内容正文:
三阶
实验分层逐突破
11.250 水平向右
0 受到水平向左的摩擦力
实验1 探究阻力对物体运动的影响
12.如答图所示
13.如答图所示
(1)相同 距离 (2)B(3)控制小车下滑到水平面的
速度相同 控制变量 (4)阻力 长(或远) 越慢
甫
(5)匀速直线运动状态 不需要 运动状态 (6)不需
要(7)B(8)=(9)惯性(10)c
(11)不同高度
实验2 探究二力平衡的条件
第12题答图
第13题答图
(1)平衡 (2)光滑 摩擦力 细线(3)相反 变速
14.(1)30(2)30 (3)30
大小相等(4)同一直线上(5)D(6)剪开小卡片
15.600 0 16.等于 等于
(7)能(8)错误 (9)相等 相反 5
W1800J-30 N
17.解:由W=Fs可知,F. =
重难一小专题2 摩擦力相关分析与判断
-=60m
1.上 2.向前 3.竖直向上
无人机的重力G=mg =2kgx10N/kg= 0$
4.(1)= (2)5 (3)8 (4)8 5.C
无人机匀速竖直上升时F.=G+/
重难一小专题3 受力分析与作图
$ =F -G=30N-2 20N= 10$$$
18.如答图所示
1.如答图所示
2.如答图所示
19.如答图所示
1
:
第18题答图
第2题答图
第19题答图
第1题答图
20.如答图所示
21.如答图所示
3.如答图所示
4.如答图所示
r.
第4题答图
第20题答图
第3题答图
第21题答图
22.如答图所示
5.如答图所示
6.如答图所示
23.如答图所示
###
#
密
①
第22题答图
第6题答图
第23题答图
第5题答图
24.B 25.5 15 水平向后 26.4 6
7.如答图所示
27.平衡 24
第七单元 质量与密度
一阶 追本溯源过基础
G
①m ②千克 ③kg ④1o10}10-*10
第7题答图
⑧基本属性 kg 500 g t 分度值
8.不等于 不是 重力和支持力不在同一直线上
④水平工作台 零刻度线 平衡蝶母 中央刻度
9.D
线 左 右 2038.4 ②分度值 ②1 ②凹液面
10.如答图所示
④B ②20 ②质量 体积 千克每立方米
##进#
③无关
溯源对点练
1.C 2.右 26.4 1 17 3.D 4.1.02 60
第10题答图
过5.16 不变
,
福建物理重难
小专题2
摩擦力相关分析与判断
(2021.12)
○进阶突破1两种方法判断摩擦力的方向
1.如图是小明坐在滑沙板上从沙堆高处沿斜坡滑下的情景,》方法一:定义法判断摩擦力方向
在下滑的过程中,滑沙板受到地面的摩擦力的方向沿斜面思路:根据摩擦力的定义,知道摩擦
向
(选填“上”或“下”)。
力的方向与相对运动或者相对运动
趋势的方向相反,由此就能快速
判断。
第1题图
第2题图
第3题图
》方法二:受力平衡法判断摩擦力
2.水平方向(2024宜宾节选)冰壶运动是冬奥会比赛项目之
方向
一。如图所示,运动员在向后蹬地的过程中,脚受到摩擦力
思路:此法最常见,比如物体水平静
的方向
(选填“向前”或“向后”)
止或者匀速运动时,摩擦力方向与推
3.竖直方向如图所示,手握一杯茶匀速端起的过程中,茶杯
力方向相反:物体竖直方向静止时,
所受摩擦力的方向是
(选填“竖直向上”或
静摩擦力方向与重力方向相反等。
“竖直向下”)。
进阶突破)利用二力平衡判断摩擦力的大小
4.回一题多问如图所示,将重15N的物体放在水平地面上,》方向一:静摩擦力
用弹簧测力计水平向右拉物体,当拉力F为3N时,物体处思路:比如物体在水平推力的作用
于静止状态
下水平静止,只要物体没有发生相
对运动,则一直为静摩擦力,那么静
摩擦力的大小就一直等于推力:推
(1)拉力不变此时物体受到的摩擦力「
(选填“>”
力变大,静摩擦力也变大,推力变
“=”或“<”)F;
小,静摩擦力也变小!
(2)拉力增大仍静止当拉力F增大到5N时,物体仍处于
静止状态,则此时物体受到的摩擦力为
N;
(3)拉力增大至恰好匀速运动继续增大拉力,当拉力F增大
》方向二:滑动摩擦力
到8N时,物体恰好做匀速直线运动,这时摩擦力为N:
思路:通常根据物体在匀速运动时,
(4)匀速运动后继续增大拉力若F增大至10N,物体所受
滑动摩擦力等于其平衡力(一般为
的摩擦力为N。
推力或者拉力)的方法求得!题中
5.(2021福建12题2分)小华在操场进行爬杆锻炼,在竖直往往会改变推力或者拉力的大小,
杆上攀爬,匀速向上运动时受到的摩擦力大小为,匀速向此时一定要牢记:滑动摩擦力的大
下运动时受到的摩擦力大小为5,若小华的自重为G,则
小只取决于“压力大小”和“接触面
()
的粗糙程度”!当推力或者拉力变
A.f=5>G B.=6<G C.=6=G D.>G>
化时,滑动摩擦力大小并不变!
