3.1 维护秩序 教案-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

维护秩序 学习目标： 1、知道良好的社会秩序促进社会正常运转，保证人们安居乐业； 2、理解维护社会秩序的知识要点； 3、懂得生活中的各种社会秩序，能够自觉维护社会秩序。 教学重点： 社会秩序有什么作用？ 教学难点： 在实际生活中社会秩序怎样维护？ 过程与方法： 1、 导入新课 观看视频，思考并回答问题。 2、 新课讲授 自主学习： 阅读教材P22-23，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1、社会秩序的含义？ 2、社会秩序的种类？ 3、社会秩序的作用？ 知识理解： 任务探究一 社会观察：展示图片并提问 上述图片，呈现出一种怎样的状态？ 秩序井然的社会生活状态 笔记整理：“秩”即条理 “序”即次序 秩序是指一种有序化的状态 社会秩序的含义？ 社会秩序就是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。即：社会秩序的种类。 任务探究二 展示图片并提出问题： 1、观察图片，这些图片体现了哪些方面的社会秩序？ 会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序。 2、如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 我们的生活将会出现无序化状态，社会将会混乱不堪，社会生产和生活将无法正常运转，人民不能安居乐业。 笔记整理： 社会秩序的种类？ 社会秩序包括会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。 知识运用： 连线 任务探究三 探究分享，结合图片及材料提出问题。 每当放学的时候，某学校校门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门前堵得水泄不通，下雨时情况就更加糟糕。 问题：1、校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 易发生交通事故、家长们不能快速找到自己的孩子、家长之间可能会发生矛盾等。 2、 你认为如何改变这些混乱状况？ 政府要明确管理规范，交警要加大执法力度，学校要分时段放学，家长要遵守交通规则，学生要有序排队等。 3、 从这些影响中，你能得出什么结论？ 社会正常运行需要秩序；社会秩序是人民安居乐业的保障。即：社会秩序的作用。 笔记整理： 社会秩序的作用？ ①社会正常运行需要秩序。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。 问题：1、为什么社会正常运行需要秩序？ 每个成员都有生存和发展的需要，只有大家有序占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 2、为什么社会秩序是人民安居乐业的保障？ 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 3、 课堂小结 四、教学反思 （课堂生成） 五、课堂练习 学科网（北京）股份有限公司 $$