山东省淄博市沂源县2024-2025学年九年级上学期11月期中语文试题

九年级语文试题参考答案暨评分标准 2024.11 - 1 - 九年级语文试题参考答案暨评分标准 一、积累与运用（共 29 分） （一）（共 14 分）1.（3 分）yōnɡ；bǒ；chèn；2.（3 分）斗室；辨认；怔了一下；3. （4分）“一瘸一拐”强调腿脚有问题，走路不便，口语化。“蹒跚”强调，步伐缓慢，摇 摆不稳，通常用于描述腿脚不便或年老体弱。从全文语体色彩下看，用“蹒跚”更符合文章 用语习惯、语体书面化的特点。4.A.A处。 （二）（11 分）5.（3分）风中寒妇、不知何处去的农夫、深知他们疾苦的“我”；家 园被毁、失去保护、被戏弄、生活在恐怖里的少妇、母亲们；雪、苦难落在了中国的大地上。 6.（2分）抒写诗人自己不快乐、也被苦难吞没（青春失去，生命憔悴，跟风中寒冷老妇、 雪中不知归途农夫一样，被苦难吞没），对他们的苦难感同身受。7.（2分）对灯光（方向， 希望和温暖）的渴望，对前途光明的向往，对造成这黑暗寒冷的诅咒。8.（4分）这两句是 诗歌感情线索，悲凉压抑的感情贯穿全诗，为诗歌末尾抒发作者对光明、希望和温暖的渴望 与向往作铺垫和蓄势。从诗歌篇章结构上串起全诗被寒冷封锁着中国的各个画面，风中寒冷 老妇，雪中不知归途农夫，被苦难吞没的我，失家被死亡戏弄着的少妇，年老的母亲在苦难 中挣扎等，让全诗浑然一体。 （三）（共 4 分）9.（4 分）“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”句朗诵时应该 读出“山”“原”的奋发态势、竞争活力，读出对多娇江山热情礼赞的语气（2分）。《行 路难》诗句应读出诗人理想受阻的郁闷、不得志的语气（2分）。 二、古诗文阅读与鉴赏（共 24 分） （一）（共 5 分）10.（2分）如：胜人者有力，自胜者强。（老子）三十三章。路漫漫 其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白 《行路难其一》）（符合题意要求，书写正确即可）11.（3分）示例：风骨录——自强不息 名言、警句、诗句集萃；命名体现合集编选意图（君子自强不息学习活动主题），简洁有深 意，能概括提示合集内容 2分；提出分类标准（比如以格言、警句、诗句、谚语等内容进行 分类，比如以年代进行分类，以作者进行分类等）合理、可操作 2分。 （二）（共 4 分）12.（4分）A.前两句与《酬乐天扬州初逢席上见赠》一样用典故，借 用“人杰”“鬼雄”典故，高度凝练地写出了李清照的人生价值观：为国捐躯，生死何惧。 （三）（共 15 分）13.（15 分）（1）（3 分）B。（2）（3分）D。（3）（2分）D.d 处。【今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之，以复中原，郡国豪 杰，必有望风响应者矣。】（4）（3分）我祖逖如果不能肃清中原敌人，就像这大江之水， 一去不回头。（5）（4分）选择其中之一人物，叙述该人物故事内容（2分）；说明该人物 自强不息故事给予自己的教育、说明人物适合入选历史上十大“自强不息人物”要求，语言 通常（2分）。 三、文学阅读与鉴赏（共 17 分）14.（3 分）B。15.（4 分）（1）（2 分）深爱着自己的家 庭和孩子，为了家庭不辞辛劳、奔波操劳而又幽默风趣乐观的父亲；（2）（2分）对自己小 时候不懂父亲的辛劳、不懂父亲的爱，将拔白发当成生财之道、将拔出白发当成战果的追悔， 表达对与父亲一起度过少年时光的深深怀念。16.（4分）作者借父亲的白发作为叙事线索， 记叙了少年帮父亲拔、初中以后不再拔、大学毕业后懂得父亲头上的白发变白原因的故事（2 分），借助从父亲的白发如雪到我心里下雪，写出了“我”对小时不懂生活艰辛、不懂父爱 的追悔，对身享父爱、眼下幸福生活的珍惜情感（2分）。