5.2 预防犯罪 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第五课 做守法的公民 第二单元 遵守社会规则 5.2 预防犯罪 1 1 1.政治认同：增强法治观念，依法自律，远离犯罪，做一个遵纪守法的人 。 2.道德修养：树立法治观念，加强自身修养，防微杜渐，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法。 3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。 4.健全人格：能够判断犯罪行为，能够明辨是非，逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。 5.责任意识：树立法律意识，做尊法学法守法用法的人。 核心素养目标： 教学重点：犯罪与刑罚、加强自我防范 。 教学难点：犯罪的基本特征。 1、刑法的作用和内容是什么？ 2、犯罪的含义是什么？ 3、犯罪的基本特征及各自地位是什么？ 4、刑罚的含义及种类是什么？ 5、如何加强自我防范？ 6.不良行为有哪些？严重不良行为有哪些？ 自主学习 3 了解罪与罚 01 4 你在日常生活中经历过高空抛物吗？ 高空抛物危害大 《民法典》第1254条规定： 禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。 （侵权责任：停止侵害；排除妨害；返还财产；恢复原状；赔偿损失；赔礼道歉；消除影响；恢复名誉) 《刑法》第291条规定：从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。 高空抛物行为的相关法律规定 1.刑法的作用及内容？ ①刑法的作用：刑法是惩治犯罪，保护国家和人民利益的有力武器。 ②内容： 它明确规定了什么行为是犯罪， 以及对犯罪应当处什么样的刑罚。 罪 罚 刑法 刑罚 犯罪 规定 后果 课堂笔记 7 张三因事业、家庭不顺而内心积怨，蓄意伤害中小学生，在大庭众之下持刀伤人，致22名中学生死伤，其中，10人致死，5人重伤、还有几人轻伤，其犯罪动机卑劣，情节特别严重，手段残忍，后果和罪行恶劣，社会影响极坏，社会危害极大。 根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条之规定，被告人张三因故意非法剥夺他人生命，其行为构成故意杀人罪。最高人民法院核准，依法判处张三死刑，剥夺政治权利终身。 张三的行为是犯罪行为吗？并说明理由。 张三的行为属于犯罪。 理由：他的行为具有：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。 殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。 行为一： 行为二： 请同学们讨论，分辨一般违法行为与犯罪行为区别。 并列举类似的例子。 相关链接（P53） 一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。 10 殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。 殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。 殴打他人，造成轻微伤害的 治安管理处罚法 一般违法行为 殴打他人而导致他人重伤甚至死亡 刑法 犯罪 行为 行为一： 行为二： 例子：酒后驾驶是一般违法行为；醉酒驾驶是犯罪行为。 为什么行为一是一般违法行为，行为二是犯罪行为？你还能举出类似案例吗？ （1）对社会的危害程度不同。一般违法行为对社会危害性不大，情节轻微；而犯罪对社会危害性很大， 情节严重。 （2）触犯的法律法规不同。一般违法行为违反了刑法以外的法律规范，而犯罪违反了刑法。 （3）应承担的法律责任不同。一般违法行为不受刑罚处罚，要承担相应的法律责任；而犯罪是应受刑罚处罚的。 一般违法行为和犯罪行为的区别 知识总结 2. 犯罪的含义和特征？P53 含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 最本质特征 法律标志 相互联系、不可分割，他们共同构成了区分罪与非罪的标准。 必然法律后果 11月5日中午,在哈密市第四中校园停车场处, 被害人陈某因琐事与被告人王某发生争执,后被告人王某用随身携带的铁制利器将被害人陈某的胸部及背部等身体多处部位捅伤。经鉴定被害人的损伤为重伤二级。 经审,被告人王某犯罪时已满十五周岁未满十六周岁,依据 《中华人民共和国刑法》对被告人在述量刑幅度内减轻处罚,判处有期徒刑二年,宣告缓刑二年六个月。 应受刑 罚处罚性 思考：被告人王某的行为属于何种性质行为?为什么？ 严重社 会危害性 刑事 违法性 结合案例说明如何体现犯罪的基本特征 犯罪/刑事违法行为 思考：1.崔茂虎的行为属于哪种违法行为？判断依据？ 2.判决结果中，哪些是主刑？哪些是附加刑？ 2024年7月23日，辽宁省沈阳市中级人民法院依据《中华人民共和国刑法》一审公开宣判中央统战部原副部长、国家宗教事务局原局长崔茂虎受贿案，对被告人崔茂虎以受贿罪判处有期徒刑十一年，并处罚金人民币一百五十万元。 经审理查明:2007年至2023年，被告人崔茂虎利用担任云南省委组织部副部长、丽江市委书记、云南省副省长等职务上的便利，以及职权或者地位形成的便利条件，为他人在工程承揽、款项拨付、干部任用等方面谋取利益，非法收受有关人员给予的财物共计折合人民币1043万元，受贿数额巨大，给社会及国家造成了恶劣影响。 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 犯罪的法律后果是刑罚。 任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。 刑罚：又称刑事处罚、刑事处分，指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 刑罚 主刑 管制 拘役 有期徒刑 无期徒刑 死刑 附加刑 罚金 剥夺政治权利 没收财产 驱逐出境 如何加强自我防范、预防犯罪 本案中，小文受到了法律的惩罚，小辉得到了相应的赔偿，本案法律程序己经 结束。但该起事件给小文、小辉及他们的家人带来的份痛却没有结束。 