山以诗。 王金事仲山以书,乃今过处士百龄者,则以奔,其为道不网,而其声称足以动当世则一也。 百龄名文年,为邑名家子,生而颖,好读书。十一岁时,见人奔,则知虚实先后。进击退 守之法,曰:“是无难也。”与人奔,弃辄胜。于是阁党{}间无不奇百龄者。时福清叶闻学台山 先生,喜品居第二。过锡山,求可与敌者,诸步先生以百龄应召,至则尚童子也,叶公已奇之。 及与奔,叶公轻负,诸乡先生耳语百龄曰:“叶公显者,若当阳负,何屡胜?”百龄驰然^{}曰: “葬园小技,然枉道媚人,吾耻焉:况叶公贤者也,岂以此罪童子那?”叶公果益器之,欲与 俱北,以学未竟醉。自是百龄之名,噪江以南。 (节选自秦松龄《过百龄传》) 注:①瑰阁(hong):卓越渊博,②闻党:邻里,同乡。③驰(阳)然:生气的样子。 (1)解释下列加点词的意思。(4分) ①而其声称足以动当世则一 ②而或长期一空__ (岳阳记》) ③叶公辄负_ ④至于负者歌于途 (醉亭记》 (2)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )(3分) A. 锡固多佳山水/间生瑰闻奇特之士/常以道艺为世称述 B. 锡固多佳/山水间生瑰阁奇特之士/常以道艺为世称述 C. 锡固多佳/山水间生瑰阅奇特之/士常以道艺为世称述 D. 锡固多佳山水/间生瑰闲奇特之士常以道艺/为世称述 第2页(共6页) (3)把下列句子翻译成现代汉语。(6分) ①至则尚童子也,吐公已奇之。 ②潮中焉得更有此人!《湖心亭看雪》 (4)过百龄名嗓江南的原因有哪些7请简要分析。(3分) (三)阅读下面的文章,完成5-9题。(20分) 雪峰村之晨 张雄文 是哪只鸟儿将我闹醒的? 色才微微染亮窗帘,此时的天空,至多不过鱼肚白吧?在这随峻的雪峰山深处。除了那 一串事鸟鸣声,四野痴无边,仿佛洪荒远古的某役时空,出了门,曙光嘉微,鸟在们隐在四 周枝叶间,难斑踪迹,意外见着许多或翔或止的白鹭,静如处子,并不吵嚷。 我歇留的地方,是一个古老村落,四面山头苍辈漫流,古木摩天,聚有古红豆杉群、古水 衫群,村里人引以为傲。一道溪流从某个幽游处探出身来,击破八月的暑热,络悠荡过村子。 在我住的屋含前留下哗哗碎语,小溪对庵,是一片稻回,湍着油油绿意。这是高山优堆厚生丽。 曾被明代大将蓝玉献呈来元境,是香溢京城的贡采。白臂就在田间起起落落,拽住了我的目光。 山外已很少见着白鹭的踪迹了。上一次与它们相遇,似乎还是儿时的故乡乡间,富缓提升 腾,像白色飘带,在山腰随风而涌,它源自山间极纯净的水汽。透过客,依稀见到卧在丛林边 的一林屋含,和村里其他人家一样,木墙里瓦,题角飞檐,属典型的铜家风格,与山下明代所 建的乘裕大将的祖居无二。 被寡遮绕的那座山峰,原始森林薪薪郡郁,隐伏着一条古旧的驿道,青石板斑慰,积满陈年腐 叶,许多年前,古道上商旅往来不断,是雪峰村,也是整个会问通往东边山外的唯一陆上要道,当 年,贺龙,萧免来红二六军团长扛,转战会同一帮,走的使是这隐秘之道,还在村里驻了些日子。 山头战境,红军亭等遗迹尚存,幽幽地诉说着英雄往事,1949年秋,乘裕来第三野战军代 表团在北京开会,秋风缓缓吹来,他忽然有了回乡看看的念头。少小离家,他已闻别20余年。 湖南方面很快反愤:雪峰山圆惠尚末完全肃清,从郡阳走古驿道上会同,雪一个加强连保护。 如此兴师动众,从来低调的粟福嗟呀作罢,从此海没能踏上故土。昨晚,在篝大的光亮中,村 民们指点着黑融黜的山头,说起这些尘封旧事。此时的暴光里,云雾奔涌,苍山凝碧,似乎弥 漫着一股英气。 山野渐渐有了人声,不过暗间被梅样在此起彼伏的鸟鸣声里,回间地头,有了劳作的身影。 