内容正文:
2024年秋季期期中教育质量监测与评价题九年级历史
(考试时间:75分钟 满分:75分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分)
1. 《梨俱吠舍·原人歌》中写道:“婆罗门是原人嘴,刹帝利是原人的双臂,吠舍是原人的大腿,首陀罗是原人的脚。”材料所描述制度的特征是( )
A. 源自于艺术的创作 B. 维护地主阶级的利益
C. 维护法律公平公正 D. 各等级之间贵贱分明
2. 雅典远征西西里岛时,其统帅亚西比德最初几场仗不太理想,亚西比德的反对者利用这个机会鼓动公民大会对他审判,以“颠覆政府,亵渎神明”的莫须有罪名判以死刑,这说明( )
A. 公民大会无法执行权力 B. 雅典民主政治存在缺陷
C. 公民直接参与国家管理 D. 司法审判无法体现民意
3. 公元前5世纪中后期,雅典奴隶制民主政治达到全盛。“全盛”时期的当政者是( )
A. 汉谟拉比 B. 伯里克利 C. 亚历山大 D. 凯撒
4. 钱乘旦在《西方那一块土》中说:“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’,主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指( )
A. 拜占庭帝国 B. 亚历山大帝国
C. 查理曼帝国 D. 罗马帝国
5. 古希腊罗马的建筑艺术以宏伟壮丽、经久实用著称,为西方建筑艺术提供了模仿与借鉴的范本。其中,希腊建筑艺术的典范之作是( )
A. 狮身人面像 B. 帕特农神庙
C. 万神庙 D. 君士坦丁凯旋门
6. 文物虽静默不语,却承载着丰富的信息。下图所示文物可以用来佐证( )
A. 雅典民主政治 B. 中西文化交流 C. 西欧文艺复兴 D. 世界市场形成
7. 有人说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下属于罗马“历史的光辉”的是( )
A. 封建政治 B. 《十二铜表法》
C. 爱琴文明 D. 《荷马史诗》
8. “吾爱吾师,吾更爱真理。”这句名言出自一位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,这位古希腊哲学家是
A. 苏格拉底 B. 亚里士多德 C. 但丁 D. 莎士比亚
9. 在法兰克王国,领主独自掌管他们的领地。国王只在他自己的土地上,才真正是国王。与这一现象有关的是
A. 佛教的兴起和传播 B. 西罗马帝国的建立
C. 封君封臣制度确立 D. 东罗马帝国扩张
10. 10世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是( )
A. 大学的兴起 B. 封建庄园的解体 C. 基督教会的支持 D. 商品经济的发展
11. 中世纪的许多大学是由教会许可建立的,大学的教学和管理都由教会控制。但随着大学在不断地斗争中逐渐获得一些特权,教学内容逐渐由神学扩展到自然科学等学科,教师逐渐由牧师、主教转为学者。这反映出中世纪大学( )
A. 适应社会发展要求 B. 发展脱离教会束缚
C. 享有免赋税特权 D. 拥有教育自主权
12. 下图是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是( )
历史大讲堂
讲座名称:_______________
关键词:《查士丁尼法典》地跨欧亚非三大洲的帝国、兼容并富的文化
主讲人:李华
地点:求知楼报告厅
时间:2022年5月23日14:00
A. 灿烂的拜占庭文化 B. 读懂雅典民主政治
C. 亚历山大帝国的崛起 D. 阿拉伯帝国兴衰启示录
13. “裁判官说:‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法( )
A. 重视物权保护 B. 注重诉讼程序
C. 倡导法律至上 D. 保护人身安全
14. “通过改革,日本进入了大一统集权时代。一个崭新的日本出现在列岛之上。”材料反映了大化改新的
A. 背景 B. 过程 C. 内容 D. 影响
15. 绘制年代尺是学习历史、培养时空观念重要方法之一。下面的年代尺记载了阿拉伯半岛一段时期的历史,其中正确的一项是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
16. 古代穆斯林作家比鲁尼曾说:“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”对这句话理解正确的是( )
A. 伊斯兰教和阿拉伯帝国同时产生
B. 穆罕默德在麦加建立了政教合一的伊斯兰教国家
C. 基督教阿拉伯国家中广泛传播
D. 阿拉伯帝国的扩张伴随着伊斯兰教的传播
17. “开始于沙漠中的一个宗教,在短短的一个世纪内,已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国,到750年,它统治了从比利牛斯山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区。”材料中的“帝国”在世界文明史上的突出贡献是( )
A. 开创民主政治先河 B. 确立了三权分立原则
C. 发明了“阿拉伯数字” D. 沟通了东西方的文化
