专项03 判断题-2024-2025学年四年级上册期末科学备考真题分类汇编（福建专版）

绝密★启用前 2024-2025学年上学期小学科学四年级真题汇编福建版 判断题专项一 考试范围：第一单元-第五单元；考试时间：50分钟； 一、判断题 1．（23-24四年级上·福建·期末）蛇、狗、驼鸟等都是脊椎动物，脊椎动物只能在陆地上生活。( ) 2．（23-24四年级上福建·期末）动物可以分为植食性动物和肉食性动物。( ) 3．（23-24四年级上·福建·期末）虽然北极熊生活在寒冷的北极，但是它的体温始终保持相对稳定。( ) 4．（23-24四年级上·福建·期末）鸟喙的形状与它们吃的食物之间没有必然的联系。( ) 5．（23-24四年级上·福建·期末）娃娃鱼属于鱼类。( ) 6．（23-24四年级上·福建·期末）动物的脊椎有支持躯干、协调运动等重要作用。( ) 7．（23-24四年级上·福建·期末）生物幼时吃母乳是哺乳动物的显著特征。( ) 8．（23-24四年级上·福建·期末）鸟类的喙一般用于取食。( ) 9．（23-24四年级上·福建·期末）蝙蝠是鸟类，不是哺乳动物。( ) 10．（23-24四年级上·福建·期末）建立自然保护区是为了更好地保护珍稀动物。( ) 11．（23-24四年级上·福建·期末）四（1）班教室的黑板在教室的正西面，那么老师讲课时面向西方。( ) 12．（23-24四年级上·福建·期末）像跳远这样运动轨迹的运动叫曲线运动。( ) 13．（23-24四年级上福建·期末）《刻舟求剑》这则故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸来说是静止的，而剑相对于河岸来说是运动的。( ) 14．（23-24四年级上·福建·期末）“刻舟求剑”说的是古时候一个楚国人过江时，剑掉入江中，他在船上刻了一个记号，等船靠岸后，再从记号处下水去找，他没有找到剑的原因是以剑为参照物，船是运动的。( ) 15．（23-24四年级上·福建·期末）为了赶时间，下楼梯时可以快速往下冲。( ) 16．（23-24四年级上·福建·期末）所有物体的运动都只有一种运动形式。( ) 17．（23-24四年级上·福建·期末）物体在相同距离内同时开始运动，到达终点时用时越短，运动速度越快。( ) 18．（23-24四年级上·福建·期末）楠杆乡的千年楠木王从去年到今年看上去什么变化也没有，所以它没有运动。( ) 19．（23-24四年级上·福建·期末）鳄鱼、乌龟、鲸的运动方式都是爬行。( ) 20．（23-24四年级上·福建·期末）物体运动时速度越快，冲击力越大。( ) 21．（23-24四年级上福建·期末）钢铁在水中是沉的，钢铁造的轮船却能浮在水面上，这是因为用空心的办法减轻了船的重量。( ) 22．（23-24四年级上·福建·期末）如果将乒乓球轻轻压入水中再松手，乒乓球会在水的浮力作用下浮起来。( ) 23．（23-24四年级上·福建·期末）当我们游泳时，整个身体与水之间会产生摩擦力，阻碍我们的游动。( ) 24．（23-24四年级上·福建·期末）滚动中的皮球在慢慢停下来的过程中，没有受到力的作用。( ) 25．（23-24四年级上·福建·期末）摩擦力在任何时候都是不利于我们的。( ) 26．（23-24四年级上·福建·期末）任何物体都会受到浮力的作用，不管它是漂浮还是沉入水中。( ) 27．（23-24四年级上·福建·期末）摩擦力有害无利，我们要尽可能减小摩擦。( ) 28．（23-24四年级上·福建·期末）飞机在空中飞行，没有与物体接触，所以没有受到摩擦力。( ) 29．（23-24四年级上·福建·期末）力一定能改变物体的运动状态。( ) 30．（23-24四年级上·福建·期末）没有拉伸的橡皮筋也具有弹力。( ) 31．（23-24四年级上·福建·期末）除了橙子，柠檬也可以用来做水果电池。( ) 32．（23-24四年级上·福建·期末）当发现有人触电时，应该赶紧用手把他拉开。( ) 33．（23-24四年级上·福建·期末）金属通常是良好的导体，而干木头是绝缘体。( ) 34．（23-24四年级上·河北承德·期末）路口的红绿灯需要电来控制。( ) 35．（23-24四年级上·福建·期末）一个绝缘体如果潮湿了，也会变成导体。( ) 36．（23-24四年级上·福建·期末）塑料鞋底是绝缘体，穿着鞋随便摸拉电线都没有危险。