17.（6分）诗歌符合现代诗的分 行写作格式（1分）；诗歌能结合对本文内容进行创作（有对文本内容的梳理和总结概括）2 分；情感表达积极健康、真挚、自然流畅（2 分）；语句通畅富有表现力（1分）。示例： 长在了父亲的怕“我”乱跑中，/长在了父亲午休时的呼喊里…… 九年级语文试题参考答案暨评分标准 2024.11 - 2 - 长在了“我”的“生财之道”里，/也落在了天黑后父亲才能上演的白发变黑发的魔术里…… 四、“自强不息”我抒写。（50 分） 18.“自强不息”我抒写。（50 分） （1）作文评价整体要求 文风端正，文脉清晰，文气顺畅。思想积极向上，符合社会主义核心价值观；内容符合 题意，有真情实感，表达准确流畅，合理运用词语、句式、修辞等。 （2）分项分等评分表 项目 一等（20~16分） 二等（15~11分） 三等（10~6分） 四等（5~0分） 基 础 等 级 内容 20分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合题意 中心明确 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 表达 20分 符合文体要求 结构严谨 语言顺畅 字迹工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 自己清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求 结构很乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨 发 展 等 级 特征 10分 一等（10~8分） 二等（7~5分） 三等（4~2分） 四等（1~0分） 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略有文采 略有创意 个别语句有深意 个别句子较好 个别语句较精彩 个别地方有创意 说明: (一)基础等级评分，“题意”项主要看是否符合材料内容及含意所涉及的范围、情境及 任务要求，与之相符的属于“符合题意”;与之沾边的套作，在第三等及以下评分;抄袭的， 在第四等之内评分。 (二)发展等级评分,不求全面，可根据“特征”四项中若干突出点按等级评分。如套作抄 袭，则发展等级不给分。 1.深刻:透过现象深入本质，揭示事物内在的关系，观点具有启发性； 2.丰富:形象丰满，意境深远，材料丰富，论据充足； 3.有文采:用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力; 4.有创意:见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。 (三)未补全题目扣 2分;不足字数，每少 50个字扣 1分;每 1 个错别字扣 1分，重复的不 计;标点错误多的，酌情扣分。 九年级语文试题 1墙下列文中加点的字注音.(3分) 谓()人:()足:对释() 本试卷共8页,满分120分,考试用时120分钟,考试结束后,请本试卷和答题卡一其 2.根据拼音书写汉字。(3分) 交回. u():bin():thn()了一下: 注意事: 3.作者在定稿时,病“一病一探”改成了“”,请说明作者这样改的好处。(4分) 1.答题前,考生务必用0.5来黑色答字笔挤自己的姓名,班级和座号填写在答题卡和 试卷规定位置上,并核对条形码. 4文中划线句子标点符号使用有误的一处是( )(4分) 2.