第4章 第2节 第2课时 细胞免疫-【金版新学案】2024-2025学年新教材高二生物选择性必修1 稳态与调节同步课堂高效讲义配套课件（人教版2019，单选版）

第2课时　细胞免疫 　 第4章　第2节　特异性免疫 学习目标 1．阐明细胞免疫针对细胞内的病原体、癌细胞、移植器官发生免疫应答。　 2．阐明细胞免疫的过程和作用机理。　 3．理解体液免疫和细胞免疫的过程和联系。 知识点一　细胞免疫 1 知识点二　神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节 2 课时测评 5 学习小结 3 内容索引 随堂演练 4 细胞免疫 知识点一 返回 新知导学 细胞免疫——靠　　　　　　　　直接接触靶细胞来“作战” (1)概念：当病原体进入　　　　　，就要靠　　　直接接触　　　　来“作战”，这种方式称为细胞免疫。 细胞毒性T细胞 细胞内部　 T细胞　 靶细胞 (2)过程图解 ①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞(　　　　)膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。 ②细胞毒性T细胞活化的条件：_____________　　 　　　　　　　　、细胞因子（主要由辅助性T细胞分泌）。 ③细胞毒性T细胞增殖分化：形成新的细胞毒性T细胞和　　　细胞。细胞因子能加速这一过程。新形成的细胞毒性T细胞能够________ 　　　　　　被同样病原体感染的靶细胞。 靶细胞 靶细胞表面分 子(信号)的刺激　 记忆T　 识别并 接触、裂解 ④活化的细胞毒性T细胞与靶细胞接触并使其裂解、死亡（属于　　　　　）。靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，　　　可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。 ⑤记忆T细胞的作用：当再接触相同抗原时，能立即　　　为细胞毒性T细胞，迅速、高效地产生免疫反应。 细胞凋亡　 抗体　 分化 精通教材 1．细胞因子主要是由　　　　　　分泌的。辅助性T细胞接受__________ 细胞传递的抗原信息后，细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合后，辅助性T细胞被活化。 2．细胞毒性T细胞的活化需要　　　　和辅助性T细胞参与。 3．细胞免疫只是针对病毒起作用吗？ 提示：不是，还有引起细胞免疫的各种胞内寄生菌，如结核分枝杆菌和麻风分枝杆菌等，或者移植的异体器官。 辅助性T细胞 抗原呈递 靶细胞 合作探究 探究点一　分析细胞免疫的过程，提高识图和科学思维能力 1．抗原一旦侵入到宿主细胞内部，体液中的抗体就不能发挥作用，要靠细胞免疫来完成。阅读教材P73“图4­7　细胞免疫基本过程示意图”，思考下列问题。 (1)完成细胞免疫过程模型建构： 抗原 呈递 细胞　 辅助 性T 细胞 细胞毒性 T细胞　 记忆T细胞　 细胞毒性 T细胞　 抗体 (2)病毒感染人体肺部细胞后，细胞毒性T细胞具有哪些作用？ 提示：①识别并裂解被病毒感染的靶细胞；②分化形成记忆T细胞，当再次遇到该病毒，记忆T细胞会立即分裂、分化为细胞毒性T细胞，发生免疫反应。 (3)根据已有知识推测，靶细胞的裂解死亡可能与哪种细胞器有关？ 提示：溶酶体。 归纳总结 辅助性T细胞与细胞毒性T细胞 1．辅助性T细胞主要参与体液免疫，其主要作用是接受抗原呈递细胞呈递的抗原并与B细胞结合，同时产生的细胞因子能促进B细胞分裂和分化。其次辅助性T细胞产生的细胞因子也能参与细胞免疫促进细胞毒性T细胞的分裂、分化。 2．细胞毒性T细胞仅参与细胞免疫，其主要作用是受靶细胞刺激后分裂并分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。新形成的细胞毒性T细胞可以识别并裂解相应靶细胞，记忆T细胞可以参与二次免疫。　　 应用1．(2023·湖北荆州高二期中) 健康人的子宫感染人乳头瘤病毒 (HPV)可能罹患子宫颈癌。HPV入 侵机体感染细胞a后，机体做出免 疫应答，细胞b与细胞a结合，细胞b释放穿孔素和颗粒酶，颗粒酶通过细胞膜上的孔道进入细胞，如图所示。下列叙述错误的是 A．细胞b是细胞毒性T细胞，可识别并裂解靶细胞 B．穿孔素使细胞表面形成孔道供颗粒酶进入细胞 C．颗粒酶进入细胞a后，可能激活细胞a启动细胞凋亡，暴露HPV D．HPV抗体可与暴露出来的HPV特异性结合并使其降解 √ 图示过程为细胞免疫过程，细胞a 是被病毒侵染的细胞，即靶细胞， 细胞b是细胞毒性T细胞，可识别并 裂解靶细胞，A正确；据题干信息 “细胞b释放穿孔素和颗粒酶，颗 粒酶通过细胞膜上的孔道进入细胞”，可知穿孔素使细胞表面形成孔道供颗粒酶进入细胞，B正确；颗粒酶进入细胞a后，可能激活细胞a的凋亡基因，启动细胞凋亡，使HPV被释放出来，C正确；HPV抗体可与血液中的游离的HPV特异性结合形成抗原—抗体复合体，再被吞噬细胞吞噬分解，HPV抗体不能直接使HPV降解，D错误。 名师点睛 细胞免疫的五点提醒 1．细胞毒性T细胞并非只来自T细胞。一是由细胞毒性T细胞分裂、分化而来，二是由记忆T细胞分裂、分化而来。 2．细胞毒性T细胞活化的条件：靶细胞表面分子(信号)的刺激、细胞因子(主要由辅助性T细胞分泌)等。 3．靶细胞凋亡：活化的细胞毒性T细胞与靶细胞接触并使其裂解、死亡属于细胞凋亡。 名师点睛 4．细胞免疫主要对抗细胞型病原体、被病原体感染的细胞和癌细胞，以及来自异体的移植组织、器官等。 5．抗原识别过程与细胞膜上的糖蛋白有关，细胞毒性T细胞与靶细胞接触，体现了细胞膜的信息交流功能。　　 应用2．(2023·广东惠州高二期中)研究表明在人体细胞免疫过程中，活化的细胞毒性T细胞能够分泌一种被称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞裂解死亡。下列与这一免疫过程有关的说法，正确的是 A．穿孔素的形成只与核糖体、内质网、高尔基体三种细胞器有关 B．穿孔素将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞膜溶解导致细胞裂解属于细胞坏死 C．细胞免疫具有特异性是因为活化的细胞毒性T细胞只能识别一种病原体 D．当靶细胞裂解死亡暴露抗原时，可被抗体结合或浆细胞吞噬消化 √ 活化的细胞毒性T细胞分泌的穿孔素是分泌蛋白，分泌蛋白的合成与分泌过程中涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，A错误；穿孔素参与了由基因控制的靶细胞裂解过程，即细胞毒性T细胞作用过程中产生的穿孔素促进了靶细胞的裂解，该过程属于细胞凋亡，B错误；细胞免疫具有特异性是因为一种活化的细胞毒性T细胞只能识别一种病原体，C正确；靶细胞裂解后暴露出的抗原，可被抗体结合或直接被其他细胞吞噬、消灭，而不是浆细胞，浆细胞分泌抗体，D错误。 