河南省南阳市新野县2024-2025学年八年级上学期期中质量调研道德与法治试卷

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2024-11-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 新野县
文件格式 ZIP
文件大小 6.14 MB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-13
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来源 学科网

内容正文:

新野县 2024年秋期期中质量调研八年级试卷 道 德 与 法 治 注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 婴儿时,咿呀学语,蹒跚萦绕于至亲膝下; 幼儿时,逐渐长出“小翅膀”开始与周围的小朋友一起玩耍; 小学时,像学飞的雏鹰,亦步亦趋地跟着老师学习本领; 现在,我们能独自到书店购书,去博物馆参观,参与社会实践……这说明 A. 人的成长是不断社会化的过程 B. 在不同的社会关系中人具有不同的身份 C. 人的身份不会随社会关系变化 D. 社会关系的复杂化更有利于个人的成长 2. 习近平总书记指出,中国式现代化应当而且能够实现活而不乱、活跃有序的动态平衡。良好的社会秩序是激发社会发展活力的重要前提,社会焕发生机活力则会进一步巩固社会秩序。之所以要重视良好社会秩序的构建,是因为 ①社会秩序是社会生活的一种有序化状态 ②社会正常运行需要秩序 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④社会秩序营造良好的社会环境 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 3. 在未成年人保护法的修订过程中,有一条立法修改意见来自某中学的学生。为此,他们还收到了全国人大常委会法制工作委员会的感谢信,这让学生们备受鼓舞。这说明 ①规则是在逐渐达成默契与共识的基础上形成的 ②规则既是自由的边界,也是享有自由的保障 ③随着社会的发展和社会生活的变迁,有些规则需要改进 ④我们要积极参与规则的改进与完善,积极建言献策 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 八年级道德与法治第1页(共6页) 4. 某路口,着急上班的李某骑电动车闯红灯被交警拦下。 交警:“同志,你没有看到这是红灯吗? ” 李某:“看到啦!” 交警:“看到了你怎么还闯红灯? ” 李某:“我没有看到你呀!” 上述情景说明 ①李某对交通规则的重视程度不够 ②李某缺乏自律意识,规则意识不强 ③遵守规则方面,他律比自律更重要 ④要将规则内化于心,外化于行 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 2024年4月2日,最高人民法院发布近年来生效的5个依法惩治危害公共安全犯罪典型案例。其中,李某晨故意从高空向公共场所连续抛掷酒瓶和玻璃杯致人重伤,被判处有期徒刑十年。这警示我们 ①要强化规则意识,自觉遵守法律法规 ②高空抛物时应先看下面是否有人 ③要对生命有敬畏之心,尊重他人生命 ④任何违规行为都应受到相应制裁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪……这些告诉我们上网时应遵循的基本准则是 A. 远离网络,慎重选择 B. 恪守道德,遵守法律 C. 遵守约定,善于辨别 D. 理性参与,拒绝发言 7. 2024年3月,由中央网信主办的 2023 中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。举办这样的活动旨在 A.提高网络信息的传播速度 B.打破人际交往的时空限制 C.利用网络平台建言献策 D.培育向上向善的网络文化 8.围绕“认识尊重”这一话题,几位同学纷纷发表看法。 同学们的看法体现了 ①生活中,所有的人都值得我们尊重 ②尊重是相互的,我们要学会尊重他人 ③只要学会尊重自己,就能获得他人尊重 ④受到他人尊重能够产生良好的心理体验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 八年级道德与法治第2页 (共6页) 9. 2024年春节,村民王阿姨走进电影院,用自己的A+信用等级免费观看了一场电影。参观农耕园享受折扣,超市购物满减优惠兑换电影票、咖啡…………………看着 App 上日益增多的信用权益,王阿姨满是自豪:“这可不仅是实惠,也是好信用带来的光荣呀!”由此可见 ①失信者无法在社会生存 ②诚信能够积累社会资本 ③个人诚信日益受到重视 ④诚信是企业的无形资产 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10.