1.1 种群的数量特征-【生物讲堂】2024-2025学年高二生物上册同步备课课件(人教版2019选择性必修2)

2024-11-14
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第1节 种群的数量特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.12 MB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-11-27
作者 表观遗传
品牌系列 -
审核时间 2024-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48657148.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

个体——种群——群落——生态系统 稳态与平衡 神经—体液—免疫调节 生态文明建设 分子水平——物质基础 细胞水平——结构基础 (必修一二) (选必一) 微观 宏观 探索生命的奥秘 1.1 种群的数量特征 第一章 种群及其动态 判断:下列关于种群的描述是否正确。 (1)广东省珠江口岸范围内的所有动物 ( ) (2)广海湾内的所有成年中华白海豚( ) (3)印度洋和黄茅海里的全部白海豚( ) 种群是物种繁殖、进化的单位。 判断依据: ①一定地域内 ②同种生物构成 ③全部个体的总和 温故而知新:理解种群的定义 中华白海豚是国家一级重点保护野生动物,也是传说中的“粉色海豚”,有“海上大熊猫”之称。中华白海豚喜欢生活在亚热带地区的河口咸淡水交汇区域,这也是人类海洋活动最为频繁的区域。它对栖息地环境要求严苛,是衡量地方海洋生态环境质量好坏的“活指标”,更是近海岸生态系统的旗舰物种与指示物种。 情景导入 Q1:面对易危物种中华白海豚,作为一名科研人员,采取有针对性的保护措施需要考虑什么问题呢? 问题1:平均每只中华白海豚有多大的生活面积?种群数量如何调查?其种群的数目由什么决定? 问题2:种群的数目是如何变化的?一定区域存 在多少白海豚比较合理? 问题3:影响到白海豚数目的因素有哪些? 自然保护区内的资源如何有效利用? 种群研究的中心问题 数量特征 变化规律 自主阅读课本P2-3页相关内容,在书本上划出下列问题的答案依据,并完善种群数量特征的思维导图。 问题1:平均每只中华白 海豚有多大的生活面积? 种群数量如何调查?其 种群的数目由什么决定? ——种群最基本的数量特征 (1)概念: 种群在 或 中的 就是种群密度。 单位面积 单位体积 个体数 ①小范围的水生生物——单位体积 ②大范围及陆生生物——单位面积 1、种群密度 种群密度= 空间大小(面积或体积) 种群中的个体数量 计算公式: 一、种群密度及其调查方法 (面积约14000 km2 ) 60只 种群密度0.004只/ km2 1400只 种群密度_________只/ km2 8600株 种群密度0.614株/ km2 0.1 2、理解种群密度的内涵 中华白海豚的种群数量如何调查? 珙桐(国家一级保护植物) 3、种群密度的调查方法 ——①逐个计数法 研究人员通过直接观察来统计白海豚的数量。这种方法虽然简单,但由于白海豚活动范围广,且海洋环境复杂,目视方法的准确性和效率较低。 1)逐个计数法适用于分布范围小、个体较大,或数量较少的濒危生物) 桫椤 云南象 最直接 3、种群密度的调查方法 ——②标志重捕法 1)适用范围:中华白海豚活动能力强、活动范围大且难以限制其活动。 2)步骤:如何操作? 捕捉 标记 放回 计算 重捕 3)请构建出该调查海域中中华白海豚的种群密度N是多少? 种群密度(N) 首捕标记数(M) 重捕总数(n) 重捕中标记数(m) = 被标记率= 种群密度(N) 首捕标记数(M) 重捕总数(n) 重捕中标记数(m) = × 4)计算公式: 例题:为调查某有害动物的种群密度,某小组采用标记重捕法,在一公顷的范围内第一次捕捉并标记39只,第二次捕获28只,其中有标记的有害动物16只。标记物不影响有害动物的生存和活动并可用于探测其生活状态,则该区域该种有害动物的实际种群密度最接近于 只/公顷。 39:N=16:28 N= 68只/hm2 3、种群密度的调查方法 ——②标志重捕法 近来流行采用鸣声识别、红外触发相机、无人机航拍等技术调查野生动物种群密度,运用这些方法调查种群密度比标记重捕法具有 的优势。 例题2:为了掌握野鸡的数量变化动态,工作人员对野鸡的种群密度进行了调查,其方法是 ,调查一公顷范围内野鸡的种群密度时,第一次捕获并标记的数量是28只,结果刚一放回就被苍鹰捕食3只(但因为该时间段内有小野鸡出生而种群数量稳定),第二次捕获36只,其中含有标记的有18只,则该区域野鸡种群密度为 只/公顷。。 标志重捕法 25:N=18:36 N= 50只/hm2 能够减少对野生动物的惊吓和伤害 标记环、耳钉、涂色、剪趾、剪鳍、植入芯片等 5)标记方法: 思考:多次捕捉的估算结果会不会更准确?