内容正文:
【赢在高考·黄金8卷】备战2025年高考数学模拟卷(天津专用)
黄金卷06
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共9小题,每小题5分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
2.已知,,则“”是“”的( )
A.充要条件 B.既不充分也不必要条件
C.充分不必要条件 D.必要不充分条件
3.已知,那么大小关系为( )
A. B.
C. D.
4.函数的大致图象为( )
A. B.
C. D.
5.若数列的前项和,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
6.已知函数的部分图象如图所示,为了得到函数的图象,只需要将的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
7.某校高三年级举行数学知识竞赛,并将100名学生的竞赛成绩(满分100分,成绩取整数)整理成如图所示的频率分布直方图,则估计这组数据的第85百分位数为( )
A.85 B.86 C.86.5 D.87
8.距今5000年以上的仰韶遗址表明,我们的先人们居住的是一种茅屋,如图1所示,该茅屋主体是一个正四棱锥,侧面是正三角形,且在茅屋的一侧建有一个入户甬道,甬道形似从一个直三棱柱上由茅屋一个侧面截取而得的几何体,一端与茅屋的这个侧面连在一起,另一端是一个等腰直角三角形.图2是该茅屋主体的直观图,其中正四棱锥的侧棱长为,点在正四棱锥的斜高PH上,平面ABC且.不考虑建筑材料的厚度,则这个茅屋(含甬道)的室内容积为( )
A. B. C. D.
9.设,是双曲线:的左、右焦点,点分别在双曲线的左、右两支上,且满足,,则双曲线的离心率为( )
A.2 B. C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分。
10.记是虚数单位,复数满足,则=
11.已知,则
12.已知双曲线与抛物线的一个交点为为抛物线的焦点,若,则双曲线的渐近线方程为 .
13.甲、乙两个箱子中各装有8个球,其中甲箱中有4个红球,4个白球,乙箱中有6个红球,2个白球.A同学从乙箱子中随机摸出3个球,则3个球颜色不全相同的概率是 .同学掷一枚质地均匀的骰子,如果点数为1或2,则从甲箱子中随机摸出1个球,如果点数为,则从乙箱子中随机摸出1个球,那么B同学摸到红球的概率为 .
14.在平行四边形中,,,,若,设,,则可用,表示为 ;若点F为AD的中点,点P为线段BC上的动点,则的最小值为 .
15.若函数有四个零点,则实数的取值范围为 .
三、解答题:本题共5小题,共75分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
16.(14分)已知的内角,,所对的边分别为,,,向量,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,,求的值和的面积.
17.(15分)如图,在四棱柱中,已知侧棱底面,侧面是正方形,与交于点,,,,.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
18.(15分)已知椭圆C:的焦距是短轴长的倍,以椭圆的四个顶点为顶点的四边形周长为.
(1)求椭圆的方程;
(2)直线与椭圆C交于A、B两点,与y轴交于点P,线段AB的垂直平分线与AB交于点M,与y轴交于点N,O为坐标原点,如果,求k的值.
19.(15分)已知数列中,,().
(1)求数列的通项;
(2)求数列的前n项和;
(3)若对于,使得恒成立,求实数的取值范围.
20.(16分)已知函数,
(1)讨论函数的单调性;
(2)若函数有两个零点,且,曲线在这两个零点处的切线交于点,求证:小于和的等差中项;
(3)证明:
试卷第2页,共22页
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【赢在高考·黄金8卷】备战2025年高考数学模拟卷(天津专用)
黄金卷06
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共9小题,每小题5分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
【答案】(1)
(2)分类讨论,答案见解析.
(3)
【分析】(1)当时,对求导,求出,由点斜式方程即可得出答案;
(2)对求导,分类讨论,和,讨论与的大小,即可求出函数的单调性;
(3)将不等式变形为,令,即在上单调递增,分类讨论和,使得在恒成立,求解即可.
【详解】(1)当时,,,
故,则,
故函数在处的切线方程为,即;
(2)因为,,
则,
时,在,上为正,上为负,
所以的单增区间为,,单减区间为,
时,在上恒,所以在上单调递增,
时,在,上为正,上为负,
所以的单增区间为,,单减区间为,
综上:时,的单增区间为,,单减区间为,
时,在上单调递增,
时,的单增区间为,,单减区间为.