第六单元力与运动
41
重难
小专题3
受力分析与作图
(力学基本能力点)
√进阶突破1画常见指定力的示意图
技巧点拨
☆画力的示意图注意事项
(1)作图时必须用直尺和铅笔规范作图:
(2)要标出力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画一条线段,标上箭头,并标注表示力的字母;
(3)注意线段的长短关系(平衡力最好成对画出)。
☆画指定力的示意图的一般步骤
(1)确定受力物体,弄清楚要画的力;
(2)确定力的作用,点:一般重力、浮力作用点在物体的重心上,摩擦力、弹力(支持力、压力)作用点在接触
而上;
(3)确定力的方向:
(4)画力,从力的作用点出发,画一条带箭头的线段,并标注符号字母
1.(2024湖南)请画出图中灯笼所受重力G的示》类型一:重力
意图(重心在O点)。
图示:
点拨:所有物体所受重力的方向都是竖直向下。
2.如图所示,用力把一木块按住在墙上,木块处
》类型二:摩擦力
于静止状态,请画出木块受到的摩擦力。
图示:
点拨:摩擦力的方向与相对运动方向或相对运动
趋势方向相反。
3.如图所示,小明用绳子拉动物块向右做匀速直线
》类型三:拉力
运动。请在图中画出物块所受拉力的示意图。
图示:
点拨:拉力方向一般为沿着绳子指向背离受力物
4.如图所示,苹果静止放在手面上,请画出苹果
体方向。
受到的重力和支持力的示意图。
》类型四:支持力
图示:
Thrarbrrrslmere
点拨:支持力的方向垂直接触面,指向受力物体。
42
福建物理
5.(2024眉山)同学们在体育课上做下压运动训》类型五:压力
练,静止不动如图所示。请你在图中画出A图示:
点,脚对地面压力F的示意图。
点拨:压力的方向垂直接触面,指向受力物体。
6.如图所示,鸡蛋悬浮在盐水中,请画出鸡蛋所
受浮力F的示意图。
》类型六:浮力
图示:
点拨:水(空气)中物体所受浮力方向始终竖直向上。
进阶突破2常见基本模型受力分析(作图)
突破技巧
受力分析的一般步骤
步骤一:确定研究对象(即求谁对谁的受力分析,一般不对墙和地面分析)
步骤二:确定研究对象运动状态
静止、匀速直线运动状态→F。=0
加速→F。与速度方向相同
加速、减速→F。≠0
减速→F。与速度方向相反
步骤三:分析受力情况
一重一二弹(推力、拉力、支持力、压力等)一三摩擦一四其他(浮力、引力、斥力等)
7.(2023福建21题2分)投掷实心球是体育项目》模型一:木箱模型
之一。请在图中画出静止在水平地面上实心
图示:
球的受力示意图。
G
不受拉(推)力静止
受拉力静止
8.如图所示,物体A在拉力F的作用下沿斜面做向右匀速滑动
停止推动,向右减速滑动
匀速直线运动,拉力大小为10N,此物体所受
》模型二:上坡、下坡模型
图示:
摩擦力的大小
(选填“等于”或“不
等于”)10N:此时,重力和支持力
(选
填“是”或“不是”)平衡力,你作出此判断的理
静止在斜面上
由是
上坡
第六单元力与运动43
9.一物体沿斜面匀速下滑,小光画出了该物体的
受力示意图,如图所示。对于图中的受力分
析,画法均正确的一组是
(
下坡
A.G和F支
B.F压和f
C.F和F
D.G和f
10.(2019福建23题2分)如图,悬挂在天花板下
》模型三:吊灯模型
图示:
的电灯处于静止状态。画出电灯的受力示
意图。
进阶突破3进阶问题受力分析
11.如图,重500N的一袋大米静止放到传送带上,》进阶问题一:传送带问题
米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀图示:
速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力
的0.5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力为
N,方向为
:随传送带一
放上传送带瞬间
随传送带匀速运动
起匀速运动时受到的摩擦力大小为
N:当
F
f日
传送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情
G
况为
传送带制动,物块向右减速
点拨:传送带模型中的关键是物体受不受摩擦
力,此时一定要看题目中所描述的传送带的运动
状态,比如“加速”“减速”“匀速”或“静止”等字
眼,由此来判定物体有没有相对运动或相对运动
趋势,然后确定是否受摩擦力。
12.将磁性黑板刷吸在竖直悬挂的黑板上静止不》进阶问题二:爬杆问题
动,如图所示。请在图中以O为作用点,画出
图示:
该黑板刷在竖直方向的受力示意图。
0。
静止
匀速上爬
