专项突破4 古诗词训练-【一课通】2024-2025学年六年级上册语文新教材同步大考卷全程复习（统编版 五四制2024）

专项突破四 古诗词训练 3.1读表格，填写空缺经的古诗词影句 一，古诗文默写。 江南作光的声色之美，描给出用 杜批（正青奉）》 L默写 图陶属的暗围之聚 (1) ,日客客愁新。 (柔冠品《留建德江》》 作者花夜间候物巧处地组合，写 (率章象《西工川·夜行 (2)在地风来忽欢散 [东牧《六月二十七用里第授醉书》（其一）] 月.写风，百移，写蜂，动中高静 黄步缓中)1 (3) 同到牵牛组女家 【划善g(凌演沙》（某一） 功骨结合推拉绘出自板黄的黄 [王安百《书潮朋先生》（其一）] 刘属保《温湖沙)其 (4)茅情长扫净无落 河路奥挨着万里的黄沙，从面 11 (5)清城侧周泡轻生 《王推《送元二使安西)) 6的地为奔骑育来的壮间遂象 2.默写填空 诗人精山水亿说其有生命情感的 【手受石《书渊时光生壁】 (1)(江南春)中杜数用视所结合的手法，精可了千里江南一毅春宣卷然景象的句子是： B象，表度了主人高沛的品质 (其一1】 表表夏日大南复章，水或迷置的 系其《为月二十七日四 (2)米盛在（春口）中描绘列春日里各种花儿蛇紫婚红：竞知开放的诗句是 场面 M德静书》（若一11 二，阅读与婆箕。 (3)花属偶的浪海抄)（其一）中，与李白（将进酒）中的黄河之水天上来，奔流到海不复日”有异由 6阅读下面的宋词完成题日 同工之妙的句子是： 西江月·夜行黄沙道中 (4)王姿石在（书湖期先生壁》（其一）中，将山水转化为富干生命感精的亲切形象，放千古传诵的诗 辛弃疾 何是1 明月彩枝惊售，清风丰夜峰样。和花香里礼本年，听真址声一片 3.根据提示裁写。 七入个星天外，两三点两山前，阳时矛店社林造，感特观桥忽见 说起我们的文化精怀，有王发石（书湖刚光生壁）《其一)]笔下 (1)阅食上面这雀词，盘新有误的一项是 花木域胜手白栽”的闲威：有金潜然(（过教人生）》笔下相厨友“ A.词人描幕了一解江南村盛夏月夜图，充诱了清禽活静俯多土气急 “的真经情道：又有刘周偶《麻圳沙)（共一）1笔下“ B.“明川“请风”点染夏夜美好餐色，“惊朝“鸭鲜”以动材静，表现农人丰收后的喜悦之情。 同到牵牛织女家”的豪迈气顺和乐现情怀。让我们体浴在民族文化和春数将至的样和领圆里，畅想辛 C.可的最后一句中，前文“路转”，后文“忽见”，既突出了司人露然间看出了分明格匠旧星的众 并疾（西江月·夜行黄沙流中》笔下” 欣，又表达了他由于沉权在解花养中面忘了道路运近的怕然白得的人连程度 的丰收景象 D,这首问情国美幅的农村风先，并发司人喜爱农村生活的这情 4优秀古诗文是中国传能文化的精魔。读表格，填写经缺处的古诗文原句 (2)王安石（泊年瓜出》中明月年时概我还”，与本司画线句都可到了明月。结合诗（同）句内容，说 主蜀 持文整国 说诗人情”明月”分别表达了上样的情感 (七律·长阳.我们可以适受到红军技线雅用速的喜柜心情工户 诗文可以传情 “:读《容建德江小，我打甲以域受到G情然事化人空可叙零 7阅读下面的诗款完成想口 的天地中的一颗思每思末的艺（心2 七律·长征 礼于说的3 小人长暖设”容新我们发人表度广的胸怀，不计舰 虹军不楠这征难，万永干山月等闭。