内容正文:
教案
主备人
参与人
执教人
年 级
高二
班 级
审核人
课题
2.3.1 地表形态与人类活动
课 时
1
教学目标
必备知识
1.熟悉并掌握五大地形类型:平原、盆地、丘陵、高原、山地。
2.了解地形条件对交通线路密度、布局、形态、走向的影响。
关键能力
1.说明山区聚落和平原聚落的主要差异,并掌握其原因。
2.通过分析地形条件对交通线路分布的影响,进一步巩固阅读、分析、运用地理图文材料的技能,培养综合分析问题的能力。
核心素养
【区域认知】结合不同地区了解地形条件对聚落类型、分布、规模和发展的影响和对交通线路密度、布局、形态、走向的影响。
【综合思维】结合实例,说明地表形态与人类活动的关系培养综合分析问题的能力。
【地理实践力】通过给出多种地理景观图和地理实例,训练学生对地理图表和地理数据的阅读、分析技能。
【人地协调观】建立地表形态与人类活动的辩证关系,以及人类活动对地表形态不同影响所造成的不同表现。
教学重点与难点
1.理解地形条件对交通线路密度、布局、形态、走向的影响。(重点)
2.理解地表形态与人类活动的关系。(难点)
教学工具与方法
多媒体
读图分析法、活动探究法、讲授法、小组合作法
一、情境导入
思考:比较说明七月家与咸宁机场周边聚落形态的差异,造成这种差异的原因是?
二、自主学习
学生自主预习书本P47-52,并且思考:地表形态与人类活动的关系。对人类活动产生了哪些影响?
三、合作探究
一、地表形态对人类活动的影响
(一)地表形态对聚落分布的影响
1.聚落:聚落是人类从事生产生活活动而聚居的场所。包括房屋建筑的 集合体,以及与人们生产生活相关的各种设施。
2.特点:在聚落形成和发展的过程中,地形因素的作用尤为突出。不同 的地形条件,对聚落的类型、分布、规模和发展有着深刻的影响。
3.聚落的类型:城市和乡村
思考1:比较说明七月家与咸宁机场周边聚落形态的差异,造成这种差异的原因是?
2、 聚落形态
条带式、放射式、团聚式、组团式、棋盘式
3、我国南北方村落的差异
不同的地形条件,对聚落的类型、分布、规模和发展有着深刻影响。
3、 走进生活(10分钟)
在塔里木盆地中,城镇的空间分布与地形、河流和交通线路的关系
五、拓展演练(8分钟)
活动:1)丽江古城为什么冬无严寒,夏无酷暑?
2)丽江古城的形成和发展利用了哪些有利的地形条件?
六、系统总结(4分钟)
个人第二次备课
板 书
教学反思
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