选择题每小题选出答案后,用28铅笔担答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需次动 我却急着问他浅我何事,他快活地说A“挂着脚雪系,即电时觉啊0我又有许多话 用操皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案写在试餐上无效 歌 想你聊D” A. A处:BB处. 3.非选择题必须用0.5案黑色答字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位 CC处: DD处. 置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答家,然后再写上新的答案;不能使用涂改 (二)阅读义青诗数《需在本国的上边上3:完成题目。(11分) 液,带纸,修正带 在中国的土地上 4.保证答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上效任何标记 专落在中国的土地上,/冷在封键着中国-. 5.评分以答题卡上的答案为依据,不按以上要求作答的答案无效。 凤。/像一个太隐表了的老妇. 各位亲爱的阅学,经过开学以来的学习,你一定有很多收获,班段开展了“君子遥自强 紧紧地跟酸着,/出案冷的物爪,/拉拉着行人的衣楼。 语文系死学习实践活动,请完成相关题目。 用着像土地一样古老的话,/一刻也不停地睹看... 一.积累与运用(共29分) (一)阅读下列文段,完成题目。(共14分) 那队林润现的。/赶着巧的,/中漏的夫,/载着皮。/看大雪,/要到儿士 置地上的脚印 冯才 各许,/我也是家人的后--/由于弥们的,/刻溪了痛苦的破致的脸,/我能如此深深地。 50年前我位一小院,乃昔非大户人家的人房,只是外跨一个小院的区区一间du() /知这了,/生涵在草厚上的人们的。/梦月的啄。 富而己,照时有友人表访,流文章绘事,其乐融融。那时穷,聊天不期钱,痛痛快快古令 中外一运大脚持聊,真正的大。 而我,/也并不比你们快乐啊,一躺在时间的河流上,/难的冰淹,/曾经凡次把我没 一天,雪一直下着,我下斑很晚,回到家待要开门时,现雪地上有一些脚印,肯定有人 而又卷起一/流与蓝挚,/已失去了我的青春的最可贵的日子,/我的生命,/也像你们的 来访,被我雄不开的门板拉绝,走了。一般从脚印很难n()认虫来访者是诈,我却看 生命,/一祥的掉. 些这是一位陈姓的友人,他是破瓦,这雪地上的脚印不对称,一正一、一深一减,一准是 者露在中国的上地上,/冷在封着国..... 他!可是他家住得远,从不车,为何大雪天蹊跟地来我我,或有急事? 藏没有开门逢家,春掉头去我他,他见了我非雪高头。我却急着问他我我何事,他 沿着雪夜的河流,/一小油灯在暖地移行,/那破烂的乌蓬船里,/映着灯光,着头,/ 虫着的是谁? 而 活地说:“接着脚,聊意精曼啊,我又有许多话起跳你脚。”息然,他好奇地问我:”你 →高击陪凸一 怎么知道我去我你?没有人看见我啊,” ,,/蓬发幅面的少妇,/是不是/你的家,那幸福与温暖的聚六一y已被 我不硬直说,只说了一句:“这得渐渐个天这场漫天的大雪--一白。” 度的数人,/毁了么?/是不是/也像这样的夜间,/失去了胃人的,/在死亡的感怀里 觉zhng()7一下,确白了,凝是着去给我到了一杯熟水。(精自《方夏 /你已经受尽数人剩刀的戏弄? 120201月?日) 咳,就在如此案冷的个夜,/无数的,/我们的年者的母亲,/都蜂伏在不是自已的家里,/望 九年级语文试题2024.11 -第1页 共8页 九年题5文试题2024.11-第2页 共8页 人,/不如明天的舱,/委上怎样的路程?/一,/国的路,/是如此 .请任意写出连续两句关于”自强不意”传统美德的诗句、名言或警句等。(2分) 垣,/是如此的流浮呀. 雪落在中国的上地上,/冷在封键着中国呀..-. 