五冷遂连路制浪。马零导走泥九 诗文可以离志 个人利客得关 全沙水拍云崖暖，大洗掉横快常常。夏春限山千里雪，三军过后基开桶 中)这首诗为我们展示了五短红军长任图”，情你仿照下面的创子相以概菇 我们可以取就（浪海沙》（其一中黄的由断诗缚和湖卡4 侍文可衡美铜 ”,也图说宜（沉商存》中辽国江南的器然春宣5 泰斗 全程复习大考卷·请文·六平坦上册 30 2)读贸料，完成然习 11.阅读下而的诗取，完成题目 长征是人类历竟上的传大奇连。中侠红军来进骨了30余次战斗，址占0多是县域。红 泸川纪行 柱有 羊畅教了靠以上干杯430余人，德们平的年龄不到0岁，红军共击贵国民党军餐百个南。先领 偏昔学用真及名，的逢泥道老身 过14个省，别随18厘大山，珍过24条大河，走垃荒草地，期过常山，什程二万五千里 江小图晓夏气出，古需或高管色生 根据资料可知，本诗中写的这五件事，仅仅是整个长任中的五个“点”，图本诗中 代有人才某输基，我兼原瓦储件情 “梢述的才是整个“面了，这种写法叫 三怀入口公自愧，粘防无半谢主人 s.阅读下而的诗歌，完成题目 【注释引①D杜有干代来水车元半765)从成都来修东下，移过了声州，如作《声川尼行)一诗。中刚 浪淘沙（其一） 着沙州，g解色：可解为紧气，即样呢之气。3世肠：一作帖口” 周鸟 ()本诗开篇写泸州久负暮名，请站合全将复括“账名体现在得些方面 九晚黄河万卫沙，线询风蓝白天江 :今流上根河去，风到幸木氨★棠 ()下列美于这首诗的赏析，有误的一项是 (2)请营析”江山惧灵气出，古寒城高紫色生“两句诗 A.肯中的九”是确指，指黄河有九道夸：“方”是泛指，指黄闻流经各地携带的能沙之多 且.诗的厅两句情用密赛穷河源延牛郎饥女的真放，为全诗增漆了一层奇妙的神话色老 C·知今直上银阿去”一句从转换为衡视，与”黄阿运上白云闻”一何有异山同工之妙 12.阅读下面的诗歌，完成题目 D,“浪海风烧自天领一句的闲读.可以按意文分为广浪传凤兼/白天指”，也可以按节奏划分 山行 为浪南/风簸/自天露 清门地范 (2)·修就刘梦得，诗豪者也，其锋森然，少载当者”刘需搁被泰为“诗豪”。一方而是因为诗风 而道飞及情雨珠，春风裔完绿难花 ”豪”一一集泽壮绳，象气冲天：另一方面是因为生格”豪”一刚毅坚强，西脱象边。序从《淮南 山世水端纯针出，一落斜附喻鸣峰 沙》的感个司语或句子中读情了刘禹偶的意”者风范？请桃谈你的理解 【注释】①D绿：形客河作动司，使…绿2厚芜(m0)：一种春草，可以衡春料，③终路：产于我 国南棉，形包耀撑，感大如棉 (1}全肯国烧”行“字，通过事些暖指来指可一路的美景 9,创读下库的诗歌，完成题目 野油 唐】王建 (2结合全诗，分析”一路斜阳所篇格”表达了传人怎样的思想感情 野池农清速尽堤，菱花域实滑叶齐 鸡甘雨晴其复止，蜻规上下最东西 【注释1①湖口：河口 13.间读下面的诗我，完成置目 (这持歌从体裁上看是 诗歌以髯池”为情可对象，第一，二句描给了池水 剑客 ,植物 的景象 齐己 (2)诗人通过诗中“蜻艇上下鱼东西”一·句体现了自已对 生活的向在之情 找制烧残樱，餐终使出门 10,阅读下面的诗歌，完成题甘 两风满天雪，村龙摄人是 溪居即事 勇死寻常事，栓种不是论 酸道融 新设易衣上，加碎特高佛 篱外维家不系}，泰风吹入的线魂 【注释1①戒博：残要，酒买将尾。