我漫步村闻小路,不时与偶遇的村民打招呼。强素不相识,他们却露一脸愁厚笑意,乐于跟我 寒暗,抒过山脚,怎见好几只羊在坡上哨草,毛色纯白,像飘落的几片云。令我疑感的是,四 下痴无人迹,没有牧或羊信,没山青草丰茂,羊几恬然自在,全然不颁我的近。 “那是浪羊!”逢一户人家,主人在靠山的路边接水,洗菜。一根水管从山头下,海来了 最甜的山泉。他说,“浪羊”是打小数养山上,成年后才我回宰杀的羊。山高林密,人迹难至。 民风又浮朴,根本不用担心有人偷盗。我才想起,昨晚咤的烤羊,就是“浪早”,格外鲜美。 他说,村里还有“浪牛”,数养的山头更高。小牛们上山,几年后寻觅,牛已壮硕成群。 第3页(共6页) 主人家也搞不清自已完竟有多少头牛了。这几年,“浪羊”“浪牛”的美味吸引了众多山外的 游客,加上茶叶、贡末,民宿与梅竹加工等声业收入,雪峰村人越来越幸福。 主人脚边的木桶装了泥献,约有十数条。“晚上在溪里放的等,刚取回。”主人淀然而笑。 山外许多溪润,土生泥鞭早已纯造,没想到在雪峰村,一晚使有这等故获。我伸手入桶中。 把就一阵,仿佛到了几时的田边。 此时,霞光渐渐漫上天空,也漫上我的心间,染红了山峦、稻因、屋含与正衰升的块蝎..... (选自《光明日报》2022年B月26日) 5. 下列对文章的理解和分析,不恰当的一项是( )(③分) A. 文章以“雪峰村之晨”为题,“提”是文眼,标题与结尾有呼应之美。 B. 文章以“我”的游踪为线索,描述所见所闻所感,读来令人身临其境。 C. 文章多次描写雪峰村村民的言行和心理活动,生动地表现民风的淳朴。 D. 文章两次写到“山外”的现状,这是为了与“山内”的情景构成对比。 6. 文章第3段和第9段均提到“儿时”的场景,有什么作用?请简要分析。(4分) 7. 联系语境,按要求赏析。(5分) 过山脚,忽见好几只羊在破上哨草,毛色纯白,像飘落的几片云。今我疑惑的是,四下 无人远,没有较童或羊信。 (1)赏析画线句子。(3分) (2)简要分析句中加点词的表达效果。(2分) 8. 文章第6段写雪峰山“似乎弥漫着一股英雄气”,有何用意?请简要分析。(4分) 9. 文章最后一段光“漫上天空”“漫上心间”有什么含意?请简要分析。(4分) (四)阅读下面的文字,完成10一12题。(12分) 以美育人、以文化人,美育是审美教育,更是情操教育和心灵教育,对于立德树人具有不 可替代的作用。习近平总书记强调:“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,通摘 关育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。” 中华民族拥有5000多年灿烂文明。当代中国,各种艺术形式和多种艺术风格碰撞交汇,琳琅 满日。弘扬中华美育精神,用美育涵养“美丽心灵”,不妨从教育引导年轻人热爱艺术开始。透过 救煌壁画,可以感受中西文明交融的历史,体会不网文明交相辉映的魅力;A在“雪如意冰玉环” 等冬类会场馆,可以感受中华优秀传统文化的深厚内涵,欣赏丰富多彩的中国元素年轻人通过认识 和理解中华大地上的优秀艺术作品,可以形成开闻的视野和包容的心态增强文化自觉和文化自信。 在源远流长的中华美学传统中,古代先贤们秉承“德艺双馨”“艺品如人品”等理念,将忧秀道 德情操和家国情怀融入关学的内容与形式之中,通过文学艺术作品呈现出来,感染着一代代中华儿女。 比如,B在《千里江山图》中,能领略佛绮河山的壮厨和创作者纯真质朴的爱国之情,引导年轻人 接近和感受优秀停统文化和艺术,有利于树立和坚持正确的历史现、民族现,国家现、文化观。 