江苏省常州市金坛区2024—2025学年七年级上学期期中质量调研语文试题

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2024-11-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) 金坛区
文件格式 ZIP
文件大小 6.85 MB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-13
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来源 学科网

内容正文:

好 2024年秋学期七年级期中质量调研 语文试题参考答案及评分标准 ,一、积累与运用(22分) :1.①gio②chng③瀚④汲(2分。对2个得1分。) 2.(1)A(2)B(2分,-空1分。) 3.(1)ChatGPT通过学习和理解人类语言,与人类对话、互动:(2)能协助人们完成一系 列任务,给人们带来使利。(3)它有更强的自然语言生成能力,可以更好地理解用户的各种 提问。(4)也有一些风险和挑战,比如对就业造成冲击,给用户的隐私和安全带来威胁等。 (3分,一点1分,得满3分为止。) (2)它也像一位贴心的朋友,耐心倾听你的每一个问题,并给出智整而详尽的回答。(2 分,比喻贴切,句式一致即可) (3)“赶紧录一个视频”语气强硬,是强制、命令的口吻,表达不得体。“令堂”是对别 人母亲的敬辞,应改为“令尊”(2)“录一个视频”,没说清楚视频的具体内容。可改为“请 您给我们录一个介绍ChatGPT的使用方法的视频”。(4分,一点2分。) 4.示例一:如《父亲的病》中揭露庸医行骗,开的方子用奇特的药引:“最平常的是‘蟋蝶一 对’旁注小字道:要原配”鲁迅用幽默的笔法,让人联想到封建礼教,讽刺意味更强了。 示例二:在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生以幽默的笔触描述了自己的启蒙老师一寿镜 吾老先生:“他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大 声道:‘读书’!”这里对“瞪几眼”和大声命令“读书”的描绘,生动形象地展现了寿老先 生的严格而又不失温和的形象,这种幽默而细腻的描述,让读者在会心一笑的同时,也感受到 了作者对启蒙老师的尊敬和怀念。(3分) 5.默写:(6分)①海日生残夜:②江春入旧年;③星汉灿烂:④峨眉山月半轮秋;⑤影入平 羌江水流:⑧不舍昼夜。(每条横线1分,如有错字、漏字、添字等该句不得分。) 二、阅读与理解(45分) (一)(14分) 6.(1)放弃:(2)回头看;(3)结束或完了:(4)像这样。(3分,一个1分,得满3分 为止。) 7.(1)真不是君子(应有的行为)啊1和别人相约出行,却抛下别人先离开了。 (2)听说使君来到,很高兴,所以来欢迎。(4分。每句两分,意对即可。) 8.(1)没有。父亲不知道交友求贤的道理:(2)友人迟到在先,无礼责备在后,可见并不是 一个贤能的人,父亲却与他约定同行,由此可知并没有做到材料中所说的交友之道。·(共3 分,每点2分,得满3分为止,意对即可。) 【链接材料参考译文】与朋友交往的美好,在于能和贤者相处,(因此交友时)不能不审慎。 可是世上人交往朋友,不考察选择人品,只看是不是自己集团中的,违背了乳子所说的进择 :.七年级语文参考答案第1页“共3页 朋友的原则,这不是自己厚道并帮助别人建立宽仁之心啊。 9.B(2分。A错在正确朗读节泰“期/日中。过中/不至”;“及/事讫,诸儿/复送至郭外”: C,友人是反面的例子,郭伋是正面的例子:D.【乙】文侧重叙事。) 