探究点二　分析体液免疫和细胞免疫的协调配合，提高科学思维能力 2．依据特异性免疫过程，结合教材P75图示，明确免疫系统的协调配合。 (1)在方框中填写相应的细胞名称，使图解完整。 B细胞 浆细胞 抗体　 辅助性T细胞　 记忆 B细胞 记忆 T细胞　 细胞毒 性T细胞 细胞毒性 T细胞 (2)体液免疫是靠两个信号保证针对某种病原体特异性的；细胞免疫依靠 　　　　　　　　识别　　　　表面分子的特异性变化，保证针对某种病原体的特异性。 (3)体液免疫和细胞免疫之间的联系主要体现在两个方面：①____________ 的介导作用能够使两者密切配合。②两者相互配合清除病原体；体液免疫产生　　　，能消灭细胞外液中的病原体，而消灭侵入细胞内的病原体要靠　　　免疫将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，此时　　　免疫就又能发挥作用了。 细胞毒性T细胞 靶细胞 辅助性T细胞 抗体 细胞 体液 (4)T细胞在体液免疫和细胞免疫过程中的作用有何不同？ 提示：在体液免疫中，辅助性T细胞能够传递信息，激活B细胞。同时，辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂、分化。通过辅助性T细胞，体液免疫和细胞免疫协调配合，共同维持机体稳态。 (5)仅仅靠细胞免疫能将该病毒彻底消灭吗？如果不能，是如何消灭病毒的？ 提示：不能。细胞免疫的结果是使靶细胞裂解死亡，释放到体液中的病毒最终需要由体液免疫或其他免疫细胞等来清除。体液免疫和细胞免疫巧妙配合、密切合作，共同完成对机体稳态的调节。 归纳总结 体液免疫与细胞免疫 项目 体液免疫 细胞免疫 参与细胞 B细胞、APC细胞、辅助性T细胞、浆细胞、记忆B细胞 靶细胞、细胞毒性T细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、记忆T细胞、巨噬细胞等 免疫活性物质 抗体、细胞因子 细胞因子 作用对象 侵入内环境的抗原 ①被抗原侵入的宿主细胞；②自身突变细胞；③来自异体的移植组织、器官等 归纳总结 项目 体液免疫 细胞免疫 作用方式 抗体与抗原特异性结合 细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触 归纳总结 项目 体液免疫 细胞免疫 举例 外毒素 结核分枝杆菌、病毒 联系 二者各有其独特的作用，又相互配合共同发挥免疫效应： ①对内环境中的抗原及其释放的外毒素：体液免疫发挥作用； ②对进入细胞内的抗原：细胞免疫先发挥作用，将抗原从靶细胞中释放出来，再由体液免疫发挥作用； ③若机体无胸腺或T细胞，则细胞免疫不存在，体液免疫也将大部分丧失。 应用3．如图表示抗原引起体液免疫 和细胞免疫的过程，B淋巴细胞以及 细胞毒性T细胞的活化需要两种信号 同时存在。下列叙述中错误的是 A．图中抗原呈递依赖于细胞膜上的 受体蛋白，通过直接接触传递信息 B．引起B细胞和细胞毒性T细胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子 C．B细胞活化后开始分裂、分化，大部分分化为记忆细胞，少部分分化为浆细胞 D．如果通过一定的药物抑制辅助性T细胞的作用则可以延长移植器官的存活时间 √ 图中抗原呈递依赖于细胞膜上的受 体蛋白，抗原与受体结合后可通过 胞吞进入树突状细胞，通过直接接 触传递信息，A正确；从图中可以 看到，引起B细胞和细胞毒性T细 胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子，B正确；B细胞活化后开始分裂、分化，少部分分化为记忆细胞，保持对抗原的记忆力，大部分分化为浆细胞，浆细胞产生抗体，C错误；如果通过一定的药物抑制辅助性T细胞的作用，则可以抑制细胞毒性T细胞的活化，避免对移植器官的排斥，从而延长移植器官的存活时间，D正确。 解题技巧 “三看法”判断体液免疫和细胞免疫 应用4．人乳头瘤病毒(HPV)是一类专门感染人皮肤及黏膜上皮细胞的DNA病毒，会诱发宫颈癌等疾病。如图是HPV入侵机体后的生理活动和机体部分免疫应答过程。 注：⊕表示促进作用，⊖表示抑制作用。 (1)经[甲]　　 　　细胞传递HPV抗原后，辅助性T细胞(Th)会向Th2方向分化，Th2　　　　　　　　　　　　并与B细胞结合，为B细胞的激活提供了第二个信号。同时，Th能分泌物质a抑制HPV mRNA的形成，a在免疫系统的组成中属于　　　　　　　　　　　　。 抗原呈递 表面的特定分子发生变化　 细胞因子/免疫活性物质 据图分析，HPV入侵机体后，会刺激机体产生体液免疫，在体液免疫过程中，一部分HPV会被[甲]抗原呈递细胞摄取处理，并将抗原信息呈递给辅助性T细胞(Th)，辅助性T细胞(Th)会向Th2方向分化，Th2细胞表面的特定分子发生变化后与B细胞结合，为B细胞的激活提供了第二个信号，同时，辅助性T细胞(Th)能分泌物质a抑制HPV mRNA的形成，则a在免疫系统的组成中属于细胞因子(或免疫活性物质)。 (2)当HPV侵入皮肤细胞后，Th向Th1方向分化并分泌物质b，促进____________细胞与靶细胞接触使其裂解，此过程中，靶细胞中的________(细胞器)发挥了重要作用。 细胞毒性T　 溶酶体 据图分析，当HPV侵入皮肤细胞后，会刺激机体产生细胞免疫，辅助性T细胞(Th)向Th1方向分化并分泌物质b(细胞因子)促进细胞毒性T细胞活化后与靶细胞接触使其裂解，细胞毒性T细胞通过激活靶细胞内与细胞凋亡有关的基因使靶细胞裂解，此过程中，靶细胞中的溶酶体发挥了重要作用。 (3)HPV病毒主要局限于皮肤黏膜表皮细胞层的感染，极少进入血液，因此细胞免疫在病毒的清除中占有主要作用。据图推测，HPV可能通过以下途径来逃避免疫系统的“追杀”：一是被HPV感染的组织中，免疫应答会向　 　(填“Th1”或“Th2”)方向偏移，二是皮肤细胞中_________________ ______________________________________________________，从而抑制细胞免疫，使病原体癌基因更易逃避宿主的免疫　　　功能，增加宿主患宫颈癌的概率。 Th2 HPVE5蛋白会抑 制物质b的分泌/HPVE5蛋白会抑制Th1促进细胞免疫的过程 监视 由于HPV病毒主要局限于皮肤黏膜表皮细胞层的感染，极少进入血液，因此细胞免疫在病毒的清除中占有主要作用，因此HPV可能通过逃避细胞免疫的方式来逃避免疫系统的“追杀”，一是被HPV感染的组织中，免疫应答可能会向Th2方向偏移，二是皮肤细胞中HPVE5蛋白会抑制物质b的分泌(或HPVE5蛋白会抑制Th1促进细胞免疫的过程)从而抑制细胞免疫，使病原体癌基因更易逃避宿主的免疫监视功能，增加宿主患宫颈癌的概率。 (4)HPV疫苗是世界上第一个预防癌症的疫苗。医生建议要进行二次疫苗接种，原因是____________________________________________________ __________________________。 二次疫苗接种会刺激记忆细胞迅速增殖分化，快速产生大 量抗体及更多的记忆细胞 二次疫苗接种会刺激记忆细胞迅速增殖分化，快速产生大量抗体及更多的记忆细胞，因此要进行二次疫苗接种。 易错提醒 1．吞噬细胞既可参与非特异性免疫，又可参与特异性免疫。吞噬细胞在第二道防线中吞噬处理抗原，在第三道防线中对抗原加工处理并呈递，且抗原的最终消灭仍离不开吞噬细胞。 2．由造血干细胞分化产生T细胞和B细胞的过程不需要抗原的刺激，而浆细胞的形成和细胞毒性T细胞的活化过程需要来自抗原的刺激。 3．浆细胞和活化的细胞毒性T细胞不具有分裂、分化的能力，而B细胞、细胞毒性T细胞和记忆细胞都能进行分裂分化，三者受到抗原刺激后，细胞周期会缩短。 4．同一生物体内各种免疫细胞的功能不同，但是所含遗传物质基本相同，因为它们来自同一受精卵。　　 返回 神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节 知识点二 返回 新知导学 神经调节、体液调节和免疫调节之间的关系： (1)神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过________构成一个复杂网络。这三个系统各自以特有的方式在内环境稳态的维持中发挥作用。 (2)神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子，如　　　　、激素和　　　 　等。 神经系统　 内分泌系统　 信息分子　 神经递质　 细胞因子 合作探究 探究点　分析神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互调节，提高生命观念 人体正常的生命活动受神经—体液—免疫系统的调节，部分生命活动示意图如图所示（图中①～③为不同的免疫细胞）。思考并回答下列问题。 (1)图中①是　　　　　　　，②是　　　　，③是　　　　。经抗原刺激后，由抗原呈递细胞和①②③共同完成体液免疫。 辅助性T细胞 B细胞　 浆细胞　 (2)图示生长激素、肾上腺素和甲状腺激 素均可作用于淋巴细胞，这说明淋巴细 胞膜上具有这些激素的　　　，其作用 的结果是　　　免疫功能。 (3)当人发生炎症反应时，垂体分泌的 　　　　　　　激素作用于肾上腺皮质， 使其分泌肾上腺皮质激素。肾上腺皮质激素能减弱免疫反应，减轻炎症。 (4)调查表明，心脑血管疾病、高血压、疲劳综合征甚至过劳死等病症，正在威胁着人类的健康和生命。据图分析，过度疲劳可使人体的免疫功能下降的原因可能是：________________________________________________ ___________。 受体 增强　 促肾上腺皮质 神经系统敏感性下降，相关激素分泌失调，免疫细胞 活性降低 归纳总结 神经系统、内分泌系统与免疫系统中的相关信息分子 应用1．(2023·山东济宁高二期中)神经系统、内 分泌系统和免疫系统之间可以通过信息分子相 互联系，如图显示的是三者之间的部分联系。下 列叙述正确的是 A．神经末梢释放的信息分子进入免疫细胞内部 发挥作用 B．激素通过体液传送作用于免疫细胞 C．图中信息分子的化学本质均为蛋白质 D．免疫细胞表面的受体均属于信息分子 √ 分析题图可知，神经末梢释放的信息分子即神 经递质只能与免疫细胞膜上的神经递质受体结 合，继而改变免疫细胞的代谢活动，不进入细 胞内，A错误；神经末梢分泌的神经递质如乙 酰胆碱的化学本质就不是蛋白质，某些激素也 不属于蛋白质，C错误；免疫细胞表面的受体属于识别、接受信息分子的蛋白质，D错误。 应用2．(2023·四川凉山高二期中) 当患者受到严重的病毒感染时，机 体可能会启动“细胞因子风暴”产 生更多的细胞因子，促使更多免疫 细胞产生并聚集到感染部位，造成 肺损伤等不良影响。下图是机体感染新冠病毒后调节过程示意图，据图回答问题。 (1)在应激状态下，机体通过　　　　　　　　　　调节发挥作用。 神经—体液—免疫 由图示可知，在应激状态下，机体通过神经调节、体液调节、免疫调节共同发挥作用。 (2)病毒感染通过________________　　　　　　 ________________________________________________________________，使肾上腺产生肾上腺皮质激素增多，进而抑制免疫系统的功能。 促进下丘脑分泌CRH，然后作用于垂体，使垂体分泌ACTH，ACTH作用于肾上腺 题目中的图示，病毒感染通过促进CRH的分泌作用于垂体，垂体分泌ACTH作用于肾上腺，使肾上腺产生肾上腺皮质激素增多，进而抑制免疫系统的功能。 (3)“细胞因子风暴”产生的过量细胞因子，其靶器官有__________________，其中免疫细胞和细胞因子之间存在________(填“正反馈”或“负反馈”)调节，导致机体稳态失调。 下丘脑、免疫器官　 正反馈 据题干信息，受到严重的病毒感染时，机体可能会启动“细胞因子风暴”产生更多的细胞因子，促使更多免疫细胞产生并聚集到感染部位，造成肺损伤等不良影响，说明免疫细胞和细胞因子之间存在正反馈调节，最终导致机体稳态失调。图中细胞因子作用的靶器官有下丘脑和免疫系统的免疫器官。 (4)当机体感染病毒时，免疫细胞的 受体活性增强以及受体数量增多都 会增加细胞因子浓度，进而有可能 引发“细胞因子风暴”，甲同学设 计了如下实验： ①将生理状况良好且相同的小鼠均分为a、b两组，分别测量小鼠体内初始细胞因子的浓度； ②a组用高剂量的病原体刺激，并注射免疫细胞受体活性抑制剂，在适宜的时间内测量小鼠体内的细胞因子浓度； ③b组用相同剂量的病原体刺激，并 注射等量的生理盐水，也在相同的时 间内测量小鼠体内的细胞因子浓度。 乙同学认为甲同学的实验并不能完 全证明以上观点，请结合检测蛋白质合成和运输过程的方法，补充实验，写出实验思路，并结合甲同学实验写出预期实验结果： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 还应补充证明“免疫细胞受体数量增多促进细胞因子增加”实验，可用放射性同位素标记法观察免疫细胞受过量病原体刺激后，受体放射性是否增强。预期实验结果：甲同学实验中，a组细胞因子浓度与初始值相差不大，b组细胞因子浓度比a组和初始值都高，且同时补充实验中反射性逐步增强即可证明 上述实验只证明了免疫细胞的受 体活性增强会增加细胞因子浓度， 还应补充证明“免疫细胞受体数 量增多促进细胞因子增加”实验， 可用放射性同位素标记法观察免疫细胞受过量病原体刺激后，受体放射性是否增强。预期实验结果：甲同学实验中，a组细胞因子浓度与初始值相差不大，b组细胞因子浓度比a组和初始值都高，且同时补充实验中反射性逐步增强即可证明。 