第8单元 第2课时 液体压强-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理课堂精讲册(福建专用)

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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 液体压强
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2024-12-10
更新时间 2024-12-10
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2024-11-14
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来源 学科网

内容正文:

第2课时 液体压强 9.外大小变大变小 一阶追本溯源过基础… 二阶质检变式研真题 ①重力②流动性③相等④大⑤大⑥gh 1.答:熄火后,碗中的气体压强减小,在外界大气压的作 ⑦连通⑧同一水平面⑨密闭液体0大小不变 用下,锅中的水被“吸人”碗内。 溯源对点练 2.大于上升3.B 1.大深度2.大变小3.1:11:2 4.答:翅膀的上表面弯曲,流过翅膀上方的空气流速大, 4.1.03×10°6.18×105.连通器相平6.C 压强小:翅膀下表面较平,流过翅膀下方的空气流速 7.等于8.1×10 小,压强大。翅膀上下方所产生的压力差形成向上的 二阶质检变式研真题 升力。 1.D2.D3.1.03×10°4.640 5.小于顺 5.解:(1)由题意可知,成型前模具内液体的深度=6.答:汽车驶过的地方空气流动速度大,压强小,泡沫箱 0.15m 的后方空气流速小,压强大,泡沫箱受到一个向前的气 则液体对模具底部的压强P1=pgh=0.9×103kgm× 压差,导致它重新回到车内。 10N/kg×0.15m=1350Pa 第九单元浮力 (2)由p=g可得,作品的质量m=pV=0.9× 一阶追本溯源过基础 103kg/m3×5×10-4m3=0.45kg ①竖直向上②压力差③G-F示④密度⑤体积 ⑥深度⑦排开的液体所受重力的大小⑧mWg 成型作品放在水平桌面上,对桌面的压力 F=G=mg=0.45kg×10N/kg=4.5N 9 PREV0>D<2=B=4<5> 16=7<8<9等于团浅①小2漂浮 对桌面的压强==,4.5N S2×103m2 =2250Pa 3大砂下沉巧潜水艇自身重力降低⑦小 6.C7.500 溯源对点练 8.解:(1)橡胶塞子的重力G=mg=0.05kg×10N/kg= 1.C2.1.2小于3.1.21.24.等于大于下沉 0.5N 5.变小大于 (2)水对橡胶塞子的压强p=pgh=L.0×103kg/m'× 6.(1)自身重力(2)=(3)不变(4)减小 10N/kg×20×10-2m=2000Pa 二阶质检变式研真题 由P=号可知,水对橡胶塞子的压力F=心=20Ph× 1.增大1×101×10 2.6.4 3.6.5×10°变小4.大于5.上浮1.8 80×10-4m2=16N 三阶实验分层逐突破 (3)橡胶塞静止,则橡胶塞子受到竖直向下的重力、水对 实验工探究浮力大小与哪些因素有关 橡胶塞子竖直向下的压力和提起塞子的拉力,三力平 (1)大(2)吊环竖直4(3)大物体排开液体的 衡,则提起塞子拉力F=G+F=0.5N+16N=16.5N 体积(4)相同(5)E、F(6)错误排开液体的体积 三阶实验分层逐突破… (7)不可靠没有控制排开液体的体积相同(8)B 实验探究液体压强与哪些因素有关 (9)ba(10)弹簧测力计的示数更加稳定,读数更准确 (1)漏气拆下软管重新安装(2)U形管中左右两侧液 实验☑探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 面的高度差转换(3)无关(4)大(5)丙、丁 (1)调零(2)1.4(3)乙、丁1.4(4)它排开水所受 (6)不是(7)不可靠没有保持探头深度相同上移 重力(5)小(6)A(7)=(8)变小变大相等 (8)b(9)1.25(10)大于小于 (9)BC 第3课时大气压强流体压强与流速的关系 一题一单元现代科技一海洋油气生产平台 一阶追本溯源过基础… “海基二号” ①重力②流动性③马德堡半球实验④大⑤小 (1)增大受力面积来减小压强(2)3.7×10变大 ⑥升高⑦托里拆利8760⑨1.013×100液体 (5)如答图所示 ①气体2小B大④大5小6小D大⑧上 溯源对点练 1.液化小于2.C3.