专题02 词语运用-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级语文上学期期末真题分类汇编（统编版全国通用）

专题02 词语运用 1．（23-24九年级上·广东广州·期末）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．在中国共产党以人为本、惠及中外的事迹面前，西方炮制的阴谋论不攻自破，令人不齿。 B．一些西方媒体蓄意歪曲抹黑中国正当的法治行为，充分暴露了其根深蒂固的政治偏见。 C．今年15岁的小语来自广州，他是一位孜孜不倦地在科技探索和创新路上追求的好少年。 D．这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直不言而喻。 2．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用正确的一项是（   ） A．走进远近闻名遐迩的闵子骞祠，我们被闵子骞单衣顺母的孝道深深感动。 B．瞻仰鹊山扁鹊墓，我们被扁鹊救死扶伤的医德、妙手回春的医术震撼。 C．打卡李清照故居，我们被“千古第一才女”李清照寻章摘句的文采打动。 D．来到稼轩祠，我们被辛弃疾既能上马杀敌，又能高谈阔论之才华折服。 3．（23-24九年级上·四川成都·期末）下面语段中加点成语使用有误的一项是（   ） 天地英雄气，千秋尚凛然。不言而喻，中华民族是英雄辈出的民族。李大钊、董存瑞、黄继光……一个个如雷贯耳的名字，镌刻在历史的丰碑上。艰难的时代里，他们一意孤行；纷飞的战火中，他们前仆后继。他们的精神，如同永不陨落的星辰，照亮中华儿女砥砺前行的道路。 A．不言而喻 B．如雷贯耳 C．一意孤行 D．前仆后继 4．（23-24九年级上·山东淄博·期末）下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．凡是能得到人们尊敬、热爱的医生，不仅在于他有妙手回春的精湛医术，更在于他有悲天悯人的博大情怀。 B．有来有往，投桃报李。在签收广西“嘎嘎甜”的“砂糖橘”后，黑龙江省抚远市精心准备了10万盒优质蔓越莓发往广西南宁市，以回报广西“老表”。 C．叶阿公用一双苍老的手，把蘸满灰蓝色颜料的茶叶压在赭色的画纸上。那种自如、随性、胸有成竹的样子，俨然是一位不折不扣的乡村艺术家。 D．作者将故事人物的命运演进得跌宕起伏，敌我双方主要人物的命运往往在间不容发之际又峰回路转，读来让人荡气回肠，欲罢不能。 5．（23-24九年级上·河北唐山·期末）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ） A．烈日当空，花园里的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。 B．无缘无故被母亲训斥了一番，他十分委屈，不知道自己做错了什么。 C．随着科技的飞速发展，人类登上月球这种曾被认为异想天开的事情已经成为现实。 D．我们永远存在于时间的漩涡中，我们永远也无法超越和摆脱时间，这是不屑置辩的。 6．（23-24九年级上·广东韶关·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 （   ）   A．山道两侧幼年的树苗是如此淘气，它们用顽皮的叶子，撩逗从自己身边经过的馋嘴牛羊。 B．据气象台专家介绍，未来几天西岭雪山等地会出现雨夹雪或者小雪，市区见雪的机会渺茫。 C．人会有选择地记忆，许多轰轰烈烈的大事可能抛诸脑后，一件不足为据的小事却会铭记在心。 D．过去五年，广东省扫黑除恶专项斗争积累了一系列行之有效的经验做法，取得了巨大成果。 7．（23-24九年级上·四川泸州·期末）下列各句中，加点成语使用错误的一项是（   ） A．嫩绿的新茶配上清纯的山泉，果然相得益彰，味道不同凡响。 B．学生应多读一些文质兼美的经典名著，从中断章取义，提升人文素养。 C．近日，广州地铁三号线再增加一列新车上线运营，以满足与日俱增的客流运输需求。 D．随着我国对美废加征25%的关税，进口废纸成本优势将荡然无存，进口废纸将遇寒冬。 8．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）下面是乐学组写的长沙介绍词，其中加点词使用不正确的一项是（   ） 长沙，历史名城，文化之都。她是湖湘文脉的源头，也是楚汉名城、屈贾之乡、红色故里。杜甫江阁，朝朝暮暮与行云流水相伴，登楼望，景意兼收；岳麓书院，依山而建，傍水而居，亭台楼阁，雕梁画栋，步入其中，“千年学府”的历史文化气息扑面而来；橘子洲头，沙鸥点点，浮光掠影，至此地者，可身临其境地感受毛主席笔下“万类霜天竞自由”的寥廓。 A．朝朝暮暮 B．雕梁画栋 C．浮光掠影 D．身临其境 9．（23-24九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末）下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．从百年党史中不断体悟初心使命，才能见异思迁地为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 B．真正的教育公平不是搞平均主义，而是要因材施教，让不同出身、不同特点的人，都能获得最适宜其自身发展的教育结果，让每个人都有人生出彩的机会。 C．计算机是一种工具，尽管是高科技，拥有它，却并不意味着一切工作可以事倍功半。 D．我校的学生会主席德高望重，他说的话同学们都很信服。 10．（23-24九年级上·广东中山·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．几场细雨之后，半个天空就被烧红了。那是海棠的红，是樱花的红。它们从近处向远方扩展，越来越鲜妍，越来越深浓。 B．路遥的《平凡的世界》告诉我们：“永远不要鄙夷我们的出身，她带给我们的财富将使我们一生受用不尽。” C．只有营造一个理性客观的舆论生态，保证政策不被断章取义、不被曲解引申，才能让政府部门的“开门行政”取得预期效果。 D．面对影视等艺术的冲击，许多曲艺人都感到自惭形秽，觉得评书过时了，评书艺术家田连元对此持反对态度。 11．（23-24九年级上·山东烟台·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博，积淀丰厚。 B．在暑假社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。 C．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵。 D．“环保老人”们利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下处理。 12．（23-24九年级上·四川泸州·期末）下列句子中加点成语使用错误的一项是（   ） A．中国的节日，有很多的共同点。最常见的礼仪，是祭祖，慎终追远；最核心的要素，是家庭幸福，享受着人世间的天伦之乐。 B．新时代好干部的标准，就是德才兼备，既要有良好的政治品德，又要在工作中勇挑重担，认真负责，吹毛求疵。 C．班门弄斧不是让大家无知盲目地去较量，抑或怀着哗众取宠之心去挑战，而是希望大家以自信而不自满的精神状态去切磋、请教。 D．不久前，北方迎来大范围降雪，“雪地模式”正式开启。一时间，北方人雪地“撒欢”，南方人“望眼欲穿”。 13．（23-24九年级上·山东泰安·期末）选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（   ） 文化遗产是祖先创造的宝贵财富，穿过历史的长河与我们________。未来，期待有更多的创新实践和探索，不断________成文物保护的强大合力，让文化遗产________，让中华文明________。 A．相逢  汇聚  绵延不绝  历久弥新 B．相见  结合  绵延不绝  源远流长 C．相逢  结合  连绵不断  历久弥新 D．相见  汇聚  连绵不断  源远流长 14．（23-24九年级上·四川雅安·期末）依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①2024年成都世界园艺博览会，主题为“公园城市美好人居”，其绿色低碳的理念 。主办方认为，探索山、水、人、城的和谐相融是讲好“成都故事”的不二法门。 ②2022年卡塔尔世界杯决赛可谓惊心动魄，观众席上呐喊助威声 。 ③尽管有“少不入川”的说法，但蜀地 的自然景观和深厚的人文积淀对天下文人墨客依然有着很大的魔力。 ④雅安是世界公认的茶文化发源地，在四川乃至中国茶产业发展史上 地位 A．不言而喻      络绎不绝       巧夺天工       举重若轻 B．不言而喻      此起彼伏       鬼斧神工       举足轻重 C．理至易明     络绎不绝       巧夺天工       举足轻重 D．理至易明      此起彼伏       鬼斧神工       举重若轻 15．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的_________是一本让人看不上眼的石印本——《千家诗》。祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也_________。一年之中，风光流转，阴晴雨雪，丽日蓝天，风云变幻，真是_________。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前。吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都_________在诗的意境之中。 A．竟     自命非凡     琳琅满目     沉醉 B．就     美丽非凡     琳琅满目     陶冶 C．竟     美丽非凡     美不胜收     沉醉 D．就     自命非凡     美不胜收     陶冶 16．（23-24九年级上·四川内江·期末）下面句子空白处，填入词语最合适的一项是（   ） ①为提高群众防范诈骗犯罪的意识，______诈骗犯罪案件发生，学校开展了反诈骗宣传活动。 ②游客在景区旅游时，要遵守景区安全规定，选择到开放区域游览，不要______前往未开放区域游玩。 ③随着石家河文化遗址的挖掘，出土的玉人头像等文物让三星堆青铜人像来自外星人的说法______。 ④内蒙古一牧民家来了一只秃鹫，当地派出所民警说，连日的降温导致它______才闯进牧民家。 A．杜绝        贸然    不言而喻    山穷水尽 B．杜绝        贸然    不攻自破    走投无路 C．拒绝        蓦然    不攻自破    山穷水尽 D．拒绝        蓦然    不言而喻    走投无路 17．（23-24九年级上·天津武清·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的 。青年就是社会中最有生气、最有闯劲的群体，他们 着改造客观世界、 推动社会进步的无穷力量  他们犹如初升的朝阳，不断 着能量， 总有 刻会把光和热洒满大地。 A．磨砺    蕴含    积聚 B．磨砺    隐含    堆积 C．磨难    蕴含    堆积 D．磨难    隐含    积聚 18．（23-24九年级上·辽宁铁岭·期末）选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（   ） 最近，有关“脆皮大学生”的话题热度不减。不少年轻人分享着令人______的经历——年纪轻轻，却“一碰就碎”“一动就伤”。生活中，“脆皮青年”的确存在，但肯定不是主流。成都大运会上的青春身影奋勇争先、杭州亚运会上的青春风采璀璨夺目，就是______。我们可以确定，今天的年轻人，______“文明其精神”，______“野蛮其体魄”。所谓的“脆皮”，有夸张戏谑的意味，更多只是一个玩笑，不能以偏概全。 A．如坐针毡   证明   不论   都 B．忧心忡忡   证明   不仅   而且 C．如坐针毡   证据   不仅   而且 D．忧心忡忡   证据   不论   都 19．（23-24九年级上·湖南邵阳·期末）请选择最恰当的一组成语填空（   ） 邵阳历史文化 。诸葛亮祭旗出征， ；周敦颐筑池植莲，洁身自好。魏源著《海国图志》， ；蔡锷护国讨袁， 。城步傩戏演绎风土民情，花瑶山歌唱尽离合悲欢。 A．源远流长    鼓角齐鸣    振聋发聩    力挽狂澜 B．根深蒂固    鼓角齐鸣    震耳欲聋    推波助澜 C．源远流长    大张旗鼓    振聋发聩    推波助澜 D．根深蒂固    大张旗鼓    震耳欲聋    力挽狂澜 20．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 全面建设社会主义现代化国家，必须______中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，______面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，______全民族文化创新创造活力，______实现中华民族伟大复兴的精神力量。 A．坚持  开展  激励  增加 B．强化  开展  激发  增加 C．坚持  发展  激发  增强 D．强化  发展  激励  增强 1．（23-24九年级上·四川南充·期末）下列加点成语使用完全正确的一项是（   ） A．小明同学在秋季运动会上获得短跑、跳高双料冠军，创造了班级团体第一名的丰功伟绩。 B．丝绸博览园里展示的附庸风雅的工艺，让游览者眼前一亮，深受大家欢迎。 C．冬天的南充，万物收藏着自己的风采，山穷水尽的景象更增添大地的肃杀气氛。 D．人才难得，现在很多现代化企业都思贤如渴，给出很多优厚条件聘请青年才俊。 2．（23-24九年级上·广东广州·期末）下列句子中，加点词语使用有误的一项是（   ） A．王维既是诗人又是画家，他的作品诗中有画，画中有诗，诗与画相得益彰。 B．说书人断章取义，将《水浒传》中“武松打虎”这一情节演绎得扣人心弦。 C．在科学昌明的现代社会，封建迷信思想在某些人的脑袋里面仍然根深蒂固。 D．在学校读书，不仅要学习文化知识，而且要学习为人处事，这是不言而喻的。 3．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．春节去海南度假，在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，全家人不由得被美丽的景色所陶醉。 B．无数的凡人善举用文明熔铸济南精神，让我们从优秀事迹中忘乎所以的体会泉城温度。 C．面对如今的刷屏时代，我们更需要静下心来读书，追求深度阅读是我们责无旁贷的责任。 D．千百年来，丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传。 4．（23-24九年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．班主任下午找我约谈，她说的话让我感到愧赧。 B．他的生活过得很拮据，但是在帮助有困难的灾民的时候，出手却很阔绰。 C．一名男子酒后驾驶摩托车摔倒在路上不省人事，醒来被交警部门予以重罚。 D．使用公筷公勺成为潮流，倍受市民推崇，这种“新食尚”不言而喻地成为时下餐桌文化。 5．（23-24九年级上·湖南张家界·期末）下列是同学们在作文中的成语运用，不正确的一项是（   ） A．语文老师时常说，我教了大半辈子的书，字典还常备案头。勤查字典是消灭错别字的不二法门，舍此别无捷径。 B．辩论赛上，一向善于表达的小语同学，围绕主题抽丝剥茧，侃侃而谈，让对方辩手山穷水尽，无言反驳。 C．闻一多先生是最刚烈的勇士，却也有最柔软的心肠，孩子们写给他的每封信他都会郑重其事地对待。 D．在全区乒乓球比赛中，我们都相信比赛到了最激烈的时刻，小语同学也能鸠占鹊巢拿到冠军！ 6．（23-24九年级上·江苏苏州·期末）下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（　　） A．他不但才华出众，而且和蔼可亲。 B．幸亏你事先做好准备，否则灾情惨重。 C．因为他有难言之隐，所以总是愁眉不展。 D．与其让你在事后落泪，难道让你犯错后悔？ 7．（23-24九年级上·山东临沂·期末）下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．自从得知班主任要处理他昨天早退的事，整个上午他都如坐针毡，老师讲的内容一点也没听进去。 B．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？ C．这十八个罗汉个个都只有拳头大小，有的在念经，有的在敲木鱼，有的在打拳……形态各异，栩栩如生。 D．大量的阅读使他对古典诗词非常熟悉，写作需要优美词句时便可信手拈来，为文章增色不少。 8．（23-24九年级上·四川成都·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（　　） A．在信息爆炸的年代，我们的阅读需要断章取义，搜集把握主要信息。 B．颜回身居陋室，箪食壶浆，却能安贫乐道，深得孔子欣赏。 C．文章的结尾是全文的收结语，如果是点明文章主旨的句子，就具有画龙点睛的作用。 D．全球经济持续低迷时，华夏大地显示出经济复苏的勃勃生机，传导出妙手回春的强烈信号。 9．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是 （　　） A．大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。 B．课堂上，老师和同学们面面相觑，营造出和谐、轻松的教学氛围。 C．随着趵突泉水位上涨，许多游客接踵而至地来到这，共赏“水涌若轮”的盛景。 D．本届大学生手工技能大赛中，由一万多块小玻璃搭建而成的“跨江大桥”八面玲珑、绚丽夺目。 10．（23-24九年级上·四川绵阳·期末）下列各句中加点词语的使用，不正确的一项是（   ） A．让生活细节进入小说并成为有意味的细节描写，这既是小说创作的关键之处，又是获得读者称赞的不二法门。 B．元朝时期，一些豪门贵族、达官显贵附庸风雅，请名画家在府邸厅堂内画山水、竹石、花鸟一类题材的壁画。 C．记者从公安部门了解到，上千种黑客工具与详细的黑客工具教程相得益彰，使黑客犯罪技术门槛逐渐降低。 D．专案组在海量交易数据中抽丝剥茧，结合案发现场的勘验结论、案情研判分析，成功锁定犯罪嫌疑人踪迹。 11．（23-24九年级上·山东青岛·期末）下列各项中加点成语使用正确的一项是（    ） A．在这本书里，医生们真实地再现了自己工作生活中的种种酸甜苦辣，不仅写出了妙手回春时的成就感、被病人误解时的无奈，还写出了对家人的愧疚与感激。 B．只要你身临其境为我们想想，就会同情我们的处境，不会对我们这样求全责备了。 C．可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是……二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，浮光掠影。 D．过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能信手拈来，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。 12．（23-24九年级上·湖南永州·期末）小雨同学在读书笔记上做了一段摘抄，其中加点词语使用不恰当的一项是（    ） 在我看来，英雄从来都不是高高在上的神坛人物，不是附庸风雅的文人，也不是高谈阔论的说教者。英雄，就是普通人拥有一颗伟大的心，一颗无私奉献的心，一颗有涵养的心。英雄更是心怀家国之人，放眼中国革命史，一代代英雄前倨后恭，壮烈牺牲，才换来了今天和平富饶的新中国。 A．附庸风雅 B．高谈阔论 C．涵养 D．前倨后恭 13．（23-24九年级上·湖南益阳·期末）下面是某同学写的一段周记，其中加点词语使用有误的一项是（   ） 敬业是一种责任和担当。在这个一日千里的时代，坚守敬业精神显得尤为可贵。