6.1  认识方向 同步分层作业-2024-2025学年数学二年级上册（青岛六三版）

6.1  认识方向 1．在我国，由于日照的原因大树的树叶较密的一方朝着（    ）。 A．西 B．南 C．东 【分析】日照越多则树叶越密。在我国，南方日照普遍比北方多，所以大树的树叶较密的一方朝着南。 【解答】在我国，由于日照的原因大树的树叶较密的一方朝着南。 故答案为：B 2．1号楼在游泳池的北面（如下图），（    ）在游泳池的西面。 文化中心 1号楼 健身中心 游泳池 2号楼 A．2号楼 B．健身中心 C．文化中心 【分析】可逐项分析每个场所相对于游泳池的位置，再做选择即可。 【解答】A．2号楼在游泳池的南面； B．健身中心在游泳池的东面； C．文化中心在游泳池的西面。 故答案为：C 3．小文把手表放在桌面上，数字“12”正对着北面，那么正对着南面的是数字是（    ）。 A．3 B．9 C．6 【分析】依据方向的相对性，南与北相对，东与西相对；以及钟面上时刻的特点，12和6相对，3和9相对，据此解答即可。 【解答】北面和南面相对，钟面上数字12和数字6相对，小文把手表放在桌面上，数字“12”正对着北面，正对着南面的是数字是6。 故答案为：C 4．小明陪奶奶去公园游玩。进了大门，他们先向北走到了迎客桥，再向西走到了荷花园。下面可以记录小明和奶奶游玩路线的是（    ）。 A． B． C． 【分析】利用平面图上方向规定：上北下南左西右东，依据题意结合图示去解答。 【解答】 A．该游玩路线是进了大门，他们先向北走到了迎客桥，再向东走到了荷花园，不符合题意； B．该游玩路线是进了大门，他们先向北走到了迎客桥，再向西走到了荷花园，符合题意； C．该游玩路线是进了大门，他们先向南走到了迎客桥，再向西走到了荷花园，不符合题意。 故答案为：B 5．成语“万事俱备，只欠东风”中的“东风”，在生活中是指（    ）。 A．从西吹向东 B．从北吹向南 C．从东吹向西 【分析】风吹来的方向叫作风向，所以东风就是从东方吹向西方，据此解答。 【解答】由分析得，“东风”是指风从东吹向西。 故答案为：C 6． （1）小松鼠住在小兔的（ ）面。 （2）小猫住在小兔的（ ）面。 （3）小熊住在小兔的（ ）面。 （4）小鹿住在小兔的（ ）面。 【分析】（1）地图或平面图，通常按照上北、下南、左西、右东来绘制。小松鼠在小兔的左边，即西面； （2）小猫在小兔的右边，即东面； （3）小熊在小兔的上边，即北面； （4）小鹿在小兔的下边，即南面。 【解答】（1）小松鼠住在小兔的西面。 （2）小猫住在小兔的东面。 （3）小熊住在小兔的北面。 （4）小鹿住在小兔的南面。 7．观察下图，学校周边的示意图。电影院在学校（ ）面，文化宫在学校的（ ）；汽车站在学校的（ ）面。学校的东面是（ ）。 【答案】北 西面 南 百货超市 8．中午，面向南站立，后面是（ ）方，左面是（ ）方。 【分析】南、北方是相对的，东方是在南方的左手边，由此进行解答。 【解答】由分析得：中午，面向南站立，后面是北方，左面是东方。 【点评】本题主要考查了对东、南、西、北方向的认识。 9．下图是北京世园会平面图。 （1）找出位置，填一填。植物馆的北面是百果园，百草园的南面是百果园，国际馆在中国馆的东面，教育未来区在中国馆的西面。 （2）中华园艺区的北面是（    ），西面有（    ）。 （3）进入1号门，向（    ）走到5G展园，再向（    ）走到设计园，再向（    ）走到教育未来区，再向（    ）走到中国馆。 【分析】根据“上北下南左西右东”来解决此题。 （1）植物馆的北面是百果园，也就是植物馆的上面是百果园；百草园的南面是百果园，也就是百草园的下面是百果园；故，百草园在最上面，百果园在百草园的下面。 国际馆在中国馆的东面，也就是国际馆在中国馆的右面。 教育未来区在中国馆的西面，也就是教育未来区在中国馆的左面。 （2）中华园艺区的上面是中国馆，也就是北面是中国馆；左面有设计园和植物园，也就是西面有设计园和植物馆。 （3）进入1号门，向左走到5G展园，也就是向西走到5G展园；再向上走到设计园，也就是向北走到设计园；再向上走到教育未来区，也就是向北走到教育未来区；再向右走到中国馆，也就是向东走到中国馆。 【解答】 （1）（2）中华园艺区的北面是中国馆，西面有设计园和植物馆。 （3）进入1号门，向西走到5G展园，再向北走到设计园，再向北走到教育未来区，再向东走到中国馆。 10．看图填一填。    （1）蛇馆在孔雀馆（ ）面，在狗熊馆的（ ）面。 （2）（ ）在百鸟园的西面。 （3）从百鸟园到狗熊馆，可先向（ ），再向（ ）走。 【分析】（1）平面图一般按上北下南，左西右东来绘制。