匀速下滑
44福建物理
13.如图所示,请画出挤压瓶子时“浮沉子”A下》进阶问题三:水中物体模型
沉时所受力的示意图。
图示:
漂浮,G=F4下沉,G>F上浮,G<F净
14.回一题多问如图甲所示,完全相同的A,B两》进阶问题四:叠放问题
物块叠放在水平桌面上。
以下情形中物块均保持静止或匀速直线运动状态
F B
(1)先整体,再隔离
(2)先隔离,再整体
A
A
F=10N
FI0N
B
(1)用F=30N的水平力作用在B物块上,
AF=10N
A、B一起做匀速直线运动,此时B物块所受
f。=l0NB
的摩擦力为N;
将A、B视为一个整体
单独分析A
(2)若将F2=50N的水平力按如图乙所示作
用在A物块上,它们仍一起做直线运动,则此
9上0N
人=Igy风E,=10N
时地面对A物块的摩擦力为
N:
单独分析B
单独分析B
(3)若将A、B两物块按图丙所示紧靠放在水
B
f人=10NE,10N
平桌面上,用水平力F,推A物块,使它们一起
单独分析A(不受力)
做匀速直线运动,则推力F,=N。
将A、B视为一个整体
√进阶突破4匀速直线运动时利用受力平衡分析求指定力
15.水平搬运工用600N的力水平向东拉一重为1000N》类型一:利用二力平衡求解
的板车,板车匀速直线运动,则地面对板车的阻力为思路:此法最常见,比如物体水平静止
N,板车受到的合力为N。
或者匀速运动时,摩擦力方向与推力
16.竖直起重机吊着一重物静止,此时拉力是10N,当吊方向相反;物体竖直方向静止时,静摩
着重物以1m/s的速度匀速上升时,拉力
10N,擦力方向与重力方向相反等。
当吊着重物以2m/s的速度匀速下降时,拉力
10N。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
17.多力平衡[2024福建30(3)题2分]无人机的总质量为》类型二:利用多力平衡求解
2kg,某次航拍中,无人机匀速竖直上升60m,升力做功思路:只需要知道摩擦力的方向与相
为1800J,求无人机匀速上升时受到的阻力。(g取对运动或者相对运动趋势的方向相
10 N/kg)
反,就能快速得解
第六单元力与运动45
念进阶训练
24.(2024武汉)2024年4月30日,神舟十七号
18.在空易拉罐里装入适量的水,调整后可以斜
载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如
立于水平桌面(如图所示)。请在图中画出此
图所示,返回舱在落地前的某段时间内沿竖
直方向匀速下落,若降落伞和返回舱受到的
易拉罐受到重力和支持力的示意图(O点为
重力分别为G,和G,降落伞对返回舱的拉力
易拉罐的重心)。
为F,空气对返回舱的阻力为f,则下列关系式
正确的是
(
19.(2022福建21题2分)如图,书静止在水平桌
面上。画出书的受力示意图。
返回能
A.f+F=G+G2
B.f+F=G2
C.F=G+G2+f D.F=G2+f
20.(2024厦门湖里区三模)如图所示是小区新
25.小丽同学在超市购物时,用5N的水平力推着
安装的太阳能路灯,请画出路灯的受力示意
辆小车在水平地面上做匀速直线运动,此时
图(路灯重心位置点O已标出)。
小车受的摩擦力是
N。突然,小丽发现前
面有一小孩,她马上用10N的水平力向后拉
小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车
在水平方向上所受的合力为N,合力的
方向是
21.如图所示,一个气球被细绳牵引着处于静止
26.(2024遂宁)芳芳用如图所示的装置进行实
状态,请画出这个气球受到的浮力示意图。
验探究(不计弹簧测力计的重力):当水平向
左的拉力F=10N时,物体B水平向左匀速
运动(B足够长),弹簧测力计示数为4N且
保持不变,此时物体A受到的摩擦力大小为
N,物体B对地面的摩擦力大小为
22.(2024临夏州)某科技兴趣小组在探究二力
N
平衡条件时,用钩码让菱形轻质泡沫板(重力
不计)保持静止状态。请在图中画出菱形轻
质泡沫板的受力示意图(重心O已标出)。
27.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方
向不变的水平拉力F的作用,其F-t和v-1
图像分别如图乙、丙所示,由图像可知,当1=
1s时,物体处于
(选填“平衡”或“非
平衡”)状态,受到的摩擦力是
N.当t=
38时,物体受到的摩擦力是
23.(2024南安市模拟)如图,一箱子放在匀速上
↑/N
↑/m·s)
行的电梯上,画出箱子所受力的示意图。
4
6/s
46
福建物理