如果标记物容易脱落会对统计结果有什么影响? 主要与 m 值有关 N值偏大 3、种群密度的调查方法 ——②标志重捕法 可能是有哪些原因会导致的估算结果不准确?偏大?偏小? 【讨论】哪些原因会使得标记重捕法估算的种群数量不准确?偏大?偏小? 偏大 (m偏小) 1.标记物脱落 4.被标记个体部分死亡 3.标记物太醒目,导致标记个体易被天敌捕食 2.标记物使动物受惊吓,从而不易被捕到 偏小 (m偏大) 1.重捕时间太短,初捕个体未充分融入; 2.标记物过于明显,使其第二次捕捉时更易被捕到。 含羞草 【任务】 阅读教材P2“样方法”部分、P5“调查草地中某种双子叶植物的种群密度”,提炼出调查种群密度的研究方法,简要写下你的调查流程。 ——③样方法 实施计划       准备:观察地形,排除安全隐患。       确定调查对象:观察该地段双子叶植物,确定调查对象。       确定样方:观察调查对象的分布状况和地段的形状,讨论确定样方的多少、样方大小和取样方法。       计数:计数每个样方内所调查植物的数量,做好记录。       计算种群密度。       植物 蚜虫的密度 蒲公英 跳蝻的密度 某种昆虫卵的密度 运动能力不强的动物。 适用范围 3、种群密度的调查方法 ——③样方法 五点取样法 等距取样法 取样的方法 样方的取样关键: 随机取样,不能掺入主观因素 【思考】为什么强调随机取样? 为了使调查结果不受主观因素的影响,保证调查结果的准确性。 样方的多少与被调查地段的总面积呈 相关;一般来说,选取的样方越少, ;选取的样方越多,求得的种群密度 。 样方的数量? 正 越接近实际值 误差越大 样方的面积大小? 视调查对象的大小及分布情况而定 草本 灌木 乔木 样方面积1m2 样方面积16m2 样方面积100m2 实例分析 ——下表是某兴趣小组调查含羞草的种群密度的结果: 其中第四个样方中该植物的分布情况为: 问题1:如何计数第四个样方的植株数量? 若有正好在边界线上的,应遵循“计上不计下,计左不计右”的原则 方框内+两邻边及其夹角 问题2:N3的数量明显高于其他样方,应如何处理?该植物种群密度是多少? (8+7+8+9)÷4=8(株/m2) 实例分析 ——下表是某兴趣小组调查含羞草的种群密度的结果: 【变式】某同学对某地蒲公英数量调查结果如下(样方面积大小为2m2),则该地蒲公英的种群密度约为 株/m2。 (13+11+8+12+16)÷5=12(株) 判断:样方法只适用于调查双子叶草本植物的种群密度( ) 一、种群密度及其调查方法 适用范围: 【资料 】黑光灯是一种特制的气体放电灯,能发出波长为 360nm 左右的紫外光波,一般是人眼不可见,所以叫做“黑光”。但是很多的趋光昆虫却很喜欢,所以我们可以利用黑光灯引诱它们从暗处飞向光源,并在黑光灯附近放置电网或杀虫剂(如下图中的“毒瓶” )诱杀昆虫。 有 的昆虫 趋光性 想一想:黑光灯诱捕法如何估算某昆虫的种群密度? 在黑光灯作用范围内,尽量捕获所有同种昆虫,求得种群密度。 3、种群密度的调查方法 ——④黑光灯诱捕法 20 一.种群密度的调查方法 牧民在承包的草场上该放养多少头羊,经济效益才最好? 对于某水体中的鱼,何时捕?捕捞多少?才能既不会使资源枯竭,又使资源得到充分利用? 在害虫种群密度达到多少时喷洒农药,既能减少环境污染,又能防止虫灾发生? 濒危动物保护、农田杂草状况调查、农林害虫的检测和预防、渔业上捕捞强度的确定等,都需要对种群密度进行调查研究。 4、研究种群密度的意义: 一、种群密度及其调查方法 根据中华白海豚的种群密度,你能预测2025年其种群数量是增加还是减少吗?为什么? 不能。种群密度反映了种群在一定时期的数量,但是紧靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势。 二、种群的其他数量特征——出生率和死亡率 1.概念 单位时间 新产生 个体总数 出生率 12‰ 7‰ (死亡) (死亡率) 例如: 截至2015年年末,我国大陆总人数约为13.7亿,2015年出生1655万人,死亡人口为975万,我国大陆人口在这一年的出生率约为_____‰。死亡率约为_____‰。 12 7 在 内 的个体数目占该种群 的比值即 。 自然增长率 = 出生率 - 死亡率 24 2.与种群密度的关系 直接决定种群大小和种群密度的重要因素。 出生率>死亡率 种群密度增加 出生率=死亡率 种群密度稳定 出生率<死亡率 种群密度减少 3.意义 二、种群的其他数量特征——出生率和死亡率 25 1.概念 在单位时间内 的个体数占该种群个体总数的 即迁入率 。 或(迁出率) 迁入 比值 (或迁出) 2.举例 候鸟的迁徙 春运时火车站的人口流动 二、种群的其他数量特征——迁入率和迁出率 26 3.与种群密度的关系 直接决定种群大小和种群密度的因素。 迁入率>迁出率 种群密度增加 迁入率=迁出率 种群密度稳定 迁入率<迁出率 种群密度减少 4.意义 二、种群的其他数量特征——迁入率和迁出率 27 1.