在与人交往中,“会说话”是一重要技能。下列选项中欠妥的是 A.小明到王芳家做客,离开时对起身送他的王芳说:“谢谢,请留步! B.刘丽白天生病请假在家,晚上她给同桌小兰打电话说:“请给我发一下今天的课堂笔记吧,拜托了!” C.张川正在与朋友们聚会,忽然有急事要离开,他说:“不好意思,我家中有事,失陪了,改天再聚!” D.小红想请教老师一个问题,于是对老师说:“我想跟你切磋一下!” 11. 2024年是《河南省文明行为促进条例》实施的第四年。模范遵守条例,规范行为,提升文明素质,争做文明有礼河南人,是你我的共同愿望。某校八年级学生就条例的实施情况进行调研时看到的以下场景,符合条例要求的有 ①某餐馆包间,大家一起就餐,夹菜时,使用公勺、公筷 ②某图书馆阅览室,大家都自觉保持室内安静,文明阅览 ③某体育场看台,某队球迷因对方球员进球,大声喝倒彩 ④某小区居民未把垃圾分类投放垃圾桶,垃圾车混装混运 A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④ 12. 以下对于违法犯罪的图示中,正确的是 13.自2024年1月1 日起,《未成年人网络保护条例》( 以下简称《条例》) 施行。该《条例》明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容。这要求我们青少年 ①恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者 ②专心学习科学文化知识,远离所有的网络生活 ③提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我 ④沉溺于网络生活,享受网络时代的快乐 A. ①④ B.①③ C.②③ D.②④ 八年级道德与法治第3页 (共6页) 14. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。下列属于使用诉讼手段维护合法权益的是 A. 张某到公证处办理遗嘱公证 B. 李某发现家中被盗,及时向公安机关报警求助 C. 王某将刘某告到法院,状告其侵犯自己的著作权 D. 赵某遇到了法律问题,咨询律师寻求解决方法 15.违反法律必然要承担相应的法律责任。按照违反法律的不同,需要承担不同的法律责任。以下案例对于违法类别和承担责任判断正确的是 序号 案例 违法类别 承担责任 ① 骑自行车在街道上逆行 行政违法 行政处罚 ② 在观看比赛时, 向场内投掷矿泉水瓶 刑事违法 刑罚处罚 ③ 未到租房合同约定期限, 房东要求租客提前搬家 民事违法 民事责任 ④ 捡到钱不归还失主 民事违法 行政处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 我们倡导未成年人“见义勇为”,但更倡导“见义智为”,是因为 ①未成年人体力不具优势,心智尚未成熟 ②同违法犯罪分子作斗争,只是成年公民的责任 ③应拨打110报警电话或争取其他成年人的帮助 ④如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 韩某在高铁列车的卫生间抽烟,引发烟雾警报器报警。因违反了《铁路安全管理条例》第七十七条第十四款中,禁止在动车组列车上吸烟的规定,韩某被处以500元行政罚款的处罚。这启示我们 ①法律是最刚性的社会规则,需要严格遵守 ②法律为人们的行为提供一种模式、标准或方向 ③唯有法律才能维护社会秩序 ④任何违法行为都要受到刑事处罚 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 八年级道德与法治第4页(共6页) 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(6分) 以下是某班班委会根据学校要求,结合本班实际拟定的“课余社会实践任务 建议单” 班委会将在班会上就拟定上述两个任务的原因进行解释。请你任选其中一个任务帮助班委会向同学们进行说明。 19. (8分) 下面是初中生小飞与同学小治的对话。 小飞:“我今天放学路上看见几个社会青年正围着一个男孩‘要’钱,其中一个还踩了他一脚。我吓坏了,赶紧离开回家了。” 小治:这时候你得见义勇为吧? 小飞:别傻了,遇见这种事保护好自己就行了。 小治: …… 请运用所学法律知识,结合对话内容对小飞的言行进行辨别与分析。 20. (10分) 警惕违法我慎行【模拟法庭】 某校八年级同学进行模拟法庭活动,模拟审理了如下案件:15 岁中学生陈某为了搞到钱去网吧玩游戏,竟和另外两个社会上的“朋友”拦路抢劫,在短短几天内作案多起,还把人打成重伤。 小李作为审判长,对陈某作出如下判决: ①陈某的行为触犯了民法。 ②陈某应当受到罚款、有期徒刑等刑事处罚, ③未成年人陈某需要承担刑事责任。 (1) 小李的判决有两处错误,请你指出错误并改正。(4分) 八年级道德与法治第5页(共6页) 大家经过详细了解,将中学生陈某的成长轨迹绘制如下: (2) 我们从陈某的事件中可以得到哪些启示? (6分) 21. (12分) 关注社会生活 河南某中学开展社会生活讲道德的项目化探究活动,请你参与其中。 