专项2 课文内容与积累运用-【步步为赢】2024-2025学年河北真题期末抓分卷六年级语文上册（统编版）

真题期末抓分卷·六年级语文(部编) 专项 2　 课文内容与积累运用 一、背诵填空。 1. 　 　 　 　 　 　 　 　 ,青山郭外斜。 2. 少小离家老大回,　 　 　 　 　 　 　 　 。 3. 金沙水拍　 　 　 　 　 　 ,大渡桥横　 　 　 　 　 　 。 4. 　 　 　 　 　 　 将绿绕,　 　 　 　 　 　 送青来。 5. 这种境界,既　 　 　 　 　 　 ,又　 　 　 　 　 　 ,既　 　 　 　 　 　 ,又　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 在这境界里,连　 　 　 　 　 　 都有时候静立不动,好像回味着草原的　 　 　 　 　 　 。 6. 伯牙鼓琴,　 　 　 　 　 　 　 　 。 方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,　 　 　 　 　 　 　 。” 　 　 　 　 　 　 而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,　 　 　 　 　 　 　 　 。” 7. 皮鞋匠静静地听着。 他好像　 　 　 　 　 　 　 ,月亮正从　 　 　 　 　 　 　 升起来。 　 　 　 　 　 　 的海面上,霎时间　 　 　 　 　 　 　 。 月亮越升越高,穿过　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 二、理解填空。 1. 诗词文化浸润成长。 在诗人眼中,一景一物可入诗。 刘禹锡在《浪淘沙》 (其一) 中以 “ 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ”写出黄河的壮阔景象;王安石在《书湖阴先生 壁》中借茅檐、花木描绘出“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ”这般洁净秀丽的庭院 之美。 在诗人眼中,一字一句总抒情。 走进诗歌的大门,我感受到了孟浩然“移舟泊烟 渚,　 　 　 　 　 　 　 　 ”的孤寂之情,体会到了红军战士即将胜利会师“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ”的喜悦心情。 2. (邯郸市丛台区)民族精神砥砺前行。 鲁迅先生说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人, 有　 　 　 　 　 　 的人,有为民请命的人,有　 　 　 　 　 　 的人……这就是中国的脊梁。” 民族英雄邱少云烈火中永生,我们从他身上看到了千千万万人民志愿军的“捐躯赴国难, 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 “守边老人”魏德友为国戍边,一生坚守,因心中有这样的信念: “祖宗疆土,当以死守,　 　 　 　 　 　 　 　 。” 72 真题期末抓分卷·六年级语文(部编) 3. 你若留心,生活之美无处不在。 美在春日,“胜日寻芳泗水滨,　 　 　 　 　 　 　 ”;美在江 南,“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,水村山郭酒旗风”;美在草原,“那里的天比别处的更可爱,空 气是那么清鲜,天空是那么　 　 　 　 　 　 　 ”;美在《月光曲》那美妙的乐曲里,让人看到 了“从来没有看到过的景象———月光照耀下的　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 4. 古诗中常含有历史典故,用来表达诗人的情感。 多了解一些文化知识,对我们学习古诗 词很有帮助。 刘禹锡的《浪淘沙》(其一)中包含“牛郎织女”故事的诗句是“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ”;《江南春》中描写历史上江南地区佛教盛行风貌的诗句是 “ 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 5. (保定市莲池区)《宿建德江》含有“月”字的诗句是“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ”,《西江月·夜行 黄沙道中》含有“月”字的诗句是“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 两首诗词都写了月夜的景色,但 表达的情感却不一样:前者表达了诗人独自一人在外游历的孤寂愁苦之情,直接体现这 一情感的诗句是“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ”;后者表达了词人夜行黄沙道时内心的　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 之情。 