内容正文:
2024-2025学年上期期中七年级阶段练习题 道德与法治
注意事项:
1.本练习题共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本练习题上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上。写在练习 题上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最 符合题意的)
1.我们最美的青春在中学度过。有的人,梦想起于中学;有的人,成就始于 中学;有的人,美好的回忆留在中学。让我们感受到中学时代
A.为我们的一生奠定重要基础 B.正从青年到中年的生命进阶 C.决定着我们未来的人生价值
D.中学阶段并不是很长,无足轻重
2.进入初中,在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那 些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。你对自我的新期待体现在
①有活力,能坚持,有韧性
②坚强,会合作,能包容
③有主见,不听他人意见
④勤奋、好学、上进、守纪
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.习近平总书记在党的二十大报告中指出:"当代中国青年生逢其时,施展 才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。"这一讲话内容让广大青年信心 满满、干劲倍增。作为中学生的我们应该
①不负青春,不负韶华 ②怀揣梦想,就能成功
③点滴做起,自我超越 ④坚持己见,特立独行
A.①② B.②③ c.①③ D.②④
4.“中国梦是历史的、现实的,也是未来的……中华民族伟大复兴的中国梦 终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”据此,奔跑在追梦路上的中学生应该
①从实际出发,将“努力”落实在每天的具体行动中 七年级道德与法治 第 1 页 共 6 页
②将梦想与时代脉搏紧密相连
③坚定国家梦想,放弃个人梦想
④努力成为担当民族复兴大任的时代新人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.“从不相识,开始心接近,默默以真挚待人……一起开心,一起悲伤,彼 此分担,总不分我或你,你为了我,我为了你,共赴患难绝望里,紧握你手,朋 友。”歌曲《朋友》告诉我们
①友谊伴随我们成长
②朋友只会带给我们支持和力量
③志同道合的友谊能经受住考验
④友谊让我们感受到自身的价值
A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④
6.“谁言寸草心,报得三春晖。”“孝亲敬老”是中华民族的传统美德,也是 公民的法定义务。作为子女的我们应该
①对父母百依百顺 ②时刻不离开父母
③用行动表达感恩之情 ④保持良好的沟通,理解父母
A.①② B.①③ c.②④ D.③④
7.教育家陶行知先生说:“先生创造学生,学生也创造先生。”每一位认真的 先生都应该感谢学生,是他们对知识的渴望和不断质疑,使自己持续进步。陶 行 知先生的话说明师生之间应
A.相互促进,教学相长 B.亦师亦友,民主平等
C.互相沟通,和谐相处 D.相互关心,彼此尊重
8. 火遍全网的某首儿歌被改编成各种版本,在七年级学生中传唱。“在快乐 的学习中挖呀挖,挖出了兴趣发展它;在同学的交往中挖呀挖,挖出了友谊呵护 它;在发现自己的路上挖呀挖,挖出了潜能激发它;在少年的梦想中挖呀挖,挖 出了目标践行它……”下列对这段改编歌词的评论合理的有
①兴趣可以激发人的学习欲望
②交友是七年级学生最重要的任务
③个人的潜能巨大需要挖掘
④实现梦想就要付出实际行动
A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④
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9.现实生活中,同学们有可能会遇到“有毒”的友谊,下面属于“有毒”友 谊的是
①为了让朋友开心一味讨好对方却被嘲笑、轻视
②考试超过了朋友,他就开始疏远“我”,并在背后说“我”的坏话
③朋友总是对“我”挑三拣四,总让“我”感到无地自容
④考试中,我让朋友帮我传答案,朋友拒绝了
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
10.放学回到家,七年级学生小轩做的第一件事情就是打开电视,妈妈说:“作 业没做完就看电视,怎么这么管不住自己啊?”晚上小轩做完作业就去睡觉。妈 妈说:“你把书本弄得这么乱,做事没有条理。”小轩认识到自己的缺点,下决心 改正。小轩认识自己的途径是
A.通过自我的全面分析来认识自己
B.通过他人的评价来认识自己
C.从在群体中的关系来认识自己 D.通过与他人作比较来认识自己
11、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是
A.朋友之间的给予和分担是双向的
B.给予朋友就要求朋友回报
C.交友可以得到财富和物质享受
D.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少
12.某校开展“最美家庭”评选活动,大力宣传和动员全校学生报名参评。下 列做法中,你认为不符合“最美家庭”评选要求的是
A.小亮每天给下班回家的爸爸递上一杯热茶 B.小华和爸爸妈妈经常回老家看望爷爷奶奶 C.小峰积极主动与妈妈沟通,化解矛盾
D.小明以会占用自己学习时间为由,不愿分担家务
13.退休教师孙宁生,远离家乡来到乌蒙山脚下的云南省曲靖市麒麟区茨营中 学,开启了长达十余年的支教生涯。在这里,除了教书育人,他还竭尽所能自掏 腰包资助贫困学生。因为有了孙宁生,这大山里的孩子看到了外面的世界,渐渐 有了梦想,以及逐梦的底气和勇气。下列诗句与孙老师事迹最相符的是
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.天生我材必有用,千金散尽还复来
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C.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持
D.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花
14.校园运动会举办之前,老师计划安排小城负责运动员的后勤保障工作。但 听说这个工作很辛苦后,小城犹豫了。对此,你给小城的建议是
A.接受安排,这是对老师的尊重,有助于促进教学相长
B.接受安排,我们要坚持集体主义原则