【现场采访】 采访者:在公共场所,你会不会自觉排队? 被采访者:不论别人排不排,我都会自觉排队。 (1) 结合所学,请对被采访者的言论作出评价。(2分) 【实地观察】 地点一 公交枢纽 数名穿着黄色小马甲的志愿者,正在维持秩序,引导乘客排队上车。 (2) 志愿者引导乘客排队上车,维护了哪方面的社会秩序? (2分) 地点二 图书馆 市民们安静有序地在借书处排队借书,这时一名男子大声地打着电话并插队借书,旁边的老大爷提醒道:“在图书馆内要保持安静,到后面排队去吧!”这名男子立即收住脚,嘟囔道:“管得着吗,打电话是我的自由,我想插队就插队。” (3) 请你从道德与法律两个角度对该男子的言行进行批驳。(4分) 地点三 杭州亚运会会场 在杭州亚运会一场田径比赛结束后的看台上,记者看到一名年轻妈妈正带着女儿收拾塑料包装袋,记者上前交谈,这名妈妈指着前后左右说:“大家不是都这么做的吗? 你看,都把垃圾带走了啊!”顺着她手指的方向,彩色的座位间都是干干净净的。 (4) 谈一谈以后观看体育比赛时,你打算如何文明观赛。(答出两点即可,4分) 八年级道德与法治第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年秋期期中质量调研八年级道德与法治参考答案 选择题1-5ADDBC 6-10BDCCD 11-15ADBCB 16-17BA 18.选择任务一。原因:①开展志愿服务是一种利他的亲社会行为,有利于我们塑造良好的人格,形成正确的价值观;②有利于获得他人的接纳与认可,体现人生价值。③在博物馆或者图书馆的志愿服务中我们还可以学到许多历史文化知识;④有利于提升我们的表达、组织、合作等能力,对我们的成长大有裨益。⑤在微信群分享收获是利用互联网传播网络正能量的具体行动;⑥对于提高媒介素养、带动更多的人参与到志愿服务中、营造向上向善的网络文化有积极作用。(言之有理,符合题意即可,每点2分,共6分) 选择任务二。原因:①本活动能促使同学们主动了解家乡、关心家乡建设和发展;②通过网络宣传吸引更多的人关注我们的家乡,为家乡经济发展注入新活力;③为家乡文化交流搭建新平台,这是我们为家乡发展贡献力量的具体行动。④本次活动也有利于我们融入社会,养成亲社会行为,塑造良好的人格,形成正确的价值观;⑤有利于获得他人的接纳与认可,体现人生价值。⑥我们还将学习如何制作微视频宜传片的知识,提高我们的媒介素养、软件使用以及文字创作等能力,是我们发展个人能力的好机会。(言之有理,符合题意即可,每点2分,共6分) 19.(8分)①未成年人身心发育尚不成熟,容易受到不法侵害,应学会自我保护。小飞路遇不法侵害赶紧离开,是有自我保护意识的表现,值得肯定。 ②同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。看到社会青年勒索殴打男孩,小飞一走了之,是法治意识淡薄、缺乏正义感的表现,不宜提倡。 ③面对违法犯罪,未成年人应在保护自己的前提下,巧妙借助他人或社会力量,采取机智灵活方式,有勇有谋地同违法犯罪作斗争,维护社会公平正义。 20.(1)①触犯“民法”不对,应 改为“刑法”。(2分) ②“罚款”不对,应改为“罚金”。(2分) (2)示例:①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需我们杜绝不良行为。③应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(言之有理,符合题意,答出三点即可,每点2分,共6分) 21(1)被采访者的言论是正确的。理由:社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障;社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。(2分) (2)公共场所秩序。(2分) (3)示例:道德角度:这是违背道德的行为,是不文明行为。这样的言行既是对他人的不尊重,也是对自己的不尊重。(2分)法律角度:社会规则划定了自由的边界, 自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。或我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分) (4)①观赛时,做到语言文明、仪表端庄、举止文明。②遵守观赛秩序。不翻越围栏,不乱扔垃圾,不以任何形式干扰比赛等。③尊重比赛各方。不起哄,不向赛场投掷杂物,不喝倒彩等。(只要围绕“文明有礼观赛”作答,观点正确,答出两点即可,每点2分,共4分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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