我们在引领年轻人欣赏优秀文化艺术作品的时候,还委引导当代年轻人积极记承这个时代 第4页(共6页) 独特之美,鼓他们更开救多元。更具时代感的艺术表达。比如,D有关怀农民工。留守儿童 生活状态的作品,有表现“中国天眼”射电望远镜、种舟飞船答重要成某的新山水画。新静物 熟还有体现新时代年轻人新风貌的影视作品,等等,这充分说明。接近美。欣赏美,活养”灵 丽心灵”,才能发现吴,创这美,用心用情拥也美好时代。 引等年轻人对美的遗求,有助于以美为媒,沟通世界。对美的这求是全人类的其网价值。 从历史上看,中华民族欢迎并接纳一切有益的文明成果。我们相信,史懂得欣常自已国家。死 族之美的年轻一代,也是在国际交流中传播美的使者,培养年轻人便得欣赏中国之美,让他们 爱上中华优秀传统文化与艺术,连接中外,并把这种精神和气质传通到全世界,一定能让世界 吏多更好地听到中国声音、中国故事,从心底欣赏中国之美。 (摘编自杨帆《用美育涵养“美丽心灵”》) 10. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(③分) A. 做好美育工作对立德树人的作用不可替代,习近平总书记对此作出重要指示。 B. 从当代中国多种艺术形式和艺术风格的作品中,可以体会到不同文明的魅力。 C. 当代年轻人已经习惯用开放多元、更具时代感的艺术形式来记录美,发现关。 D. 要引导年轻人成为传播英的使者,在世界各地讲述中国故事、传播中国声音。 11. 下面这句话是从文章A、B、C中的一处抽出的,请将它回归原处并简述理由。(3分) 从范仲淹的《岳阳楼记》等作品中,我们可以感受到赤试的家国情怀和昂扬的精神面拨。 12. 用美育涵养“美丽心灵”,对年轻人有什么意义7请结合文章内容简要回答。(6分) (五)阅读下面的材料,完成13一15题。(10分) 【材料一】最近教育部发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通加》,要求 中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性妻求。小学一至二年级每周4课时,小学 三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时,有条件的学校每天开设1节体育课。确保不 以任何理由挤占体育与健康深程和学生校园体育活动,要求合理安排中小学生校内校外体育活 动时间,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间:学校要对体育家庭作业加强指 导,及时和家长保持沟通。 【材料二】《通知》印发半年后,中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1165名中小学 生家长进行调查,受访情况如下: 孩子每天进行体育活动的积极性怎么样?孩子校外“每天一小时体育活动”实践情况如何? 非常低3:% 52.5% 0% 1.0% 41% 第5页(共6页) 【材料三】 家长李萍:几子今年读初三,平时没时问搬练,就只能在周末和同学约打蓝球。对于中考 的体育样日,学校老陪带看练习就是够应对考试了。要中考了,我们也把心他因运动强度不当 而变伤。 家长谢:国为升学压力大,一家长把孩子通得孩紧,生活中基本只制下学习。休息时。 有些小孩宁愿打几把游戏,也不隐意起身动一动。 家长马银婚:我们周边非常缺合这的这动场所和没施,我家附近就只有一个小公园,孩子 能够进行的送功形式也比敲一,而且除了最熟态的一两种运动,也不知道还能运动啥。 大学教捷毛振明:我们国家还没有形成沟练、热爱锻炼、会微炼的文化。