不变下降4.越低升高 5.靠拢变小不能6.大小7.大于小于 第(5)题答图 8.流速越大的位置,压强越小运动状态 解:(3)它们受到海水的压强p=P木gh=1.0×1Gkgm× 6福建物理第2课时 液体压强 -阶了追本溯源过基础 教材·课标 知识点建液体压强 1.产生原因:由于液体受① 的作用,且具有② 所以液体内部向各个方向都有压强。 2.特点 (1)在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都③ (2)液体密度一定时,深度越深,压强越④ (3)在深度相同时,液体的密度越大,压强越⑤ 3.公式:p=⑥ 。 变形公式:P=卫(求液体密度):h=卫(求液体深度)。 gh pg 【特别提醒】(1)液体压强大小只跟液体密度和所处深度有关,而与液体的质量、体积、容器的形状等 无关:(2)公式中的“h”指研究点到自由液面的竖直距离,与容器的粗细、形状和是否倾斜无关。 溯源对点练 1.教材潮源(改编自HK八年级P149图8-18)向如图所示的玻璃器皿中加水,使水面高过最上面 的孔,不同高度的橡皮膜凸出的程度不同,这是因为水的深度越大,橡皮膜受到的压强越 说明液体的压强与液体的 有关。 第1题图 第2题图 第3题图 2.教材潮源(改编自HK八年级P148图8-17)在修建水坝时,往往会将水坝建造成上窄下宽的结 构,这是因为深度越大,水坝外墙受到河水的压强越,当水位下降时,水坝底部受到的压强 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 3.教材溯源(改编自HK八年级P154T1)如图所示,A、B为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积 之比为1:2,都装满水,水对容器底部的压强之比为 ,水对容器底部的压力之比为 4.教材溯源(改编自RJ八下P35素材)“奋斗者”号是我国自行研制的世界领先深海潜水器,若在 某次工作过程中该潜水器下潜深度为10000m,此时潜水器受到的海水压强为 Pa: 若“奋斗者”号舱门面积约为0.6m2,则舱门所受液体压力为 N。(g取10N/kg, P降来≈1.03×103kg/m3) 知识点2连通器 1.定义:上端开口、底部互相⑦ 的容器 2.特点:静止在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在⑧ 上。 3.应用:a.茶壶的壶嘴与壶身:b.水塔的供水系统:c,船闸:d.排水管的U形“反水弯”。 第八单元压强57 今溯源对点练 5.教材溯源(改编自HK八年级P152图8-24)如图所示是生活中常见的茶壶,壶 嘴与壶身构成 ,若将茶壶略微倾斜,水不溢出且保持静止后,壶嘴和壶 身中水面 6.教材溯源(改编自HK八年级P153图8-27)长江三峡船闸几乎是目前世界上最大的连通器,航 船可通过船闸顺利穿越落差较大的河段,下列与船闸工作原理不同的是 ( 闲灯随水位升降的浮球 水位计 饮水湾 A.排水管的形“反水弯”B.锅炉水位计 C.活塞式抽水机 D.牲斋白动饮水机 知识点3帕斯卡定律 1.定义:加在⑨ 上的压强,能够0 地被液体向各个方向传递。 2.应用:液压机、液压千斤顶等。 回潮源对点练 7.教材溯源(改编自HK八年级P155图8-34)如图为液压千斤顶的结构简图. 若不计机械摩擦和活塞自重,千斤顶工作过程中,液体对液缸中大活塞的压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)液体对小活塞的压强,若大、小活塞横 截面积分别是120cm2和4cm2,当在小活塞上加2700N的压力时,可在大活塞 上产生 N的举力。 二阶了质检变式研真题 真题·质检 考点1液体压3强的特点[2024.28(4),2023.5】 福建真题即时练 质检变式对点练 1.(2023福建5题2分)从百米浅海到万米深海,2.(2024南平期末)如图显示四位潜水员潜水 中国自主研制的潜水器有了质的飞跃。潜水 时所处的位置,受到液体压强最大的潜水 器下潜到图中标注的对应深度,承受海水压强 员是 () 最大的是 ( 淡水 0m 1986年 2012年 深度300m 深度7062m 6m 海水 A.7103救生挺 B.蛟龙号 2017年 2020年 深度4500m 深度10909m 4 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 C.深海勇上号 D.奋斗者号 58 福建物理 考点2液体压强相关计算(5年3考) 福建真题即时练 质检变式对点练 3.