搏，通B,这里代酒宴。2轻雄（小如）：经观先敌单，同” 小童疑是有付客，是向桌门去却头 ③易水上：指剂何度过易水行刺羲王之事 【注释】①甲事：对雕前齿率物，情境有所感触可创作。②去博：去掉，③关：关门的忙卡，约环之实 )整首诗写的是 (李节)的“创客“在 之后，科着歌出门之后的所见所恩 (1)诗中的“疑”“急”是对“小童”的 描写，割调了一个 的 所格 农H儿童形象 (2)这首背中的”剑客”是一个怎样的形象？ (2)发挥丰言的想象，描经第一，二两句所展我的面面，并写出传人觉刻的心情是怎杆的 人泰斗 34 全程规习大考单·调文”六年级上请号。仁表力偏域叠花开得茂是，混有运用释样手法 (2)例一±1，《论语》中的这一圆告诉我们交发时要 己，为别人本事是不是及四调为了地？同调友变程是不 合运，恰巧是从一个儿豪的混角，可出了“我”的不墙国 14.B[解所】B.及文墙通竹是一美本拿队限入东套表自 线实，格守信用 混做列技实可然T呢？鴦师传授格表竹学业灵不式是 事，还不如道父来，碧着的死亡是怎么门事，这这正符合 :林区和接帝单原”，国龙，首先斯这的是“林区”，即” 尽例二：B《五子)的话是说交用友时要注重整的 月了呢？“表”为“反者，反”之含 时中我”的年静释应，这也正是作品刻测人物的一大 合山林区”，是漫应流冷“林海修部，粉客森料的广流 晶德 7.《1)由对鼠，的养子，一个人高举着伟.在书瓦餐力寻 特点 龙根，接看，插设的成“草原”，特朝瓦专雪相美的特章， 尽例口：C李白的站售诉我们人与人之间虎在陵此加 授解开标子的方做 例二：判人配不太喜众好事帽”，“我”却对趋所黄的 “能正”应然与”雪原“据配，琴客常热的江闻无连。园 起好，互相理解，不以贫程高皮作为棒友标准 (2)在生活中要与T实置，从实所出发。在实线中侯得短 事充清好音黄深深州引，对德产生保保容，与总成因 无，王马岭填写顺厚且该是“林◆”“雪原了 ())示刷一：箱化四为悔是流的名利、高清，不核 识南本領 群友，对佳蓝岸走很售心，写出了“我”与事情”之 5.C【解斯]第一堂，根话横风前的“深矿而文”可知桶 有看坚所的意志 8.《1)D【解桥】山.“某道金榆能，方宣尚满天“的意笼 纯估天剩的友宽.这并合我”的儿童心弹特点.。从儿 感风变的”，因为之是一个度的。第 品例二：竹子竹子象霍有骨气，逐业，自条不见的 是：不要说夫符到逃桑阶之可已说修晚，名的瓷先★军 量悦角更好地凸是了小说主围 二空，感餐睛我育的“走连自然”可知单“①观雪士闪 精粹 照杯可以陕红满天。北喻老点益法，着有册为，树框连 (3一是实汽阳所得，城受E人公阿虑沙“在冷重中 是圣”，国为自核界有很多美量。第工变，根桃情气府 公例三：松树松树象正看不畏限维.￥不显，赛风 取不杆合“章毒税老”王电 成长的梨辛历程：二是交宽自已的阁设心帮，盛受阿电 的“朵察漆情”物填“②享受温暖最婆”，四为温暖是 亮节. 2)所例，直接表达对父导的爱 青十与父身南酒 书成长给A已的感受，启程和营查：三是带国友什所 多是量人灌聚的特点第时空。