步步为赢真题预测抓分卷(二)-【步步为赢】2024-2025学年河南郑州真题期末抓分卷四年级语文上册(统编版)

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2024-12-20
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2024-12-20
更新时间 2024-12-20
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-11-14
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来源 学科网

内容正文:

真题期末抓分卷·四年级语文(部编)   第 1 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·四年级语文(部编)   第 2 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·四年级语文(部编)   第 3 页(共 6 页)     步步为赢真题预测抓分卷(二) 测试时间:100 分钟  测试总分:100 分 题号 书写 积累运用 阅读理解 表达交流 总分 得分     为传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,学校开展校园文化节活动, 让我们一起开启这次语文研学之旅吧! 书写(3 分) 1. 用正楷字抄写下面的活动宣传语,做到字迹工整、美观。 (3 分)     文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 积累运用(46 分) 【第一站:航空航天园】     “神舟”系列飞船腾飞,我们见证了中国的发展。 下面是豫豫给航天员叔叔们 的一封信,请你阅读后完成练习。 亲爱的航天员叔叔: 你们好!     我是一名小学生,从小就对天空充满了 huàn xiǎng(       )。 我很 jìng pèi (       )中国的航天人。     2024 年 4 月 26 日 05 时 04 分,驾乘神舟十八号的三名航天员与神舟十七号 航天员乘组在浩瀚宇宙中成功“会师”。 这个消息 gǔ wǔ(       )人心。 航天 zhuān jiā(       )们凭着顽强的拼搏精神,探索太空 ào mì(       ),攀登科技 高峰,一次次 chuàng zào(       )了历史。 我为你们感到 zì háo(       )!     我还记得桂海潮叔叔是我国首位戴眼镜的非军人航天员,也是首位载荷专 家,邓清明叔叔坚持“备战”近 25 年,才终于实现梦想。 我将 ∙ ( jiāng  jiàng)以你 们为榜样,在学习中严格要 ∙ (yào  yāo)求自己,不敢有丝毫懈怠,因为我知道开 始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。     我长大后也要为国家航天事业贡献自己的 lì liàng(       )。     祝 工作顺利! 豫豫      2024 年 12 月 29 日 2. 读书信,根据拼音写出字词。 (8 分) 3. 为正文第三自然段中加点字选择正确的读音,画“√”。 (2 分) 4. 桂海潮是我国首位戴眼镜飞上太空的航天员,相比于以往的航天员,简直是(     ) 的 事情。 (2 分) A. 栽跟头        B. 敲边鼓        C. 破天荒        D. 碰钉子 5. 语段中画“ ”的句子可以用哪个成语代替? (    )(2 分) A. 尺有所短,寸有所长。 B. 差之毫厘,谬以千里。 C. 机不可失,时不再来。 6. 豫豫的书信中有一处格式错误(    )(2 分) A. 问候语没有空两格 B. 称呼没有顶格 7. 不久后,豫豫收到了航天员叔叔们的回信,十分激动,请你用具体的描写表现这一场景。 (2 分)     【第二站:知识果实园】                                                8. 先把词语补充完整,再按要求完成练习。 (6 分) ①窃窃(    )语 ②(    )彻云霄 ③容光(    )发 ④精(    )报国 ⑤腾云驾(    ) ⑥刚正不(    ) (1)读词语①,我仿佛看到 的画面。 (2)爷爷每天早晨都去公园打太极拳,他总是 ,精神抖擞。 (选词填空,填序号) (3)读词语⑤,我会想到 。 (填人名) 9. 按要求完成句子练习。 (5 分) (1)试着进行长话短说。 (2 分) 文成公主和她的随从们,跨过一条条江河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来 到了拉萨。   (2)仿照例句,写一写冬天早晨的情景。 (3 分) 那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。   10. 根据所学知识完成下表。 (17 分) 赏山水之美 钱塘江大潮是壮美的:“只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。 浪潮越来越近,                        ,浩浩荡荡地飞奔 而来。”月下小溪是柔美的:细细的溪水,流着                      ,流着月光。 