江苏省盐城市盐都区第一共同体2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024/2025 学年度第一学期阶段发展性评价 八年级道德与法治试卷 注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1、本试卷共4页，包含道德与法治和历史两部分. 2、答题前，请你办心将答题纸上蜜封线内的有关内容用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写清楚. 3、答题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无数. 第I卷（选择题，共28分） 一、单项选择题（下列每题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共28分） 1.每天，我们都在与社会这张“大网”交流互动着。乘车去游玩时，我们是乘客;在学校，我们是学生;在餐饮店，我们是顾客;在路上，我们是行人;在家里，我们是孩子…这说明 A.人们在社会交往中形成各种社会关系 B.在社会课堂中我们的能力不断提高 C.体验社会生活可以成就自我 D.社会生活中人的身份都是固定的 2.2024年6月4日，“嫦娥六号”完成世界首次月球背面采样和起飞。采样完成后，“嫦娥六号”着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开，这也是我国首次在月球背面独立动态展示国旗。人们十分关注这件大事。这启示我们 A.人的成长是不断社会化的过程 B.人们对社会生活的感受一成不变 C.个人是社会的有机组成部分 D.要积极融入社会，关心国家发展 3.在议题学习活动中，同学们纷纷说出了自己使用网络的经历。 根据上述学生的经历，你认为这次学习的议题可能是 A.网络改变人际关系 B.网络推动经济发展 C.网络丰富日常生活 D.网络创造生活方式 4.“2024年夏季奥运会，全球有超过一半人口观看，成为史上最受关注的一届奥运会，也是科技含量最高的一届奥运。“来自中国阿里云支撑的云技术首次超越卫星成为主要转播方式，AI技术广泛应用更提升了观看体验。这体现了 A.网络为经济发展和共同富裕注入强大的活力 B.网络打破了人际交往在时间、空间上的限制 C.网络促进社会主义民主政治制度化、规范化 D.网络积极为文化传播、科技创新搭建新平台 5.在社会生活中，车辆、行人按照交通规则有序通行;工人按照操作规程工作保证生产;在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先”的规则有序撇离。这些说明 A.社会规则是社会生活的有序化状态 B.社会秩序明确社会规则的内容 C.社会规则能避免一切混乱的现象 D.社会规则保障社会秩序的实现 6.“我以为别人尊重我，是因为我很优秀:慢慢地我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀。”优秀的人更懂得尊重别人，这告诉我们 A.别人先尊重自己，自己才能尊重别人 B.尊重他人是一个人内在修养的外在表现 C.自己尊重自己就能赢得他人的尊重 D.不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 7.每天放学的时候，学校门口都会混乱不堪，为解决这个问题，学校组织学生志愿者参与维持秩序。小治作为志愿者在执勤时发现个别家长随意插队，在劝导时有的家长不愿意配合。此时，他应该 A.以礼待人，注意劝导有理有节 B.换位思考，理解包容家长行为 C.遵守规则，发自内心敬畏规则 D.善用法律，维护自身合法权益 8.对下面漫画寓意理解错误的是 A.诚信是企业的一种无形资产 B.要营造良好的社会诚信环境 C.失信行为必会受到法律制裁 D.要珍惜个人和企业诚信记录 9.根据以下图示推断，王某的违法行为最可能是 A.与邻居发生纠纷将对方打成重伤 B.拨打110谎报警情扰乱社会秩序 C.签订合同后未按时完成约定义务 D.不听劝阻在景区文物上乱刻乱画 10.诉是维护合法权益最权威的手段。下列属于诉手段的是 A.某企业因拖欠农民工工资而接受劳动部门调查 B.市民王某向环境监察部门反映某企业违法排污 C.张某向消费者协会投诉某商场产品有质量问题 D.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为 11.中学生要弘扬中华民族传统美德。以下名言警句及解读对应合理的是 ① “敬人者，人恒敬之”--遵守社会规则，学会自强自律 ② “尺有所短，寸有所长”--学会欣赏他人，看到他人优点 ③ “人而无礼，焉以为德”--学会依法规范自身行为 ④ “己所不欲，勿施于人”--学会换位思考，尊重他人 A.① ② B.② ③ C.② ④ D.③ ④ 12.学校定期组织劳动体验、研学旅行等实践活动。这可以帮助我们 ① 学会合作共享，增强劳动观念 ② 丰富社会关系，推动社会发展 ③ 走进社会生活，养成亲社会行为 ④ 培养良好习惯，提高学习成绩 A.① ② B.① ③ C.② ③ D.③ ④ 13.应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中，侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象，我们呼吁要 ① 提高文明素养，坚持生命至上 ② 制定法律法规，维护公共利益 ③ 增强安全意识，提升驾驶技能 ④ 自觉遵守规则，维护社会秩序 A.① ② B.① ④ C.② ③ D.③ ④ 14.见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒奖。下列是青少年面对违法犯罪时的做法，你认为可取的是 ① 与违法犯罪分子巧妙周旋，借助他人或社会的力量 ② 不管什么情况，都要勇敢挺身而出，同违法犯罪行为作斗争 ③ 记住违法犯罪分子的体貌特征，及时报警 ④ 既要敢于更要善于依法维护正当权益，要保全自己、减少伤害 A.① ② ③ B.① ② ④ C.① ③ ④ D.② ③ ④ 第Ⅱ卷（非选择题，共22分） 二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分） 15.某班级以“做守法的公民”为主题开展实践活动，请你参与: 【法律的修订与新增】第一小组发现2024年我国对很多法律进行了修订:2024年6月28日，十四届全国人大常委会第十次会议:表决通过关于修改会计法的决定，自2024年7月1日起施行;表决通过国境卫生检疫法修订草案，自2025年1月1日起施行;表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》，自2025年5月1日起施行…小组学生不解，法律作为最刚性的社会规则，应该具有稳定性，为何还需要修改或新增？ （1）请运用“规则”相关知识，给小组同学解答疑惑。（4分） 【违法的启迪与反思】第二小组学生关注到这样一个案例:15岁的初中生小李，结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习。他不仅夜不归宿，还多次进出营业性网吧。为了有钱去网吧玩游戏，他和几个社会人员竟多次入室盗窃，在短短一年多时间里多次作案，最终因盗窃罪被判刑。 （2）初中生小李的经历给我们哪些警示？（4分） 三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分） 16.国有国法，校有校规，生活处处有规则。为了让同学们理解规则、遵守规则，某中学特举办了以“规则伴我行”为主题探究活动。 【我关注】同学们共同关注了这样两个案例: ◆陈某因多次盗窃被抓获。经人民检察院依法提起公诉，陈某犯盗窃罪，且属累犯，被判处有期徒刑7个月，并处罚金人民币1000元。 ◆刘某饮酒后驾驶机动车，被执勤交警栏下。根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定，刘某被处以罚款1000元、驾驶证记12分并暂扣驾驶证6个月的处罚。 （1）请你分析陈某和刘某行为相同点和不同之处。（4分） 【我点评】在外出调研过程中，同学们看到这种现象: （2）请你简要点评男乘客的言行。（6分） 【我倡议】班长说:除了统计的现实生活中的这些不遵守规则的行为之外，虚拟的网络生活中也存在一些不良现象。有些人出口成脏;在网上随意设骂他人、制造不实信息传播谣言;盗取他人信息、泄露个人隐私…这些行为也严重扰乱了社会秩序。 （3）为引导同学们理性参与网络生活，积极行动，请你写一份倡议书。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$