18. 阿拉伯人通过一场百年翻译运动,将西方典籍尽数翻译成阿拉伯文。在这场文化运动后,无数古希腊、罗马等的学术书籍都存储在了阿拉伯帝国的博物馆之中。这表明阿拉伯人,
A. 保存了古代文明成果 B. 开创了阿拉伯帝国辉煌
C. 推动了东西方的交往 D. 促进了中世纪欧洲崛起
二、非选择题(本大题共3小题,共39分)
19. 漫长的中世纪孕育了欧洲文明。阅读下列材料,回答问题。
材料一 13、14世纪,租地农场出现,租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,他们采用新的生产方式经营土地,成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。城市中,随着手工工场规模扩大,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了市民阶级的法律地位和政治权利。
——齐世荣《世界历史》
材料二 随着庄园制度的发展,农奴渐渐地受领主的司法权管辖。……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产,……甚至对他人拥有生杀大权。当时存在的庄园法庭,审理各种诉讼案件,……由当地全体居民出席,依习惯法判决。
——布莱恩、西德尼《西欧中世纪史》
材料三 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料四
资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东
西。……西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地,贩卖
奴隶,依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。
——马克思《资本论》
“三角贸易”简图
(1)根据材料一,指出中世纪晚期欧洲经济领域出现的变化。试分析“农场主”与“农业工人”的关系。
(2)根据材料二,指出西欧庄园具有哪一权力? 结合所学知识,分析庄园法庭的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括文艺复兴运动的指导思想。试指出它的实质。
(4)根据材料四,填写A处的内容。结合所学知识,简析“三角贸易”给欧洲和非洲分别带来的影响。
20. 目录是一本书的索引,研读目录是历史学习的一种重要方法。阅读下列材料,回答问题。
材料 《西方史纲:文明纵横3000年》(节选)
第三章 中世纪
二、立教:耶稣和保罗教了西方什么?
六、重建:查理曼翻开了新的一页?
七、对峙:皇帝为什么给教皇下跪?
十、坍塌:教会为什么陷入了大分裂?
十一、深渊:西方,毁灭还是新生?
第四章 现代
二、翻转:文艺复兴只是文艺?
四、扩张:大航海只有血与火?
六、蜕变:英国凭什么成了世界第一?
七、生意:荷兰为什么输给了英国?
九、启蒙:什么是经典的现代性?
(1)根据材料,分析第三章中目录七所反映政治关系。
(2)根据材料,归纳第四章目录二、目录四所反映的时代特征。
(3)综合上述材料并结合所学知识,请从材料中任选一个或两个目录,自拟一个观点,围绕这一观点进行简要论述。
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2024年秋季期期中教育质量监测与评价题九年级历史
(考试时间:75分钟 满分:75分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分)
1. 《梨俱吠舍·原人歌》中写道:“婆罗门是原人的嘴,刹帝利是原人的双臂,吠舍是原人的大腿,首陀罗是原人的脚。”材料所描述制度的特征是( )
A. 源自于艺术的创作 B. 维护地主阶级的利益
C. 维护法律公平公正 D. 各等级之间贵贱分明
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“婆罗门”“刹帝利”等信息结合所学可知,材料反映的是印度的种姓制度。雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度。史称“种姓制度”。在这一制度中,第一等级是婆罗门,是掌管祭祀权力的贵族;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力的贵族;第三等级是吠舍,主要是农民、牧民和商人;第四等级是首陀罗,主要是由被征服居民构成,每个等级之间有着不可逾越的鸿沟,D项正确;材料没有涉及种姓制度的来源,排除A项;材料没有涉及种姓制度的目的,排除B项;种姓制度并未维护法律公平公正,排除C项。故选D项。
2. 雅典远征西西里岛时,其统帅亚西比德最初几场仗不太理想,亚西比德的反对者利用这个机会鼓动公民大会对他审判,以“颠覆政府,亵渎神明”的莫须有罪名判以死刑,这说明( )
A. 公民大会无法执行权力 B. 雅典民主政治存在缺陷
C. 公民直接参与国家管理 D. 司法审判无法体现民意
【答案】B
【解析】