概念 一个种群中 的个体数目比例。 老年个体数 成年个体数 幼年个体数 增长型 稳定型 衰退型 各年龄期 2.类型 二、种群的其他数量特征——年龄结构 28 类型 增长型 稳定型 衰退型 年龄特征 幼年个体 , 老年个体____。 各年龄期个体数 ____________ 幼年个体____, 老年个体____。 发展趋势 出生率___死亡率,种群密度______ 出生率___死亡率, 种群密度__________ 出生率___死亡率,种群密度______ 图示 增长型 老年个体数 成年个体数 幼年个体数 稳定型 衰退型 三种类型的年龄结构比较 多 少 > 增大 比例相当 ≈ 相对稳定 少 多 < 减小 v 稳定型 衰退型 增长型 稳定型 增长型 衰退型 稳定型 增长型 说出以下图示对应的年龄结构类型 幼年 成年 老年 D E F 3.与种群密度的关系 年龄结构通过影响_________和_________来影响种群密度。 出生率 死亡率 年龄结构是______种群密度变化趋势的主要依据。 预测 年龄结构预测种群密度变化趋势,但是这种趋势不一定能实现! 4.意义 想一想: 年龄结构为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定吗?年龄结构为衰退型的种群呢? 不一定,这是因为出生率和死亡率不完全取决于年龄结构,还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外,种群数量还受迁入率和迁出率的影响。 二、种群的其他数量特征——年龄结构 31 指种群中 数目的比例。 雌雄个体 1.概念 2.类型 注意: 这里的雌雄个体指的是具有生殖能力的个体,如工蜂就不计算在内。 雌雄相当型 多见于高等动物 雌多雄少型 多见于人工控制的种群 雌少雄多型 多见于营社会生活的昆虫 二、种群的其他数量特征——性别比例 32 利用人工合成的__________(信息素)诱杀某种害虫的_____个体,改变害虫种群 ,就会使很多 ,从而使该种害虫的种群密度明显降低。 性引诱剂 雄性 性别比例通过影响 间接影响种群密度。 出生率 4.实践应用 3.意义 正常的性别比例 雌性个体不能完成交配 二、种群的其他数量特征——性别比例 33 种群数量特征 种群密度 最 基本 直接决定 (-) 迁出率 死亡率 间接 影响 年龄组成 性别比例 迁入率 出生率 直接决定 (+) 影响 影响 影响 总结种群数量特征之间的联系,构建概念图 34 练习与应用(P6) 1.种群密度是种群最基本的数量特征。判断下列与种群密度有关的表述是否正确。 (1)一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度。( ) (2)调査青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法。( ) (3)种群密度与出生率成正比。( ) 2.科技人员为了检验某新型除草剂对麦田杂草猪殃殃的防治效果,随机选3块麦田,在每块田中做对照实验,施药60天后调查猪殃殃的密度。取样方法为每个处理随机取5个样方,每个样方为1m2。调査结果为对照组411.75株/m2,实验组35.00株/m2。下列分析正确的是( ) A.样方数量过少,面积适当 B.样方面积过小,数量适当 C.杂草株数应为整数,对照组数据有误 D.实验组数据可信,该除草剂施用效果显著 × × √ D 3.在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回;第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的为25条。由此估算该池塘中共有鲫          条。 4.下图A、B分别为两个国家人口的年龄结构图,纵轴示年龄,横轴示各年龄段人口占总人口的百分比。据此图可判断,未来人口增长率高的国家是         。 约386 B 练习与应用(P6) 整体大于部分之和! 逐个计数法 估算法 标记重捕法 样方法 黑光灯诱捕法 37 近年来,江门辖区范围内记录到的中华白海豚种群数量约有300多头,约占全球中华白海豚总量的5%。该种群拥有完整的世代结构,包括婴年期、幼年期、少年期、青年期、壮年期和老年期等全部6个年龄段,年龄结构健康合理。 该保护区(市级)成立于2003年,2007年晋升为省级保护区,是江门市首个也是唯一一个水生野生动物类型的省级自然保护区。当前,保护区主要承担着宣传教育、巡航管护、科考科研等工作任务。 $$

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1.1 种群的数量特征-【生物讲堂】2024-2025学年高二生物上册同步备课课件(人教版2019选择性必修2)
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