拥有敬业精神的人能在工作领域取得卓越的成就；缺乏敬业精神，人的理想目标很可能可望而不可即。因此，我们应该将敬业作为自己的不二法门，努力攀登这种精神高地。只有这样，我们才能在紧张的工作中心旷神怡，实现自己的人生价值。 A．一日千里 B．不二法门 C．可望而不可即 D．心旷神怡 14．（23-24九年级上·四川广安·期末）下面语段中加点成语使用不恰当的一项是（    ） 英雄前仆后继、不惧死亡。上甘岭上、长津湖畔，在间不容发之时，英雄们忍饥受冻不退缩，凭着锲而不舍的精神和舍生忘死的果敢，用胜利迎来了和平与尊重。国威不可亵渎，砥砺奋进才能挺直我们的脊梁，如今恰逢青春的我们，更应与祖国休戚与共，在学习时心无旁骛，在生活中一意孤行，无惧挑战，勇担重任！ A．前仆后继 B．间不容发 C．心无旁骛 D．一意孤行 15．（23-24九年级上·湖南永州·期末）2023年12月26日是伟人诞辰130周年，小艺写了一段文案，加点词使用不当的一项是（   ） 他是我心中的英雄。“自信人生二百年，会当击水三千里”，岳麓山下，橘子洲头，他立下了救国救民的远大志向，从此一生追寻，矢志不渝；“万木霜天红烂漫，天兵怒气冲霄汉”，龙冈雾暗，赣江欢腾，他让张辉瓒走投无路，束手就擒；“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”，韶山在望，乡路情怯，他的胸中饱含着对祖国江山和人民的无限热爱；“太平世界，环球同此凉热”，仰望昆仑巍巍，放眼世界形势风云变幻，他把为天下人谋幸福作为一个共产主义者永远的追求……他的人格和精神都让我趋之若鹜，他是历代风流人物中当之无愧的No.1！ A．矢志不渝 B．走投无路 C．风云变幻 D．趋之若鹜 16．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 走进昆仑山口，就被那巍峨苍莽的山势所_______，群峰巉立，突兀高峻，直插云霄。四季不化的冰凌雪雾，让昆仑山的磅礴里又多了几分_______。哦，真不愧是“万山之祖”！让人_______！这山看上去没有一点植被，只有岩石和岩石的组接，如巨人雄壮的骨骼。石沟深壑，_______柔和线条，山山相依，如削如攒，挺拔峥嵘。 A．震撼  清幽  惊叹不已  绝不 B．震撼  清冽  惊叹不已  绝无 C．撼动  清幽  震惊不已  绝无 D．撼动  清冽  震惊不已  绝不 17．（23-24九年级上·湖南邵阳·期末）请选择最恰当的一组成语填空（   ） 邵阳历史文化 。诸葛亮祭旗出征， ；周敦颐筑池植莲，洁身自好。魏源著《海国图志》， ；蔡锷护国讨袁， 。城步傩戏演绎风土民情，花瑶山歌唱尽离合悲欢。 A．源远流长    鼓角齐鸣    振聋发聩    力挽狂澜 B．根深蒂固    鼓角齐鸣    震耳欲聋    推波助澜 C．源远流长    大张旗鼓    振聋发聩    推波助澜 D．根深蒂固    大张旗鼓    震耳欲聋    力挽狂澜 18．（23-24九年级上·辽宁辽阳·期末）依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（   ） 在 的历史长河中，母爱，是人类亘古不变的主题， 再华丽的辞藻，也承载不起母爱的厚重。展开岁月的长卷， 所有的烟尘，你会发现，绵绵母爱，穿越时空，传颂千年！ 是岁月，赋予母爱亘古的深沉； 是真情，赋予儿女对母亲深深的 。 A．川流不息       即使     擦去     依恋 B．源远流长       虽然     擦去     眷恋 C．川流不息       虽然     拂去     眷恋 D．源远流长       即使     拂去     依恋 19．（2024·九年级·山东临沂·期末）依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（   ） ①父亲______地说：“我和你妈商量了，你报名参军的事，我们绝不阻止，全力支持你！” ②绿色生活方式已是中国新时尚。热爱自然的情怀，______成生态文明建设的强大动力。 ③遂宁市大型亲子山水实景奇幻剧《丝路神灯》，以全新的观演______带领观众进行了一次“古今穿越”。 ④文化保护是一场同时间的赛跑，因为随着时间______，那些留下的文物、遗迹都不可避免地日渐老化。 A．郑重  凝结  模式  流失 B．慎重  凝聚  模型  流逝 C．郑重  凝聚  模式  流逝 D．慎重  凝结  模型  流失 20．（2024·九年级·辽宁沈阳·期末）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ） 每个人心中都有美好的梦想，______为什么有些人能够梦想成真，而有些人的梦想却化为泡影呢？原因很简单，那就是前者有着______的意志，能够将自己的梦想坚持到底；而后者则在追梦的道路上______了。坚持到底就是胜利，______了自己的前进方向，就不要轻易回头！ A．所以   坚强   事倍功半   认准 B．但是   坚实   事倍功半   认识 C．所以   坚实   半途而废   认识 D．但是   坚强   半途而废   认准 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 词语运用 1．（23-24九年级上·广东广州·期末）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．在中国共产党以人为本、惠及中外的事迹面前，西方炮制的阴谋论不攻自破，令人不齿。 B．一些西方媒体蓄意歪曲抹黑中国正当的法治行为，充分暴露了其根深蒂固的政治偏见。 C．今年15岁的小语来自广州，他是一位孜孜不倦地在科技探索和创新路上追求的好少年。 D．这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直不言而喻。 【答案】D 【详解】本题考查词语运用。 A.不攻自破：不用攻击就自动破灭，形容情节、论点荒谬，经不起反驳、攻击。本句用来形容西方炮制的阴谋论站不住脚，使用恰当； B.根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。本句用来形容一些西方媒体的偏见非常顽固，使用恰当； C.孜孜不倦：指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。本句用来形容小语勤奋刻苦，使用恰当； D.不言而喻：不用说就能明白，形容道理很明显。本句用来形容魔术表演的变化很奇妙，与语境相矛盾，使用不恰当； 故选D。 2．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用正确的一项是（   ） A．走进远近闻名遐迩的闵子骞祠，我们被闵子骞单衣顺母的孝道深深感动。 B．瞻仰鹊山扁鹊墓，我们被扁鹊救死扶伤的医德、妙手回春的医术震撼。 C．打卡李清照故居，我们被“千古第一才女”李清照寻章摘句的文采打动。 D．来到稼轩祠，我们被辛弃疾既能上马杀敌，又能高谈阔论之才华折服。 【答案】B 【详解】 本题考查成语运用。 A.闻名遐迩：名声很大，远近都知道。语义重复； B.妙手回春：比喻将濒于死亡的人救活。形容医术高明，能把生命垂危的病人医治好。使用正确； C.寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。望文生义； D.高谈阔论：漫无边际地大发议论（多含贬义）。褒贬误用； 故选B。 3．（23-24九年级上·四川成都·期末）下面语段中加点成语使用有误的一项是（   ） 天地英雄气，千秋尚凛然。不言而喻，中华民族是英雄辈出的民族。李大钊、董存瑞、黄继光……一个个如雷贯耳的名字，镌刻在历史的丰碑上。艰难的时代里，他们一意孤行；纷飞的战火中，他们前仆后继。他们的精神，如同永不陨落的星辰，照亮中华儿女砥砺前行的道路。 A．不言而喻 B．如雷贯耳 C．一意孤行 D．前仆后继 【答案】C 【详解】本题考查词语的理解和运用。 A.不言而喻：不用说就可以明白。形容道理很浅显。此处指中华民族是英雄辈出的民族是十分明确的，不用说就可以明白的道理，符合语境； B.如雷贯耳：用来形容人的名声非常大。此处指李大钊、董存瑞、黄继光等人的名声非常大，符合语境； C.一意孤行：不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。含贬义。结合上文可知，此处中的“他们”指李大钊、董存瑞、黄继光等英雄，贬义词用在此处不符合语境； D.前仆后继：指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。英勇斗争，不怕牺牲。此处指李大钊、董存瑞、黄继光等影响英勇斗争，不怕牺牲，符合语境； 故选C。 4．（23-24九年级上·山东淄博·期末）下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．凡是能得到人们尊敬、热爱的医生，不仅在于他有妙手回春的精湛医术，更在于他有悲天悯人的博大情怀。 B．有来有往，投桃报李。在签收广西“嘎嘎甜”的“砂糖橘”后，黑龙江省抚远市精心准备了10万盒优质蔓越莓发往广西南宁市，以回报广西“老表”。 C．叶阿公用一双苍老的手，把蘸满灰蓝色颜料的茶叶压在赭色的画纸上。那种自如、随性、胸有成竹的样子，俨然是一位不折不扣的乡村艺术家。 D．作者将故事人物的命运演进得跌宕起伏，敌我双方主要人物的命运往往在间不容发之际又峰回路转，读来让人荡气回肠，欲罢不能。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.妙手回春：形容医术高明，能把生命垂危的病人医治好。句中形容受人尊敬和热爱的医生，使用正确； B.投桃报李：比喻友好往来或互相赠送东西。句中形容广西与黑龙江互赠礼物，友好往来，使用正确； C.胸有成竹：比喻在做事之前心中要有完整的谋划打算。句中形容叶阿公作画时的状态，使用正确； D.间不容发：比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不能形容敌我双方主要人物的命运，使用有误； 故选D。 