三、选择题。 1. 下列说法中不正确的一项是( 　 　 ) A. 唱歌跑调的人常被称为“五音不全”,这里的“五音”在古代指宫、商、角、徵、羽。 B. 读书时要根据阅读目的,选择合适的读书方法。 与阅读目的关联不强的内容,不需要 逐字逐句阅读,这样可以提高阅读速度。 C. 唐代著名书法家柳公权的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。 D. 本学期我们领略了朱自清的《草原》;了解了鲁迅的《好的故事》;学习了毛泽东的《开 国大典》。 2. (沧州市)下列对课文内容理解不正确的一项是( 　 　 ) A. 《好的故事》 一文通过对梦境里“好的故事” 的描绘,表现了鲁迅先生对美好生活的 向往。 B. 《狼牙山五壮士》按照事情发展的顺序来叙述,既写了七连六班这个群体,也写了每一 位战士,属于环境描写。 C. 《竹节人》一文如果要完成“讲一个有关老师的故事”这个阅读任务,应该要重点关注 老师没收玩具、玩玩具的相关内容。 D. 阅读《丁香结》一文,当读到“丁香结”引发了作者对人生的思考,我们可以联想到其他 有象征意义的植物,如戈壁中的白杨等。 82 真题期末抓分卷·六年级语文(部编)·参考答案 2. 乡音无改鬓毛衰 3. 云崖暖　 铁索寒 4. 一水护田　 两山排闼 5. 使人惊叹　 叫人舒服　 愿久立四望　 想坐 下低吟一首奇丽的小诗 　 骏马和大牛 　 无 限乐趣 6. 锺子期听之　 巍巍乎若太山 少选之间　 汤汤乎若流水 7. 面对着大海　 水天相接的地方 微波粼粼　 洒满了银光 　 一缕一缕轻纱似 的微云 二、1. 九曲黄河万里沙　 浪淘风簸自天涯　 茅檐 长扫净无苔　 花木成畦手自栽 　 日暮客愁 新　 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 2. 拼命硬干　 舍身求法　 视死忽如归　 不可 以尺寸与人 3. 无边光景一时新　 千里莺啼绿映红　 明朗 　 波涛汹涌的大海 4. 如今直上银河去　 同到牵牛织女家　 南朝 四百八十寺　 多少楼台烟雨中 5. 江清月近人　 明月别枝惊鹊 日暮客愁新　 喜悦 三、1. D　 2. B 专项 3　 口语交际与综合性学习 一、【示例】 1. 妈妈,我想去学习毛笔书法。 因为练习毛笔 书法能让我把字写好,也能陶冶情操,提高 我的艺术素养。 更重要的是,书法是中华民 族传统文化瑰宝,我们应该学习和发扬。 妈 妈,我保证不耽误学习! 请您同意我学习毛 笔书法,好吗? 2. 淘淘,手机确实很好玩,我也喜欢玩。 但我 们也不能长时间玩啊。 一是玩手机既会伤 害身体,又会影响学习;二是玩手机会影响 亲人之间的感情,会让亲人间的感情变淡; 三是游戏中的一些内容会影响我们,甚至有 可能使我们误入歧途。 3. 这样不错,加宽了道路,这里就不容易堵车 了。 　 可惜了这些大树,它们可为绿化环境 起了很大的作用呐! 　 城市发展规划是一 盘棋,不能因小失大,请大家理解、支持政府 工作。 二、(一) 【示例】1. 少年强则国强 2. 亲爱的同学们,众所周知,十年树木,百年树 人,少年是国家的希望,少年强则国强。 3. 林林,你上去演讲把注意力都集中在自己的 文稿和声音上,这样就不会紧张,通过这次 锻炼你会越来越好,我在下面为你加油。 (二) 1. ③　 ①　 ④　 ② 2. (1)D　 A　 B　 C　 (2)D (3)【示例】我更喜欢柳公权的这幅作品,柳 公权的书法笔法多藏锋,沉稳大气,字体端 正瘦长,笔力挺拔矫健。 3. 【示例】我认为我们有必要练习书法。 因为 练习书法可以提升我们的艺术修养,培养我 们的审美。 同时,练习书法也能够培养我们 的意志力,还能够传承我们中华民族的书法 文化。 专项 4　 课内阅读 一、1. B 2. 代词,指代伯牙弹琴　 一会儿,不久 3. 琴弹得真好啊! ( 气势) 像大山一样高峻 (高大)。 4. 【示例】我赞同伯牙的做法。 人生能遇到知 音是难能可贵的,这份真挚而又深厚的友 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 60