(3)由,,变形为,
令,则在上单调递增,
其中,,
则,
若,此时在上恒成立,
则在上单调递增,满足要求,
若,此时要满足在恒成立,
令,对称轴为,
故要满足,解得,
综上:,即的取值范围是.
【点睛】关键点睛:本题第三问的关键点是将不等式变形为,令,将题意转化为在上单调递增,分类讨论和,使得在恒成立,求解即可.
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分。
10.记是虚数单位,复数满足,则=
【答案】
【知识点】共轭复数的概念及计算、复数的除法运算
【分析】利用复数除法求出复数,再利用共轭复数的定义求解即得.
【详解】依题意,,所以.
故答案为:
11.已知,则
【答案】
【知识点】奇次项与偶次项的系数和
【分析】根据给定等式,利用赋值法列式计算即得.
【详解】令,
则,,
所以.
故答案为:
12.已知双曲线与抛物线的一个交点为为抛物线的焦点,若,则双曲线的渐近线方程为 .
【答案】
【知识点】已知方程求双曲线的渐近线、抛物线的焦半径公式
【分析】设,根据条件,利用抛物线的定义得到,进而得到,代入双曲线方程中,可得,即可求出结果.
【详解】因为抛物线的准线方程为,设,
因为,所以,得到,所以,
又在双曲线上,所以,得到,
故双曲线为,其渐近线方程为.
故答案为:.
13.甲、乙两个箱子中各装有8个球,其中甲箱中有4个红球,4个白球,乙箱中有6个红球,2个白球.A同学从乙箱子中随机摸出3个球,则3个球颜色不全相同的概率是 .同学掷一枚质地均匀的骰子,如果点数为1或2,则从甲箱子中随机摸出1个球,如果点数为,则从乙箱子中随机摸出1个球,那么B同学摸到红球的概率为 .
【答案】
【知识点】计算古典概型问题的概率、利用全概率公式求概率
【分析】分析可知3个球颜色不全相同,则有2红1白或1红2白两种情况,根据古典概型分析求解;设相应事件,根据题意可知相应的概率,利用全概率公式运算求解.
【详解】若A同学从乙箱子中随机摸出3个球,则3个球颜色不全相同,则有2红1白或1红2白两种情况,
所以3个球颜色不全相同的概率为;
记“一枚质地均匀的骰子,点数为1或2”为事件,“B同学摸到红球”为事件,
则,
所以.
故答案为:;.
14.在平行四边形中,,,,若,设,,则可用,表示为 ;若点F为AD的中点,点P为线段BC上的动点,则的最小值为 .
【答案】 ; /
【知识点】用基底表示向量、数量积的坐标表示
【分析】根据给定条件,利用向量线性运算求出;建立平面直角坐标系,利用数量积的坐标表示列式,再利用增函数求出最小值.
【详解】在中,由,得;
由,得是矩形,以点为原点,直线分别为轴建立坐标系,
则,设,,
于是,当且仅当时取等号,
所以的最小值为.
故答案为:;
15.若函数有四个零点,则实数的取值范围为 .
【答案】
【知识点】根据函数零点的个数求参数范围、利用导数研究函数的零点、函数对称性的应用
【分析】分析可知关于直线对称,由对称性可知当时,有2个零点,令,化简整理可得:与在内只有一个交点,利用导数分析的单调性和极值,结合图象分析求解.
【详解】由题意可知:的定义域为,
且,
可知关于直线对称,
原题意等价于:当时,有2个零点,且,即,
若,则,
显然,
若时,令,可得,
令,可知与在内只有一个交点,
则,令,解得或;令,解得;
可知在内单调递减,在内单调递增,
且,又,
可得的图象如图所示,
由图象可知:或或,解得或或,
综上所述:实数的取值范围为.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:本题的关键是关于直线对称,根据对称性可得当时,有2个零点,这样可以去绝对值,把问题转化为常规问题.
三、解答题:本题共5小题,共75分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
16.(14分)已知的内角,,所对的边分别为,,,向量,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,,求的值和的面积.
【答案】(1)
(2),
【知识点】正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形、三角形面积公式及其应用、由向量共线(平行)求参数
【分析】(1)利用平行向量的坐标关系得,结合正弦定理与角度关系,即可得角;
(2)根据余弦定理求得边长,再利用面积公式求解即可.
