第2课 相似与差异 同步分层作业-2024-2025学年科学六年级上册(冀人版)

2024-11-13
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 2 相似与差异
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 221 KB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-13
作者 爱学习驿站
品牌系列 -
审核时间 2024-11-13
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来源 学科网

内容正文:

第2课 相似与差异 1.世界上___________长得一模一样的人、动物或植物。 2.人类亲代和后代之间存在___________和___________。 3.相似可以说成___________,差异可以说成___________。 4.除了人类以外,其他动物或植物的不同个体之间也存在___________和___________的现象。 5.我们能用哪些办法找出自己与家庭成员的相似特征? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 :基础过关练 一、选择题 1.小明通过仔细观察班里同学,发现有的同学有耳垂,而有的同学无耳垂,这说明(    )。 A.不同个体之间存在相似性 B.不同个体之间存在差异性 C.不同个体之间无可比性 2.下列谚语中,(    )与“种瓜得瓜,种豆得豆”所蕴含的科学规律相同。 A.一猪生九崽,连母十个样 B.鸡窝里飞出了金凤凰 C.龙生龙,凤生凤 3.猫妈妈的毛色是黄白相间的,生下来的猫宝宝(    )。 A.毛色一定是黄白相间的 B.毛色可能是黄白相间的 C.毛色一定不是黄白相间的 4.太空椒与普通青椒的差异不包括(    )。 A.太空椒的形状是长条形 B.太空椒籽少肉厚 C.体积大小不同 5.下列几个特征中,属于通过后天训练可以改变的遗传特征是(    )。 A.罗圈腿 B.性别 C.青春痘 二、填空题 6.我们可以观察 、 、 、 等方面的特征观察出相似与差异。 7.世界上没有 的人。 8.每个人的指纹都 ,而且终生 。 9.小红的妈妈是双眼皮,小红也是双眼皮,这是一种 现象。小红的妈妈发髻有尖,而小红的发际无尖,这是一种 现象。 10.植物从亲代到后代会表现出相似和差异,相似指的是 ,差异指的是 。 三、判断题 11.在生物界中,相似和差异是普遍存在的。( ) 12.我们只可能和自己的父母长得相似,不可能和自己的爷爷奶奶长得相似。( ) 13.我们可以从是否会卷舌这个角度来观察自己与家人是否相似。( ) 14.小明和小明的爸爸长得一定特别相似。( ) 15.不同的动物亲代与子代之间即存在相似也存在差异。( ) :拓展培优练 四、简答题 16.黄色的兔妈妈生了三只小兔,其中一只是黄色的,两只是黑色的。你能用遗传和它异的知识来解释这种现象吗?请猜测一下兔爸爸的毛色。 五、实验题 17.浩博想找出自己与其他家庭成员相似和差异的特征,他可以采用的方法有(    )。 ①照镜子  ②看照片   ③相互看 A.①②③ B.②③ C.①② 18.浩博将各个家庭成员的特征记录如表。 特征 家庭 成员 眼皮 酒窝 舌 双眼皮 单眼皮 有酒窝 无酒窝 卷舌 不卷舌 爷爷 √ √ √ 奶奶 √ √ √ 爸爸 √ √ √ 妈妈 √ √ √ 浩博 √ √ √ a奶奶的特征是( )眼皮,( )酒窝,( )舌。 b浩博一家人中,卷舌的有( )人,无酒窝的有( )人。 c妈妈是单眼皮,浩博也是单眼皮,这属于妈妈和浩博之间的( )特征;爸爸不卷舌,浩博卷舌,这属于爸爸和浩博之间的( )特征。 19.通过比较浩博家庭成员的特征,你发现了什么? 六、综合题 阅读下面的材料,回答相关问题。 亲子间的相似性是遗传,亲代和后代个体之间的差异是变异。遗传和变异是际生物界普遍的现象。父母(亲代)通过生育过程把遗传物质(基因)传递给子女(后代),使后代表现出同亲代相似的性状,如体态、相貌、音色等。不同的性状特征,遗传的概率是不一样的。①有些性状接近百分之百的“绝对遗传”,如肤色、下颌、双眼皮等。②有些性状有二分之一以上的遗传概率,如身高、肥胖、秃头和青春痘等。③有些性状遗传概率并不高,如少年白头发等。④有些性状虽然会遗传,但是多数可以通过后天的训练而改变,如音色和罗圈腿等。 20.