5．（23-24九年级上·河北唐山·期末）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ） A．烈日当空，花园里的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。 B．无缘无故被母亲训斥了一番，他十分委屈，不知道自己做错了什么。 C．随着科技的飞速发展，人类登上月球这种曾被认为异想天开的事情已经成为现实。 D．我们永远存在于时间的漩涡中，我们永远也无法超越和摆脱时间，这是不屑置辩的。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.无精打采：意思是形容精神不振，提不起劲头。使用正确； B.无缘无故：没有一点原因。使用正确； C.异想天开：比喻想法离奇而不切实际。使用正确； D.不屑置辩：意思是认为不值得分辩。句中形容我们无法超越和摆脱时间，可改为“不可置疑”； 故选D。 6．（23-24九年级上·广东韶关·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 （   ）   A．山道两侧幼年的树苗是如此淘气，它们用顽皮的叶子，撩逗从自己身边经过的馋嘴牛羊。 B．据气象台专家介绍，未来几天西岭雪山等地会出现雨夹雪或者小雪，市区见雪的机会渺茫。 C．人会有选择地记忆，许多轰轰烈烈的大事可能抛诸脑后，一件不足为据的小事却会铭记在心。 D．过去五年，广东省扫黑除恶专项斗争积累了一系列行之有效的经验做法，取得了巨大成果。 【答案】C 【详解】本题考查词语运用。 A.撩逗：招惹、挑动。在句子中，将树苗的叶子拟人化，用“撩逗”来表现叶子好像故意招惹牛羊，这个词语形象生动地描绘出了一幅充满生机和趣味的画面，使用恰当； B.渺茫：因遥远而模糊不清，或者因没有把握而难以预期。这句话里，用来形容市区下雪的可能性很小，使用恰当； C.不足为据：不能作为依据。此处想要表达的是小事虽然不起眼却被铭记，使用不恰当； D.行之有效：指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。此处用来形容扫黑除恶专项斗争中的经验做法是恰当的，表明这些经验做法在实践中起到了积极的作用，使用恰当； 故选C。 7．（23-24九年级上·四川泸州·期末）下列各句中，加点成语使用错误的一项是（   ） A．嫩绿的新茶配上清纯的山泉，果然相得益彰，味道不同凡响。 B．学生应多读一些文质兼美的经典名著，从中断章取义，提升人文素养。 C．近日，广州地铁三号线再增加一列新车上线运营，以满足与日俱增的客流运输需求。 D．随着我国对美废加征25%的关税，进口废纸成本优势将荡然无存，进口废纸将遇寒冬。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A .“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。用在这里体现了新茶和山泉配合，味道更好，符合语境； B .“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用与原意不符。这是一个贬义词，而在该句中说学生从经典名著中提升人文素养，应该用褒义词，“断章取义”用在这里感情色彩错误； C .“与日俱增”指随着时间一天天地增长。形容不断增长。用在这里体现了客流运输需求不断增长，符合语境； D .“荡然无存”形容东西完全失去，一点没有留下。用在这里体现了进口废纸成本优势完全失去，符合语境； 故选B。 8．（23-24九年级上·湖南长沙·期末）下面是乐学组写的长沙介绍词，其中加点词使用不正确的一项是（   ） 长沙，历史名城，文化之都。她是湖湘文脉的源头，也是楚汉名城、屈贾之乡、红色故里。杜甫江阁，朝朝暮暮与行云流水相伴，登楼望，景意兼收；岳麓书院，依山而建，傍水而居，亭台楼阁，雕梁画栋，步入其中，“千年学府”的历史文化气息扑面而来；橘子洲头，沙鸥点点，浮光掠影，至此地者，可身临其境地感受毛主席笔下“万类霜天竞自由”的寥廓。 A．朝朝暮暮 B．雕梁画栋 C．浮光掠影 D．身临其境 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.朝朝暮暮：原指每天的早晨和黄昏，后指从早到晚，日复一日的意思，也指时间极其短促。使用正确； B.雕梁画栋：原意指在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘，是中国古代的一种建筑艺术。后来也指房屋华丽的彩绘装饰。使用正确； C.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。不符合“橘子洲头，沙鸥点点”景物描写的语境，使用错误； D.身临其境：指亲身面临那种境地；也作身历其境。使用正确； 故选C。 9．（23-24九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末）下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．从百年党史中不断体悟初心使命，才能见异思迁地为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 B．真正的教育公平不是搞平均主义，而是要因材施教，让不同出身、不同特点的人，都能获得最适宜其自身发展的教育结果，让每个人都有人生出彩的机会。 C．计算机是一种工具，尽管是高科技，拥有它，却并不意味着一切工作可以事倍功半。 D．我校的学生会主席德高望重，他说的话同学们都很信服。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.见异思迁：见到另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。不合语境“为实现中华民族伟大复兴而奋斗”； B.因材施教：针对不同对象的具体情况，采取有针对性的教育方法。正确； C.事倍功半：比喻费力大而收效小。不合语境“高科技”，用“事半功倍”； D.德高望重：品德高尚，声望很高。多称颂年纪高而且大多是有名望的人。不能用来形容学生； 故选B。 10．（23-24九年级上·广东中山·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．几场细雨之后，半个天空就被烧红了。那是海棠的红，是樱花的红。它们从近处向远方扩展，越来越鲜妍，越来越深浓。 B．路遥的《平凡的世界》告诉我们：“永远不要鄙夷我们的出身，她带给我们的财富将使我们一生受用不尽。” C．只有营造一个理性客观的舆论生态，保证政策不被断章取义、不被曲解引申，才能让政府部门的“开门行政”取得预期效果。 D．面对影视等艺术的冲击，许多曲艺人都感到自惭形秽，觉得评书过时了，评书艺术家田连元对此持反对态度。 【答案】D 【详解】本题考查词语辨析。 A.“鲜妍”意为：鲜艳美丽。句子用来形容海棠和樱花的颜色，使用正确； B.“鄙夷”意为：轻视，看不起，句意是我们不能轻视、看不起自己的出身，使用正确； C.“断章取义”意为：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思，句中用来指政策应被全面理解，不能孤立、片面地解读，使用正确； D.“自惭形秽”意为：因在相貌方面不如他人而感到惭愧，后泛指自愧不如别人。“愧”本身就有“感到惭愧”之意，不能再说“感到自惭形秽”，语义重复，使用错误； 故选D。 11．（23-24九年级上·山东烟台·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博，积淀丰厚。 B．在暑假社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。 C．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵。 D．“环保老人”们利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下处理。 【答案】A 【详解】本题考查成语运用。 A.孜孜不倦：指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。此处指富有创造性的人总是不知疲倦，符合语境； B.天伦之乐：指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。不能用在同学间，不符合语境； C.吹毛求疵：指吹开皮上的毛寻找毛病；比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。含贬义。此处指应该对待任何问题都认真严谨，应用贬义词，不符合语境； D.信手拈来：随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。此处指把垃圾捡起来，不符合语境； 故选A。 12．（23-24九年级上·四川泸州·期末）下列句子中加点成语使用错误的一项是（   ） A．中国的节日，有很多的共同点。最常见的礼仪，是祭祖，慎终追远；最核心的要素，是家庭幸福，享受着人世间的天伦之乐。 B．新时代好干部的标准，就是德才兼备，既要有良好的政治品德，又要在工作中勇挑重担，认真负责，吹毛求疵。 C．班门弄斧不是让大家无知盲目地去较量，抑或怀着哗众取宠之心去挑战，而是希望大家以自信而不自满的精神状态去切磋、请教。 D．不久前，北方迎来大范围降雪，“雪地模式”正式开启。一时间，北方人雪地“撒欢”，南方人“望眼欲穿”。 【答案】B 【详解】本题考查成语使用。 A.天伦之乐：老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。句中指家庭幸福的内容之一，使用正确； B.吹毛求疵：把皮上的毛吹开，寻找疵点。比喻故意挑毛病找错。句中形容德才兼备好干部，感情色彩不当； C.哗众取宠：用浮夸的言行迎合众人，以博取众人的好感或拥护。句中形容班门弄斧者的心态，使用正确； D.