3.6 推动社会发展的印刷术（教学课件）-六年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教科版《科学》/六年级上册 6. 推动社会 发展的印刷术 6. 推动社会 发展的印刷术 目录 CONTENTS 1 2 3 4 聚 焦 探 索 研 讨 拓 展 聚 焦 你听过印刷术吗？印刷术的发展历程是怎样的？ 雕版印刷 活字印刷 思考：二者有什么区别？ 探 索 （一）模拟活字印刷 检字 把字模按照顺序排列整齐 探 索 （一）模拟活字印刷 刷墨 在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。 探 索 （一）模拟活字印刷 晾制 缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。 探 索 （一）模拟活字印刷 拓印 铺上纸张，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。 探 索 1. 记录用手抄写一首诗的时间， 然后估量抄写三百首诗的时间。 2. 记录活字印刷一首诗的时间， 然后估量抄写三百首诗的时间。 3.（一本书按三百首诗算）， 分别估量手抄或印刷100本书的时间。 4. 评测手抄与印刷的区别。 静夜思 李白 床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡 （二）评测 手工抄写 和 活字印刷 探 索 小组讨论，完成记录单的填写。 实验记录单 评测 手工抄写 和 活字印刷 一首诗 三百首诗 （1本书） 100本书 评测 手工抄写 活字印刷 研 讨 ① 检字：把字模按照顺序排列整齐。 ② 刷墨：在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。 ③ 拓印：铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。 ④ 晾制：缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。 Q1. 从模拟活字印刷的过程中，你知道了印刷术包括哪些 方面？ Q2. 通过评测，你知道印刷术给记录和传播信息带来了哪 些改变？ 研 讨 ① 方式改变，效率提高。 ② 数量增加，实现大规模印刷。 ③ 范围变广，促进了文化的思想的传播共享。 拓 展 印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为 可能。通过阅读书籍获取知识成为人类文明传 承和发展的重要方式，也促使人们创造出更多 新的工具和技术。 印刷术本身在不断地发展。从雕版印刷到 活字印刷，从人工拓印到用蒸汽做动力的机器 印刷，从大型印刷机到家庭打印机，每一次变 化，都让知识的普及和交流更为快速有效。 本讲小结 巩 固 1.下列几种书籍传播技术的发展顺序符合实际的是( ) 。 A.手抄→雕版印刷→活字印刷 B.手抄→活字印刷→雕版印刷 C.雕版印刷→手抄→活字印刷 A 巩 固 2.现在我们读书的习惯是从左往右读，所以我们在实验时的检字顺序是（ ）。 A.从左往右 B.从右往左 C.两者都可以 B 巩 固 3.人类总在不断地改进着工具和技术，从而推动着社会的发展，其中，印刷术发挥了十分重要的作用： （1）如果明朝的一位读书人想复制一份家人的来信，下列方法 或工具最便捷的是（ ）。 A. 手工抄写 B. 雕版印刷 C. 活字印刷 （2）如果唐朝后期的官府想大规模复制一本书，最可能使用 （ ）的方法来制作。 A. 手工抄写 B. 雕版印刷 C. 活字印刷 C B 教科版《科学》/ 六年级上册 谢谢观看 谢谢观看 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$