1 时、分、秒-【拔尖特训】2024-2025学年三年级上册数学（人教版）广东专用

[注:标“★”题目配有解读类板块,详见“答案与解析”。] 1 时、分、秒 第1课时 秒的认识 1. 填一填。 (1) 秒针走1小格是( )秒,走1大 格是( )秒,走一圈是( )秒,也 就是( )分,即1分=( )秒。 (2) 钟面上,时针从“3”走到“8”,经过 了( )小时;分针从“3”走到“8”,经 过了( )分钟;秒针从“3”走到“8”, 经过了( )秒。 2. 在( )里填上合适的时间单位。 (1) 校庆晚会上,三(1)班演唱了一首 粤语歌曲,获得了现场20( )的 掌声。 (2) 爷爷每天早上大约步行10( ) 到街心花园晨练。 (3) 爸爸从深圳开车去珠海,大约需要 2( )。 3. 在( )里填上合适的数。 5时=( )分 4分=( )秒 1时15分=( )分 108秒=( )分( )秒 4. (生活体验)分别用30秒进行下面的 活动,记录结果。 跳了( )下 读了( )个字 5. 在 里填上“>”“<”或“=”。 32分 4时 3时 200秒 6时 360分 2分20秒 220秒 6. 选一选。 (1) 秒针走10圈,分针从“2”走到 “( )”。 A. 4 B. 8 C. 12 (2) (广州花都区)平平在十字 路口看到的红灯显示如右图所 示,则他还需要等( )才能走。 A. 1分 B. 1分30秒 C. 90分 7. 下面是女子500米速度滑冰的成绩。 滑 道 1 2 3 4 5 时 间 56秒 71秒 1分 4秒 1分 8秒 1分 14秒 获得第一名的是第( )滑道的运动 员。甲运动员比第二名慢7秒,甲运 动员在第( )滑道。 8. ★(思维过程)照这样计算,王叔叔从 1楼到9楼要用多少秒? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1 讲 解 视 频 错 题 本 第2课时 计算经过时间 1. 乐乐放学回家用了多长时间? (1) 从图中可以知道,乐乐离校的时间 是下午( ),到家的时间是下午( )。 (2) 解决方法: ① 直接数:分针从“5”走到“10”,走了 ( )个大格,是( )分钟。 ② 计算:因为都是下午3时多,所以 直接用( )减( ),算出用了 ( )分钟。 2. 看图填一填。 (1) (2) 3. 填一填。 (1) (生活应用)早餐店凌晨5:00-上 午9:30营业,营业时间为( )小时 ( )分钟。小兰上午9:20在早餐 店买好早餐并在店内就餐,她只有 ( )分钟的吃饭时间。 (2) (广州南沙区)小军从家走到体育 馆需要25分钟。若他上午8:15从家 出发,则到达体育馆的时间是上午 ( )。 4. 小杰每天晚上都会进行40分钟的课 外阅读。请你算出小杰开始课外阅读 的时刻,并用“”在时间轴上表示出来。 5. 去图书馆的车每20分钟发一班,明明 准备乘坐上午7:50的那一班,可到达 车站时已经是上午7:55。明明还要等 多长时间才能坐到下一班车? 6. (推理意识)从广州东开往汕头的动车 组列车应该晚上6:53发车,结果今天 晚点了15分钟。张叔叔赶到站台时, 动车组列车还有3分钟就要发车了。 张叔叔是什么时间到达站台的? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2 数学(人教版·广东专用)三年级上 讲 解 视 频 错 题 本 第3课时 练 习 课 1. 在( )里填上合适的时间单位。 读书用眼遵循“3个20”,即连续 近距离用眼20( )后,应眺望远方 20英尺(约6米)至少20( ),让双 眼休息放松,有助于缓解眼睛疲劳。 2. 连一连。 3. 填一填。 (1) (汕头澄海区)秒针从“12”走到“4”, 经过了( )秒。 (2) 2023年9月21日下午3时48分, “天宫课堂”第四课在我国空间站开 讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨 柱、桂海潮为广大青少年进行了约 48分钟的太空授课。这节课的结束时 间约是下午( )时( )分。 4. 在( )里填上合适的数。 1分-40秒=( )秒 25秒+35秒=( )分 2时-100分=( )分 1分18秒-50秒=( )秒 3时-1时40分=( )分 5. 下面是实验小学运动会赛事时间表。 