【详解】材料“雅典远征西西里岛时,其统帅亚西比德最初几场仗不太理想,亚西比德的反对者利用这个机会鼓动公民大会对他审判,以‘颠覆政府,亵渎神明’的莫须有罪名判以死刑”反映了雅典帮派之争扰乱政局,公民大会决策失误,体现了雅典民主政治存在缺陷,B项正确。公民大会无法执行权力,与题干材料不符,排除A项;公民直接参与国家管理,不是题干材料表达的主旨,排除C项;司法审判无法体现民意,不符合题意,排除D项。故选B项。
3. 公元前5世纪中后期,雅典奴隶制民主政治达到全盛。“全盛”时期的当政者是( )
A. 汉谟拉比 B. 伯里克利 C. 亚历山大 D. 凯撒
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“公元前5世纪中后期,雅典奴隶制民主政治达到全盛”和所学知识可知,伯里克利是雅典黄金时期(公元前5世纪)的执政官,他推动了雅典民主政治的发展,使雅典民主政治达到全盛,B项正确;汉谟拉比是古巴比伦王国的国王,与雅典无关,排除A项;亚历山大是马其顿王国的国王,与雅典民主政治的全盛时期无关,排除C项;凯撒是罗马共和国末期的政治家、军事家,与雅典民主政治的全盛时期没有直接关系,排除D项。故选B项。
4. 钱乘旦在《西方那一块土》中说:“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’,主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指( )
A 拜占庭帝国 B. 亚历山大帝国
C. 查理曼帝国 D. 罗马帝国
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识,476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡,D项正确;奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔,拜占庭帝国最终灭亡,排除A项;亚历山大意外离世,因为未明确接手的接班人,导致争夺王权的激烈斗争而灭亡,排除B项;843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,查理曼帝国解体,排除C项。故选D项。
5. 古希腊罗马的建筑艺术以宏伟壮丽、经久实用著称,为西方建筑艺术提供了模仿与借鉴的范本。其中,希腊建筑艺术的典范之作是( )
A. 狮身人面像 B. 帕特农神庙
C. 万神庙 D. 君士坦丁凯旋门
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,帕特农神庙是希腊建筑艺术的典范之作,B项正确;狮身人面像是古代埃及的建筑,排除A项;万神庙是古罗马建筑的代表作,排除C项;君士坦丁凯旋门是罗马的建筑成就,排除D项。故选B项。
6. 文物虽静默不语,却承载着丰富的信息。下图所示文物可以用来佐证( )
A. 雅典民主政治 B. 中西文化交流 C. 西欧文艺复兴 D. 世界市场形成
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,古希腊的陶壶有着中国元素,玻璃器皿制造技术由古代埃及人发明,由东罗马帝国传入中国,说明中西文化交流历史悠久,B项正确;题干体现中西文化交流,没有涉及雅典民主政治,排除A项;题干展示的两幅图片与西欧文艺复兴无关,文艺复兴兴起是14世纪,与材料“公元前5世纪”不符,排除C项;世界市场形成是在新航路开辟之后才实现的,排除D项。故选B项。
7. 有人说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下属于罗马“历史的光辉”的是( )
A. 封建政治 B. 《十二铜表法》
C. 爱琴文明 D. 《荷马史诗》
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干“罗马”的信息,结合所学可知,《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,是罗马法发展过程中的一个重要里程碑,标志着罗马成文法的诞生,属于罗马“历史的光辉”,B项正确;封建政治是封建社会的特点,不属于罗马的“历史的光辉”,排除A项;爱琴文明和《荷马史诗》是古代希腊的文明成就,排除CD项。故选B项。
8. “吾爱吾师,吾更爱真理。”这句名言出自一位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,这位古希腊哲学家是
A. 苏格拉底 B. 亚里士多德 C. 但丁 D. 莎士比亚
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】亚里士多德是一位“百科全书式的学者”,对许多学科都有贡献,创立了逻辑学等新的学科。柏拉图是亚里士多德的老师,柏拉图死后,亚里士多德总结前人哲学思想的基础,创立了与老师截然不同的哲学体系,所以亚里士多德有句名言:“吾爱吾师,吾更爱真理”,B符合题意;ACD项与“百科全书式的学者”无关,排除。故选择B。
9. 在法兰克王国,领主独自掌管他们的领地。国王只在他自己的土地上,才真正是国王。与这一现象有关的是
A. 佛教的兴起和传播 B. 西罗马帝国的建立
C. 封君封臣制度确立 D. 东罗马帝国的扩张