【详解】(1)因为向量,,且
所以,由正弦定理得,
又,则,显然,
则,又,所以.
(2)由余弦定理得,
整理得,解得或(舍),
所以的面积.
17.(15分)如图,在四棱柱中,已知侧棱底面,侧面是正方形,与交于点,,,,.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【知识点】空间位置关系的向量证明、线面角的向量求法、证明线面平行
【分析】(1) 根据空间向量法结合线面平行判定定理证明;
(2)应用空间向量法求出线面角正弦值.
【详解】(1)
依题意,以点为原点建立空间直角坐标系(如图),
可得,,,,,,.
因为,,,
设为平面的法向量,
则即,
不妨令,可得为平面的一个法向量,
,则,又平面,
则平面;
(2)因为,,,
设为平面的法向量,
则即,
不妨令,可得为平面的一个法向量,
则,
则直线与平面所成角的正弦值为.
18.(15分)已知椭圆C:的焦距是短轴长的倍,以椭圆的四个顶点为顶点的四边形周长为.
(1)求椭圆的方程;
(2)直线与椭圆C交于A、B两点,与y轴交于点P,线段AB的垂直平分线与AB交于点M,与y轴交于点N,O为坐标原点,如果,求k的值.
【答案】(1)
(2)
【知识点】根据a、b、c求椭圆标准方程、根据直线与椭圆的位置关系求参数或范围
【分析】(1)由题意可得出关于的方程组,解出这三个量的值,可得出椭圆的方程;
(2)由题可知,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,求出线段的中点的坐标,求出线段的垂直平分线的方程,可求得点的坐标,由可得,利用两点间的距离公式可求得的值.
【详解】(1)由题设得,解得,,,
所以椭圆的方程为.
(2)
由,得,
由,得,
设、,则,,
所以点的横坐标,纵坐标,
所以直线的方程为,
令,则点的纵坐标,则,
因为,所以点、点在原点两侧,
因为,所以,所以,
又因为,,
所以,解得,所以.
19.(15分)已知数列中,,().
(1)求数列的通项;
(2)求数列的前n项和;
(3)若对于,使得恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】错位相减法求和、根据数列的单调性求参数、利用an与sn关系求通项或项
【分析】(1)根据条件得到,从而得出数列从第二项起,是以为首项,以为公比的等比数列,即可求出结果;
(2)根据(1)中结果,得出时,,再利用错位相减法,即可求出时,,进而可求出结果;
(3)将问题转化成,当时,,当时,通过构造,利用数列的单调性,得出,进而可求出结果.
【详解】(1)因为①,
当时,②,
由①②得,整理得到,
又由,当时,得到,即,
故数列从第二项起,是以为首项,以为公比的等比数列,
所以,即,又时,,
所以.
(2)由(1)知,当时,,
当时,③,
④,
由③④得到,
整理得,又时,,
所以.
(3)因为,等价于,当时,,
由(1)知,当时,,
设,则对恒成立,
所以,故当时,,又,
所以.
20.(16分)已知函数,
(1)讨论函数的单调性;
(2)若函数有两个零点,且,曲线在这两个零点处的切线交于点,求证:小于和的等差中项;
(3)证明:
【答案】(1)答案见解析
(2)证明见解析
(3)证明见解析
【知识点】利用导数证明不等式、含参分类讨论求函数的单调区间、求在曲线上一点处的切线方程(斜率)
【分析】(1)求导,结合函数定义域为,分参数,来讨论导函数的符号即可;
(2)先根据导数的几何意义写出两条切线,联立切线得到的表达式,为证明题干只需证明,然后转化成双变量问题的不等式处理,接着通过换元:,把双变量问题转化成单变量问题解决;
(3)利用(1)的结论进行辅助证明.
【详解】(1)的定义域为,
当时,,在上单调递减;
当时,令,又因为,可解得
单调递增,
单调递减;
(2)因为函数有两个零点,而单调函数至多只有一个零点,根据(1)可知.
, 所以曲线在和处的切线分别是:
.
联立两条切线解得:.
要证小于和的等差中项,即证,整理得:
由题意得
即证
令,即证.
令.
所以在单调递减,所以
所以得证,故小于和的等差中项得证.
(3)由(1)知当时,所以,即 .
即当时,,将不等式累加后,得到:
,
即.