板杨情找前的·了解私 例四：装花单征高陵地请，重直不目，有骨气，自 居元的渊康及居用原因，找浮解决路径和方法：四是表 会”可知爆干局味人世青态”，社会是一个有品丛生 气节 5)示例，小亮，孝敏自已的父母国精重要，但将参酸父 达时左的美心如支背，表达自已的期望们祝辑 的地有。标合棒序为：324 ,《1)一个人说话城实并理守请言，章果显“被信” 修的心扩大门数爱所和的长辈。期是一种更可贵的品 4.〔1B【解断】&.w形沙的两个紧易我磊.粗牙，自私 6.。【解所】轮具的子阿的逆样关泰排月，学与”事修州 (2)日【解根引议年：名阿，是移中是、中篱等，副称安块 障。青人健说过：”老开老以及人之老“，老鼻我们门又 他们风为沙和他的非击同桑是争平案产的，弃 是值得性比的呢”紧承喻式”速一是的书年是足植情此 平，是其语的记景科季，属于表意文字的码者音节式字。 不容滑的置任。相信朱的父母著斜通床县盈老题敏好 的”①向景承以的，引鲁对炒书津蜂岭静准：向点明 仕界上最省者的文宇之一，已有三时平平岭历史，： 华，一定合用高兴的。仪展智 2}示例：第网的筒子先视判围沙，网常节不真欢蓝国情 时门发是评好书岭专家，潭荐者就是再众域一风点： 娃：形客词，光材鲜明辑眼。记素：动的花听时的设 专项突被三整本书网读 卡店林，能门却叫得更历害。干是开始了一场寻夏。河 时中的”两来的群众”景承①岭中的”每众”。t每 义生的章算下来。个：量妈，司于量有◆量同的名切 1.1门养祖待卫示例：整张乐税，乐观存具，的明管州 虑抄届感力气大，打起知来虫灵巧，但仍格受整条街的 年为：T 《))示例：零管训垂确的坐安阳镇笔密势：利官皆察规重 争强好阻.年文程餐 小陵的幅打 17.1B1朝折1B.风是(1一风最 酷书字韩：紧转每日峰学（意对甲可） 2)不例“我”遭到外祖父的喜打。 ”他”是小装国 3》示铜：我管养《准年》。在这甲，除伴是外用母的网 4(1)球底：默。观山：腾上是一只思肖.鸭用为大，所以成 恤出路幅指“我打住餐条：在“我”泰伤期网米探望 懂沙讲怜穿人测歌领正义的枚事时径来的卫情，是小 2)七【制相】左理些不网，形客是很大，一点见4 能风誉身面出保护糯楼子的制密沙闲的勇值。是内追求 不加间。使月正偏。儿一尘不牵：影客环规◆雪请法 字为“默”。下轻人莫浅不容年为或，章下西来便老是 一盛有是的事酵止”我组单。作诉”限”可道毒打时 我理的好事情”结下友沉的事运 伦正确。仁刺者用回：言论减行动中界有不可香人 因为康伯成以”果精中建语，微分文不氧 么才能藏轻麾桶 (2)示例一：这个“日”字，飘松有个见点，日遂掩不了太 多.(1①风帝年)最作家高尔基以自身轮历为原型闲作的 的全国。不能那容月心城装佛有置，望文生又，使则有 (3)示例一同密沙的家的生新中有“糖”。外祖母拉常 延。D,无检之乐：看家成中清人由泉的快素。使月 阳的完芒。可见.人无完人，只要你：一心为他人发充及 的阿摩妙有便的值章，生病时国柜，外用父毒打时 自传棒小说三第传中的第一都。④还塑道了意样善 焦，就金霜不地输。 议护能.量他为人出事的道理，价能关爱朝艺钟，让始度 良的外相母，根具科学精神的”好室情”等人精，给过主 常例二：这个“本序届烤并不秀夷，似它轧根大境，导 得自日志气用扬 人公图暖与力量 I8.{l1L【解析】A幢得(chong jing)s&是是(P0 飞挺拔。可见，只要群精实老，就能贴隐解限，进发色蓬 示树二：网多沙的家商生活中有”盐”。