家长自己不 会选,缺乏和孩子们一起般接的驼力,这会给极外锻缘带来困难。 (摘编自中国青年报社社会调查中心联合问卷网训查问卷 13. 下列对材料相关内容的班畔,正确的一项是( )(3分) A. (遗知)要求中小学校每天开设1节体育课,确保体有与健成课程和学生校园体育话动。 B. 家长李萍认为,对于初三的孩子面言,只要进行足够的练习,就足以应对中考体育考试 C. 材料二·图1七成以上孩子进行校外体育活动积极性高,足见体育家庭作业成效显著。 D. 毛振明认为,家长不会锻炼、缺乏陪线子毂炼的能力与我国没有形成崇尚般炼文化有关 14. 孩子校外“每天一小时体育活动”在实践中存在什么问题?请阅读材料二·图2写出你的 发现。得分) 15.如何更好地保障往子校外“每天一小时体育运动”?请根据材料从学校,家长、学生、社 会四个角度任选两个角度提出你的建议。(4分) (六)16.名著阅读(6分) 杨志抑送生辰纲处处小心,事事留意,但还是中计,丢失了生辰纲。新华中学九(1)班的 同学打算对这一情节进行改写,让杨志再次押送贵重物品酸往东京,同时要在一路上防范晃盖 等人夺取物品,允许他从下面的备选助手中挑选一位助手,你认为杨志会选谁?请结合人物性 格和原著情节。阐述你选择的理由。(6分) 抑送小队 偷窃小默 队长:杨志 队长:盖 助手:十个画禁军.... 助平:吴用。公孙胜。刘。 备选助手:武松、林冲、鲁智深 阮小二,阮小五、耻小七、白胜 三、写作(60分) 教育部要求,劳动课将进入中小学课堂,劳动,是人生的必修课。家务劳动、集体劳动。 公益劳动....其实我们母个人都有过劳动的经历在劳动中,我们体验到乐题感受到幸福, 磨炼了意志,丰富了人生。 请以“在劳动中成长”为题,写一篇文章。 要求:①请根据自已的生活提历成体验写作。 ②不少】600字: ③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 第6页(其6页) 九年级语文参考答案 一、积累与运用。（20分） 1.（10分）①日星隐曜 ②静影沉璧 ③云归而岩穴暝 ④雾凇沆砀 ⑤欲渡黄河冰塞川 ⑥将登太行雪满山 ⑦沉舟侧畔千帆过 ⑧病树前头万木春 ⑨ 但愿人长久 ⑩千里共婵娟 2.（10分） （1）（4分）① A ② A （2）甲 B 乙 A （3）（3分）文中划横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分） 这是世界军事史上以弱胜强的典范，朝鲜战场涌现出杨思根、黄继光、邱少云等30多万名英雄人物。 （4）（3分） C 二、阅读。（70分） 3.（6分） （1）（3分）C （2）（3分）此句选取了秋草、寒林、タ阳等景物，写出了贾谊旧居的萧条、凄凉的景象，表达对贾谊的凭吊、痛惜之情。 4.（16分） （1）（4分）①一样；②全，都；③败，输；④背。 （2）（3分）A （3）（6分）） ①叶公见对手竟是乳臭未干的小孩，惊讶不已。 ②湖中想不到还会有这样的人。 （4）（3分））①聪颖好学（棋艺高超）。小小年纪看人下棋就知道下棋的道理，很快就学会下棋；与人下棋经常取胜，甚至赢了棋品二级的叶台山；②率真耿直（棋品高尚）。同乡要求过百龄故意输棋，被其严辞拒绝；他认为下棋不守棋道是可耻的。（意思对即可） 参考译文： 无锡本来有许多好山好水，之间出生了不少卓异奇特之人，常常因为治学技艺被世人称赞。像倪君云林因为绘画被称赞，华学士鸿山因为诗歌被称赞。王金事仲山因为书法被人称赞，现在过处士百龄，因为下棋被称赞。他们从事的事不同，但他们的名声足够震动当世却是一样的。 