1问同学们要将提焦到的有关子”君子当白强不息”的名富,餐句,诗歌编瑁成一个合集,请 为该合集命名,并为编错成册内容分类理供建议。(3分) 遗过夜的草愿,/那些被路大所吆着的地破,/无数的,土地的驱植者,/失去了他们所 幅养的家离,/失去了他们就活的喝地,/挤在,/生活的望的污里:/篷的大地,/ (二)“自强不息”诗数鉴(共4分) 朝南阴暗的天,/伸出乞接的,/颤抖着的两。 _日绝句 李 中国的苦痛与定难,/像这雪夜一样广阔而又漫长呀! 生作人杰,死态为鬼雄。 落在中国的土地上,/家冷在封暗着中国呀..... 至夸思晶,不青过江东。 中国,/我的在没有灯光的晚上,/所写的走力的诗句,/旋终你些许的温暖么? 12对诗歌理解和分析正确的一项是( )(4分) 5.“雪落在中国的土地上,冷在封顿着中国呀...一”引出了几个“痛苦与灾难”的西面 A前两句与《酬乐天扬州蓬席上见睹》一用典政,借用”人杰”“奥”典故,高 找一找给每个减面,拟定一个小标题。(3分) 度现地写出了李清朋的人生价值观:为国福躯,生死何惧. B助两句与《治桑淮)(杜较)借史而讽世,借助项羽兵败、自江边事,对宋 6在诗中,诗人提到了自己,品读这几行表现诗人自己的诗句,精合勤读蓬料阅读,说明过 君臣在金兵南下时望风雨这埋出经料. 样写有什么作用?(2分) C.该诗与《贾生》(李商隐)一样,都是古识令,抒发悲慎的怀古清,又都是以诗歌 材料一:文考,1910年出生,1928年考入立湖艺末院,1920年在上海加入中国左 形式写出的时事评沦。 翼美家家朕盟,从事革命文艺活站,不久被拢,我秋中他写了不少诗歌,具中《火暇河,我 D.《夏日络句》作者李清照,该诗道出诗人对英的拜与向往,※尚建功立业,绝不 的保引起。一成名。 苟活的人生取问,与《行路进(其一))(李白)一样,提直择陪题,表达了诗人对理想 材颤二:中国在美术家联盟,提称美联,是二次国内基命政时期中国具产荣领导的 念的著,乐理追梁. 美术工国体,130年了月成点于上海,在国结速步美术工作老,宣存无声阶报文艺总起. 反对国凡党规治实行的文化圈则方起过积极作用。 (三)“自强不息”人物事赏(共15分) 13.阅读下面文段,完成题目.(15分) 7诗欧的结尾,流雾出了作者怎样的情怀了(2分) 【甲】画路 《范仲淹)修学时最沟皆()),与刘菜用在长白山含,日维煮聚来二升作粥一 8.这首诗艺术上最大的特点是反复球叹“霍落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国喝....”. 器,经迷,以刀为块,取二块,断十数睡清来式(y),少入显,暖码吱 请简要说明这样设计的作用。(4分) 之.和此者三身,-(墨客挥)三 【乙】闻鸡起舞 (三)请数翻诵(共4分) 初,荒阳祖逸.少有大志.与刘疏强为马洲^{①}主{}.陶夜^{},中夜闻鸣鸣,^{①}风(kun) 9.毛泽东《比园春·雪)中山鹤钥蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”与李白《行路难·其 觉^{:“此非隐声也”}!“国起舞^{①},及渡江^{},在亟相^{}以为军洛祭酒^{},居京口,州 一》中”欲渡黄河冰塞用,将登大行雪满山”请句,在语语气上有差异,请结合对两首诗 合姿赴^{③}言干春曰:“室之乱:上儿道而下慰叛也,由宗室争数,自相鱼肉,遂使戎 误理速行说明.(4分) 歌,注中土,遗凡暖遗残。/人自备/大互试特出。/使如者d/统之 二.古诗文阅读与整(共24分) 以复中/国素杰/必望风应来。” (一)“自强不”名句积累(共5分) ③}无北伐之志,以遇力威得军,豫州删史,十人^},三千匹,不愁恺仗 九年提语文试题25411 第1页 共8共 九年级语文试题2411 第4页 共8页 使自,遮将”其都曲^{③}余家渡江,中波在而琴曰:“祖题不能清中厚而复,东 如大江!”