父亲早白，老弟 2C 5U心)：D.度章(oc) 勃的生命力，止人生具有无限的发居可能 去量，母齐故嫁、外阻父高打，在这样的环境里判廊沙直 (3示例：阿患沙你真了不起，最梦经历了表父，外田以 (2)演柔美黄单 示例三：这个“山”字，质然原始杯排，甲维轻沉位，延帽 面接折，让自已度得室强，石折不格 2打，舅闻的就凌.的经生活的风雷，耳紫仍篱从外相 《3)C【解析1续：存在或分气缺的月理，应在向木 不随。可见，制弃浮躁与虚学，你才衡朝有山（一样烟 尔剑区：阿电的家庭生店中行“钙”。阿穆抄在大街上 得，小天网，“好事情”身上度取生露的圆暖间力量。件 大，城、十富和深沉的脚博 检垃数，发其来实，壁线给外真。外变龙后用家的同害 克图国重，面强成长的精神水可首程现移情相学习 专项突琅二综合性学习 例四：这个”水中，：然并不确，世它可降作啊，得 沙正式开始老陶北会谋生，这排的拜境可W》目力更 6.[外超母士周个到国3s桂们的香良，让月廖沙 1.()示两：明友可要平等图处，丘帮围 闲万物，奔逐不息。可见人生只要有志到，有德行，保转 生，变得维立，自黑不息 产中了对美好牛活的热烈向非，使焦在黑随与迎的环日境 (2)上联：好诗如茶道（性下取：良发做镜正言行 帕情，无息料人，就☆成为真有千 2.《I)不侧：我把一块白桌布授进牵虹层染成了蓝色 中仍保特着生害的勇气和情心，并逐南成长为个坚 (3)判：小诉，修民桌此得严，可衡表座上会影响作的 .1)ng反 2风进大火中款密一：藏舱盐怎拟住了受惊的马 强，勇成，庄直相充满爱心的人 式黄，日仔道想来却是对你叠贵。这改社浮严，那体微 (2)甲骨文小禁精首 4把娘《简馆女主人关在泡智厘最复5您学实验 (2示例：外出母径常得些素网正文和光明的民可 会清老自己在理里存在不足，下次考试再君到这类同遇 (3)重要性和时性格的影响国造阳体字意去品质的夏 (2)高尔桥在这本书中真实虑精追了自已香难的童年 拉事件给可密沙所，地转地样美度，对生话的热爱，让我 微使但大群低滑误中，年度该地着你拧闲桌 反晚了当时精企生活的些确型的特证，等别是控出了 们相信男暗可自的环装里，也不乏和暖与无明 (4)例：交友度当将心比心，以或相作：明友之鲜位身 (4)示例：随子不化风以提高个人的书水平作中美管 一复使国小市民阶屋风借人销的真实生味的用确。它 示例二：尽管周国的人每不离欢”好事情，队为始性格 以礼相特，互相之玲.司甘共器，亲密无国 力，连间以婚养谢心、因心和信（心等质，月于个人成 不到厌了需线“给样沉重的孔丰”，还辑经了作程周围 度群，眼膏怪，归位内心友香，对于阿博沙的接近，他十 2()非【架析引A.营许和忧点骨的友政黄称为“管然之 长阳发展具有积根的促连作用。因此.改门应减重视峰十的许多优秀的青适人物.是这水营箱人给了幼小的高尔 合乐意业授有拒地，给了阿密沙雀年的酒暖。”好室情 文“，心桌形客稻友之间文货需厚，收北信任的美系 字，坚特练习，不杯提高自已的对水平 从良好的围响，使绝养规不向且恶现象解非的性格，留 身上有着种执看，专注的品质，根喜女看，有着知 且.