时 间 单人赛 团体赛 上 午 8:00-9:30 开幕式 10:00-10:30 立定跳远 跳长绳 10:40-11:10 铅 球 篮 球 11:20-11:50 仰卧起坐 乒乓球 下 午 2:00-2:30 100米跑 拔 河 2:40-3:20 — 4×100米接力 3:30-4:00 闭幕式 (1) 开幕式时长为( )分钟。 (2) 11:08正在进行的比赛是( ) 和( )。 (3) 每项比赛开始前要提前15分钟结 束检录,娜娜报名了4×100米接力项 目,她最迟应在下午( )去检录处 进行检录。 6. (操作探究)远远准备将一根绳子剪成 长度相同的10段。如果剪一次需要 7秒,照这样计算,他1分钟能剪完吗? 7. ★(思维过程)小明开始练钢琴时,从镜 子里看了一下钟面(如图①);练完钢琴 时,他又从镜子里看了一下钟面(如图 ②)。你知道他练钢琴用了多长时间吗? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3 1　时、分、秒 讲 解 视 频 错 题 本 提分真题集训 1. 填一填。 (1) (恩施宣恩)明明和亮亮做20道相 同的口算题,亮亮用了1分5秒,比明 明慢了7秒,明明用了( )。 (2) (常德安乡)看图填一填。 ① ② 2. 选一选。 (1) (东莞)下面是3名同学参加400米 跑比赛的成绩,跑得最快的同学用时 ( )。 A. 2分 B. 103秒 C. 1分18秒 (2) (广州越秀区)电影上午11:00开 始放映,明明从家到电影院要45分 钟,他最迟在上午( )从家出发,才 能准时观看电影。 A. 11:45 B. 10:15 C. 10:45 3. (三门峡湖滨区)小亮上午8:00 到校, 11:20放学;下午2:10 到校,5:00 放 学。他一天在校多长时间? 4. (天门)一部儿童电视连续剧每集35分 钟,每天晚上从6:30开始连播两集, 该电视连续剧每天在什么时间播完? (不考虑广告时间) 5. (福州福清)阳光小学举行一场五人制 足球比赛,比赛分两个半场,上、下半 场各20分钟,中场休息5分钟,两支 足球队于上午11:15结束比赛。这场 足球比赛是什么时候开始的? 6. (恩施宣恩)原来从A地到B地乘火车 大约需要3小时,高速动车组列车开 通后,大大缩短了往返的时间,从A地 到B地只需要40分钟。小刚一家上 午8时 38分乘坐高速动车组列车从 A地出发,大约什么时候到达B地? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 4 数学(人教版·广东专用)三年级上 讲 解 视 频 错 题 本 第1单元整合提升 类型 利用公式法解决求经过的时间、结 束时刻和开始时刻的问题 经过的时间=结束时刻-开始时刻;结束时 刻=开始时刻+经过的时间;开始时刻=结 束时刻-经过的时间。 1. 看图填一填。 (1) (2) 2. (生活体验)宁宁是什么时候开始写作 业的? 3. 丁丁早上7:45从家出发去学校。(不 考虑等车时间) (1) 早上8:00丁丁能到校吗? (2) 丁丁最迟什么时候从家出发才能 在8:00到校? 易错点 比较用时的长短时,只比较数的 大小,未结合实际情境 生活中跑步、打字等比赛,用时越长,速度越 慢;用时越短,速度越快。 4. ★(生活应用)小林和芳芳同时进行速算 比赛(题目完全相同),小林用了78秒, 芳芳用了1分30秒,谁先完成比赛? 两人比赛所用的时间相差多少? 素养点 推算时针和分针交换位置后的 时间 5. (推理意识)王叔叔的手表停了,下午 1时他对了一下手表,但不小心将时针 和分针的位置颠倒了。等他午睡醒 来,发现手表还是1时。你知道他午 睡醒来应该是什么时间吗? 思路提示:可以先推算出时针与分针颠倒 位置前的时间,再计算出两个时间的差。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 5 1　时、分、秒 讲 解 视 频 错 题 本 1　时、分、秒 第1课时 秒的认识 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 1 5 60 1 60 (2) 5 25 25 2. (1) 秒 (2) 分 (3) 时 3. 300 240 75 1 48 4. 略 5. < > = < 6. (1) A (2) B 7. 1 2 8. 8÷(3-1)=4(秒) 4×(9-1)= 32(秒) 解析:从1楼到3楼要走3-1= 2(个)楼层间隔,走2个楼层间隔用了8秒, 即走1个楼层间隔要用4秒。