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据材料“在法兰克王国,领主独自掌管他们的领地。国王只在他自己的土地上,才真正是国王”,并结合所学可知,与这一现象有关的是封君封臣制度确立。法兰克王国通过土地分封制度形成封建等级制度,明确封臣必须效忠于封君,但是每个封君只能管辖自己的封臣,而无权管辖自己封臣的封臣,C项正确;材料与“佛教的兴起和传播”无关,排除A项;法兰克王国建立于西罗马帝国灭亡后,排除B项;法兰克王国的封君封臣制度与“东罗马帝国的扩张”无关,排除D项。故选C项。
【点睛】
10. 10世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是( )
A. 大学的兴起 B. 封建庄园的解体 C. 基督教会的支持 D. 商品经济的发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。”可知,材料反映的是城市的兴起,从10世纪起,西欧开始恢复起来,新的城市不断产生。以手工业和商业为中心的城市发展更快。中世纪城市重新兴起的根本原因是生产力的提高促进了商品经济的发展,D项正确;大学的兴起是在12世纪,排除A项;封建庄园是在农村,排除B项;基督教会的支持不是城市兴起的根本原因,排除C项。故选D项。
11. 中世纪的许多大学是由教会许可建立的,大学的教学和管理都由教会控制。但随着大学在不断地斗争中逐渐获得一些特权,教学内容逐渐由神学扩展到自然科学等学科,教师逐渐由牧师、主教转为学者。这反映出中世纪大学( )
A. 适应社会发展要求 B. 发展脱离教会束缚
C. 享有免赋税特权 D. 拥有教育自主权
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“许多大学是由教会许可建立的”“都由教会控制”可知,中世纪大学最初是受到教会管控的;据材料“教学内容逐渐由神学扩展到自然科学等学科,教师逐渐由牧师、主教转为学者”可知,中世纪的大学在发展中逐渐脱离教会的控制,B项正确;题干不能反映中世纪大学适应社会发展要求,排除A项;题干没有涉及中世纪大学享有免赋税特权、拥有教育自权,排除CD项。故选B项
12. 下图是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是( )
历史大讲堂
讲座名称:_______________
关键词:《查士丁尼法典》地跨欧亚非三大洲的帝国、兼容并富的文化
主讲人:李华
地点:求知楼报告厅
时间:2022年5月23日14:00
A. 灿烂的拜占庭文化 B. 读懂雅典民主政治
C. 亚历山大帝国的崛起 D. 阿拉伯帝国兴衰启示录
【答案】A
【解析】
【详解】根据“《查士丁尼法典》地跨欧亚非三大洲的帝国、兼容并富的文化”结合所学知识,《查士丁尼法典》是拜占庭帝国时期颁布的重要法律文献,拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国,其文化具有东西方文化兼收幷蓄的特点,A项正确;雅典是希腊的一个城邦,与“地跨欧亚非三大洲的帝国”不符,排除B项;《查士丁尼法典》是拜占庭帝国时期颁布的一部法律文献,与“亚历山大帝国”“阿拉伯帝国”不符,排除CD项。故选A项。
13. “裁判官说:‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法( )
A. 重视物权保护 B. 注重诉讼程序
C. 倡导法律至上 D. 保护人身安全
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计”并结合所学知识可知,这反映了《罗马民法大全》保护人们的私有财产,重视物权保护,物权的保护是指通过法律规定的方法和程序,保障所有人在法律许可的范围内,对其所有的财产行使占有、使用、收益、处分权利的制度,A项正确;诉讼程序是法律规定的解决案件争讼的步骤和方法,与题干信息不符,排除B项;法律至上,指的是法律具有至高无上的地位和权威,与题干信息不符,排除C项;保护人身安全包括人的生命、健康、行动自由、住宅、人格、名誉等安全,与题干信息不符,排除D项。故选A项。
14. “通过改革,日本进入了大一统集权时代。一个崭新的日本出现在列岛之上。”材料反映了大化改新的
A. 背景 B. 过程 C. 内容 D. 影响
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】依据所学知识可知,影响是指对人或事物所起的作用,题干反映了日本大化改新对日本产生的作用,D项正确;背景在改革之前,不符合题意,排除A项;过程指的是改革的前后经过,不符合题意,排除B项;内容是指改革的具体措施,不符合题意,排除C项。故选D项。
【点睛】
15. 绘制年代尺是学习历史、培养时空观念的重要方法之一。下面的年代尺记载了阿拉伯半岛一段时期的历史,其中正确的一项是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“年代尺记载了阿拉伯半岛一段时期的历史”和所学知识可知,至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国,③为正确,C项正确;穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教,①错误,排除A项;630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加,②错误,排除B项;1258年,蒙古人攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡,④错误,排除D项。故选C项。