( ) 37．（23-24四年级上·福建·期末）在检测暗箱时，如果不能检测出结果，可以打开暗箱并记录里面情况。( ) 38．（23-24四年级上·福建·期末）用检测装置检测自来水的导电性时发现小灯泡不亮，说明自来水是绝缘体。( ) 39．（23-24四年级上·福建·期末）遇到雷雨天气不能到大树下躲雨。( ) 40．（23-24四年级上·福建·期末）打雷下雨了，我们应赶紧找一棵大树站在下面避雨。( ) 41．（23-24四年级上福建·期末）矿物中最硬的是金刚石，最软的是石膏。( ) 42．（23-24四年级上·福建·期末）卵石大都集中在河床的中上游。( ) 43．（23-24四年级上·福建·期末）矿物的光泽通常用金属材料的光泽来描述。( ) 44．（23-24四年级上·福建·期末）矿产资源是有限的，应节制开采。( ) 45．（23-24四年级上·福建·期末）画图用的铅笔芯石墨属于矿物。( ) 46．（23-24四年级上·福建·期末）矿物资源被誉为现代工业的“粮食”和“血液”。( ) 47．（23-24四年级上·福建·期末）做豆腐的时候用到石膏，但在医学上它还被用于骨折病人的骨骼固定修复。( ) 48．（23-24四年级上·福建·期末）铅笔中的笔芯制作材料是石墨。( ) 49．（23-24四年级上·福建·期末）所有岩石里都能看到植物或动物的痕迹。( ) 50．（23-24四年级上·福建·期末）如果用指甲在某种矿物的上面可以划出痕迹，那么说明这种矿物很硬。( ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．× 【详解】脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物，并不都仅限于陆地生活。例如，鱼类生活在水中，两栖动物可以在水中和陆地生活。 2．× 【详解】根据动物的食性可以把动物分为植食性动物、肉食性动物、杂食性动物。有些动物只以植物为食物，叫植食性动物，有些动物以其他动物为食物，叫肉食性动物，有些动物既吃植物也吃动物，叫杂食性动物。 3．√ 【详解】哺乳动物是一种恒温脊椎动物。不管外界环境的温度发生怎样的变化，它们的体温始终保持相对稳定。虽然北极熊生活在寒冷的北极，但是它是哺乳动物，所以其体温始终保持相对稳定。 4．× 【详解】鸟喙形状为猎食而生，不同种类的鸟，由于猎食方式的不同，鸟喙的形状也就不同。如吃鱼的鸟有着扁扁的喙；吃肉的鸟有着锋利的弯钩状喙；吃种子的鸟大多有着圆锥形的喙；吃虫子的鸟有着尖而细长的喙。 5．× 【详解】鱼类的共同特征是生活在水中，身体表面覆盖着鳞片，用鳃呼吸、用鳍游泳。娃娃鱼属于两栖动物。 6．√ 【详解】脊椎是动物的中轴骨骼，具有支持和维持动物躯干结构的重要功能。它连接动物的头部、躯干和四肢，帮助支撑身体的重量。同时，脊椎通过椎骨间的灵活连接及椎间盘的存在，允许一定的运动范围，起到协调运动的作用。因此，题干中的表述是正确的。 7．√ 【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准，动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。哺乳动物身体表面有毛、恒温、胎生用乳汁哺育后代、有脊柱。生物幼时吃母乳是哺乳动物的显著特征。 8．√ 【详解】鸟的喙在形态和大小上存在差异，分别取食不同类型的食物，不同的鸟喙与其取食方式是相适应的，这是鸟类适应环境的表现。 9．× 【详解】蝙蝠的体表无羽而有毛，口内有牙齿，是胎生哺乳，而不像鸟类那样卵生，这一特征说明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。 10．√ 【详解】保护珍稀动植物，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处，建立自然保护区，保护它们的生存环境不遭破坏是保护珍稀动植物的一种措施。 11．× 【详解】四（1）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时是背对着黑板的，所以老师讲课时面向的是东面。 12．√ 【详解】把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的轨迹。