c.不接受安排,我们要学会拒绝,坚定维护个人利益
D.不接受安排,我们要坚持个人利益至上,充分重视和保障个人利益
15.小敏在日记中这样写道:“伤心了,会有人主动宽慰你;获奖了,会收到 真诚的祝贺;感冒了,会有人递上温开水;”我越来越喜欢我的班级。从小敏的字 里行间我们可以感受到
A.每个人都希望被集体认可和接纳
B.每个人都有过集体生活的需要
C.联结度高的集体能带给我们更多温暖
D.她能在集体中散发自己的光和热
16.认识自己能够增强自信心,迎接生活中的各种挑战;认识自己能够更好 地设定自己的人生目标,为自己的努力和追求找到动力。因此,我们要
①有勇气接纳自己的全部
②不断否定自己的缺点
③重视他人的态度与评价
④学会自我观察和分析
A.①② B.②④ c.①④ D.③④
17.元元被评为班里的优秀班干部,她感慨地说:“自从班主任安排我担任黑 板报的主编后,我在征稿、编辑、版面设计等方面的工作都得到了不少同学的帮 助,在跟同学的交流中,我感觉自己比以前开朗了很多,组织协调能力也得到了 提升,我非常感谢我们班的同学对我的帮助与支持,我以后会更加努力,把这份 工作做好。”元元的感言告诉我们
①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人
②作为集体的一员,我们需要彼此传递关爱与温暖
③集体生活有助于培养我们的责任感
④集体利益与个人利益总会产生冲突
A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④
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非选择题(4小题,共36分)
18. (6分)60岁学识字,75岁学写作,80岁学画画,到了82岁,她已经写
下了近60万字,画了上百幅画,出版了五本书、一头银发,笑意浮动,眼睛里散 发出柔和慈善的光,讲话幽默风趣,还有一点出人意料的机智。在黑龙江省绥化 县,"传奇奶奶"姜淑梅用自己精彩的后半生,实现了从"文盲"到"网红作家"的逆 袭,让人们从这个活到老学到老的普通老人身上,看到了人生难以预测的潜能, 以及岁月和时代给予她的馈赠。
结合所学知识,谈谈学习对我们有什么重要意义?
19. (8分)课外活动时,围绕做“更好的自己”这个话题,小明认为,既要接 纳自己的不足,也要欣赏自己的优点;小轩认为,只要善于发挥自己的优点和长 处,就能做更好的自己。
。请你运用所学知识,对他们的观点进行辨别与分析。
20. (10分)周恩来在奉天(今辽宁沈阳)的东关模范学校读书时,有一天, 魏校长为学生上修身课,主题是立“命”,即立志。当时正是中国社会发生剧烈变 动的时期,魏校长讲到精彩处突然停下来,问大家:“你们读书为了什么?”有人 回答:“为明理而读书。”还有人回答:“为光耀门楣而读书。”而周恩来却响亮地 回答:为“中华之崛起而读书。”一句响亮的誓言,一个远大的志向,激励着周恩 来为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁,死而后已。
(1)少年周恩来的志向具有怎样的特点?这对他的人生道路产生了什么影 响?(4分)
(2)作为青少年的我们应该如何实现自己的梦想?(6分)
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21. (12分)家是我们成长的根据地,是我们发展的大本营。家里有亲人,家 中有亲情。为了回报父母的爱,增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解,你所 在的学校准备举行系列主题活动,请你参与其中,并完成下列任务。
活动一:展示魅力“家”文化知识竞赛
(1)在知识竞赛中,你抽到了两个题目,请回答。
题目一:反映“家”文化的中华传统节日。(至少两个,2分)
题目二:体现传统家庭教育的典故。(至少一个,2分)
活动二:传唱“家”的经典歌曲
(2)推荐两首与“家”相关的歌曲,与大家分享。(2分)
活动三:“感恩父母”活动设计
(3)围绕主题,设计一种在家孝敬父母的活动,并说一说我们为什么要孝敬 父母。(至少回答两点,4分)
活动四:谈收获
(4)通过参加活动,你有哪些收获?(至少回答两点,2分)
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2024-2025学年上期 期中七年级阶段练习题
道德与法治答案
一.选择题
1-5.A D C B C 6-10.D A C B B 11-15. A D D B C 16-17.D A
二.非选择题
18.①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
19.①小明的观点正确,我们不仅要接纳自己的不足,也要欣赏自己的优点;小轩的观点不正确,做更好的自己,不能只是善于发挥自己的优点和长处。
②接纳自己,需要接纳自己的全部,需要以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展;我们也要学会欣赏自己,欣赏自己的长处和优势,欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
③做更好的自己,要及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。需要不断发掘自己的潜能。做更好的自己,还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
20.(1)特点:少年周恩来的志向与时代的脉搏紧密相连。影响:少年时的志向成为他前进的方向,带给他前进的动力,不断激发他革命的热情。
(2)①我们要树立远大志向。早立志,立大志,立长志。
②应当紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
③学习成就梦想,学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。
21.(1)传统节日:春节、中秋节、端午节、重阳节。典故:孔融让梨、孟母三迁、岳母刺字、曾子杀猪教子等。
(2)《父亲》《父亲和我》《烛光里的妈妈》《常回家看看》等。
(3)活动:帮父母做家务,给父母写一封信,给父母洗脚等。原因:①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人。②孝亲敬老是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
(4)①了解了传统的家庭文化。②体会了父母的辛劳。③明白了父母的爱。④学会了感恩父母。⑤增进了与父母的感情。⑥锻炼了自己的实践能力。
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