望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望、想念的迫切。句中形容表达南方人对雪的期待之心理，使用正确； 故选B。 13．（23-24九年级上·山东泰安·期末）选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（   ） 文化遗产是祖先创造的宝贵财富，穿过历史的长河与我们________。未来，期待有更多的创新实践和探索，不断________成文物保护的强大合力，让文化遗产________，让中华文明________。 A．相逢  汇聚  绵延不绝  历久弥新 B．相见  结合  绵延不绝  源远流长 C．相逢  结合  连绵不断  历久弥新 D．相见  汇聚  连绵不断  源远流长 【答案】A 【详解】本题考查词语成语的运用。 相逢：相遇。相见：彼此会面。句中用来形容我们和文化遗产的相遇，应使用“相逢”； 汇聚：聚集在一起。结合：彼此发生密切联系。句中“期待有更多的创新实践和探索，不断________成文物保护的强大合力”意在表明期待有更多的创新实践和探索聚集在一起形成强大合力，应使用“汇聚”； 绵延不绝 ：延续不断的样子。形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现。连绵不断：形容连续而不中断。句中用来描写希望文化遗产能够延续不断，应使用“绵延不绝”； 历久弥新：经过长久的时间，不但没有衰败、陈旧，反而更新、更好。是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。句中用来描写希望中华文明能够经过时间的洗礼，变得更好，应使用“历久弥新”； 故选A。 14．（23-24九年级上·四川雅安·期末）依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①2024年成都世界园艺博览会，主题为“公园城市美好人居”，其绿色低碳的理念 。主办方认为，探索山、水、人、城的和谐相融是讲好“成都故事”的不二法门。 ②2022年卡塔尔世界杯决赛可谓惊心动魄，观众席上呐喊助威声 。 ③尽管有“少不入川”的说法，但蜀地 的自然景观和深厚的人文积淀对天下文人墨客依然有着很大的魔力。 ④雅安是世界公认的茶文化发源地，在四川乃至中国茶产业发展史上 地位 A．不言而喻      络绎不绝       巧夺天工       举重若轻 B．不言而喻      此起彼伏       鬼斧神工       举足轻重 C．理至易明     络绎不绝       巧夺天工       举足轻重 D．理至易明      此起彼伏       鬼斧神工       举重若轻 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 一空：不言而喻，意思是指不用说就可以明白。形容道理很浅显。理至易明，指道理述说到了极致，简单明了，极容易明白。句中形容绿色低碳理念不用说就可以明白。形容道理很浅显，用“不言而喻”恰当； 二空：络绎不绝，形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。此起彼伏，意思是这里起来，那里下去，形容接连不断。句中呐喊声，用“此起彼伏”恰当； 三空：巧夺天工，指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。鬼斧神工：像是鬼神制作出来的，形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的，强调大自然的力量。句中形容蜀地自然景观奇特，用“鬼斧神工”恰当； 四空：举足轻重，意思是只要脚稍微移动一下，就会影响两边的轻重。指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。举重若轻，意思是指举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西，比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。句中形容雅安地区茶产业地位，用“举足轻重”恰当； 故选B。 15．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的_________是一本让人看不上眼的石印本——《千家诗》。祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也_________。一年之中，风光流转，阴晴雨雪，丽日蓝天，风云变幻，真是_________。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前。吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都_________在诗的意境之中。 A．竟     自命非凡     琳琅满目     沉醉 B．就     美丽非凡     琳琅满目     陶冶 C．竟     美丽非凡     美不胜收     沉醉 D．就     自命非凡     美不胜收     陶冶 【答案】C 【详解】本题考查词语运用。 第一空。竟：居然，意想不到。就：副词，加强判断语气。根据“让人看不上眼”可知，横线处有“想不到”的意思，因此用“竟”恰当； 第二空。自命非凡：自以为不平凡，比别人高明。美丽非凡：很美丽，与众不同，不是一般的美丽。本处是对家乡的山水的感受，因此用“美丽非凡”恰当； 第三空。琳琅满目：比喻面前美好的东西很多。美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。本处指美丽的风景太多，让人看不过来，因此用“美不胜收”恰当； 第四空。沉醉：深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里。陶冶：比喻给人的品格以有益的影响。本处用来形容读诗时沉迷的感受，因此用“沉醉”恰当； 故选C。 16．（23-24九年级上·四川内江·期末）下面句子空白处，填入词语最合适的一项是（   ） ①为提高群众防范诈骗犯罪的意识，______诈骗犯罪案件发生，学校开展了反诈骗宣传活动。 ②游客在景区旅游时，要遵守景区安全规定，选择到开放区域游览，不要______前往未开放区域游玩。 ③随着石家河文化遗址的挖掘，出土的玉人头像等文物让三星堆青铜人像来自外星人的说法______。 ④内蒙古一牧民家来了一只秃鹫，当地派出所民警说，连日的降温导致它______才闯进牧民家。 A．杜绝        贸然    不言而喻    山穷水尽 B．杜绝        贸然    不攻自破    走投无路 C．拒绝        蓦然    不攻自破    山穷水尽 D．拒绝        蓦然    不言而喻    走投无路 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 第一空，分析：杜绝：遏制、彻底制止。拒绝：不接受（请求、意见或赠礼等）。结合“……诈骗犯罪案件发生”的内容和语境可知，此处指的是“遏制、彻底制止”，应使用“杜绝”； 第二空，贸然：轻率地；不加考虑地。蓦然：猛然；不经心地。结合“不要______前往未开放区域游玩”的内容和语境可知，此处指的是“轻率地；不加考虑地”，应使用“ 贸然”； 第三空，不言而喻：不用说就可以明白。不攻自破：无须攻击，自己就会破灭。形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击。结合“出土的玉人头像等文物让三星堆青铜人像来自外星人的说法……”的内容和语境可知，此处指的是“论点站不住脚，经不起反驳”，应使用“不攻自破”； 第四空，山穷水尽：山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。走投无路：无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。结合“连日的降温导致它______才闯进牧民家”的内容和语境可知，此处指的是“处境极困难，找不到出路”，应使用“走投无路”； 故选B。 17．（23-24九年级上·天津武清·期末）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的 。青年就是社会中最有生气、最有闯劲的群体，他们 着改造客观世界、 推动社会进步的无穷力量  他们犹如初升的朝阳，不断 着能量， 总有 刻会把光和热洒满大地。 A．磨砺    蕴含    积聚 B．磨砺    隐含    堆积 C．磨难    蕴含    堆积 D．磨难    隐含    积聚 【答案】A 【详解】本题考查词语运用。 一空：磨难：指在艰难痛苦的境遇中遭受到的折磨。磨砺：指摩擦使器物变得锐利；也比喻人在困境中进行磨炼。“行动是青年最有效的”可知，这里应填“磨砺”； 二空：蕴含：包含；内含。隐含：隐约含有、暗中包含的意思。句中表示青年含有着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量，应填“蕴含”； 三空：积聚：逐渐聚集。堆积：指把事物堆集成堆；集中成堆放置。句中表示不断聚集能量，应填“积聚”； 故选A。 18．（23-24九年级上·辽宁铁岭·期末）选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（   ） 最近，有关“脆皮大学生”的话题热度不减。不少年轻人分享着令人______的经历——年纪轻轻，却“一碰就碎”“一动就伤”。生活中，“脆皮青年”的确存在，但肯定不是主流。成都大运会上的青春身影奋勇争先、杭州亚运会上的青春风采璀璨夺目，就是______。我们可以确定，今天的年轻人，______“文明其精神”，______“野蛮其体魄”。所谓的“脆皮”，有夸张戏谑的意味，更多只是一个玩笑，不能以偏概全。 A．如坐针毡   证明   不论   都 B．忧心忡忡   证明   不仅   而且 C．如坐针毡   证据   不仅   而且 D．