金的分与健子料是一对平市作词岭至变典克，他们岭 6《1)0①置 峰我毫强青具的人 识爱自内心的竭望，值的病间里有各种各非的#，还有 收事宽美管体了二加专“一词，G:号克君和总格群的友 (2)术例：夏珍我仅字，酸重中国区学文化：难过读，3.1我”父翥去t后，随母表在并相父家中度过自己的 各种各样的否具，稳一心一意做日己座食的事情，植的 喻是伟大的，属为它不红是个人的攻童。也是一种号想 香电视等果道了解仅学开后急戴的传镜内饼：读准学 童年。外相母的厚爱，与护，有传身草，在”代”给小的心 专在和执静止取5周 和显多的友谁。他们的左谊不议易喻了他们自已的甲 音，规范写区学 是上种下了器与爱的种子，教会了“我“仁盆宽容、熊 专项突破回古诗词训峰 是，老影响了坚个社食主义场精。日我和夫是是故可 (3)Ⅱ【解析1“香日三志香章：为人莲西不忠争学年相教方干作变不第路危不乱，止我”在苦难中成长。 1.1》移得泊相清(2)型湖接下水妇天 美各，不属十局左 发义而不馆平1特不月平？”意易秀：抗导天事金发看期 2示例一：如作品中次到了“我”关心“青”的 (3》如今直上服间去(4》花木限手目载 5 全程规习大考单·调文”六年级上请 《S)客含青青糊色新 到中午时离人瑞。翼么脑黄节春划分为：我说/的始出」在华隆的常至江边的路上是来走表，家人时这只的的朵 3)丸属十八洞水质品密m适.酒高趋则见藏直下 1.《1)千里答暗绿映红 水H山郭酒滨风 时/去人建。而/时中时/这也 正8到十径，于道就质着利一起桌列丁江边，看克车座室 声育智胸，角新自格，同边鼻静。(4)九溪的桥梅的 《2)等闲国得风陶 万餐千红总是在 (2》府，争论太刚在最还是中午形离人近 息判地。精佛平回蒙，所天后才系帽。在绵托浸有等绿之 付有肉最的江民居特色。〔5冫九溪病日山与树，都 5)壳由黄料万里沙 浪构风解自天和 (3小实事术是，善于观察干思专，成下质赋： 命，约一直解爱有吃气：从免他十令爱墙法只骑，保片精 得出膏，生交环境好 《4)一水用得绿便 两山排四运青 [4]目【解析]位意号是：为建我是如道，不为建就是不 自己的来人一年。 3.()“暴吸天物”指任童情留东西。这里指如果只几是 支茅游长扫净无若并轩面场道起酒话桑麻如今直 加建，选样才武真瓜的智基。它葛平了一骨孩实，课国 多.(1》增铃2川赞配等打不氧连，晚明拉，牵川 见气州儿处著名量点，束箭去程内航州的绝妙生 上限可虫妇花青里识中军所取鲜声一片 的李知西建，队为在面对自己不加过的月是时，点演组 又 这是很可情的 4,更厚眠山千里雪三军过后尽开颜 越承风，而不是不量氧量这种与量才是头成的智省两 (2》A【解桥】A,本误，”都士军复蜂皆其书“意是为1 (2)这可话运用比喻的修辞手法，花“溪德吃惠之 野矿天匠餐工清月近人 具各的。“无子不能决也”，正好印红了（论语》中的“如 年女累的起染都读书。故停饭为：布家家/血钟/皆 纹”比作“飞店，粗“飞周之面”风域“落瓷之青”，用 君子妇高高 之为加之，不加为不标，是加高” 涂书 象给马出了属水笔列面下时水漫国湿之状，昌管刷 4九由瓷河万里沙 准南风蔽自天鞋 2,【1①像建训问福装线 (3》有一次，军么使峡一个蝉女，楚懂事不符合坪丝的 通，声音请戴，表达了作着对九场之水南童、清量的 术H山韩消事风 (2问饱的篱下这件事，但他的属下常不信晚出作 心意。加玄雀备解打地 年爱相间解。 5.