10示例:①要有礼貌:②要勇于改正错误:⑧要容许别人改正错误;④成人要为儿童做出好 的表率:⑤对儿童也要说话算数:⑧做人要言行一致。(2分。答到一点给1分,得满2分为 止。) 【乙参考译文】郭俊刚到任时巡行部暑,到西河郡类极县,有几百儿童,各骑着竹马,在道 一系 旁拜迎。郭假问:“孩子们为什么从远处赶来?”孩子们回答说:“听说使君来到,很高兴, 子种 所以来欢迎。”郭侵辞让致谢。等到事情办完,孩子们又送到城郭外,问“使君哪一天能回 年。 来”。郭俊叫部下官吏计其日程,告诉了他们。退视回来,比原定日期平一天。郭饺怕失信 (2 于孩子们,于是在野外亭中歌宿,等到预定日期才进城。他就是这样做人的。 (二)(13分) 寸别 11.(1)读《千家诗》;(2)“我”被深深地感动,对新文学更有兴趣;(3)念童谣、讲 “请 田间故事;(4)勉励“我”,让“我”更有信心。(4分,一点1分,意对即可。) 12.“摇摆”是对人的动作描写,“慷慨”是神态描写。生动形象地写出了“国文老师”教书 卑一 时“入情入理”的状态。“我们这些做学生的,爱国情感油感而生”,写出了老师的讲解给 学生带来的积极影响。(2分,每点1分,意对即可。) 镜 13.(1)两处都抒发了作者对母亲的感激与怀念之情(1分)。(2)链接材料是描写,母亲 大 生前一直希望带“我”去看菊花,“我”没有去,母亲去世后,作者描写菊花盛开的美好姿 竖先 态,以此来告慰母亲,自己会坚强地活下去。(1分)【乙】文第④煅画波浪线的句子是议论, 到 作者评论了母亲教育的优点,突出生活情景对我教育帮助影响之大。(1分)(共3分。每点1 分,得满3分为止,意对即可。) (平 14.【答案】D(A选项应是展现、浮现、雕镂、镌刻。B选项都是散文。C选项不可以调换, 是按照时间顺序来写的。(2分) (三)(13分) 15.①吃粉丝,误把“别头”听成“鼻头”;②重新观看这个世界和各种姿态(或多角度观察 分 世界);③把垫衬的碎纸条当作礼物,兴奋地将碎纸条当作稻子抛扬(或:重视垫杯子的碎 纸条)④对比(4分,每空1分,意对即可。) 16.(1)“毛茸茸”使用叠词,独特、新颖,生动形象地表现出初春时节阳光温暖、光线闪耀 的美好景象,渲染出温馨、舒适、喜悦的氛围。(或营造出一种天真、可爱,具有童真、童 是 趣。)(2分,意对即可。) 0 (2)“粉丝的鼻头在娜儿?”使用了疑问语气,表现出“我”听说粉丝有“彝头”时的惊 讶、好奇、不解。“可不是像它的鼻头嘛!”使用了感叹语气,表现出“我”的天真。(2分, 意思对即可。) 真。 帚 17.①他们都活泼、可爱、天真、有童趣。儿子关注、热爱生活中平凡的事物,从平凡的事物 中发现乐趣;“我”关注、热爱百草园中平凡的事物,在泥墙根一带发现很多乐趣。②他们 七年级语文参考答案第2页共3页 都满想象力。儿子为生活中平凡事物的名字赋子新的含义,:认为毛巾、猫等会飞;“我”认 为油岭发出声音是在唱欧,蟋蟀们发出声音在弹琴。⑧他们都具有好奇心。儿子询问事物的 名称,对平凡之物充满好奇:“我”翻开断砖,寻找小动物。(3分,每点2分,得满3分为 止,意对即可。) 18.①“摇晃的世界”指孩子眼里世界不是固化的,而是不确定的;是新鲜、活泼、有趣的, 有丰富的含义和价值。②孩子对世界独特、全新的认知,动摇了成年人固化的世界。(2分, 每点1分。意思对即可,其他符合文意的答案也可。) 三,习作与表达(40.分) ·19.一类卷:3640.分,中心明确,.记叙生动形象影,结构精当,语言流畅6(5%一0%) 工类卷:32一35分,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。~(15%一25%) 三类卷:28~31分,中心尚明确,内容尚具体,结构尚完整,语言尚通顺。(30%一40%) 四类卷:24~27分,中心不够明确,内容不具体,结构欠完整;语言欠通顺。