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆。”指的是生物有 现象。一只母猫生了九只各不相同的小猫,指的是生物有 现象。 21.亲代通过生育过程把 传递给后代,使后代表现出同亲代相似的性状。 22.下列几个特征中,属于通过后天训练可以改变的遗传特征是(   )。 A.罗圈腿 B.性别 C.青春痘 23.下列性状中,接近百分之百的“绝对遗传”的是(   )。 A.身高 B.肥胖 C.双眼皮 1.世界上(没有)长得一模一样的人、动物或植物。 2.人类亲代和后代之间存在(相似)和(差异)。 3.相似可以说成遗传,差异可以说成变异。 4.除了人类以外,其他动物或植物的不同个体之间也存在(相似)和(差异)的现象。 5.我们能用哪些办法找出自己与家庭成员的相似特征? 照镜子、看照片、看画像、互相看。 1.B 详解:生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异。小明通过仔细观察班里同学,发现有的同学有耳垂,而有的同学无耳垂,这是不同个体之间存在差异性。 2.C 详解:遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;一猪生九崽,连母十个样、鸡窝里飞出了金凤凰等属于变异现象。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传;龙生龙凤生凤、种瓜得瓜种豆得豆等属于遗传现象。 3.B 详解:遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异。猫妈妈的毛色是黄白相间的,生下来的猫宝宝毛色可能是黄白相间的。故选B。 4.A 详解:生物体的上一代与子代之间,以及子代的个体之间,大多会存在着一些差异,这就是生物的变异现象。太空椒属于用放射性物质照射产生变异,太空椒与青椒相比,太空椒果大色艳,籽少肉厚,口感好,体积大小不同。A选项符合题意。 5.A 详解:生物在形态和生理上的特性是由基因控制的,基因能决定我们身体的各个部分如何生长。亲代通过生育过程把基因传递给后代,使后代表现出同亲代相似的性状。在这一过程中,基因有可能发生变异。罗圈腿可以通过后天训练可以改变;性别不可以后天改变;青春痘不属于遗传特征。 6. 耳垂 舌头 额头 手指 详解:人类在亲代与后代之间也存在相似与差异。我们可以观察耳垂、舌头、额头 、手指等方面的特征观察出相似与差异。 7.完全一样 详解:变异是普遍存在的,由于变异的缘故,世界上不存在两个完全一样的人。 8. 不相同 不会改变 详解:物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异。由于变异,每个人的指纹都不相同,而且终生不会改变。 9. 遗传 变异 详解:生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。同种生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面的差异称为变异。小红的妈妈是双眼皮,小红也是双眼皮,这是一种遗传现象。小红的妈妈发髻有尖,而小红的发际无尖,这是一种变异现象。 10. 遗传 变异 详解:植物从亲代到后代会表现出相似和差异,相似是因为遗传,遗传是指生物将其性状传给后代的现象。差异是因为变异,变异是指生物在遗传过程中产生的性状差异。 11.√ 详解:遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。在生物界中,相似和差异是普遍存在的,也是物种形成和生物进化的基础。 12.× 详解:子女和父母之间、子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。我们的体态、相貌、气质、音容等同自己的父母有很多相似的地方,这都是因为遗传的原因。我们的长相确实受到遗传的影响,但遗传并非只限于父母,也存在隔代遗传的现象。这意味着,我们的长相不仅受到父母基因的影响,还可能受到祖父母基因的影响。题目说法错误。 13.√ 详解:我们可以通过观察是否会卷舌这个特征来比较自己与家人之间的相似性。卷舌是一种简单的遗传性状,它是由基因控制的。在人类中,卷舌的能力通常是由一个显性基因决定的,如果家庭成员中有多人能够卷舌,这可能表明他们之间存在遗传上的关联。 14.× 详解:虽然遗传是生命现象最基本的特征之一,小明和小明爸爸的体貌特征相似,是因为小明的遗传物质一半来自于他的父亲,遗传物质控制个体的形态特征。