易错提醒 “外毒素”“类毒素”“抗毒素”“凝集素”的辨析 1．外毒素是指某些细菌在生长繁殖过程中分泌到菌体外的一种对机体有害的毒性物质，主要成分是蛋白质，毒性强，可刺激机体发生免疫反应，可以看作一种有毒性的抗原。 2．类毒素是指一些经变性或化学修饰而失去原有毒性，但仍可刺激机体发生免疫反应的毒素，也叫无毒抗原。在医疗实践中，可用类毒素进行免疫预防接种(主动免疫)，使机体产生相应的抗体，以预防相应的疾病。 3．抗毒素是指某种抗体或含有某种抗体的免疫血清，能“中和”相应毒素。在医疗实践中，可通过注射抗毒素进行免疫治疗(被动免疫)。 4．凝集素在免疫学中是一种抗体，它能使细菌发生特异性凝集。 返回 学　习　小　结 返回 思维导图 要语必背 1．细胞毒性T细胞的活化需要与靶细胞接触，还需要辅助性T细胞分泌的细胞因子的参与。 2．被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官等激发细胞免疫。 3．对进入细胞内的抗原，细胞免疫先发挥作用，将抗原从靶细胞中释放出来，再由体液免疫发挥作用。 4．神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信息分子，如神经递质、激素和细胞因子等。通过信息分子构成一个复杂网络。三个系统各自以特有的方式在内环境稳态的维持中发挥作用。 返回 随　堂　演　练 返回 1．人体受到病毒感染后，不可能出现的现象是 A．抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解 B．某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损 C．病毒抗原和细胞因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程 D．细胞毒性T细胞接触被病毒感染的细胞后，可引起被感染细胞的裂解 √ 抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合，但不能直接使其降解，A错误；某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损，如HIV可侵染辅助性T细胞，B正确；B细胞通过抗原和辅助性T细胞的刺激，在细胞因子的作用下，可以增殖分化成浆细胞和记忆B细胞，C正确；细胞毒性T细胞可与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，D正确。 2．(2023·河北武邑调研)辅助性T细胞 和细胞毒性T细胞均在胸腺中发育成 熟，在特异性免疫中发挥着重要作用。 右图为细胞免疫过程的部分图解，下 列叙述错误的是 A．抗原的识别与呈递依赖于细胞膜表面的糖蛋白 B．辅助性T细胞分泌细胞因子参与激活细胞毒性T细胞 C．记忆T细胞受相同抗原刺激时会迅速增殖分化为细胞毒性T细胞 D．细胞毒性T细胞与靶细胞接触，裂解靶细胞并消灭病原体 √ 糖蛋白具有识别作用，抗原的识别 与呈递依赖于细胞膜表面的糖蛋白， A正确；辅助性T细胞能分泌细胞因 子，参与激活细胞毒性T细胞增殖分 化为新的细胞毒性T细胞和记忆细胞 的过程，B正确；记忆T细胞受相同抗原刺激时会迅速增殖分化为细胞毒性T细胞，C正确；细胞毒性T细胞与靶细胞接触，裂解靶细胞并释放病原体，释放出的病原体与抗体结合凝聚或直接被其他免疫细胞降解和清除，D错误。 3．(2023·四川成都高二期中)如图 所示为人体对H1N1流感病毒的部 分免疫过程，①～⑧表示不同种 类的细胞，a、b代表不同的物质。 下列叙述正确的是 A．③为B细胞，受到抗原刺激后 就能活化并开始分裂分化 B．图中细胞①～⑧均能识别抗原 C．a为细胞因子，能促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂、分化 D．⑦可识别并接触、裂解被各种流感病毒感染的靶细胞 √ ③为B细胞，其活化需要与抗原 接触和与辅助性T细胞结合两个 信号的刺激及细胞因子的作用， A错误；④为浆细胞，不能识别 抗原，B错误；②为辅助性T细 胞，其分泌的a细胞因子能促进 B细胞分裂、分化为浆细胞和记忆B细胞，也能促进细胞毒性T细胞分裂、分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，C正确；⑦为新的细胞毒性T细胞，其识别作用具有特异性，可识别并接触、裂解被特定流感病毒感染的靶细胞，而不是各种流感病毒感染的靶细胞，D错误。 4．下图表示机体首次和再次接触新冠病毒时，免疫系统协调配合发挥免疫效应的过程，①～⑦代表免疫细胞，回答下列问题。 (1)上图中APC称为　　　　细胞。②所分泌的　　　　能促进相关淋巴细胞的分裂分化。图中能进行分裂分化的细胞有记忆T细胞和　 　(填序号)。 抗原呈递　 细胞因子　 ①②③⑤ 根据图示分析，APC能在抗原初 次入侵时吞噬抗原，所以它是抗 原呈递细胞；②是辅助性T细胞， 它所分泌的细胞因子能促进相关 淋巴细胞的分裂分化；图中能进 行分裂分化的细胞有记忆T细胞 和①B细胞、②辅助性T细胞、③ 细胞毒性T细胞、⑤记忆B细胞。 (2)当新冠病毒侵入人体内环境时，B细胞的激活需要经过_________________________和_______________________________________________________ 两个过程的作用。 病原体与B细胞接触　 辅助性T细胞(表面的特定分 子发生变化并)与B细胞结合 在体液免疫中，B细胞的激活需要病原体与B细胞接触以及辅助性T细胞与B细胞结合这两个过程。 (3)为了更好地预防新冠病毒感染，专家建议在接种两针新冠疫苗的基础上接种第三针加强针。结合上图及所学知识，说明提出这一建议的理由：_________________________ _____________________________。 刺激机体产生更多的抗体和 记忆细胞，以提高机体的免疫力 接种加强针目的是为了刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞，以提高机体的免疫力。 5．(创新情境)(2024·湖南娄底高二期末)流 感病毒侵入人体后，发病时有发热、干咳、 浑身酸痛、呼吸困难等症状。右图是机体 对入侵病毒的部分免疫应答过程。 (1)细胞毒性T细胞除了接受辅助性T细 胞产生的　　　 　的作用，还需要受到　 　　的刺激才能发生增殖分化。 被病毒感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别这些变化的信号，同时在激活的辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用下，细胞毒性T细胞开始增殖并分化。 