现在求从 1楼到9楼要用多少秒,就是求走9-1= 8(个)楼层间隔要用多少秒,即4×8=32(秒)。 知识归纳 乘坐电梯(或爬楼梯)问题 从1楼开始乘坐电梯(或爬楼梯)的 层数比楼层数少1,即楼层数=乘坐电梯 (或爬楼梯)的层数+1。 第2课时 计算经过时间 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 3:25 3:50 (2) ① 5 25 ② 50 25 25 2. (1) 20 15 2:05 (2) 10:30 25 10:55 35 11:30 3. (1) 4 30 10 (2) 8:40 4. 8时20分-40分=7时40分 5. 7时50分+20分=8时10分 8时10分-7时55分=15分 6. 6时53分+15分-3分=7时5分 张叔叔是晚上7:05到达站台的 解释:先求出动车组列车的实际发车时间, 再往前倒推3分钟,即为张叔叔实际到达站 台的时间。 第3课时 练 习 课 讲 解 视 频 错 题 本 1. 分 秒 2. 3. (1) 20 (2) 4 36 4. 20 1 20 28 80 5. (1) 90 (2) 铅球 篮球 (3) 2:25 6. (10-1)×7=63(秒) 1分=60秒 63>60 不能 解析:将绳子剪成10段只 需要剪9次,也就是9个7秒,所以剪完这 根绳子需要9×7=63(秒)。将1分钟转换 成60秒后再进行判断。 7. 9时30分-8时20分=1时10分 解析:因为从镜子里看到的钟面与实际钟面 是左右相反的,所以小明开始练钢琴的时刻 为8时20分,练完钢琴的时刻为9时30分。 然后根据“结束时刻-开始时刻=经过的时 间”,算出小明练钢琴用了多长时间。 知识归纳 镜子里的钟面 从镜子里面看到的钟面与实际钟面 正好左右相反。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1 提分真题集训 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 58秒 (2) ① 6:55 35 7:30 ② 3:00 1 30 4:30 2. (1) C (2) B 3. 11时20分-8时=3时20分 5时-2时10分=2时50分 3时20分+2时50分=6时10分 4. 6时30分+35分+35分=7时40分 5. 11时15分-20分-20分-5分=10时 30分 6. 8时38分+40分=9时18分 第1单元整合提升 讲 解 视 频 错 题 本 1. (1) 7:05 40 7:45 35 8:20 (2) 2:55 20 3:15 45 4:00 2. 半时=30分 9时55分-30分=9时 25分 解析:半小时就是30分钟,开始时 刻=结束时刻-经过的时间,通过观察钟面 可以 知 道 结 束 时 刻 为9时55分,9时 55分-30分=9时25分。 3. (1) 7时45分+5分+15分=8时5分 不能 解析:步行5分钟和坐车15分钟都 是丁丁从家到学校所经过的时间,要求早上 8:00丁丁能否到校,先根据“开始时刻+经 过的时间=结束时刻”求出丁丁的到校时 间,再进行判断即可。 (2) 8时-15分-5分=7时40分 4. 1分30秒=90秒 78<90 小林先完成 比赛 90-78=12(秒) 解析:先统一时间 单位,然后将时间单位前的数比较大小。在 完成完全相同的题目的情况下,用时越短, 速度越快;用时越长,速度越慢。 易错分析 比较大小时未结合具体情境 本题中两名同学所用时间统一单位 后,还要结合情境来比较大小。用时越 短,速度越快;用时越长,速度越慢。 5. 王叔叔调整后的错误时间是12时5分, 比下午1时慢了55分钟 1时+55分=1时55分 他午睡醒来应该是下午1时55分 解析:要调到1时,但是时针和分针的位置 颠倒了,所以是12时5分,比下午1时慢了 55分钟,午睡醒来应该是下午1时55分。 2　万以内的加法和减法（一） 第1课时 口算两位数 加两位数 讲 解 视 频 错 题 本 1. 84 78 78 84 70 14 70 14 84 2. 55 47 39 66 78 54 65 82 71 93 3. < > > = > < 4. (1) A (2) B 5. (1) 33 (2) ② ④ 6. 25+17=42(个) 7. 26+37=63(元) 解析:根据题意可画图如下。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2