江苏省宿迁市宿豫区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

宿豫区2024-2025学年上学期期中考试 八年级道德与法治试题 (50分) 一、单项选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。 1. 习近平总书记在党的二十大报告中指出：全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥乙万人民的创造伟力。人民是历史的创造者，人民是真正的英雄； 赢得人民信任、得到人民支持，始终为人民执政、依靠人民执政，党就能克服任何困难，我们的事业就能一往无前。这体现了个人与社会关系是 ①个人是社会的有机组成部分 ②社会发展需要每个人共同努力 ③在我国，人民是国家的主人 ④个人的生存和发展离不开社会 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 2. 暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选，这种经历有助于 7月16 日 晴 今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感！ ①养成亲社会行为 ②在社会课堂中成长 ③做好职业生涯规划 ④从社会中获得物质支持 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生 ①感受成就，珍惜幸福生活 ②正视不足，担忧前途命运 ③动手实践，掌握各种技能 ④培根铸魂，涵养家国情怀 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 近年来，网络自媒体的井喷式发展，大大拓展了国人的言论空间。更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”。作为网络的使用者，我们在网络世界练就“好嗓子”应该 A. 完善监督机制，提高道德素质 B. 创造多种条件，畅通表达渠道 C 坚持依法治国，治理网络谣言 D. 遵守网络规则，传播网络正能量 5. 近年来，社会各界对传统文化艺术的关注越来越高，人们也有参与传统文化艺术传播的强烈意愿，参与主体和形式载体正在日趋多样化。在戏曲界，越来越多的京剧、豫剧、黄梅戏等不同剧种的专业演员通过网络直播，获得数以百万计粉丝为之喝彩，许多古老而面临挑战的剧种也获得了新的能量。这说明 ①网络为文化传播搭建新平台 ②互联网拓展文化交流的场合 ③网络彻底改变人们交往方式 ④网络进一步扩大了公民权利 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 6. 在课后服务课上，“智慧之光”小组的同学们用图表示概念之间的关系。下列图示中，正确的是 7. 李叔同是丰子恺的恩师，对丰子恺影响至深。《护生画集》就是师徒两人持续半个世纪的约定。恩师李叔同说：“希望在70岁时，收到70幅……100时满百幅。”丰子恺随即应诺，并用40年时间完成画作《护生画集》。故事启示我们 A. 在师生交往中应勤学好问 B. 在集体生活中应变换角色 C. 在人际交往中应追求回报 D. 在社会生活中应诚实守信 8. 下列观点与右侧漫画寓意相符的是 A. 只有我们看到的才是事实 B. 批判性一定伴随着建设性 C. 换位思考或许能理解对方 D. 换角度看问题能得出正确结论 9. 小京准备以“礼”为主题撰写一篇小论文，参加中华传统美德征文活动。以下观点可以用来支持小论文主题的有 ①为人子，方少时，亲师友，习礼仪 ②苟不教，性乃迁，教之道，贵以专 ③或饮食，或坐走，长者先，幼者后 ④昔孟母，择邻处，子不学，断机杼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ B. ②④ 10. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析学生陈某的经历，你认为下列排序合理的是 ①陈某不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关行政拘留 ②陈某结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④陈某仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A. ②-→③→①→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→① 11. 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。对于陈某的以下行为判断正确的是 A. 旷课属于严重不良行为 B. 辱骂同学属于行政违法行为 C. 偷窃属于民事违法行为 D. 持刀抢劫属于刑事违法行为 12. 中学生小宇在网购成都大运会吉祥物“蓉宝”特许商品时，收到了假货，在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉，但仍未得到合理解决，于是将该商家告上法院。小宇的维权手段依次是 A. 和解→调解→民事诉讼 B. 仲裁→和解→民事诉讼 C. 和解→调解→行政诉讼 D. 刑事诉讼→仲裁→和解 二、非选择题(本大题共计3小题, 其中13题8分, 14题8分, 15题10分, 共26分) 13. 感知社会·关注家乡 材料一 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。无论身在何方，人在何处，每个人对家乡都有一份难舍的情怀。某校八年级同学以“我爱我的家乡——高州”为主题开展了实践探究活动，他们收集的一些信息如下：古风汉韵彰显文化底蕴； 风景如画呈现山水秀美； 红色基地继承革命遗志……在这片土地上孕育出的乡音、乡情、乡韵深深打动着你我。我们离不开家乡，家乡哺育我们成长。 (1) 根据材料一，运用“我与社会”相关知识，谈谈对“我们离不开家乡，家乡哺育我们成长”的理解。(4分) 材料二 2024年10月28日，央视主持人朱广权和“与辉同行”董宇辉一起一边饱含深情游览宿迁，一边品尝美食带货。这是一次文化宿迁和直播“顶流”的碰撞，让厚重、真实、丰盈的宿迁火爆全网。继28号来到宿迁后，与辉同行团队负责人董宇辉30号晚再次来到宿迁，董宇辉在直播间里推荐‘宿有千香·霸王蟹’，据统计，此次文旅销售额就高达5283万，观看总人次高达2479万。 (2) 请运用所学知识，谈谈此次央视主持人朱广权和“与辉同行”董宇辉文旅直播给宿迁带来了哪些积极影响。(4分) 14. 社会规则·法律条文 （1）结合材料分析，社会规则和社会秩序具有怎么样的关系？（4分） (2) 根据所学知识分析法条内容，你能得出怎样的结论? (4分) 15. 某校道德与法治老师以“多彩的法治课堂”为主题，组织学生开展主题式学习活动，请你参与其中，并完成相应的学习任务。 【模拟法庭】 陈某上大学后模仿同桌穿品牌时装，带名牌手表等高消费，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘，后来结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被警方抓获。 (1) 你认为上述陈某的案件应该在图一和图二中的哪一个法庭审理? (2分) 【避免侵害】 青少年群体法治意识薄弱，校园欺凌时有发生。校园欺凌是指发生在校园学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱、诽谤等造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。以下是一个关于校园欺凌的真实案例： 一名女学生朱某，伙同另外四名女同学在学校女生宿舍楼内，采取恶劣手段，无故殴打、辱骂两名女学生。人民法院对该案件进行了宣判，5名犯罪时未满18岁的被告人因触犯刑法分别被判处有期徒刑。 (2) 请结合所学知识，从道德和法律两个角度谈谈对校园欺凌行为的认识。(4分) 【防微杜渐】 同学研究大量案件发现，违法犯罪的未成年人多存在以下问题：说谎欺骗，道德品质差； 厌学逃学，文化素质低； 不学法不守法，法治意识淡薄； 沉迷网络游戏，自制力弱……厌学——逃学——辍学——流失社会——劣迹行为——违法犯罪，几乎是大多数走上违法犯罪道路的未成年人的行为轨迹。 (3) 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 同学们的研究结果给年少的我们哪些启示? (4分) 学科网（北京）股份有限公司 $$