忧心忡忡   证据   不论   都 【答案】B 【详解】本题考查词义辨析。 如坐针毡：形容心神不宁。忧心忡忡：形容心事很重，十分忧愁。结合“年纪轻轻，却‘一碰就碎’‘一动就伤’”可知，用“忧心忡忡”； 证明：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。证据：用来证明事物的依据。“成都大运会上的青春身影奋勇争先、杭州亚运会上的青春风采璀璨夺目”是对“肯定不是主流”的证明； “不论……都”表示条件关系，“不仅……而且”表示递进关系。“文明其精神”和“野蛮其体魄”是递进关系； 故选B。 19．（23-24九年级上·湖南邵阳·期末）请选择最恰当的一组成语填空（   ） 邵阳历史文化 。诸葛亮祭旗出征， ；周敦颐筑池植莲，洁身自好。魏源著《海国图志》， ；蔡锷护国讨袁， 。城步傩戏演绎风土民情，花瑶山歌唱尽离合悲欢。 A．源远流长    鼓角齐鸣    振聋发聩    力挽狂澜 B．根深蒂固    鼓角齐鸣    震耳欲聋    推波助澜 C．源远流长    大张旗鼓    振聋发聩    推波助澜 D．根深蒂固    大张旗鼓    震耳欲聋    力挽狂澜 【答案】A 【详解】本题考查成语的理解及运用。 第一空，源远流长：意思是河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。此处指邵阳有着悠久的历史文化，应选用“源远流长”。 第二空，鼓角齐鸣：战鼓响，号角鸣，形容军队出击时的雄壮阵势。大张旗鼓：形容进攻的声势和规模很大，也形容群众活动声势和规模很大。此处形容蜀军的浩大声势，应选用“鼓角齐鸣”。 第三空，振聋发聩：指声音很大，连耳聋的人也听得见；比喻用语言文字唤醒麻木的人。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。句中形容魏源的《海国图志》对于封闭已久的中国的巨大精神价值，应选用“振聋发聩”。 第四空，力挽狂澜：比喻尽力挽回危险的局势。推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，使事态扩大。句中形容蔡锷讨伐袁世凯，破灭其皇帝梦，挽回时局，应选用“力挽狂澜”。 故选A。 20．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 全面建设社会主义现代化国家，必须______中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，______面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，______全民族文化创新创造活力，______实现中华民族伟大复兴的精神力量。 A．坚持  开展  激励  增加 B．强化  开展  激发  增加 C．坚持  发展  激发  增强 D．强化  发展  激励  增强 【答案】C 【详解】本题考查词义辨析。 第一空，坚持：不改变不动摇，始终如一； 强化：加强，使巩固； 结合“必须______中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信”的内容可知，此处指的是“坚持某种道路不改变不动摇，始终如一”，应使用“坚持”； 第二空，开展：指使从小向大发展，使展开； 发展：事物从出生开始的一个进步变化的过程，是事物的不断更新； 结合“______面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化”的内容可知，此处指的是“事物的不断更新”，应使用“发展”； 第三空，激励：激发鼓励； 激发：由外界事物的刺激使潜在的感情、能力等表现出来；激励、促进（做某事）； 结合“_____全民族文化创新创造活力”的内容可知，此处指的是“激发某种活力”，应使用“激发”； 第四空，增加：在原来的基础上添加； 增强：增进，加强； 结合“______实现中华民族伟大复兴的精神力量”的内容可知，此处指的是“增进，加强精神力量”，应使用“增强”； 故选C。 1．（23-24九年级上·四川南充·期末）下列加点成语使用完全正确的一项是（   ） A．小明同学在秋季运动会上获得短跑、跳高双料冠军，创造了班级团体第一名的丰功伟绩。 B．丝绸博览园里展示的附庸风雅的工艺，让游览者眼前一亮，深受大家欢迎。 C．冬天的南充，万物收藏着自己的风采，山穷水尽的景象更增添大地的肃杀气氛。 D．人才难得，现在很多现代化企业都思贤如渴，给出很多优厚条件聘请青年才俊。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.丰功伟绩：对社会作出突出贡献，创造过巨大业绩。不符合“秋季运动会上获得奖项”的语境； B.附庸风雅：（附庸：依附，追随。风雅：本指《诗经》中的《国风》《大雅》《小雅》，后泛指有关诗文方面的事）指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。不符合“丝绸工艺”的语境； C.山穷水尽：（穷：尽，完）指山和水都到了尽头。比喻荒远偏僻的地方，也比喻走投无路陷入绝境。不符合“某种景象”的语境； D.思贤如渴：比喻迫切地想延致有才德的人。使用正确； 故选D。 2．（23-24九年级上·广东广州·期末）下列句子中，加点词语使用有误的一项是（   ） A．王维既是诗人又是画家，他的作品诗中有画，画中有诗，诗与画相得益彰。 B．说书人断章取义，将《水浒传》中“武松打虎”这一情节演绎得扣人心弦。 C．在科学昌明的现代社会，封建迷信思想在某些人的脑袋里面仍然根深蒂固。 D．在学校读书，不仅要学习文化知识，而且要学习为人处事，这是不言而喻的。 【答案】B 【详解】本题考查词语的使用。 A.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。句中用于形容王维诗作诗画互相配合或映衬的好，使用正确； B.断章取义：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。句中用于形容说书人演绎“武松打虎”这一情节，不符合语境，使用有误； C.根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。句中用于形容封建迷信思想在某些人的脑袋里面基础稳固，不容易动摇，使用正确； D.不言而喻：指不用说就可以明白。形容道理很浅显。句中用于形容不仅要学习文化知识，而且要学习为人处事这个道理浅显易懂，使用正确； 故选B。 3．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．春节去海南度假，在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，全家人不由得被美丽的景色所陶醉。 B．无数的凡人善举用文明熔铸济南精神，让我们从优秀事迹中忘乎所以的体会泉城温度。 C．面对如今的刷屏时代，我们更需要静下心来读书，追求深度阅读是我们责无旁贷的责任。 D．千百年来，丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.沧海桑田：意思是大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。句中望文生义，不符合语境； B.忘乎所以：意思是指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。这是贬义词，不符合褒义语境； C.责无旁贷：意思是自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事。这个词和“责任”重复，使用错误； D.薪火相传：原意柴烧尽，火种仍可留传。古时候比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学问和技艺代代相传。符合语境； 故选D。 4．（23-24九年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．班主任下午找我约谈，她说的话让我感到愧赧。 B．他的生活过得很拮据，但是在帮助有困难的灾民的时候，出手却很阔绰。 C．一名男子酒后驾驶摩托车摔倒在路上不省人事，醒来被交警部门予以重罚。 D．使用公筷公勺成为潮流，倍受市民推崇，这种“新食尚”不言而喻地成为时下餐桌文化。 【答案】D 【详解】本题考查词语运用。 A.愧赧：因羞愧而脸红，感到惭愧。在这个句子中，班主任下午找我约谈，她说的话让我感到愧赧，使用这个词语是恰当的； B.阔绰：奢侈大方，慷慨。在这个句子中，他的生活过得很拮据，但是在帮助有困难的灾民的时候，出手却很阔绰，使用这个词语也是恰当的； C.不省人事：昏迷过去，失去知觉。这个成语用来形容男子酒后摔倒在路上，昏迷过去的状态，是恰当的； D.不言而喻：不用说就可以明白，形容道理浅显。这个成语用在这里不恰当，因为“新食尚”成为潮流并不是不用说就可以明白的，可以改为“理所当然”； 故选D。 5．（23-24九年级上·湖南张家界·期末）下列是同学们在作文中的成语运用，不正确的一项是（   ） A．语文老师时常说，我教了大半辈子的书，字典还常备案头。勤查字典是消灭错别字的不二法门，舍此别无捷径。 B．辩论赛上，一向善于表达的小语同学，围绕主题抽丝剥茧，侃侃而谈，让对方辩手山穷水尽，无言反驳。 C．闻一多先生是最刚烈的勇士，却也有最柔软的心肠，孩子们写给他的每封信他都会郑重其事地对待。 D．在全区乒乓球比赛中，我们都相信比赛到了最激烈的时刻，小语同学也能鸠占鹊巢拿到冠军！ 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.不二法门：比喻独一无二的门径、方法。使用正确； B.抽丝剥茧 ：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥开。形容对事物分析细致且层次分明。使用正确； C.郑重其事：形容说话做事的态度非常严肃认真。使用正确； D.鸠占鹊巢：斑鸠笨拙不会搭窝，就强占喜鹊窝来住。原指女子出嫁，以夫家为家。