图中蛇馆在孔雀馆的左边，即西面，在狗熊馆的下边，即南面。 （2）百鸟园的西面，即左边是河马馆。 （3）从百鸟园到狗熊馆，可先向右边的蛇馆走，再向上边的狗熊馆走，即先向东走，再向北走。或者先向上边的猴山走，再向右边的狗熊馆走，即先向北走，再向东走。 【解答】（1）蛇馆在孔雀馆西面，在狗熊馆的南面。 （2）河马馆在百鸟园的西面。 （3）从百鸟园到狗熊馆，可先向东，再向北走。 【点评】本题主要考查学生对方位的掌握与运用。 11．根据描述完成学校的示意图。 操场的南面是学校的大门，北面是教学楼，图书馆在操场的东北面，实验楼的北面，综合楼的南面是食堂。 【分析】地图表示方向的原则是“上北下南、左西右东”，以操场为中心，标出方向，上北下南、左西右东，确定大门、教学楼、图书馆的位置。图书馆在实验楼的北面，那么实验楼在图书馆的南面，以图书馆为中心，标出方向，确定实验楼的位置。再根据综合楼的南面是食堂，确定综合楼和食堂的位置。 【解答】 12． （1）图书馆在学校的（ ）面。 （2）体育馆在学校的（ ）面。 （3）学校的东面是（ ），学校的北面是（ ）。 （4）图书馆在科技城的（ ）面。 （5）少年宫和学校都在体育馆的（ ）面。 【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”等信息进行解答 【解答】（1）以学校为中心点，图书馆在左边，所以图书馆在学校的西面； （2）以学校为中心点，体育馆在下边，所以体育馆在学校的南面； （3）以学校为中心点，学校的东面是科技城，学校的北面是少年宫； （4）以科技城为中心点，图书馆在左边，所以图书馆在科技城的西面； （5）以体育馆为中心点，少年宫在上边，学校在上边，所以少年宫和学校都在体育馆的北面。 13．下面是一幅“走棋”图，要从A处走到B处，要求每格都得走到，但不准重复，不准跳格。画出你的行走路线，并写出你是怎样走的。 【分析】根据“上北下南左西右东”来描述行走的方向，还要注意行走的格子数。 【解答】由题意分析得：    这样子走：向东走1格→向南走1格→向西走2格→向北走1格→向西走1格→向南走2格→向东走3格→向南走1格→向西走3格。 【点评】此题主要考查的是方向的辨别，要熟练掌握方法。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 6.1  认识方向 1．在我国，由于日照的原因大树的树叶较密的一方朝着（    ）。 A．西 B．南 C．东 2．1号楼在游泳池的北面（如下图），（    ）在游泳池的西面。 文化中心 1号楼 健身中心 游泳池 2号楼 A．2号楼 B．健身中心 C．文化中心 3．小文把手表放在桌面上，数字“12”正对着北面，那么正对着南面的是数字是（    ）。 A．3 B．9 C．6 4．小明陪奶奶去公园游玩。进了大门，他们先向北走到了迎客桥，再向西走到了荷花园。下面可以记录小明和奶奶游玩路线的是（    ）。 A． B． C． 5．成语“万事俱备，只欠东风”中的“东风”，在生活中是指（    ）。 A．从西吹向东 B．从北吹向南 C．从东吹向西 6． （1）小松鼠住在小兔的（ ）面。 （2）小猫住在小兔的（ ）面。 （3）小熊住在小兔的（ ）面。 （4）小鹿住在小兔的（ ）面。 7．观察下图，学校周边的示意图。电影院在学校（ ）面，文化宫在学校的（ ）；汽车站在学校的（ ）面。学校的东面是（ ）。 8．中午，面向南站立，后面是（ ）方，左面是（ ）方。 9．下图是北京世园会平面图。 （1）找出位置，填一填。植物馆的北面是百果园，百草园的南面是百果园，国际馆在中国馆的东面，教育未来区在中国馆的西面。 （2）中华园艺区的北面是（    ），西面有（    ）。 （3）进入1号门，向（    ）走到5G展园，再向（    ）走到设计园，再向（    ）走到教育未来区，再向（    ）走到中国馆。 10．看图填一填。    （1）蛇馆在孔雀馆（ ）面，在狗熊馆的（ ）面。 （2）（ ）在百鸟园的西面。 （3）从百鸟园到狗熊馆，可先向（ ），再向（ ）走。 11．根据描述完成学校的示意图。 操场的南面是学校的大门，北面是教学楼，图书馆在操场的东北面，实验楼的北面，综合楼的南面是食堂。 12． （1）图书馆在学校的（ ）面。 （2）体育馆在学校的（ ）面。 （3）学校的东面是（ ），学校的北面是（ ）。 （4）图书馆在科技城的（ ）面。 （5）少年宫和学校都在体育馆的（ ）面。 13．下面是一幅“走棋”图，要从A处走到B处，要求每格都得走到，但不准重复，不准跳格。画出你的行走路线，并写出你是怎样走的。 学科网（北京）股份有限公司 $$