细胞因子　 靶细胞 (2)淋巴细胞一般需要两个或两个以上的信号刺激才能被活化，人体在进化过程中选择这种活化机制的意义可能是__________ _____________________________________ _____________________________。 有利于机体防止免疫系统破坏自身的健康组织细胞(或避免引发自身免疫病等) 人体的特异性免疫一般是靠两个信号保证针对某种病原体特异性的，这样有利于淋巴细胞对抗原的特异性识别与清除，防止免疫系统误伤自身的健康组织细胞，减少自身免疫病等的发生。 (3)过程④形成的复合体需经细胞_____ (填写图中细胞序号)进行彻底的清除；图中不能识别抗原的是细胞　　(填写图中细胞序号)；当相同抗原再次入侵时，主要是细胞　　　　(填写图中细胞序号)发挥强烈的二次免疫。 Ⅰ　 Ⅴ　 Ⅲ、Ⅵ 返回 过程④代表浆细胞分泌抗体，抗体与靶 细胞裂解释放出来的抗原结合，形成抗 原—抗体复合物，需要经过细胞Ⅰ巨噬 细胞等吞噬消化，进行彻底的清除。图 中细胞Ⅰ为抗原呈递细胞，细胞Ⅱ为活化 的细胞毒性T细胞，细胞Ⅲ为相应记忆 细胞，细胞Ⅳ为B淋巴细胞，细胞Ⅴ为浆细胞，细胞Ⅵ为相应记忆细胞，不能识别抗原的是细胞Ⅴ浆细胞。当相同抗原再次入侵时，主要是细胞Ⅲ、Ⅵ(都是记忆细胞)发挥强烈的二次免疫。 课　时　测　评 返回 知识点一　细胞免疫 1．下列关于特异性免疫的叙述错误的是 A．B细胞有增殖分化能力，而细胞毒性T细胞没有增殖分化能力 B．辅助性T细胞既参与体液免疫，也参与细胞免疫 C．抗原呈递细胞参与B细胞和T细胞的活化 D．靶细胞裂解释放出抗原后，抗原可与体液中的抗体结合 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 B细胞和细胞毒性T细胞都有增殖分化能力，其中细胞毒性T细胞可增殖分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，A错误；在体液免疫过程中，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合，作为激活B细胞的第二信号，其分泌的细胞因子也参与促进B细胞的分裂、分化过程。此外辅助性T细胞也可参与细胞免疫过程：在细胞免疫中，辅助性T细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞增殖分化，B正确；抗原呈递细胞包括B细胞、树突状细胞和巨噬细胞，都能够处理和呈递抗原，抗原呈递细胞参与B细胞和T细胞的活化，C正确；靶细胞裂解释放出抗原后，抗原可与体液中的抗体结合，并最终被其他免疫细胞吞噬处理，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2．右面为细胞免疫过程的部分图解， 相关叙述正确的是 A．细胞毒性T细胞通过识别、结合并 裂解靶细胞来消灭入侵的病原体 B．辅助性T细胞分泌的细胞因子促进 细胞毒性T细胞的增殖和分化 C．细胞毒性T细胞能够消除癌细胞体现了免疫系统的免疫防御功能 D．人体初次接触抗原不能产生记忆细胞 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触， 使靶细胞裂解死亡释放出抗原，释 放出的抗原可被抗体结合或直接被 其他免疫细胞吞噬、消灭，A错误； 据题图可知，辅助性T细胞能分泌 细胞因子，参与激活细胞毒性T细 胞，使其分裂、分化为新的细胞毒性T细胞和记忆细胞，B正确；细胞毒性T细胞清除癌细胞体现了免疫系统的免疫监视功能，C错误；人体初次接触抗原后，淋巴细胞受到抗原刺激会增殖分化为相应的记忆细胞，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 3．(2023·山西吕梁高二期中)在细胞免疫中，细胞毒性T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：一、细胞裂解性杀伤，细胞毒性T细胞分泌诸如穿孔素蛋白一类的介质损伤靶细胞膜；二、诱导细胞凋亡，细胞毒性T细胞通过表面的死亡因子FasL与靶细胞表面的死亡因子受体Fas结合，诱导靶细胞凋亡。下列相关叙述正确的是 A．细胞毒性T细胞分泌的穿孔素不会作用于淋巴细胞 B．细胞毒性T细胞发挥作用后会立即被机体内的酶降解 C．经两种途径杀伤后的靶细胞暴露出的抗原已失去活性 D．FasL与靶细胞表面的Fas结合，体现了细胞间的信息交流 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 若病原体攻击的对象为淋巴细胞，则穿孔素也会作用于淋巴细胞，A错误；细胞毒性T细胞发挥作用后其功能会被抑制，但未被降解，B错误；经两种途径杀伤后的靶细胞暴露出的抗原仍具有活性，需经过体液免疫及其他免疫细胞吞噬、消灭，C错误；FasL与靶细胞表面的Fas结合，体现了细胞间的信息交流，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 知识点二　体液免疫与细胞免疫的协调配合 4．(2023·广东汕头高二期中)辅助性T细胞(Th)在体液免疫和细胞免疫反应过程中，起着重要的中心调控作用。激活的Th能够分泌多种细胞因子，有的细胞因子可以启动细胞免疫，有的可以促进B细胞的增殖与抗体的生成。下列叙述错误的是 A．胸腺是Th分化、发育和成熟的场所 B．Th被激活后分泌细胞因子调控体液免疫和细胞免疫 C．Th分泌的细胞因子是免疫系统组成中的免疫活性物质 D．Th和吞噬细胞一样都能直接识别侵入机体的抗原 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 T细胞起源于骨髓造血干细胞，迁移到胸腺继续分化并发育成熟，Th在胸腺分化、发育、成熟，A正确。Th接受抗原呈递细胞传递的抗原后发生变化，分泌细胞因子，细胞因子能促进B细胞分裂、分化，形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体参与体液免疫。细胞因子在细胞免疫中也能促进细胞毒性T细胞分裂、分化，形成具有杀伤力的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，B正确。免疫活性物质包括抗体、细胞因子、溶菌酶等，Th分泌的细胞因子是免疫活性物质，C正确。吞噬细胞能直接识别侵入机体的抗原，辅助性T细胞不能直接识别抗原，需要抗原呈递细胞先将抗原处理后才能识别，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 5．如图是人体对某病毒的部分 免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示 不同种类的细胞，Th细胞(辅助 性T细胞)是T细胞的一种，a～ g代表不同的物质。