然而,这种相似性并不意味着他们一定会长得特别相似。这是因为遗传与变异是生物界普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上存在差异,这种现象称为变异。因此,尽管遗传物质使得小明和小明爸爸在某些特征上相似,但他们的体貌特征也可能因为变异而有所不同。所以,‌小明和小明的爸爸长得不一定特别相似。题目说法错误。 15.√ 详解:相似性和差异是生物多样性的基础,也是生物进化的原材料,不同的动物亲代与子代之间即存在相似也存在差异。 16.黄色的兔妈妈生了三只小兔,其中一只是黄色的,两只是黑色的,这说明兔子的毛色存在变异现象。小兔的毛色是由遗传物质决定的,黄色的兔妈妈可能含有黑色毛色的隐性基因,在遗传过程中,隐性基因与显性基因组合,导致了小兔出现黑色毛色。兔爸爸的毛色可能是黑色,因为黑色毛色的基因可能来自兔爸爸。 详解:生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。同种生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面的差异称为变异。黄色的兔妈妈生了三只小兔,其中一只是黄色的,两只是黑色的,黄色的小兔是遗传现象,两只黑色的小兔是变异现象。黄色的遗传了猫妈妈的特性,则黑兔可能是遗传自兔爸爸,所以兔爸爸可能是黑兔。 17.A 18. 双 无 卷 3 4 相似 差异 19.家庭成员之间既有相似的生物遗传特征,也有生物变异的差异特征。 分析:生物的亲代能产生与自己相似的后代的现象叫做遗传。生命之所以能够一代一代地延续的原因,主要是由于遗传物质在生物进程之中得以代代相承,从而使后代具有与前代相近的性状。但是亲代与子代之间、子代的个体之间,是绝对不会完全相同的,也就是说,总是或多或少地存在着差异,这种现象叫变异。 17.浩博想找出自己与其他家庭成员相似和差异的特征,他可以采用照镜子、看照片、相互看等多种方法进行比较。 18.a.从表中统计的数据信息可以看出,奶奶的特征是双眼皮,无酒窝,卷舌。 b.浩博一家人中,卷舌的有奶奶、妈妈、浩博3人,无酒窝的有爷爷、奶奶、爸爸、浩博4人。 c.妈妈是单眼皮,浩博也是单眼皮,这属于妈妈和浩博之间的相同特征;爸爸不卷舌,浩博卷舌,这属于爸爸和浩博之间的不同特征。 19.通过比较浩博家庭成员的特征,可以发现,家庭成员之间既有相似的生物遗传特征,也有生物变异的差异特征。 20. 遗传 变异 21.遗传物质(基因) 22.A 23.C 分析:遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说,没有遗传,就没有生物的延续,有了变异,生命世界才能够像现在这样丰富多彩。遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化。 20.遗传和变异,是生物界不断地普遍发生的现象,也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;一只母猫生了九只各不相同的小猫、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳等属于变异现象。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传;龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞、种瓜得瓜种豆得豆等属于遗传现象。 21.生物在形态和生理上的特性是由基因控制的,基因能决定我们身体的各个部分如何生长。亲代通过生育过程把基因传递给后代,使后代表现出同亲代相似的性状。在这一过程中,基因有可能发生变异。 22.生物在形态和生理上的特性是由基因控制的,基因能决定我们身体的各个部分如何生长。亲代通过生育过程把基因传递给后代,使后代表现出同亲代相似的性状。在这一过程中,基因有可能发生变异。罗圈腿可以通过后天训练可以改变;性别不可以后天改变;青春痘不属于遗传特征。 23.生物在形态和生理上的特性是由基因控制的,基因能决定我们身体的各个部分如何生长。接近百分之百的“绝对遗传”的是双眼皮;身高和肥胖都可能发生变异。 原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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