河南省邓州市2024—2025学年八年级上学期期中质量评估语文试卷

2024-2025学年第一学期期中质量评估八年级 语文试卷参考答案 一．积累与运用（共23分） 1.（1）dǐ ； míng （2分） （2）篡；衷。（2分） 2.B （2分） 解析：“烈士暮年”中“烈士”指有气节有壮志的人； 3.A （3分） 4.（1）打击刷单控评，共筑网络诚信长城 （2分） （2）示例一：选A图。该图展现了识破网络刷单是诈骗的宣传，图片的标题是“识破‘刷单’诈骗套路”，图片中一名头顶带有感叹号和问号的男子拿着钱在写有网络兼职的屏幕前，一名怀抱写有电信诈骗文字口袋的男子站屏幕后，能补充文字材料中“刷单控评侵蚀网络空间，损害消费者权益”的内容，比较醒目，有助于提高人们的防范意识。 示例二：选B图。该图展现了刷单返利是诈骗的宣传，图片中一坐在沙发上的男子左手拿着一根绳，另一端打结成圆圈，一名女子站在里面。该图直观地呈现文字材料中“刷单这一网络‘毒瘤’严重侵蚀网络空间，损害消费者权益”的内容，有助于提高人们的警惕意识。（4分） 5.①月下飞天镜 ②云生结海楼 ③长河落日圆 ④树树皆秋色 ⑤山山唯落晖 ⑥经纶世务者 ⑦老骥伏枥 ⑧志在千里（8分，每空1分） 二．现代文阅读（共27分） （一）阅读下文，完成6—9题。（共16分） 6.①“我”陪母亲去镇上看病。 ②我想把路上捡的钱据为己有，但母亲却把钱还给失主。 ③十年前，我在柳林镇帮助一位拉货的人。 ④走入部队后，我用自己的津贴资助贫困学生，并与母亲分享。（一条1分，4分） 7.①通过语言描写来表现。“咱不能要”“一张张票子皱巴巴”等语言朴实无华，体现母亲如释重负，把钱还给失主后高兴的心情。 ②通过神态描写来表现。“脸上多了笑容”“走路都好像轻快”，显出母亲轻松愉快的心理，表现母亲的高兴心情。（答出两方面4分） （学生若答通过侧面描写丢钱叔叔的慌张和感动来烘托或突出母亲把钱还给失主后高兴的心情，言之有理也可酌情给分。） 8.①从整篇文章的结构来看，全文是围绕母亲这个中心人物来组织材料的，写自己帮助拉货人，是深受母亲的影响，衬托出母亲心地善良，乐于助人的品质。 ②回忆性散文的基本特点，便是时时处处都有“我”的存在，表现“我”的生活经历和感受。借此表达我对母亲的赞美和敬佩之情，暗示母亲宽广的胸怀。（4分） 9.“教育”示例：在“捡钱并还钱”“我帮助拉货人”“资助贫困学生”的事情中，由开始的为自己着想，到帮助别人，这与母亲的教育离不开。启示：一个人的成长过程，接受良好的教育，身上会散发出优秀的光芒，并去贡献自己的价值。 “财富”示例：在“捡钱并还钱”的事情中，“我”本想把钱据为己用，但母亲却把钱还给失主，这种拾金不昧的“财富”让我用之不竭。启示：财富不仅仅是金钱，还有家庭、友谊、健康、认知、乐趣，乃至于精神都是财富的一种。（任选一个词语，结合文中内容2分，谈启示2分，共4分。） （二）阅读下文，完成10—12题。（共11分） 10.运用比喻的修辞手法，把全红婵舒展的身体比作“绚丽绽放的蝴蝶”，生动形象地写出全红婵动作的轻盈、优雅，展现出全红婵高超精湛的跳水技术。（3分） 11.①为了渲染现场紧张或热烈的气氛，形成新闻报道的现场感；②是侧面描写，通过写观众从“鸦雀无声”到热烈的“呐喊”的反应，衬托出全红婵精彩绝伦的表现和精湛的跳水技术。③表现强烈的民族自豪感。（答出两点，4分） 12.①上文是新闻特写，链接材料是消息。（2分）②上文以细腻的文字描写了全红婵准备、腾空、入水短暂的跳水过程。以形象化的描写作为主要表现手段，着重描写精彩瞬间，强调现场感，兼有新闻和文学的特点。链接材料简明扼要概括全红婵巴黎奥运会的成绩并夺得冠军。简要和迅速地报道新闻事实，时效性强和真实客观。（2分）（共4分） 三．