根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。像跳远这样运动轨迹的运动叫曲线运动。 13．× 【详解】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。《刻舟求剑》这则故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸来说是运动的，而剑相对于河岸来说是静止的。 14．√ 【详解】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。“刻舟求剑”中主人公没有找到剑的原因是以剑为参照物，船是运动的。 15．× 【详解】动的物体具有能量，运动物体的速度越快，具有的能量越大。人从楼梯上快速跑下来时，速度会越来越大，能量会越来越大，容易发生危险。因此为了赶时间，下楼梯时可也不能往下冲。 16．× 【详解】物体的运动有多种形式，主要包括直线运动、曲线运动、转动、振动等。物体的实际运动可以是这些形式之一，也可以是几种运动形式的组合。因此，不能说所有物体的运动都只有一种运动形式。 17．√ 【详解】运动相同的距离，可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。所以物体在相同距离内同时开始运动，到达终点时用时越短，运动速度越快。 18．× 【详解】物体都在不断地运动，没有完全静止的物体。植物的生长变化也属于运动。 19．× 【详解】鳄鱼和乌龟的运动方式是爬行，但鲸的运动方式是游泳。题目说法错误。 20．√ 【详解】运动的物体具有能量，同一物体高度越高，下降到同一平面的速度越快，则冲击力也越大，容易对地表附近的人或物造成伤害，甚至会威胁生命安全，所以不能高空抛物。 21．× 【详解】物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，排开的水量就越大，受到的浮力也越大。物体所受浮力等于它排开水的重量。铁在水中是沉的，但是通过改变钢铁的形状，制成铁船，增加铁船排开水的体积，就会增大浮力，铁船可以漂浮在水面上，不再下沉。 22．√ 【详解】物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。同体积的乒乓球比水轻，所以会浮在水上。因此，如果将乒乓球轻轻压入水中再松手，乒乓球会在水的浮力作用下浮起来。 23．√ 【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。当我们游泳时，整个身体与水之间会产生摩擦力，阻碍我们的游动。 24．× 【详解】力可以改变物体的运动状态，物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。想要改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。滚动中的皮球在慢慢停下来的过程中，受到摩擦力的作用。 25．× 【详解】摩擦力在很多情况下是有利的。例如，行走时鞋底与地面之间的摩擦力帮助我们前进；而在汽车行驶时，轮胎与地面之间的摩擦力使汽车能够启动和停下来。因此，不能笼统地说摩擦力在任何时候都是不利于我们的。 26．√ 【详解】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。任何物体都会受到浮力的作用，不管它是漂浮还是沉入水中。 27．× 【详解】摩擦力有利有弊，生活中我们根据需要来采取相应的措施去增大有益摩擦，减小有害摩擦。比如鞋底的花纹、汽车轮胎上的花纹是为了增大摩擦力；旱冰鞋安装滚轮，用划雪板划雪是为了减小摩擦力。 28．× 【详解】飞机在空中飞行时会受到了空气阻力的影响，也就是空气对飞机的摩擦力。 29．× 【详解】力可以改变物体运动状态并不是说物体只要受力，其运动状态就一定要改变，“可以”不是“一定”。当施加一个足够的力时，物体才会运动起来。 30．× 【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力，没有拉伸的橡皮筋没有发生形变，不产生弹力。 31．√ 【详解】水果电池是利用水果中的化学物质和金属片发生反应产生电能的一种电池，可以做水果电池的水果有苹果、柠檬、橙子等等。 