下列叙述正 确的是 A．病毒侵入人体后，机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用 B．再次接触抗原时，Ⅳ、Ⅵ细胞能迅速增殖、分化 C．辅助性T细胞只在细胞免疫中起作用 D．图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特异性识别抗原 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 病毒侵染能使机体产生体液免疫， 当病毒侵入到细胞内时，需要靠 细胞免疫将靶细胞裂解，使病原 体暴露，从而再次借助体液免疫 将其消灭，A正确；只有再次接 触相同抗原时，Ⅳ(记忆T细胞)、Ⅵ(记忆B细胞)才能迅速增殖、分化，B错误；从题图中看出，辅助性T细胞既参与细胞免疫，又参与体液免疫，C错误；图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ分别表示细胞毒性T细胞、激活的细胞毒性T细胞、记忆T细胞、B细胞、记忆B细胞、浆细胞，其中Ⅶ(浆细胞)不具有识别抗原的能力，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 6．(2023·湖北鄂州高二期中)如图表示免疫 力正常的人感染某病毒后，体内病毒及免疫 指标的变化趋势，且该患者同时进行了该病 毒核酸检测和抗体检测。下列叙述正确的是 A．抗原与抗体结合后被巨噬细胞清除，导 致乙阶段抗原数量减少 B．由曲线③④可知，抗体的数量与T细胞数量增加有一定的相关性 C．在甲阶段病毒核酸大量复制，需要该患者体内提供模板和ATP D．若核酸检测为阴性而抗体检测为阳性，说明正感染病毒，且未康复 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 ③T细胞和④抗体都是在乙阶段后期才出现 的，此阶段抗体的数量较少，因此乙阶段抗 原数量减少，并不是抗原与抗体结合后被巨 噬细胞清除而引起的，A错误；曲线③④上 升趋势一致，表明抗体的产生与T细胞数量 的增加有一定的相关性，B正确；在甲阶段 病毒核酸含量上升，需要该患者体内提供部分酶、ATP和原料等，模板由病毒自身的核酸提供，C错误；若核酸检测结果为阴性(体内没有该病毒)而抗体检测结果为阳性(体内存在抗体)，说明该个体曾经感染过该病毒，机体发生特异性免疫反应，产生抗体，将病毒消灭，且已康复，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 知识点三　神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的相互调节 7．(2023·江苏苏州高二期中)神经系统、内分泌系统和免疫系统之间相互调节，共同构成一个复杂网络。有关其相互关系及共性的叙述错误的是 A．某些激素能在突触部位起神经递质的作用 B．某些神经细胞也能分泌激素调节生命活动 C．神经递质、激素和细胞因子都作用于受体 D．相关活性物质都只能作用于邻近的靶细胞 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 肾上腺素属于信号分子，是一种激素，也可作为神经递质，能在突触部位起作用，A正确。下丘脑神经分泌细胞分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，调节垂体合成和分泌促甲状腺激素，B正确。神经递质作用于突触后膜上受体，引起突触后神经元兴奋或抑制；激素作用于靶细胞上特异性受体，调节靶细胞代谢；细胞因子作用于B细胞或细胞毒性T细胞上特异性受体，引起它们分裂、分化，C正确。神经递质由突触前膜释放至突触间隙，然后扩散至突触后膜与受体结合，引起突触后神经元兴奋或抑制；激素分泌进入体液，经体液运输至靶细胞，与靶细胞上特异性受体结合；细胞因子由辅助性T细胞分泌后进入体液，经体液运输，作用于B细胞和细胞毒性T细胞。综合以上分析，相关的活性物质可以作用于邻近的靶细胞，也能作用于不同部位处的靶细胞，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 8．(2023·天津高二期中)右图表示内环境 稳态的调节机制。据图分析，下列说法错 误的是 A．图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是 细胞因子、神经递质和激素 B．神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的任何一方都不能取代另外两方 C．③⑤⑧这些信号分子的作用方式都是直接与受体接触 D．若⑥过程某病毒第一次侵入人体，则参与该过程的免疫细胞包括辅助性T细胞、B细胞、浆细胞、细胞毒性T细胞等 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 神经系统释放到内环境中的信息分子③为神 经递质，免疫系统释放到内环境中的信息分 子⑤为细胞因子，内分泌系统分泌到内环境 中的信息分子⑧为激素，A错误。神经系统、 内分泌系统、免疫系统之间可通过神经递质、 激素、细胞因子等信息分子相互调节，共同 维持内环境的稳态。但它们之间的任何一方都不能取代另外两方，B正确。神经调节、体液调节、免疫调节的实现都离不开信号分子，③⑤⑧这些信号分子的作用方式，都是直接与受体接触发挥作用，C正确。某种病毒第一次侵入人体，会发生体液免疫和细胞免疫，涉及的细胞有吞噬细胞、辅助性T细胞、B细胞、浆细胞、细胞毒性T细胞等，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 9．(2023·广东深圳高三期中)树突状细胞(DC细胞)能处理和暴露抗原信息，并作用于辅助性T细胞表面的特异性受体，再激活信号分子S1、S2，激发辅助性T细胞发生免疫效应。下图是DC细胞参与免疫调节过程的示意图。下列说法错误的是 A．辅助性T细胞所呈递的抗原信息最终能被浆细胞识别 B．S1和S2激活后可能会促使辅助性T细胞分泌细胞因子 C．只有上面示意图展示的途径还不足以激活B细胞发生反应 D．DC细胞数量下降会导致体液免疫和细胞免疫功能均下降 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 浆细胞能产生和分泌抗体，但是不 能识别抗原，A错误。S1和S2激活 后会激发辅助性T细胞发生免疫效 应，所以可能会促使辅助性T细胞分泌细胞因子，B正确。激活B细胞需要两个信号的刺激：①病原体和B细胞接触；②辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，C正确。