(2020福建21题第一空1分)我国自主研制的 6.(2024泉州二检)如图,装满水的密闭容器置 “海斗一号”全海深自主遥控潜水器,填补了我 于水平桌面上,其上下底面积之比为1:2,此时 国万米级作业型无人潜水器的空白。当潜水 水对容器底部的压强为P,压力为F。把容器 器下潜到1.0×10m深度静止时,受到海水的 倒置后再置于水平桌面上,则水对容器底部的 压强约为 Pa。(p4*取1.03× 压强和压力分别为 103kg/m3,g取10N/kg) 4.(2021福建22题第一空1分)如图,将一边长 A.2P.F B.p,2F C.p.2F D.2p,F 为10cm的正方体木块放入装有某液体的圆 柱形容器中。木块静止时露出液面的高度为 2cm,液面比放入前升高1cm,容器底部受到 液体的压强变化了80Pa,则木块底部受到液 第6题图 第7题图 体压强为 Pa 7.(2024龙岩二检变式)如图所示,一个重为 4N,边长为10cm的正方体A被细线拉住恰 好一半的体积浸在水中,其下表面距离容器底 577777777777 部为10cm,此时水对正方体A底部的压强为 5.(2017福建31题6分)学校进行“注模”艺术 Pac 品的展示活动。小闽同学制作一底部面积S= 8.(2024福州期中)如图所示是家庭厨房常见的 2×103m2,高h=0.15m的作品,将密度p= 洗菜水槽,水槽出水口下方连接排水管,水槽中 0.9×10'kgm3的某种液体注入模具内,用了 水深为20cm,出水口有一质量为0.05kg,横截 体积V=5×104m的液体,如图所示,g取 面积为80cm'的圆柱形橡胶塞子。塞子刚好嵌 10N/kg,求: 入出水口,塞子与出水口间的摩擦忽略不计。 (水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)问: (1)橡胶塞子的重力有多大? 模具 作品 (2)水对橡胶塞子的压力是多少N? (1)成型前液体对模具底部的压强P1。 (3)用手拉细绳一端,至少需要多大的拉力才 (2)成型作品放在水平桌面上,对桌面的压强P。 能提起塞子? 主20cm 子 排水管 第八单元压强59 三阶实验分层逐突破 基础·创新 口实验]探究液体压强与哪些因素有关(2022.27:2022年版课标要求学生必做实验) 小明利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”,进行了如下的操作: 皮膜 图1 图2 设计方案,收集证据 (1)实验准备(2024漳州二检)①若实验前用手指按压压强计探头的橡皮膜,发现U形管两端的液 面几乎不变,说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”):②实验前若压强计两侧液面不相平, 接下来的操作是 (2)本实验是根据 来反映橡皮膜所受压强的大小,这种实验方 法叫做 法。 得出结论,作出解释 (3)对比图2中甲、乙可知:液体压强的大小与方向 (4)对比图2中乙、丙可知:同种液体内部深度越深,压强越 (5)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用图2中的 两图进行分析。 交流合作,评估反思 (6)实验所用的压强计 (选填“是”或“不是”)连通器。 (7)小明保持图2甲中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,他发现U形管两侧液面的 高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。他的结 论 (选填“可靠”或“不可靠”),原因是 正确操作是应将探头适当 (选填“上移”或“下移”)。 的实验创新迁移 (8)进行图2中丙、丁两次实验时,得到p-h图像如图3所示,则表示在水中压强随深度变化关系的 是图线 (选填“a”或“b”) 隔板 橡皮膜 图3 图4 图5 (9)(2024漳州二检)将探头深度可视化如图4,左侧为待测液体,保持右侧水中探头深度10cm不变,当 U形管两侧液面相平时,读出待测液体中探头的深度为8cm,则待测液体的密度P,= g/cm3。 (10)用如图5所示的装置来研究液体压强。当隔板左右两侧倒入不同液体后,橡皮膜没有向任何 一侧凸起,则左侧液体密度 右侧液体密度,右侧液体对容器底部的压强 左侧液体 对容器底部的压强。(均选填“大于”“小于”或“等于”) 温馨提示 请完成分层进阶练习册P17~18习题 60 福建物理

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