32．× 【详解】发现有人触电时，如果贸然施救，容易使其他人也触电，应先切断电源或用绝缘体挑开电线，使触电者脱离带电体。故错误。 33．√ 【详解】有的物质容易导电，这样的物质叫作导体。金属、水、人体、大地都是导体。有的物质不容易导电，这样的物质叫作绝缘体。干木头属于绝缘体。 34．√ 【详解】红绿灯是一种交通信号装置，通常依赖电力来运行其内部的灯光系统和控制器。电力驱动的控制系统能够根据预设的时间或传感器信号自动切换红、黄、绿灯，以指挥车辆和行人安全有序地通行。因此，路口的红绿灯需要电来控制。 35．√ 【详解】在有些条件下，绝缘体也会变成导体，导体和绝缘体不存在绝对的界限。一个绝缘体如果潮湿了，也会变成导体。 36．× 【详解】虽然塑料鞋底具有一定的绝缘性能，但穿着它并不能完全保证在接触电线时的安全。如果电线破损、裸露或带有高电压，即使穿着绝缘鞋也可能无法完全保护人们免受电击。 37．× 【详解】电路检测器的作用是检测电路通断、电路电压等等。在检测电路时应该注意：科学的检测方法是按一定的顺序，不重复、特别是不能遗漏。不能打开暗盒。 38．× 【详解】有的物质容易导电，这样的物质叫作导体。金属、水、人体、大地都是导体。自来水是导体。因为自来水里面含有很多矿物质阴阳离子，因此可以导电。用检测装置检测自来水时，发现小灯泡不亮，可能是由于导电性较弱，不足以使灯泡发光，题干中的说法是错误的。 39．√ 【详解】雷电通常会击中户外最高的物体尖顶，所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击，人们在雷电大作时，应避免躲在孤立的高大树木或建筑物下，以确保安全。在户外遇到雷雨时，不要躲在大树下避雨，也不要使用手机，以免遭到雷击，发生危险。 40．× 【详解】因为打雷时，云团之间产生了电的现象，电压高。大树是导体，离云层近，大树与云层之间也会产生放电的现象。人也是导体，如果站在树下就会触电。题目说法错误。 41．× 【详解】常见岩石在颜色、结构、软硬等方面都不同，我们要从矿物的颜色、透明度、光泽、硬度、形状等方面来认识矿物的特征。矿物的软硬分为10个等级，最硬的是金刚石，最软的是滑石。 42．× 【详解】山上的岩石经温差、冰、植物等的风化作用，掉到山脚下，崩塌下来的碎石被山洪、大雨等冲到河里，在河水的搬运过程中，受水的冲击和互相磨擦，变得越来越圆，最后形成了鹅卵石，上流水流比较急，落差大，鹅卵石停不下来，到了中游鹅卵石沉积下来，越往河流下游走会发现鹅卵石越光滑。所以卵石大都集中在河床的中下游。 43．× 【详解】矿物的光泽通常用某种材料的光泽来描述，矿物表面的反光形成了光泽。我们可以用手电筒照射矿物来观察矿物的光泽。矿物的光泽有金属光泽、玻璃光泽、丝绸光泽、蜡烛光泽、泥土光泽。 44．√ 【详解】地球上的矿产资源是有限的，属于不可再生资源，所以我们要保护矿产资源，我们要做到合理开采利用。 45．√ 【详解】世界上已发现的矿物近4000种。我们身边有许多矿物制成的物品。铅笔芯是由石墨制成的。石墨属于矿物。 46．√ 【详解】矿产资源是自然资源的一部分，是自然赋于人类的宝贵财富。矿物资源被誉为现代工业的粮食和血液，80%以上的工业原料、70%以上的农业生产资料来自于矿物资源。 47．√ 【详解】石膏为板状，白色、浅灰或无色透明，玻璃光泽或丝绢光泽，软，指甲可以划动，较轻。石膏易与水反应，生成具有凝聚效果的物质，石膏由于凝结硬化快，常用于固定骨折病人患处，帮助痊愈。石膏还可以用于点豆腐。 48．√ 【详解】岩石组成地球的外壳，由岩石的性质和特点可推知它们的用途。岩石和矿物是非常宝贵的资源，在人们的生产和生活中有着广泛的用途。石墨可以做铅笔芯。 49．× 【详解】化石可以告诉我们关于地球的许多信息，在科学研究上有着重要的作用。砂岩、石灰岩中，可能会留有动植物的痕迹；花岗岩、玄武岩中没有植物或动物痕迹。所以并不是所有岩石里都能看到植物或动物的痕迹，本题说法不正确。 50．× 【详解】岩石的硬度分为四个等级：较软、较硬、很硬、非常硬。用指甲可以刻划出痕迹的矿物硬度较软；用铜钥匙可以刻、划出痕迹的矿物硬度较硬；用铁钉可以刻划出痕迹的矿物硬度很硬；用小刀或铁钉都划不出痕迹的矿物非常硬。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$