试卷第2页,共22页
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【赢在高考·黄金8卷】备战2025年高考数学模拟卷(天津专用)
黄金卷06·参考答案
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共9小题,每小题5分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
B
D
B
B
D
D.
B
B
B
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
10. 11. 12.
13. 14. ; /
15.
三、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
16.(14分)
【答案】(1)
(2),
【知识点】正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形、三角形面积公式及其应用、由向量共线(平行)求参数
【分析】(1)利用平行向量的坐标关系得,结合正弦定理与角度关系,即可得角;
(2)根据余弦定理求得边长,再利用面积公式求解即可.
【详解】(1)因为向量,,且
所以,由正弦定理得,
又,则,显然,
则,又,所以.
(2)由余弦定理得,
整理得,解得或(舍),
所以的面积.
17.(15分)
【答案】(1)证明见解析
(2)
【知识点】空间位置关系的向量证明、线面角的向量求法、证明线面平行
【分析】(1) 根据空间向量法结合线面平行判定定理证明;
(2)应用空间向量法求出线面角正弦值.
【详解】(1)
依题意,以点为原点建立空间直角坐标系(如图),
可得,,,,,,.
因为,,,
设为平面的法向量,
则即,
不妨令,可得为平面的一个法向量,
,则,又平面,
则平面;
(2)因为,,,
设为平面的法向量,
则即,
不妨令,可得为平面的一个法向量,
则,
则直线与平面所成角的正弦值为.
18.(15分)
【答案】(1)
(2)
【知识点】根据a、b、c求椭圆标准方程、根据直线与椭圆的位置关系求参数或范围
【分析】(1)由题意可得出关于的方程组,解出这三个量的值,可得出椭圆的方程;
(2)由题可知,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,求出线段的中点的坐标,求出线段的垂直平分线的方程,可求得点的坐标,由可得,利用两点间的距离公式可求得的值.
【详解】(1)由题设得,解得,,,
所以椭圆的方程为.
(2)
由,得,
由,得,
设、,则,,
所以点的横坐标,纵坐标,
所以直线的方程为,
令,则点的纵坐标,则,
因为,所以点、点在原点两侧,
因为,所以,所以,
又因为,,
所以,解得,所以.
19.(15分)
【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】错位相减法求和、根据数列的单调性求参数、利用an与sn关系求通项或项
【分析】(1)根据条件得到,从而得出数列从第二项起,是以为首项,以为公比的等比数列,即可求出结果;
(2)根据(1)中结果,得出时,,再利用错位相减法,即可求出时,,进而可求出结果;
(3)将问题转化成,当时,,当时,通过构造,利用数列的单调性,得出,进而可求出结果.
【详解】(1)因为①,
当时,②,
由①②得,整理得到,
又由,当时,得到,即,
故数列从第二项起,是以为首项,以为公比的等比数列,
所以,即,又时,,
所以.
(2)由(1)知,当时,,
当时,③,
④,
由③④得到,
整理得,又时,,
所以.
(3)因为,等价于,当时,,
由(1)知,当时,,
设,则对恒成立,
所以,故当时,,又,
所以.
20.(16分)
【答案】(1)答案见解析
(2)证明见解析
(3)证明见解析
【知识点】利用导数证明不等式、含参分类讨论求函数的单调区间、求在曲线上一点处的切线方程(斜率)
【分析】(1)求导,结合函数定义域为,分参数,来讨论导函数的符号即可;
(2)先根据导数的几何意义写出两条切线,联立切线得到的表达式,为证明题干只需证明,然后转化成双变量问题的不等式处理,接着通过换元:,把双变量问题转化成单变量问题解决;
(3)利用(1)的结论进行辅助证明.
【详解】(1)的定义域为,
当时,,在上单调递减;
当时,令,又因为,可解得
单调递增,
单调递减;
(2)因为函数有两个零点,而单调函数至多只有一个零点,根据(1)可知.
, 所以曲线在和处的切线分别是:
.
联立两条切线解得:.
要证小于和的等差中项,即证,整理得:
由题意得
即证
令,即证.
令.
所以在单调递减,所以
所以得证,故小于和的等差中项得证.
(3)由(1)知当时,所以,即 .
即当时,,将不等式累加后,得到:
,
即.
试卷第2页,共22页
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