①千里宾席举失红 本时山年酒欧国 单的办法 4》湖为平配中士言生再，是藏之器1从“数有 4.用名家名言和街语可以州强文章的说吸力，使 2明月利接锦第请风中皮鸣解 2曾相国了银高兴，马上1这个办法前了 复饰”这一方面来看，郑玄不因取蟀的社会地位：下面 文食事精等，袖罩感果力，含典程，章发其者的 含九南藏河万里沙浪淘风藏自天刻 ()冒是不在年静大小，关甚是事要着于我解。开动的 总视他们的数育，能认方制个人都有学习和程开自己的 对议兴是，学文中第段引用了清代散文家张静对 「一水护国将绿烧 再山摆树试青来 精想办法 权利，这种规念在利非连中的 九黑的描可，突出了其闪环身折的特点.引出了下实 5■云系未意山白雨跳具是人目 3,{1g闻及有灯闲川用去展线因 【考译文] 时九属的捐写3第及引用了清表学着食撼对丸 6《1门川【翻析里有花，”研月”“滑风”点荣夏我美好餐 (2B[解析】B.·闻”在试里难谊是“峰试”竹意易，而 郑室掌的规坤每储书。有一比，郑密使唤一个体大， 黑的评肯，结上文，川出下复，突出了丸溪的清聚 色，“草码“鸡鲜”以骨州经，表见的是夏夜的角特 不是“用具子馋” 红地限率不转备郑★的回意，布套准得羚行城这个弹★ 科于作者表达精感。金原后一授引用了民间皆册。 {2)拥月飘.移卧卧者我回到致多观.表达了诈人清心 (3有-次饱因为专学习而中黄单和瑞走失了，主人 旺易材解部常更加生气，化人把地拖列吃地见给看品风 实出了野销的内延.经累奥如细作者的情感表达 诗以门造的无限多整。“天边的明月开上了解精，德飞 因此要樱打每 过了一会儿，乃一个律★处来，看到这一草规同道：“弹因 5.传署用正面.例育相结合的于送，正面售写九风处于 了辆息作桂头的算鹊”，表达了司人丰教之年的能和 (4)收集柴章，用实聚意的钱南人智他步书表了牡直， 名地在凭里呢（路个旋国的碑★引相答锐：”我去群亿： ”山岭隔“中，有看信的大制爱数，环境有静：话过 制多村生活们热爱之情 想卖身松还相主的相失 反香慧得他龙文， 损居“小鸟鸭叫小心真翼”“溪藏不收属用限”，正 7,《11鸟蒙全沙江*定板蚁 [51A【解析】L,油场的是王有的骨赛，后靠于敢号赏 4.1)苏其七言道句 自村托九溪的南静：引野猪到人百特速家的拉可 《2)红军不伯运怀雨万水干山用等用点围话合 他的愿围上爱是他在级苦条件下勿然坚将学习和对青 (2C【解析]口有溪，“春地风来号收是”盘多是：号 更是反村了诉镜们胎静 %《1A【解析引A.有误，”九青秀河万里分”多是是：万 任的如事 线闻压风春地而来，女表了病天的乌云。“具雨粉想卉 二，1.①天气悉劣，风雪非雪：氧气稀得：不有诸u期国 里黄河弯雪自香视零着泥音。“丸”和万”害是运样。 (6}后例：是景制取魔堂晚写书山有路粉为径，学为 来“说法得溪 般清商的危险：容易运路 写出了青河的申青事，舍岁量大的特点 无班苦作摩 (3)非【解桥1句意：（东龙）于是栏城积里的通一起时 2.风写中的t红于自（一额）跃对的大苗国暖(6望) 《2)示例：“九南”“万里”用夸繁的手达精险密由析嫡饲 (71D【解轿】D持句表法了读者金的爸站开制和自山 通命依。国，于是 3.示同：金弃个人.成全大局（舍己为人、含生取又》，有 的黄闲一路刻装者万里黄沙，从运年的地吉奔骑面来的 角点的感受，精台翅目是求 4)有切轴黄心典都达.