小辉在该起事件中脾脏破裂被摘除，住院治疗后虽生活能够自理，但再也没有了曾经健康的体魄，再也不能像同龄人一样进行体育活动，免疫系统受到破坏，日后要长期承受并发症的困扰。 小文也受到了法律制裁，被判处三年有期徒刑。 小文的妈妈对此也感到十分的难过自责，且觉得小文年龄还小，不应该承担刑罚处罚，你认为呢？ 思考： 观点辨析 相关链接 《中华人民共和国刑法》第十七条规定： 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 思考：1.陈某是怎样走上犯罪道路的？ 2.陈某的经历带给我们什么启示？ 最开始交友不慎，染上一些恶习。然后从旷课等不良行为发展到偷东西、打骂同学等一般违法行为，但是却仍然不思悔改，没有依法规范自己的行为，最终发展成为犯罪。 违纪、一般违法、犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，如果不加以阻止，就有可能发展成犯罪。我们要从小树立法律意识，增强法治观念，自觉遵纪守法，防患于未然。 绘制陈某走上犯罪道路的路线图。 交友不慎 不良行为 违法 犯罪 不良行为 违纪 法律知识小百科《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 1、旷课、夜不归宿 2、携带管制刀具 3、打架斗殴、辱骂他人 4、强行向他人索要财物 5、偷窃、故意毁坏公共财物 6、参与赌博或变相赌博 7、观看、收听色情、淫秽的音响制品、 读物等 8、未成年人进入营业性娱乐场所等 1、纠集他人结伙滋事，扰乱治安； 2、携带管制刀具，屡教不改； 3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； 4、传播淫秽的读物或者音像制品； 5、进行淫乱或者色情、卖淫活动等 6、多次偷窃； 7、参与赌博，屡教不改； 8、吸食、注射毒品等 不良行为 严重不良行为 普法小贴士 违德、违纪和轻微违法的行为 —— 不良行为 —— 犯罪 具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 —— 严重不良行为 严重危害社会、尚不够刑事处罚的违法行为。 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 个人：道德素质低下；法律意识薄弱；不能自觉抵制不良诱惑、交友不慎等； 家庭：家庭教育的缺失；父母的溺爱等； 学校：学校管理宣传不到位，对学生不够关爱等； 社会：存在不利于青少年健康成长的因素，法制宣传不到位，对违法犯罪行为惩处力度不够等。 未成年人犯罪的原因有哪些？ 要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为 我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人 我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然 青少年如何加强自我防范，预防犯罪？ 增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法 生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 4.如何加强自我防范？（如何预防犯罪？） ①我们作为社会成员,我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ③生活在法治社会我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 ②预防犯罪，需要我们抵制不良诱惑，杜绝不良行为。 二、加强自我防范 补充：请你就预防未成年人违法犯罪提出合理化建议。 （1）国家：完善相关法律法规，加强治安管理，加大执法力度， 依法打击未成年人违法犯罪行为。 （2）社会：加大预防未成年人违法犯罪的宣传力度，营造文明 和谐的社会环境。 （3）学校：加强对未成年人的教育和管理，加强未成年人思想 道德建设。 （4）家庭：家长要以健康的思想和良好的品行影响、教育未成 年子女。 （5）未成年人自身：加强道德修养，树立正确的是非观念，自 觉抵制不良心理和行为；增强法治观念，自觉遵纪守法。 了解罪与罚 加强自我 防 范 5.2预防 犯罪 课堂小结 犯罪基本特征 社会危害性（严重） 刑事违法性(触犯刑法) 刑罚当罚性(受刑罚处罚) 刑罚 主刑 认清犯罪危害，远离犯罪 杜绝不良行为 增强法治观念，依法自律 遵纪守法，防患于未然 附加刑 刑法 最本质特征 法律标志 必然结果 达标检测 1.有研究数据显示，少年犯在犯罪前，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31.9%。这警示我们（ ） A．小错难避免，大错不能犯 B．不良行为任其发展一定会导致违法犯罪 C．不良行为和犯罪行为之间没有界限 D．要防微杜渐，防患于未然 D 2.大学生闫某因捕猎并售卖了十六只国家二级保护动物燕隼(sǔn)，被法院以非法猎捕珍贵、濒危野生动物和非法收购珍贵、濒危野生动物罪，判处有期徒刑十年半。闫某被惩罚是因为其行为(　　) ①具有严重的社会危害性 ②触犯野生动物保护法和刑法的有关规定 ③属于民事违法行为，应承担民事责任 ④是行政违法行为，应受行政处罚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A A．判决的依据是《治安管理处罚法》 B．高某某的行为符合犯罪的三个基本特征 C．判决书中的“公诉机关”是指公安机关 D．判决书中的“本院”是指人民检察院 (　 　)3．阅读下面的判决书，以下对判决书解读正确的是 　B　 判决书(摘录) 　　本院认为，被告人高某某从建筑物上抛掷物品，情节严重，其行为构成高空抛物罪，公诉机关指控罪名成立。据此，按照······之规定，判决如下： 　　被告人高某某犯高空抛物罪，判处有期徒刑七个月，并处罚金3000元。 (　 　)4.2024年3月29日，贵州省六枝特区人民法院牂牁江环境保护法庭在六枝特区岩脚镇巡回审理一起因清明祭祖导致的失火案，被告人蒋某犯失火罪被判处有期徒刑一年四个月。由此可见 A．只要违反相关法律，就必然要承担刑事责任 B．其行为侵犯他人合法权益，应承担行政责任 C．其行为具有严重社会危害性，应受刑罚处罚 D．遇到问题，要善用法律维护自己的合法权利 　C　 $$