16. 古代穆斯林作家比鲁尼曾说:“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”对这句话理解正确的是( )
A. 伊斯兰教和阿拉伯帝国同时产生
B. 穆罕默德在麦加建立了政教合一的伊斯兰教国家
C. 基督教在阿拉伯国家中广泛传播
D. 阿拉伯帝国的扩张伴随着伊斯兰教的传播
【答案】D
【解析】
【详解】题干的“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟”含义是:伊斯兰教推动了阿拉伯半岛的统一,在阿拉伯帝国扩张过程中往往伴随着伊斯兰教的传播,D项正确;伊斯兰教和阿拉伯帝国同时产生的说法不符合史实,排除A项;穆罕默德在麦地那建立了一个政教合一的伊斯兰教国家雏形,排除B项;在阿拉伯国家中广泛传播的是伊斯兰教,排除C项。故选D项。
17. “开始于沙漠中的一个宗教,在短短的一个世纪内,已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国,到750年,它统治了从比利牛斯山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区。”材料中的“帝国”在世界文明史上的突出贡献是( )
A. 开创民主政治先河 B. 确立了三权分立原则
C. 发明了“阿拉伯数字” D. 沟通了东西方的文化
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“开始于沙漠中的一个宗教,在短短的一个世纪内,已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国,到750年,它统治了从比利牛斯山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区”并结合所学可知,公元8世纪中期与中国接壤的横跨欧亚非大陆的强大帝国是诞生于阿拉伯半岛上的伊斯兰教和阿拉伯帝国,是东西方文化的桥梁,沟通了东西方文化,D项正确;雅典开创民主政治先河,排除A项;美国1787年宪法确立了三权分立原则,排除B项;古印度发明了“阿拉伯数字”,排除C项。故选D项。
18. 阿拉伯人通过一场百年翻译运动,将西方典籍尽数翻译成阿拉伯文。在这场文化运动后,无数古希腊、罗马等的学术书籍都存储在了阿拉伯帝国的博物馆之中。这表明阿拉伯人,
A. 保存了古代文明成果 B. 开创了阿拉伯帝国辉煌
C. 推动了东西方的交往 D. 促进了中世纪欧洲崛起
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料,“”阿拉伯人通过一场百年翻译运动,将西方典籍尽数翻译成阿拉伯文。在这场文化运动后,无数古希腊、罗马等的学术书籍都存储在了阿拉伯帝国的博物馆之中,这表明阿拉伯人保存了古代文明成果,A项正确;8世纪中期,成为横跨亚非欧三洲的阿拉伯大帝国,排除B项;题干信息与推动东西方的交往,中世纪欧洲崛起无关,排除CD项。故选A项。
二、非选择题(本大题共3小题,共39分)
19. 漫长中世纪孕育了欧洲文明。阅读下列材料,回答问题。
材料一 13、14世纪,租地农场出现,租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,他们采用新的生产方式经营土地,成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。城市中,随着手工工场规模扩大,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了市民阶级的法律地位和政治权利。
——齐世荣《世界历史》
材料二 随着庄园制度的发展,农奴渐渐地受领主的司法权管辖。……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产,……甚至对他人拥有生杀大权。当时存在的庄园法庭,审理各种诉讼案件,……由当地全体居民出席,依习惯法判决。
——布莱恩、西德尼《西欧中世纪史》
材料三 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料四
资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东
西。……西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地,贩卖
奴隶,依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。
——马克思《资本论》
“三角贸易”简图
(1)根据材料一,指出中世纪晚期欧洲经济领域出现的变化。试分析“农场主”与“农业工人”的关系。