(10%一15%) 五类卷:24分以下,慎打。(无中心,无内容,无条理,无语言5%一10%) ·建议切入分为31分:3分为整洁分,书写工整,清楚美观加3分;书写工整,清楚加2 分:书写一般,但清楚加1分:书写潦草,有污迹扣1一2分5·· 。正珍馆【n·广環.. 4·常头::陈等1.图数中1 张型头费小网这片性装弹人甘学这报善“有要:。赵代 市一时志常首L自首游8钩“沙,巾《生法利饲辈日人r“:示 上,始几不总啟普银常不出甜旗联怕测器出平常汗3所:采市进“:沙吾 犬苦丧T恶系肤碧华尘,然撤馆”杆”公命曲大,“所:图“水胆:!‘射·密海 怪爱当,州同吃…小念高苍近,慌的搬雕頭丽爆师,证浴咪盛)}又潜士 (()念补特茶孩崎刷兴裳汽:1 平人湖②对第,山肖①:欲欧野基:单引入染上9:是学i瑞①(心:F授 (,代称不旧斑器张.¥原,年序腴公!:划采海)盘官下⑧:游1 :代逊)题过或二 ·) 尔常限,位【个一,代),数署(中》:安距束龄():香央回(9):市就i) 。士 ,。天腐式人以不城联,出必路人邶:猫(式帕斗运)T坛县不西1), 〔佰咽恢发,合两·。代P,双来利,光高那:性来言符论(S 县不共买西,认沓香黄J子,求百怜以人这(:题预殊式头或胶不杀,产路(【) ?共),西S文交单奶端中将林哲端府必共业由,同宗世兴父,人闻惑个 (以怎·比名蹈等心S兴培、 ,补卵不酯不(忧在父阳),换肿眷黄凯干斗,牡卖静梦意似£天影章卷棒林#赞言 转拉帅沿州个片了背鼓,加书图累5良表不受康只,品人韩总军不:达心卦变人土些头西 火5光年级语文参考答案款第3页:共3页2024年秋学期七年级期中质量调研 语文试卷 2024.11 注意事项: 1.共三部分,6页,计19题。卷面分100分,整洁分3分,总分103分。考试时间120 分钟。 2.本卷有试题卷和答题卡两个部分。考生须将答案书写在答题卡上,写在试卷上的一律无 效。考试结束,试卷、答题卡一并上交。 3.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。 一、积累运用(共22分) 学校拟开展“创造美好生活”主题活动,请你参加并完成1~2题。(4分) 随着人工智能、互联网等新型基础设施的广泛(1) ,借助线上技术,“云生活”已悄 ( )然而至。“云课堂”使我们在线上与知识“亲密接触”,感受科技魅力;“云赏艺”让 我们品鉴传统艺术的图景,提升审美素养;“云阅读”让我们在浩h n( )书海中徜( -) 徉,1( )取文学营养…同学们让我们相约云端,(2) 生活新方式。 1.请为加点字注音,并根据拼音填写汉字,按序填入方格内。(2分) 注音 汉字 2.请为语段(1)、(2)两处选择合适的词语,将字母填在文中的横线上。(2分) (1)A.应用 B.利用 (2)A.开展 B.开启 (1)处应选: (2)处应选: 3.“智能新时代”科技兴趣小组开展人工智能一一ChatGPT的主题研究,请你参与其中。(9分) (1)请从下面材料中提取主要信息,概括这款AI产品的主要特点。(3分) 【材料一】近来,一款全新AI聊天机器人程序ChatGPT火爆“出圈”,它能通过学习和理 解人类的语言来与人对话,并根据聊天的前文内容进行互动;能根据指令协助人类完成一系列任 务,如撰写邮件、作曲、写诗、编代码… 【材料二】ChatGPT是一款新型的人工智能产品,它有着更强的自然语言生成能力。可以更 好地理解用户的输入,从而更准确地回答用户的各种提问。ChatGPT能够自主适应用户输入的内 容和前文内容,不需要预设制定的对话模式或规则,可以应对不同的对话场景,更加流畅、自然 地与人进行对话交流。 【材料三】未来

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