由题意知，DC细胞能激发辅助性T细胞发生免疫效应，B细胞和细胞毒性T细胞的活化都离不开辅助性T细胞的辅助，所以辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起着关键的作用，DC细胞数量下降会导致体液免疫和细胞免疫功能均下降，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 10．(2023·福建福州高二期中)如图表示 人体内特异性免疫的过程，下列叙述错 误的是 A．图中实线表示体液免疫，虚线表示 细胞免疫 B．抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化 C．记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的蛋白质有关 D．当抗原再次侵入机体后，会刺激记忆细胞和浆细胞分裂 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 物质戊为抗体，图中实线部分有抗体参 与反应，表示体液免疫，虚线以细胞毒 性T细胞参与“作战”为主，表示细胞免 疫，A正确；病原体侵入机体后，一些 病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈 递细胞摄取，呈递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面特定分子发生变化，与B细胞接触，这为激活B细胞提供了信号，抗原呈递细胞能参与体液免疫中B细胞的活化，同样抗原呈递细胞也能参与细胞免疫中细胞毒性T细胞的活化，B正确；记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的蛋白质(糖蛋白，具有识别功能)有关，C正确；当抗原再次侵入机体后，会引起记忆细胞的增殖分化，但浆细胞已经高度分化，不再分裂分化，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 11．(2023·北京高二期中)T细胞通过表面受体识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而攻击肿瘤细胞。肿瘤细胞可通过大量表达PD-L1，与T细胞表面的PD-1结合，抑制T细胞活化，逃避细胞毒性T细胞的攻击，形成免疫逃逸。下列叙述错误的是 A．抗原呈递细胞能够摄取肿瘤抗原，并将其暴露于细胞膜上 B．T细胞识别肿瘤抗原后增殖分化为细胞毒性T细胞和记忆细胞 C．通过注射抗PD-L1的单克隆抗体，可抑制T细胞活化 D．每个细胞毒性T细胞都可以识别带有特定抗原的肿瘤细胞 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 抗原呈递细胞能够摄取肿瘤抗原，并将其暴露于细胞膜上，然后激活细胞毒性T细胞，A正确；T细胞识别肿瘤抗原后增殖分化为细胞毒性T细胞和记忆细胞，从而发挥免疫作用，B正确；肿瘤细胞可通过大量表达PD-L1，与T细胞表面的PD-1结合，抑制T细胞活化，故通过注射抗PD-L1的单克隆抗体，抗体与PD-L1结合会形成细胞集团或沉淀，从而阻止PD-L1分子与PD-1结合，可解除T细胞的活化抑制，C错误；细胞毒性T细胞具有特异性，每个细胞毒性T细胞能识别特定抗原的肿瘤细胞，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 12．(2023·安徽徽州高二期中)科学研究发现，用大剂量射线处理小鼠后，小鼠很容易受到病原体的感染。研究人员进行一系列下列实验：①组，向射线处理后的小鼠注射来自胸腺的T淋巴细胞；②组，向射线处理后的小鼠注射来自骨髓的B淋巴细胞；③组，向射线处理后的小鼠同时注射来自胸腺和骨髓的淋巴细胞；然后检测三组小鼠体内的抗体和抗感染能力。下列说法错误的是 A．该实验用大剂量射线处理小鼠，体现了实验变量控制的“减法原理” B．只注射T淋巴细胞的小鼠检测不到抗体，该组小鼠没有抗感染能力 C．胸腺和骨髓均属于免疫器官，T淋巴细胞和B淋巴细胞成熟场所不同 D．③组小鼠抗体含量高于②组，说明T淋巴细胞会促进某些抗体的产生 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 该实验用大剂量射线处理小鼠，目的是探究射线危害的部位，因而，体现了实验变量控制的“减法原理”，A正确；只注射T淋巴细胞的小鼠检测不到抗体，说明该组小鼠骨髓受损，而骨髓与B细胞和T细胞的产生均有关系，因而免疫能力下降，几乎没有抗感染能力，B正确；胸腺和骨髓均属于免疫器官，T淋巴细胞和B淋巴细胞成熟场所不同，前者在胸腺中成熟，后者在骨髓中发育成熟，C正确；③组小鼠由于注射了B细胞和T细胞，因而抗体含量高于②组，不能说明T淋巴细胞会促进某些抗体的产生，D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 13．(2023·河北石家庄高二期中)MHC包括MHCⅠ类分子和MHCⅡ类分子，MHCⅠ类分子的主要作用是与胞内蛋白、核蛋白和病毒蛋白形成抗原—MHCⅠ类复合体，并呈递给细胞毒性T细胞，诱发特异性细胞杀伤效应；MHCⅡ类分子主要表达于抗原呈递细胞(如树突状细胞、B细胞等)，主要作用是以抗原—MHCⅡ类复合体的形式将抗原呈递给辅助性T细胞。下列有关叙述错误的是 A．MHC分子在胚胎发育中产生，在所有的身体细胞上都存在 B．吞噬细胞吞噬病原体后呈递的是抗原—MHCⅡ类复合体 C．细胞毒性T细胞会攻击自身带有抗原—MHCⅡ类复合体的靶细胞 D．癌细胞表面嵌有抗原—MHCⅠ类复合体，因而可以被细胞毒性T细胞特异性识别 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 MHC分子是标志性分子，在胚胎发育中产生，在所有的身体细胞上都存在，A正确；吞噬细胞将抗原呈递给辅助性T细胞，因此其呈递的是抗原—MHCⅡ类复合体，B正确；细胞毒性T细胞会攻击自身带有抗原—MHCⅠ类复合体的靶细胞，不会攻击自身带有抗原—MHCⅡ类复合体的靶细胞，C错误；癌细胞表面嵌有抗原—MHCⅠ类复合体，因而可以被细胞毒性T细胞特异性识别，成为被细胞毒性T细胞攻击的对象，D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 14．(9分)如图1是新型冠状病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解，图中①～⑥是与免疫有关的细胞，a～c表示物质。新冠病毒特异性IgM和IgG抗体作为血清学诊断标准之一，图2表示新冠病毒感染后抗体的变化情况。请据图分析回答问题。