角的初步认识（课件）-2024-2025学年二年级上册数学青岛版

3.1 角的初步认识 角的初步认识 第三章 导入新课 探究新知 你能这样说一说吗？ 探究新知 探究新知 探究新知 仔细观察这些角，你有什么发现吗？ 探究新知 选一种方法动手比一比！ 自主练习 1.填一填 3 12 3 × 4 12 4 20 × 4 5 20 自主练习 2.下面两个角哪个角大？你发现了什么？ 自主练习 你能用纸折一个角吗？动手试试看。 课堂小结 今天这节课你有什么收获？ 我们认识了一个新的图形朋友——角。通过学习，我们知道了角的特征和角的各部分名称，还认识了一个特殊的角——直角。通过动手操作，我们也学会了正确比较角的大小的方法。 谢 谢 $$