后比喻强占别人的居所或产业。不能用来写小语同学能拿到冠军，使用错误； 故选D。 6．（23-24九年级上·江苏苏州·期末）下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（　　） A．他不但才华出众，而且和蔼可亲。 B．幸亏你事先做好准备，否则灾情惨重。 C．因为他有难言之隐，所以总是愁眉不展。 D．与其让你在事后落泪，难道让你犯错后悔？ 【答案】D 【详解】本题考查关联词的运用。 D.根据语境可知，此句前后为选择关系，“与其……不如……”表示的是选择关系，可改为陈述句“不如让你犯错后悔”； 故选D。 7．（23-24九年级上·山东临沂·期末）下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．自从得知班主任要处理他昨天早退的事，整个上午他都如坐针毡，老师讲的内容一点也没听进去。 B．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？ C．这十八个罗汉个个都只有拳头大小，有的在念经，有的在敲木鱼，有的在打拳……形态各异，栩栩如生。 D．大量的阅读使他对古典诗词非常熟悉，写作需要优美词句时便可信手拈来，为文章增色不少。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.“如坐针毡”的原义是像坐在插着针的毡子上；形容心神不定，坐立不安。用在这里体现了班主任要处理他让他感觉坐立不安，符合语境； B.“味同嚼蜡”的意思是形容写文章或说话枯燥无味。用在此处望文生义，不正确； C.“栩栩如生”通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样用来。这里用来形容十八罗汉的形态，体现了它的生动逼真，符合语境； D.“信手拈来在”形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。用在这里体现了他大量的阅读给他带来的积极影响，符合语境； 故选B。 8．（23-24九年级上·四川成都·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（　　） A．在信息爆炸的年代，我们的阅读需要断章取义，搜集把握主要信息。 B．颜回身居陋室，箪食壶浆，却能安贫乐道，深得孔子欣赏。 C．文章的结尾是全文的收结语，如果是点明文章主旨的句子，就具有画龙点睛的作用。 D．全球经济持续低迷时，华夏大地显示出经济复苏的勃勃生机，传导出妙手回春的强烈信号。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。也用来形容不考虑文章或谈话的整体内容，仅仅根据个人需要或喜好截取片断或部分，而忽视或歪曲整体的原意，含贬义。而本句要表达的意思是阅读需要抓住主要内容，因此“断章取义”用在这里不符合语境； B.“箪食壶浆”意思是百姓用箪盛放饭食，用壶盛放汤水来欢迎他们所爱戴的军队。这个成语用来形容军队受到群众的热烈拥护和欢迎。句子表达的意思是颜回生活简朴，因此“箪食壶浆”用在这里不符合语境； C.“画龙点睛”比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。用在这里体现了文章结尾的作用，符合语境； D.“妙手回春”指医生医术高超，能把垂危的病人治愈。句子里想要表达的意思是经济复苏，“妙手回春”用在这里使用对象错误； 故选C。 9．（23-24九年级上·山东济南·期末）下列句子中加点成语使用恰当的一项是 （　　） A．大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。 B．课堂上，老师和同学们面面相觑，营造出和谐、轻松的教学氛围。 C．随着趵突泉水位上涨，许多游客接踵而至地来到这，共赏“水涌若轮”的盛景。 D．本届大学生手工技能大赛中，由一万多块小玻璃搭建而成的“跨江大桥”八面玲珑、绚丽夺目。 【答案】A 【详解】本题考查词语辨析和运用。 A.“家喻户晓”意思是家家户户都知道。形容尽人皆知。此处用来形容大禹治水的故事知名度很高，使用恰当，符合语境； B.“面面相觑”是形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。此处用来形容老师和同学们之间和谐、轻松的氛围，不符合语境； C.“接踵而至”指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容来者很多，络绎不绝。此处用来形容许多游客来到这里，没有强调人多的情况，不符合语境； D.“八面玲珑”原指窗户很多，四面八方通明透亮；现形容为人处世圆滑，待人接物各方面都能巧妙应对，面面俱到。此处用来形容一件手工作品，使用对象错误，不符合语境； 故选A。 10．（23-24九年级上·四川绵阳·期末）下列各句中加点词语的使用，不正确的一项是（   ） A．让生活细节进入小说并成为有意味的细节描写，这既是小说创作的关键之处，又是获得读者称赞的不二法门。 B．元朝时期，一些豪门贵族、达官显贵附庸风雅，请名画家在府邸厅堂内画山水、竹石、花鸟一类题材的壁画。 C．记者从公安部门了解到，上千种黑客工具与详细的黑客工具教程相得益彰，使黑客犯罪技术门槛逐渐降低。 D．专案组在海量交易数据中抽丝剥茧，结合案发现场的勘验结论、案情研判分析，成功锁定犯罪嫌疑人踪迹。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.使用正确，不二法门：意思是修行者唯一的入道途径。后比喻最好的或独一无二的方法； B.使用正确，附庸风雅：指缺少文化修养的人，硬装出一副斯文儒雅的样子； C.使用有误，相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。句中形容黑客工具与教程，褒贬误用； D.使用正确，抽丝剥茧：丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次； 故选C。 11．（23-24九年级上·山东青岛·期末）下列各项中加点成语使用正确的一项是（    ） A．在这本书里，医生们真实地再现了自己工作生活中的种种酸甜苦辣，不仅写出了妙手回春时的成就感、被病人误解时的无奈，还写出了对家人的愧疚与感激。 B．只要你身临其境为我们想想，就会同情我们的处境，不会对我们这样求全责备了。 C．可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是……二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，浮光掠影。 D．过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能信手拈来，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。 【答案】A 【详解】本题考查成语运用。 A.妙手回春：用来形容医生的医术高超，能够将重病垂危的病人治愈，使其恢复健康。在这个句子中，用来形容医生们在工作中成功治愈病人的情形，是符合成语的含义和语境的； B.身临其境：通常用于描述某人对某个情境或事件有非常深刻的理解和感受，而不仅仅是从外部观察。因此，选项中的“身临其境”使用不当，因为句子的意思是要求对方设身处地地想象和理解，而不是要求他们亲自经历； C.浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。这个成语通常用于描述对事物表面浅尝辄止的了解，而不是深入的理解。因此，选项中的“浮光掠影”与句子中的“前后贯通”相矛盾，因为“前后贯通”意味着深入理解和全面掌握； D.信手拈来：随手拿来，多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。在该句中，它被用来形容作者在短时间内创作了大量作品，这与成语的原始含义不符。因为“信手拈来”并不强调创作的数量，而是强调创作的轻松和熟练； 故选A。 12．（23-24九年级上·湖南永州·期末）小雨同学在读书笔记上做了一段摘抄，其中加点词语使用不恰当的一项是（    ） 在我看来，英雄从来都不是高高在上的神坛人物，不是附庸风雅的文人，也不是高谈阔论的说教者。英雄，就是普通人拥有一颗伟大的心，一颗无私奉献的心，一颗有涵养的心。英雄更是心怀家国之人，放眼中国革命史，一代代英雄前倨后恭，壮烈牺牲，才换来了今天和平富饶的新中国。 A．附庸风雅 B．高谈阔论 C．涵养 D．前倨后恭 【答案】D 【详解】本题考查词语运用。 A.附庸风雅：指缺少文化修养的人，硬装出一副斯文儒雅的样子。贬义词，前面加上“不是”，突出英雄不是缺少文化修养的文人，符合语境； B.高谈阔论：形容漫无边际地大发议论。贬义词，前面加上“不是”，突出英雄不是漫无边际大发议论的说教者，符合语境； C.涵养：能克制并把握自己情绪的修养功夫。用来修饰“心”，正确； D.前倨后恭：形容对人态度前后截然不同。贬义词，这里用来形容英雄，错误； 故选D。 13．（23-24九年级上·湖南益阳·期末）下面是某同学写的一段周记，其中加点词语使用有误的一项是（   ） 敬业是一种责任和担当。在这个一日千里的时代，坚守敬业精神显得尤为可贵。拥有敬业精神的人能在工作领域取得卓越的成就；缺乏敬业精神，人的理想目标很可能可望而不可即。因此，我们应该将敬业作为自己的不二法门，努力攀登这种精神高地。只有这样，我们才能在紧张的工作中心旷神怡，实现自己的人生价值。 A．一日千里 B．不二法门 C．可望而不可即 D．心旷神怡 【答案】D 【详解】本题考查词语的理解运用。 A.一日千里：原形容马跑得很快。后比喻进步或变化发展极快。此处形容时代发展的很快，运用正确； B.不二法门：佛教用语，“不二”指不是两极端，“法门”指修行入道的门径。意思是说，观察事物的道理，要离开相对的两个极端而用“处中”的看法，才能得其实在。后用来比喻独一无二的门径。此处说明应该将敬业作为独一无二的门径，运用正确； C.可望而不可即：看得见，但不能接近。形容看似可以达到而实际难以达到。