品古诗之妙 《暮江吟》中“ , ”运用了贴 切的比喻;《雪梅》中“                 ,                ” 比出了情趣和理趣;《题西林壁》中“                 ,                ”则蕴含着“不跳出局部整体观察,很难认清事物 真相和全貌”的道理。 感英豪之气 王翰的“                 ,                ”让我们感受到 将士们投身疆场的豪迈之情;朝廷苟且偷安,李清照疾呼“                 ,                ”;目睹中华不振,周恩来立 志“                 ”。 悟先贤之智 “智能之士, , ”王充告诉我们要勤学好 问。 “看道边李树多子折枝”,众人和王戎的反应分别是“                 ” “                 ”,启示我们不盲从,要善 于观察思考。 阅读理解(21 分) 【第三站:阅读品悟园】 阅读一 (一)蟋蟀的住宅(节选)     ①在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里 也立刻就会干的。 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住 宅。 出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去 12 真题期末抓分卷·四年级语文(部编)   第 4 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·四年级语文(部编)   第 5 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·四年级语文(部编)   第 6 页(共 6 页) 碰这一丛草。 那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。 这就 批注栏①: 是蟋蟀的平台。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。     ②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。 主人有的是时 间,把粗糙的地方修理平整。 大体上讲,住所是很简朴的,清洁、 干燥,很卫生。 假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单, 这座住宅真可以算是伟大的工程了。     ③蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。 它用前足扒土,还用钳子似的 大颚搬掉较大的土块。 它用强有力的后足踏地。 后腿上有两排锯,用它们将泥土 推到后面,倾斜地铺开。 (二)蝉的地穴     ①每年蝉的初次出现在夏至。 在阳光暴晒的道路上有好些小圆孔,孔口与地 面相平。 蝉的幼虫就从这些圆孔爬出,在地面上变成完全的蝉。 蝉喜欢干燥、阳光 多的地方。 幼虫有一种有力的工具,能够钻透晒干的泥土和沙石。 我要考察它们 遗弃的储藏室,必须用刀子来挖掘。 批注栏②:     ②这小圆孔周围一点儿土都没有,因为门还未开,蝉的幼虫 是从地下挖上来的,最后的工作才是开辟大门口,所以不能在门 口堆积泥土。     ③蝉的隧道大都是深十五六寸,下面较宽大,底部却完全关 闭起来。 做隧道的时候,泥土搬到哪里去了呢? 为什么墙壁不 会塌下来呢? 原来蝉很聪明,在隧道的墙上涂上灰泥。 它身子 里藏有一种极粘的液体,可以用来做灰泥。 蝉的地穴常常建筑在含有汁液的植物 根须上,那是为了从根须取得汁液。     ④能够很随便地在穴道内爬上爬下,这是很重要的。 它必须先知道外面的气 候是怎样的,才能决定可以出去晒太阳的日子来到没有。 所以它工作好几个星期, 甚至几个月,做成一圈涂抹得很坚固的墙壁,以求适于上下爬行。 隧道的顶上留一 层一指厚的土,用来抵御外面的恶劣气候,直到最后一刹那。 只要有一些好天气的 消息,它就爬上来,利用顶上的薄盖去考察气候的情况。 11. 以上两则材料选自《 》,是法国著名昆虫学家 的观察 所得。 (2 分) 12. 联读两篇短文,从中提取信息,填写表格。 (4 分)  13. 阅读短文,在批注栏①或批注栏②里任选一处作批注。 (2 分) 14. 蟋蟀和蝉都堪称是昆虫界伟大的工程师,在你心中,觉得谁更胜一筹? 说说理由。 (2 分)     阅读二 没有人喝彩的工作     ①有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里去。 妈妈抱着弟弟,站在门 口,妈妈还是一张微笑的脸,欢迎我回去。     ②但是我那带着眼泪的脸,使得妈妈很惊奇,她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我 说:“为什么这般伤心?”     ③“妈妈! 我想做的,我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪,一边呜呜咽咽 地说。     ④“呀! 到底什么事?”妈妈温和地问我。     ⑤“学校里要开联欢会……要演剧……但是老师这一次不选我当……当主角,却只要我 在后台工……工作! 那小龙反做了……做了主……主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清 楚了。     ⑥妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。 “云,你看看! 这手表上面有些什么东西?” 