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (1)抗原呈递细胞将抗原呈递给细胞①，被细胞①表面的　　 　 　识别，其化学本质一般是　 　　　；图1中能表示记忆细胞的是　　　(填序号)。 特异性受体(a)　 糖蛋白(或蛋白质)　 ④⑥ 由图可知，抗原呈递细胞将抗原呈递给细胞①，该细胞为辅助性T细胞，细胞①表面的特异性受体(a)能识别抗原，同时该细胞会增殖、分化，并同时产生细胞因子。受体的化学本质一般是蛋白质(或糖蛋白)。图1中④表示记忆B细胞，⑥表示记忆T细胞。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (2)细胞②的增殖分化，既需要_____________ _________________________ 刺激信号，同时也需要细胞①分泌的物质b_________的刺激，物质b的作用是____________________。 抗原和辅助　 细胞因子　 促进B细胞分裂、分化 性T细胞表面分子变化的 细胞②，即B淋巴细胞的增殖分化，既需要抗原刺激信号，也需要辅助性T细胞表面分子变化的信号刺激，同时也需要细胞①辅助性T细胞分泌的物质b细胞因子的刺激；物质b细胞因子能促进B淋巴细胞的分裂、分化，进而起到促进体液免疫的作用。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (3)图中细胞⑤与被病毒感染的肺组织细胞密切接触后，能激活组织细胞内　 　　(细胞器)中的酶，从而使靶细胞裂解释放病毒，被 　　　结合或直接被其他免疫细胞吞噬掉，该过程属于　　　 　(填“细胞坏死”或“细胞凋亡”)。 溶酶体　 抗体　 细胞凋亡 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 图中细胞⑤为细胞毒性T细胞，该细胞与被 病毒感染的肺组织细胞密切接触后，能激活 该细胞中溶酶体中的酶，从而使靶细胞裂解 释放病毒，释放的病毒被体液中的抗体特异 性结合，或被其他免疫细胞吞噬掉，该过程 属于细胞凋亡，因为该过程的发生维持了内 环境稳态，对机体是有积极意义的。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (4)图2中的新冠病毒特异性IgM抗体由图1中细胞_____(填序号)释放，_______抗体阳性可提示近期感染，而_______抗体阳性可提示感染时间较长的既往感染。 ③　 IgM　 IgG 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 抗体是由浆细胞合成并分泌的，因此，图2中的新冠病毒特异性IgM抗体由图1中细胞③浆细胞合成并分泌，结合图示可知，在新冠病毒感染过程中，机体首先产生的是抗体IgM，此后产生抗体IgG，因此若抗体IgM阳性可提示近期感染，而IgG抗体阳性可提示感染时间较长的既往感染。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 15．(12分)(2023·江苏镇江高二期中)右图表示人体 特异性免疫的过程，图中数字是与免疫相关细胞， a、b、c是免疫相关物质。请回答下列问题。 (1)免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和_______ ________，图中物质c是　　 　。图中细胞③是 　　　　，细胞⑥是　　　　　　　　，细胞③和细胞⑥的活化离不开细胞　　　(填序号)。 免疫活 性物质　 抗体　 浆细胞　 细胞毒性T细胞　 ① 人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，图示c为抗体，③为浆细胞，⑥为细胞毒性T细胞，两者的活化离不开细胞①(辅助性T细胞)。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (2)免疫是建立在细胞识别基础上的，识别依靠细胞表面的受体，其化学本质是　　　　，肺结核病是一种危害较大的传染病，结核杆菌属细胞内寄生菌，当它初次侵入人体细胞后，人体发挥主要作用的免疫过程是　　　免疫。 蛋白质　 细胞 细胞表面的受体，其化学本质是蛋白质，细胞免疫主要是针对侵入细胞内的病原体，结核杆菌属细胞内寄生菌，初次侵入人体细胞后，人体发挥主要作用的免疫过程是细胞免疫。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 (3)炎症因子是指参与炎症反应的细胞因子，机体 在感染病原体的情况下，免疫系统被过度激活， 引起体液中多种炎症因子迅速大量产生，造成对 机体自身损害，引起“炎症风暴”。回答下列问题。 Ⅰ.当免疫系统释放的炎症因子未能将病原体清除时， 机体会持续大量地释放更多的炎症因子，这个过程　　　(填“属于”或“不属于”)反馈调节。研究发现合理地使用_____________能缓解炎症风暴。 属于　 免疫抑制剂 当免疫系统释放的炎症因子未能将病原体清除时，机体会持续大量地释放更多的炎症因子，这个过程属于反馈调节，最终引起发热、水肿，甚至多器官衰竭。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 Ⅱ.IgM和IgG是机体受到抗原刺激后产生的两种抗体。人体感染某种病毒3～5天后，可在血清中检测到IgM，量少且存在时间短；10天后可检测到IgG，量多且存在时间长。检测IgM和IgG常作为诊断是否被感染的指标。对某病毒感染者的四位密切接触者进行抗体检测，结果如表(“－”表示未检出相应抗体；“＋”表示检出相应抗体)。 从检测结果推测，乙、丙、丁已被感染，理由是______________________。 最先被感染人的最可能是　　。不能判断甲是否被感染，原因是__________ ________________________________，故需要通过核酸检测来进一步诊断。 密切接触者 IgM IgG 甲 － － 乙 ＋ ＋ 丙 － ＋ 丁 ＋ － 三人均已产生相应抗体　 丙 感染时间 可能较短，机体没有产生相应抗体 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 当人体被某种病毒感染后，可在血清中检测到IgM和IgG抗体，由表可知，乙、丙、丁体内均检测到抗体，可推测乙、丙、丁均已被感染，其中丙密切接触者没有检测到早期的IgM抗体，而检测到了较晚出现的IgG抗体，说明其很可能是最先受到感染。甲虽然没有检测到抗体，但不能排除其被感染的可能，可能是感染时间较短，机体没有产生相应抗体，因此还需要进一步通过核酸进行检测。 密切接触者 IgM IgG 甲 － － 乙 ＋ ＋ 丙 － ＋ 丁 ＋ － 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 谢 谢 观 看 ！ 第 4 章 　 免 疫 调 节 $$