遂电准阴,赵冲兵,得二千余人而后度。 择一个7请选择其一其说明理由。(4分) 【注释】①词州:古州名,②主:州、府长官的佐,主管文书的官员:③理:睡觉, 三.文学阅读与鉴赏(共17分) :用脚,成语有”一而就”,此“”引申为轻易的举动,觉:醒,此非恶声 班级开展“自强不意”文学阅读与案赞话动,阅读下面文章,完成14一17题。(17分) 古人认为半夜鸡鸣是不之兆,祖秋不这么认为,②舞;舞剑习武,③江:指长江, 父头上的雪 司马,的以盾置的元帝,出时任左丞相,以为军这整淌;让祖熟担任军哪肠问长言 李柏林 健:确勇,健社的人,诫:致始,如,胆国:指全国各地,形,地方行政区名称 ①郎年来天,言下得比往年的大一器,那是父来人生中最让他感到高兴的一场雪一我 国,毫分封的国,素:向来,一句,给子人(1:偶给一子人的军粮题仗: 就是在那个下雪天出生的,父一大早去我医生,在大雪里跳跳跳跳地奔村,雪花落在父亲 吾吾观 甲与兵器,将:领,船曲:部下,军队,当时世家大族的私人军队叫”部曲”,由本 的头发上,她披渔有察觉,就这样,在漫天的雪花中,我样的了与义的故事。 旗贫民,惜户等烟成,济:淳,有如大江:让大江来作证:古人常以“有如”发, ②时,父在村小数书,效入微芽,一家人住在学校的一间隔题的安里房里,单觉叹 屯:驻扎,②起冶丹:兴建冶炼工广钱造兵器。 条的技入是根本养不了一家人的,生活中振多东西只能靠除那才就买来,父亲毒到年美使开 (1)下列对文中词语和句子理解,正确的一项是( )(3分) 始发格,可是,他一个弹范毕业的老师,陪了舞文再墨,刚的也不会,于是,在快过年的时 A.《岳阳楼记》(范仲淹)”庆历四年春”和【甲】文“如此者三年”中的“四年”” 年”都是作者当时所处朝代的年号。 校,他想到了妻春。 ③父开始在学极一同润置的屋子里“创业”,地买来红鼓,用刀好,热石使骨始 B.“以7为四块”“于作文以记之(《岳阳楼记s随伸淹》)”中加点的“以”意文 了.因为白天要去卖春联,所以地只能境上写,他经常写到丰夜,就在那网屋予里拔着外 和用法不相同。 睡去,我早属去那明屋题,数会看见题留的墨水,还有地上球干的秦眠。 C.【甲】文“以刀为四块”、【乙】文“与刘理俱为司州主薄”中加点的“为”意义和 ④天气暗好时,父亲去集市摆排卖春联:如果碰到雨雪天,就几熟收涩,摆滩就是看天 用法相同. 吃饭,可是,他忘不园为坏天气短在屋子里礼上一天,于是,父亲找来蛇度家,嘴着他的 D.成语”闻鸡起舞”出自【乙】文,而”容和景明,波澜不惊,国路转”等词语均出 郡些卷,一个村子一个时子地去卖,一副卷联涯便室,呵是父条翻山越岭,从一个时子到 自《岳阳记》(楚仲滚). 另一个树子,却是十分4著的。 (2)对文中相关内容概括和分析,不正确的一项是()(3分) 到父条回来时,天已经里了,他带着渴身风站在门外,全都是雪,他把蛇发 A.【甲】文中范仲度修学时条件最为贫团,食物简酸。 放下,终后在外面跳排脚上的雪,拙打球身上的言,我在屋里笑着说:“啥,爸变成的头 B. 【乙】文中祖题与刘瑁同为佐,同一个瘦室曜觉时,半夜听到鸡叫,起床提到 发的老爷爷了,”父亲笑看回应,“那我给作变个度术,马上变成累头发。”他周毛中掩掉 C.【甲】文叙写了少年范仲滚新画画粥,发奋苦读的故事;【乙】文叙写了福遂闻鸡起 头上的雪,头发也从茫白变成润的里色, 提,击概中流,建功立业的故事. 则上学的那个敬,我精别欢出去玩,但是斗里涵劳的父条,总想在中年休息一 D.【甲】文与《&阳楼记)(楚仲淹)以记景抒情为主,表达了“不以物富,不以己 会儿,又害袖我出去乱跑,于是他想了一个法,父亲会在年味的时孩喊我去给他技自发 意”古仁人情志,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀 十样一毛线,我刚上一级,这样既可以这我数数的趁力,又可以让我不乱跑,可谓一 (3)请选出文中下列则流渔线句子中不露要停的一处.