此处形容人生目标看似可以达到而实际难以达到，运用正确； D.心旷神怡：心境开阔，精神愉快。一般用于形容在开阔处观看风景、漫步之时的心情。此处形容在紧张的工作中轻松应对，实现价值，而不是表示心情，不符合语境； 故选D。 14．（23-24九年级上·四川广安·期末）下面语段中加点成语使用不恰当的一项是（    ） 英雄前仆后继、不惧死亡。上甘岭上、长津湖畔，在间不容发之时，英雄们忍饥受冻不退缩，凭着锲而不舍的精神和舍生忘死的果敢，用胜利迎来了和平与尊重。国威不可亵渎，砥砺奋进才能挺直我们的脊梁，如今恰逢青春的我们，更应与祖国休戚与共，在学习时心无旁骛，在生活中一意孤行，无惧挑战，勇担重任！ A．前仆后继 B．间不容发 C．心无旁骛 D．一意孤行 【答案】D 【详解】本题考查成语。 A.前仆后继：指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容不怕牺牲，英勇奋斗。这里是说英雄们不惧死亡，与语意相符； B.间不容发：两者之间容不下一根头发。比喻情势危急到了极点。这里是说在危急关头，英雄们舍生忘死，与语意相符； C.心无旁骛：专心一意而无其他念头。这里是说学习时要一心一意，与语意相符； D.一意孤行：不听劝告，固执地照自己的意思行事，含贬义。这里是说在生活中要勇挑重担，该成语此处贬义褒用； 故选D。 15．（23-24九年级上·湖南永州·期末）2023年12月26日是伟人诞辰130周年，小艺写了一段文案，加点词使用不当的一项是（   ） 他是我心中的英雄。“自信人生二百年，会当击水三千里”，岳麓山下，橘子洲头，他立下了救国救民的远大志向，从此一生追寻，矢志不渝；“万木霜天红烂漫，天兵怒气冲霄汉”，龙冈雾暗，赣江欢腾，他让张辉瓒走投无路，束手就擒；“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”，韶山在望，乡路情怯，他的胸中饱含着对祖国江山和人民的无限热爱；“太平世界，环球同此凉热”，仰望昆仑巍巍，放眼世界形势风云变幻，他把为天下人谋幸福作为一个共产主义者永远的追求……他的人格和精神都让我趋之若鹜，他是历代风流人物中当之无愧的No.1！ A．矢志不渝 B．走投无路 C．风云变幻 D．趋之若鹜 【答案】D 【详解】本题考查词语运用。 A.矢志不渝：表示决心坚定，永不改变。与上文“一生追寻，矢志不渝”相呼应，使用恰当； B.走投无路：常用来形容处境困难，无路可走。这里用来描述张辉瓒的困境，使用恰当； C.风云变幻：形容形势变化快速、无常。这里用来描述世界形势，符合语境； D.趋之若鹜：通常用于贬义，形容人们盲目追求某种事物或潮流，含有贬义色彩。在这里用于形容对英雄的追求，感情色彩不当； 故选D。 16．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 走进昆仑山口，就被那巍峨苍莽的山势所_______，群峰巉立，突兀高峻，直插云霄。四季不化的冰凌雪雾，让昆仑山的磅礴里又多了几分_______。哦，真不愧是“万山之祖”！让人_______！这山看上去没有一点植被，只有岩石和岩石的组接，如巨人雄壮的骨骼。石沟深壑，_______柔和线条，山山相依，如削如攒，挺拔峥嵘。 A．震撼  清幽  惊叹不已  绝不 B．震撼  清冽  惊叹不已  绝无 C．撼动  清幽  震惊不已  绝无 D．撼动  清冽  震惊不已  绝不 【答案】B 【详解】本题考查词语的运用。 震撼：震动；摇撼。 撼动：摇动。 空一，根据“走进昆仑山口，就被那巍峨苍莽的山势所____”语境可知，此处形容内心被巍峨苍莽的山势震动，应使用“震撼”。 清幽：秀丽而幽静；清静幽深。 清冽：凉爽而微寒；清凉。 空二，根据“四季不化的冰凌雪雾，让昆仑山的磅礴里又多了几分_____”语境可知，此处形容 昆仑山凉爽而微寒，应使用“清冽”。 惊叹不已：满口赞赏和赞叹。 震惊不已：非常惊讶。 空三，根据“哦，真不愧是‘万山之祖’！让人____”语境可知，此处形容在对昆仑山满口赞赏和赞叹，应使用“惊叹不已”。 绝无：绝对没有，一点没有。 绝不：表示态度坚决。 空四，根据“石沟深壑，____柔和线条”语境可知，此处形容昆仑山挺拔峥嵘一点没有柔和线条，应使用“绝无”。 故选B。 17．（23-24九年级上·湖南邵阳·期末）请选择最恰当的一组成语填空（   ） 邵阳历史文化 。诸葛亮祭旗出征， ；周敦颐筑池植莲，洁身自好。魏源著《海国图志》， ；蔡锷护国讨袁， 。城步傩戏演绎风土民情，花瑶山歌唱尽离合悲欢。 A．源远流长    鼓角齐鸣    振聋发聩    力挽狂澜 B．根深蒂固    鼓角齐鸣    震耳欲聋    推波助澜 C．源远流长    大张旗鼓    振聋发聩    推波助澜 D．根深蒂固    大张旗鼓    震耳欲聋    力挽狂澜 【答案】A 【详解】本题考查成语的理解及运用。 第一空，源远流长：意思是河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。此处指邵阳有着悠久的历史文化，应选用“源远流长”。 第二空，鼓角齐鸣：战鼓响，号角鸣，形容军队出击时的雄壮阵势。大张旗鼓：形容进攻的声势和规模很大，也形容群众活动声势和规模很大。此处形容蜀军的浩大声势，应选用“鼓角齐鸣”。 第三空，振聋发聩：指声音很大，连耳聋的人也听得见；比喻用语言文字唤醒麻木的人。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。句中形容魏源的《海国图志》对于封闭已久的中国的巨大精神价值，应选用“振聋发聩”。 第四空，力挽狂澜：比喻尽力挽回危险的局势。推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，使事态扩大。句中形容蔡锷讨伐袁世凯，破灭其皇帝梦，挽回时局，应选用“力挽狂澜”。 故选A。 18．（23-24九年级上·辽宁辽阳·期末）依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（   ） 在 的历史长河中，母爱，是人类亘古不变的主题， 再华丽的辞藻，也承载不起母爱的厚重。展开岁月的长卷， 所有的烟尘，你会发现，绵绵母爱，穿越时空，传颂千年！ 是岁月，赋予母爱亘古的深沉； 是真情，赋予儿女对母亲深深的 。 A．川流不息       即使     擦去     依恋 B．源远流长       虽然     擦去     眷恋 C．川流不息       虽然     拂去     眷恋 D．源远流长       即使     拂去     依恋 【答案】D 【详解】本题考查词语运用。 第一空。川流不息：（行人、车马等）像水流一样连续不断。源远流长：源头很远，流程很长。比喻历史悠久。本处形容历史久远，因此用“源远流长”； 第二空。“再华丽的辞藻”与“也承载不起母爱的厚重”是假设关系，因此用“即使”最恰当。“虽然”“也”无法搭配； 第三空。“擦去”比“拂去”动作更重，需要用力。根据“烟尘”，用“拂去”搭配更恰当； 第四空。依恋：留恋；舍不得分开。眷恋：深切地留恋（自己喜爱的人或地方）。形容子女与母亲的，应用“依恋”； 故选D。 19．（2024·九年级·山东临沂·期末）依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（   ） ①父亲______地说：“我和你妈商量了，你报名参军的事，我们绝不阻止，全力支持你！” ②绿色生活方式已是中国新时尚。热爱自然的情怀，______成生态文明建设的强大动力。 ③遂宁市大型亲子山水实景奇幻剧《丝路神灯》，以全新的观演______带领观众进行了一次“古今穿越”。 ④文化保护是一场同时间的赛跑，因为随着时间______，那些留下的文物、遗迹都不可避免地日渐老化。 A．郑重  凝结  模式  流失 B．慎重  凝聚  模型  流逝 C．郑重  凝聚  模式  流逝 D．慎重  凝结  模型  流失 【答案】C 【详解】此题考查选词填空。 ①郑重：严肃认真。慎重：谨慎仔细，不轻率。此句是说父亲严肃认真地说报名参军的事，所以应选用“郑重”； ②凝结：气体变成液体或液体变成固体。凝聚：聚集，积聚。这里是说热爱自然的情怀积聚成生态文明建设的强大动力，所以应选用“凝聚”； ③模式：某种事物的标准样式或让人可以仿效学习的标准样式。模型：照实物的形状和结构按比例制成的物品。这里是说观演的标准样式，所以应选用“模式”； ④流失：指有用的物质如油脂、矿石、土壤等自然散失或被水、风力带走。流逝：像流水一样迅速消逝。这里是说时间消逝，所以应选用“流逝”。 故选C。 20．（2024·九年级·辽宁沈阳·期末）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（    ） 每个人心中都有美好的梦想，______为什么有些人能够梦想成真，而有些人的梦想却化为泡影呢？原因很简单，那就是前者有着______的意志，能够将自己的梦想坚持到底；而后者则在追梦的道路上______了。坚持到底就是胜利，______了自己的前进方向，就不要轻易回头！ A．所以   坚强   事倍功半   认准 B．但是   坚实   事倍功半   认识 C．所以   坚实   半途而废   认识 D．但是   坚强   半途而废   认准 【答案】D 【详解】本题考查词语辨析。 第一空后边的句子“为什么有些人能够梦想成真，而有些人的梦想却化为泡影呢”与前边的“每个人心中都有美好的梦想”是转折关系，故选“但是”； 第二空，“坚强”意思是坚固、不可摧毁、不动摇，“坚实”意思是牢固结实；身体结实，有力，用“坚强”符合语境，指意志坚定不动摇； 第三空，事倍功半形容做事的方法费力大，收效小；半途而废本义指半路上就停下来了，比喻做事不能坚持到底，有始无终。根据语境“后者则在追梦的道路上______了”，用“半途而废”恰当，指后者没有坚持到底，与前者“能够将自己的梦想坚持到底”相对应，形成对比； 第四空，认准意思是坚定地认为，认识意思是认得。根据语境“认准”合适，句意是坚定地找到自己的前进方向，就不轻易回头。 故选D。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$