房默有是 坚定的用想指念（忠域革命），不妇辆料（用于 社间联象，展现了置河的蜂伟气势，株现了国画%诗歌 [参考H得文】 [解斯】（六月二十七日望渊楼醉多）（头一》m喻7竖 原身) “维挥牡间”的特点 育平的时◆长了，里很，人羊 修的关圆两登。本神的灵马可矿定现子一个“醉”牢上 4.了示树一]我认为主人公是述长。理由：文章带造了 9.1)士直色句.请巡「)丰茂（茂竖.果买碳】 防，盘平的地才章建年金。王育拿常利用空闲时同格良 解于酒。见醉十山木之无，堤6装睛再，肌成中爱佳 连长这样一个角已为人、毫无仁，心的坚定氧角者的 《2)自出，用话 用卖象草的气语书生香他也书。后来他夏了篱草学可写 作，才恶能捷的诗人用诗司挑规到帝于潮这一合科具 形象，能的有行思响了帝样，是进了布样的成长。 0.(1》伸态、动作情好客.享补好奇，天真可爱 字，日日很低不钟息。有一次艳因为专心学习而平登羊和 风味“中头表流”，侍气一幅“否潮量而用”。南足可 拿体现了走长对首角事止的无烈忠诚和无私，布蕉 (2)存潮上座，规术词德，不蜂随者风势，南坛案近，整 暗走先了，主人因先臭根打地，工有行耳卖律自己表酷2 见，苍东城灵一个寸思能减的诗人【乙】式中的茶东城 位的精神位感染和鼓舞看虹素样一样的战十 悠篱地一直源进的鱼德来。从中再以体会到诗人积] 招失法时郭干数肾议了这件亨，常餐食王寡的到每好 武有国为夫去是酒而★备来人，成而通西龄那人路作 承两二)现认为主入公是东排，理油：小说讲连了 围乐浅的生括情糗的闻话舒判的心情 学，修格廷了平传，导核传他象食，让他和自已的风于一妇 诗。表见由系点吨山内客达，高原有地的性韩转点 东样由一者普通战士皮长为一个果想收熟，意志壁 1山.(【)山河灵秀，位星晚要、人才辈出和酒好 学习，王育量将将通经火，在伪议量校处官，官星式博 [乙文黎考译文】 定的而白者的过程，东祥这个人物凰厚情节如是 (2》本句采阳制偶的手法.“江山题服”和·古塞越高” 4,【1)龙滚非空死易面作隆■仆无所期 当时有人通给东收在飘美造。《区酒的人)形走列在 从轴的成长历限晋到了革金阶利的希望，装命精特 相时，“灵气”与素色生”相对，对杖工整，桶贮州 (2零2认为--寄怪3干是④亦图 阶育，美小晨例打神T酒面那个人戈停失色，表拔瓷看 的传承 料山灵秀，城道A或，填用位置重爱的特点，流嘴 (多①米有一次，中骨江边.被一第大蛇属烧全身 就：“班中戒酒还可江修华压压律。”于是起减气里的源 期末锦合水平测试 山作者对泸州的赞美之情，呼应首句的“客名” 2在之正骨有5帽之南，青一直挥爱有尼服 起臂试格他，并作了一常势：”主人域：我美清，还置克到 1.D【解断】D换族(0)一d 12(》飞豪.存风.里凳.山田田水，税离，斜知的问等 1华隆被大蛇明孕，犬为救主人，咬死大蛇：传修相健限有就间树酒的香气。谁知烧乃止意升，合魏美酒成 2D【解所]A彩由背我—别出心我：从千均一发 (2》传人体丽看春风，轻代地行走在山间，音夕用.凭 地外雀地上失公知觉，大奔走开球，捐来家人背意在华鸟有二 千的一发口干绿—千煤 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