(2分) 两得,而对我来说,这是赚索花顿的聂好方式。 今遗民眈遭残贼a/人思自b/大王诚能命将出师c/使如者4/线之/以复中厚/郡国录 ②那时父亲才20来岁,已经有白发了,可这成了我的“生时之道”,我在父亲的黑发 M/必有望风响应者矣。 里找着白发,将白发一根根地没下来,有时候,我看见一花头发里有好几根的发,使兴朵 Aa处:Bb处: C:处: D处. 起来,有时候,我会将渴根一起孩掉,感后哈哈大灵,经过多次试验,我找到投白发的窃门 (4)请括文中下列划线句子题译成现代汉语。(3分) 比如后脑勺的头发技起来最厚,头上的头发技起来最容易,每次报完,我都要烛一我 祖这不貌清中原而复济者,有如文江! ::. (5)班级开展选历史上十大”自强不息人物”评选活动,【甲】【乙】两文中人物作选 ②后来上了初中,我不好意思再拔父亲的白发,我们之诞的交流也变少了。 九文试题2024.11 第页 共8页 九年级语文试题204.11 第5页 共8页 一个下雪天,父亲骑看那柄破旧的行来学校接我,因为成绩不好,我沉默着,他 落在了隐伴父来一起走街的蛇皮袋子上.... 让我在车子的后确上撑着命,并说:“你别技住我的视线,下雪天路漫。”我生在的后屋 上.看和行在地上下一道道,看看他在风会中头发开溪白色的花,我了在一 量耳的素。 一根一概. 剧,我爱现有垫花是拍不掉的,有些风富水这地智在了他的头上。 长在了父来的满头白度里: 如今,我已续大学业,父不用再为了我四处奔这,不用在下天财看自& 留家,也不购为了让我不乱跑,想出拔自发的手,更不会国为我的成绩不好,在一场大 2诗句 中那样沉默。但他还是会像以前一样,上完课后小跑回家,在门口停下,段跳脚上的雪,把 幅子取下来抽抽上面的,可是那白发终完不从察那样,热一物就变成累发,那花死 也拙打不掉,那些风痴成了他生命中的一部分。 高夸啊 可当想起那赴被戒提掉的自发,我的心里就会下一,(填自《败人与处)20 早己不再乱跑, 长大后的我。 4第24期) 14.下列对文意的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) 却再也不好意思、不效两意彼白头发 A. “我”与父亲的缺事开始于“我”出生时的那一场大雪. 回高 度术早已无法捷留那些欢欣和。 B. “创业”一词作者加上了引号,表明作者对父亲卖春联行为的不认可。 群些丰劳和珍爱 C.父亲用喊“我”给他拨白发不让“我”乱跑,而这却成了“我”的“生财之道”。 D.上中后,“我”就不再给父豪拢白头爱了。 郡些岁月之雷。 15.读完文章后,你与同学一起品味语言,(4分) 一早已落进了我的心里 (1)读到题②段中“父风着回应:‘那我给你变个魔术,马上变成夏头发。'他用 因。“自强不意”我抒写。(共50分) 毛布拍头上的雪,头发也从花白变成湿润的黑色,”时,读到了一位 的父亲。 1.请以”我辈当自强’为题写一篇这论文。文中不得出现真实的人名,校名,不得抄强 (2分) 或套作,字数不少子600字 (2)读到第②段中加引号的“生对之这”和”战来“时,却分读出了“我”的_情 题.(2分) 16.文章绪”父亲头上的雷”来抒发对父亲的深挚情感,请续合具体内容对本文作者这一写 法进行冀析。(4分) 17.班级要举办“成长中的自强不息”习作展贫活动,请朴全下列同学习作《雷,落在我的 心里)中空缺诗句。(6分) 雪.陪进了我的心里 “年的营. 一一月. 落在了我的记忆里: 一一图. 落在了那病整肩熟成的春联上,数用的墨水里 露在了那件拨在父来身上的的外上... 九年级语文试题2024.11 第7页 共8页 九年级语文试题2024.11 第8页 共8页