过百龄，名文年，生于无锡一个颇有名望的家庭。他从小聪明，喜欢读书，十一岁时，过百龄看别人下棋，很快就明白了虚实、先后、进击、退守的道理，说：“这没什么难学的！”他与人下棋，就经常取胜。这使得乡里人都非认为他与众不同。当时，有位福清人叶台山，此人擅长围棋，棋品二级，经过无锡，很想在无锡找个对手下棋，多亲们知道了，把过百龄找到学台面前。叶公见对手竟是乳臭未干的小孩，惊讶不已。双方连着几盘，都是叶公输了。带百龄来的乡亲悄悄对他说：“叶公是个大官，你应该假装输棋，怎么能多次战胜他呢？”百龄听后很生气地说：“下棋本来是不起眼的技艺，但是歪曲正道来讨好人，我感道羞耻。况且，叶公品德高尚，他怎么会因此怪罪童子呢？”叶公果然更加器重过百龄，约他一同北上。过百龄以学业未完为由，婉言谢绝了。打那以后，过百龄的名声响震江南。 5. (3分)C 6. (4分)对雪峰村良好生态的赞叹;(2分)对过往乡村生活的眷恋,表达对此地的喜爱。 (2分) （意思对即可） 7. (5分) (1)(3分)运用比喻,把毛色比作白云，生动形象地描绘羊的外在颜色,突出其悠闲状态,勾画出优美画卷。 (2)(2分)“疑惑”设置悬念,引出下文对 “浪羊”“浪牛”放养方式的对话。 8. (4分)山上古道是通往山外的唯一陆上要道,也是长征中的一站,记住英雄往事能激发 后人奋进,增添雪峰山的历史厚重感;(2分)对粟裕等革命者的赞美,(1分)也从侧面 衬托雪峰山的陡峻。(1分) （意思对即可） 9. (4分)美丽的晨光唤醒了幽静的山村;(2分)“我”对因众多山外游客走进山村以及雪 峰村民的产业收入日渐富足而感到高兴。(2分）（意思对即可） 10.（3分）C 11.（3分）应回归B处（1分）。理由：这句话作为例子证明古代先贤们的家国情怀融入文学艺术作品，感染了一代代中华儿女的观点（2分）。 12.（6分）①帮助年轻人形成开阔的视野和包容的心态，增强文化自觉和文化自信。②有利于年轻人树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。③有助于年轻人以美为媒，用心用情拥抱美好时代，沟通世界。（答对一点给2分。） 13.（3分）D 14.（3分）①孩子的运动时间强度普遍不足（能做到足量运动不到三成）（2分）；②中学生实践情况不如小学生（小学生实践情况好于中学生）（1分）。 15.（4分） 学校：减轻课业负担；家校沟通，引导家长重视；加强体育家庭作业指导，丰富运动形式。 家长：重视孩子的体育锻炼；自身学习锻炼技能，培养锻炼习惯；多陪孩子锻炼。 社会：增设运动场所，添置运动设施；弘扬崇尚锻炼、热爱锻炼的文化。 学生：远离电子产品，培养运动兴趣；学习运动技能，丰富运动项目。 （每个角度2分，意思对即可。） 16.（6分） 示例一：武松。他自幼流浪于江湖，经验丰富、行事敏锐、警觉性高。如在十字坡，他一眼就识别出母夜叉孙二娘的诡计，他的警觉远胜于杨志。他能够很好的帮助杨志护送贵重物品。 示例二：林冲。林冲曾是八十万禁军枪棒教头，有领导才能，且武功高强，沉稳心细，“棒打洪教头”“风雪山神庙” 等情节都有所体现。他能够很好的帮助杨志护送贵重物品。 示例三：鲁智深。任经略府提辖，侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。如在“鲁提辖拳打镇关西”中，救护落难的金氏父女，三拳打死镇关西，并成功脱逃。他能够很好的帮助杨志护送贵重物品。（人物性格2分、原著情节2分、语言通顺能言之有理2分） （意对即可） 三、写作。（60分） 17.参照2024年福建省中考作文评分标准 学科网（北京）股份有限公司 $$