(2)根据材料二,指出西欧庄园具有哪一权力? 结合所学知识,分析庄园法庭的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括文艺复兴运动的指导思想。试指出它的实质。
(4)根据材料四,填写A处的内容。结合所学知识,简析“三角贸易”给欧洲和非洲分别带来的影响。
【答案】(1)变化:出现租地农场、资本主义萌芽、手工工场。关系:雇佣与被雇佣的关系。
(2)司法权。作用:维护了庄园的公共秩序;既维护了领主的权益,也在一定程度上限制了领主的特权。
(3)指导思想:人文主义。实质:资产阶级思想解放运动。
(4)A:非洲黑人奴隶(黑奴贸易)。影响:①对欧洲:加速欧洲资本的原始积累,促进了资本主义的发展。②对非洲:给非洲人民带来深重灾难。
【解析】
【小问1详解】
根据材料一“13、14世纪,租地农场的出现”“城市中,随着手工工场规模扩大”得出在农村出现租地农场,在城市出现手工工场。根据所学知识可知,农场主为农业工人提供土地和工具,农业工人只需要出卖劳动力,体现了雇佣与被雇佣的关系。
【小问2详解】
根据材料二“农奴渐渐地受领主的司法权管辖。……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产,……甚至对他人拥有生杀大权。当时存在的庄园法庭,审理各种诉讼案件”可知是司法权,结合所学知识可知,庄园法庭审判依据习惯法或村法,领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户有时也可以通过法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件审理,庄园法庭既维护了领主的权益,也在一定程度上限制了领主的特权。
【小问3详解】
根据所学知识可知,文艺复兴要求建立一种以人为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,它的核心思想是人文主义。实质:结合所学知识,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的思想解放运动运动。
【小问4详解】
根据“三角贸易简图”和结合所学知识,这个航程路线呈三角形,中程将非洲的黑人奴隶贩卖到美洲,A为非洲黑人奴隶。结合所学知识,“三角贸易”给欧洲带来巨额的利润,加速资本原始积累的过程,促进了资本主义的发展;“三角贸易”使非洲丧失了上亿精壮劳动力,给非洲带来深重灾难。
20. 目录是一本书的索引,研读目录是历史学习的一种重要方法。阅读下列材料,回答问题。
材料 《西方史纲:文明纵横3000年》(节选)
第三章 中世纪
二、立教:耶稣和保罗教了西方什么?
六、重建:查理曼翻开了新的一页?
七、对峙:皇帝为什么给教皇下跪?
十、坍塌:教会为什么陷入了大分裂?
十一、深渊:西方,毁灭还是新生?
第四章 现代
二、翻转:文艺复兴只是文艺?
四、扩张:大航海只有血与火?
六、蜕变:英国凭什么成了世界第一?
七、生意:荷兰为什么输给了英国?
九、启蒙:什么是经典的现代性?
(1)根据材料,分析第三章中目录七所反映政治关系。
(2)根据材料,归纳第四章目录二、目录四所反映的时代特征。
(3)综合上述材料并结合所学知识,请从材料中任选一个或两个目录,自拟一个观点,围绕这一观点进行简要论述。
【答案】(1)政治关系:教权大于王权。
(2)时代特征:欧洲资本主义的产生。
(3)示例:主题:思想解放促进社会进步。论述:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动为新兴的资产阶级提供了有力的思想武器,对美国独立战争和法国大革命都产生了重要影响。因此,文艺复兴和启蒙运动推动了资本主义社会的产生和发展,思想解放是社会进步的重要推动力。
【解析】
【小问1详解】
政治关系:根据材料“对峙:皇帝为什么给教皇下跪?”等信息并结合所学中世纪教权与皇权关系可得出,目录七所反映的政治关系教权大于王权。
【小问2详解】
时代特征:根据材料“翻转:文艺复兴只是文艺?”并结合所学文艺复兴的知识可知,文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;“扩张:大航海只有血与火?”并结合所学新航路开辟的知识可知,反映的是新航路开辟,新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。因此可得出反映的时代特征是欧洲资本主义的产生。
【小问3详解】
示例:根据题干要求可选择“翻转:文艺复兴只是文艺?”和“启蒙:什么是经典的现代性?”可知,反映的是文艺复兴运动和启蒙运动,这两个历史事件都是近代西方著名的思想解放运动,促进了欧洲的社会进步,因可提炼出主题为:思想解放促进社会进步。然后围绕观点,结合文艺复兴和启蒙运动的影响进行分析,最后进行总结。论述:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动为新兴的资产阶级提供了有力的思想武器,对美国独立战争和法国大革命都产生了重要影响。因此,文艺复兴和启蒙运动推动了资本主义社会的产生和发展,思想解放是社会进步的重要推动力。
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