古诗文阅读（共15分） 13.D （2分） 【解析】“风烟俱净”中的“俱”是“都”的意思，与“四时俱备”中的“俱”意思相同。故选D项。 14.清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了。水中潜游的鱼争相跃出水面。（2分） 15.第一问：①具有骈文特点，多用四字句构成对偶，句式整齐，节奏感强；②间用散句，参差错落，于整齐中有变化；③多用寻常词汇，语言浅显易懂。 第二问：陶醉得意的美感。（3分） 16.①甲文表达了作者沉醉山水的愉悦之情，与古今知音共赏美景的闲适自得之情，以及长伴林泉的高洁志趣。②乙文描绘了东坡的自然景观、与苏轼相关的历史遗迹，展现了苏轼在文学和历史上的深远影响，以及作者对他的深切怀念之情。(每点2分，意思对即可。共4分) 【参考译文】【乙】十九日早上，(我)游览了东坡。从州门向东走，冈垄有高有低，到东坡地势才平旷开阔。东边有一块较高的土冈，(上面)有三间屋子。一处垄头昂起，上建小亭的，被称为“居士亭”，亭下面南边有一间屋子很雄伟，四面墙壁都画着雪景。堂内有苏东坡像，这就是雪堂。雪堂东面有一棵大柳树，传说是东坡亲手种植的。正南面有座桥，(桥旁的)木牌上写着“小桥”。桥的下面最初没有渠道溪流，遇到下雨就有涓涓的细流淌出。东面有口井叫“暗井”，取自苏轼的诗句“走报暗井出”命名。泉水寒冷浸齿，但(味道)不是很甜。还有一座“四望亭”，正好与雪堂相对。在(一处)高山上，观看山水美景，是整个郡县观赏风景的最佳地点。 17.第一问：①首联从神话传说落笔，起笔高远，回到现实情境。颔联先写黄鹤之杳然不见，在远望天际，寻觅黄鹤踪影之时，顺势转换为对天际白云的描绘，转换自然，毫无痕迹。（2分）②虚中有实，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以预料的感慨。（1分） 第二问：从句中两个“空”字，可以体会到诗人吊古伤今、无限怅惘的情感。（1分） 四、名著阅读。（5分） 18.示例一：毛泽东。 毛泽东在保安接受斯诺采访。 他屈腿而坐，头戴五星八角帽，面庞瘦削，左手搭在左膝上，右手微抬，目视前方，仿佛在思索抗战策略。 示例二：周恩来。 斯诺到总部见周恩来时的见闻。 他伏在案前，右手指着桌上的电文，左手捋着浓密的胡须，清瘦的面庞显出坚毅与冷静的神色。 示例三：朱德。 朱德深入军营与战士们交流。 他身体壮实，赤脚坐在地上，支起左腿，伸长右腿，双手在空中比圈，仿佛在给战士们传授军事知识，看起来沉稳坚毅又不失温和。（依据源于书中，与描述的雕像吻合，2分；雕像描述能体现对人物的理解，3分。有其他答案也可以，共5分） 5、 作文（50分） 19.参照2024年河南省中招考试评分标准。  项目 一等 二等 三等 四等 五等 主题与内容 （25分） 分值 21~25 16~20 11~15 6~10 0~5 记叙文要求 ①表达意图明确，内容具体充实;②有真情实感，能表达自己的思考和体悟;③情感态度价值观健康。 ①表达意图较明确，内容较具体充实；②有自己的思考和体悟，不空洞，不虚假;③情感与度价值观健康。 ①表达意图基本明确，内容不够充实:②缺少情感体脸和思考体悟;③情感态度价值观基本健康。 ①表达意图不明确，内容空洞;②情感态度价值观不够健康。 ①内容与题目无关;②抄袭比例80%以上;③随意拼凑，不知所云;④价值观错误。 议论文要求 ①观点明确:②论据恰当，论证有一定说服力;③情感态度价值观健康。 ①观点基本明确;②论据比校恰当，论证合理:③情感态度价值观健康。 ①观点不太明确:②论据和论点有关，论证基本合理；③情感态度价值观基本健康。 ①观点不明确;②论据不能证明观点;③情感态度价值观不够健康。 ①观点与写作任务无关；②抄袭比例80%以上;③随意拼凑，不知所云;④价值观错误。 结构与表达 （20分） 分值 17~20 13~16 9`12 5~8 0~4 记叙文要求 ①叙事完整，重点突出； ②描写具体，语言准确、生动。 ①叙事基本完整，重点基本突出； ②语言流畅，有一些具体描写。 ①叙事基本完整，能注意详略； ②语句基本通顺，病句较少 ①叙事不完整，主次不分； ②语句不通顺，病句较多。 ①结构非常混乱或字数不足100； ②病句多，词不达意。 议论文要求 ①思路清晰，能恰当使用论证方法；②语言准确、简明，有逻辑性。 ①思路无明显问题，能使用常见论证方法；②表达无明显逻辑问题。 ①思路基本清晰，论证方法使用不太恰当；②语句基本通顺，病句较少。 ①思路不清晰，层次混乱；②语句不通顺，病句较多。 ①结构非常混乱或字数不足100； ②病句多，词不达意。 书写与标点 （5分） 分值 5 4 3 2 1 要求 ①书写规范， 卷面整洁， ②标点使用正确。 ①书写基本规范， 卷面基本整洁， ②标点使用基本正确。 ①书写较潦草，字迹能辨认；②标点使用有一些错误。 ①书写非常潦草；②不会使用标点。 ①书写非常潦草；②不会使用标点。 1.坚持三人独立评卷。 2.分项分等打分，不同项目可跨等级打分。 3.作文满分的比例掌握在5％左右。 4以下四项有一项突出者，可酌情加1—4分，加到满分50分为止 (l)感情特别真挚感人，对人生、自然、社会有独特感受。 (2)立意新颖、深刻。 (3)记叙文构思巧妙。 (4)记叙文有文采。 5．没写题目扣2分。 6. 错别字每三个扣1分，重复错误不计，最高扣3分。 7. 八年级作文评分时总分在中考标准基础上上浮3分。 学科网（北京）股份有限公司 $$邓州市2024~2025学年第一学期期中质量评估八年级 语文试卷 注意事项: 1.本试卷共8页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 密 一、积累与运用(共23分) 1.为更好铭记历史,传承红色文化。历史社团牵手河南日报举办“大中原 红河南” 红色主题摄影展。以下是内容介绍,请你完善。(共4分) 本次摄影展共展出219组红色图片故事。第一部分为河南开国将军村,集中展示 河南109位开国将军所在的97个开国将军村的风貌。第二部分为红色记忆,全面记 封 录了红军、新四军等革命先辈的足迹。这些红色故事告诉我们:历史不会因时代的变 迁而改变,也不会因巧舌①抵赖而消失。历史不容c如如A改,唯有②铭记历史, 才懂得今日安定与繁荣的宝贵。唯有传承革命精神,不忘初hgB,团皓奋进, 方可不负时代重托。 (1)语段中①②处两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分) 线 (2)请工整书写语段中A、B两个横线处的汉字。(2分) 2.小组成员搜集到的文化常识,请你找出有误的有一项()(2分) A.《与朱元思书》作者吴均,字书庠,南朝梁文学家,本文是他写给友人的书信的节选, 也是一篇精美的写景散文。 B.“烈士暮年”中“烈士”指为国捐躯的人,“大丈夫”指有大志、有作为、有气节的人。 C.《藤野先生》的作者是伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生。本文选自他的散文 集《朝花夕拾》。 D.广义的新闻指报刊、广播电视中关于现实情况的报道文章,包括消息、通讯、特写、 杜论、报告文学等。我们学过的《一着惊海天一目击我国航母舰载战斗机首架次成 八年级语文第1页(共8页) 功着舰》属于通讯。 3,小组成员搜集到与“诚信”有关的文字,中间有几句的顺序有待推敲。根据选项请 你排列出最恰当的顺序,使该段文字语意连贯。()(3分) 诚实守、