妈妈一面擦干我的眼泪,一面温和地问。 “那是一块玻璃,和两只指针。”我回答说。     ⑦妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表后面的壳打开,又问我说:“你看见些什么?”“那 些是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心的事!     ⑧妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是虚有外表’。 可是怎样才能使这表会走,并且走得正确呢? 就得靠这些小齿轮和小螺丝,还有那些你看不 到的部分。”     ⑨停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这是没有人喝彩的工作,虽然细 微,但都是重要的工作,而且是不能够没有的。”     ⑩我忽然明白起来,心里便觉得很轻松,很快活了。 15. 根据意思,在文中找出合适的词语写在后面的横线上。 (2 分) (1)空有好看的外表,实际上不行,指有名无实。 (2)形容含义深刻,耐人寻味。 16. 请你结合短文相关语句,概括这件事的起因、经过和结果,说说“我”的心情发 生了怎样的变化? 填写表格。 (3 分) 事情发展 “我”心情 起因:“我”把老师没有选“我”当主角的事告诉了妈妈 经过: 好奇、疑惑 结果:“我”忽然明白起来 17. “我忽然明白起来,心里便觉得很轻松,很快活了。” 文中“我” 明白了什么? “我”又会怎么做? (3 分)     18. 现实生活中,像这样“无人喝彩的工作”还有很多。 请结合生活实例,谈一谈你 对文中画线句子的理解。 (3 分)     表达交流(30 分) 【第四站:快乐习作园】 19. 任选一题进行写作。 (30 分) (1)在我们身边,总有一些我们熟悉的人。 请选择一个你熟悉的人,向别人进 行介绍,也可以介绍自己。 写作时,可以从人物的外貌、性格特点、爱好特 长等多个方面介绍,通过具体事例体现人物的特点。 要求:题目自拟,字数不少于 350。 不要出现具体的地名、校名、人名。 (2)如果你有机会和一位神话或童话人物在春节里过上一天,你会选择谁? 你 们会一起去哪里? 会做些什么呢? 会发生什么故事呢? 请你大胆想象,以 “我和 过一天”为题,把内容写清楚。 要求:先补全题目,再按一定的顺序,完成习作。 字数不少于 350。 22 真题期末抓分卷·四年级语文(部编)·参考答案 习俗的来历。 “搭起” “盘上” “放在” “包成” 等一系列动作描写,具体详细地写出了张仲景 制作“娇耳”的过程,表现了他医德高尚、仁爱 为怀的品质。 15. 庆丰收   贴秋膘   咬秋   【示例】 立了秋,把 扇丢。 16. 结绳计数  用珠盘运算  摆来摆去比较麻烦 极为简便 17. 关于算盘的起源,众说纷纭。 18. 三  二  一  【示例】算盘都在哪些国家得到 了发展和运用?   一  在罗马、日本和俄罗斯 等国家得到发展与运用。 19. 【示例】喜欢。 因为算盘让我领略到了古人的 智慧,体会到了算盘曾经的辉煌。 任务四 20. 作文略 步步为赢真题预测抓分卷(二) 书写 1. 文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、 最深沉、最持久的力量。 积累运用 2. 幻想  敬佩  鼓舞  专家  奥秘  创造  自豪 力量 3. √jiāng  √yāo 4. C  5. B  6. A 7. 【示例】豫豫手中紧紧攥着航天员叔叔给他的回 信,兴高采烈,蹦着跳着回到教室,急切地想要 和同学们分享这件事。 8. ①私  ②响  ③焕  ④忠  ⑤雾  ⑥阿  (1)【示例】有些同学在自习课上低声说话 (2)③  (3)【示例】孙悟空 9. (1)文成公主和她的随从们来到了拉萨。 (2)【示例】冬天的早晨,没有鸡鸣,没有狗吠, 更没有行人,到处都是静悄悄的。 10. 犹如千万匹白色战马齐头并进  山草和野花 的香味  可怜九月初三夜  露似真珠月似弓 梅须逊雪三分白  雪却输梅一段香  不识庐 山真面目  只缘身在此山中  醉卧沙场君莫 笑  古来征战几人回  生当作人杰  死亦为 鬼雄  为中华之崛起而读书  不学不成  不问不知  竞走取之  唯戎不动 阅读理解 11. 昆虫记  法布尔 12. ①朝着阳光的斜坡上的倾斜隧道  ②小圆孔 周围一点儿土都没有  ③大都深十五六寸,下 面较宽大  ④简朴、清洁、干燥、卫生 13. 【示例】批注栏①:这段话把蟋蟀当作人来写, 不仅写出了作者观察仔细,还表达了作者对蟋 蟀的喜爱之情。 14. 【示例】我认为蟋蟀更胜一筹,因为蟋蟀的建 造的住宅选址优良,门口也有设计,隐蔽性强, 内部更是精致,而如此伟大的住宅是蟋蟀用它 的钳子和足等极简单的工具建造出来的。 15. (1)虚有外表  (2)意味深长 16. 难过   妈妈给“我” 讲表各部分的作用   轻 松、快活 17. “我”明白了虽然“我”在后台工作,但那是重 要的工作,而且是不能够没有的。 “我” 会踏 踏实实地做好后台工作,不再闹情绪。 18. 【示例】清洁工们每天很早就起来清扫街道, 让我们的城市一直保持干净美丽。 他们的工 作虽是没有人喝彩的工作,但却是重要的工 作,而且是不能没有的。 我们的生活离不开他 们的辛苦付出。 表达交流 19. 作文略 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61

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