广东深圳市宝安区宝安中学集团2024-2025学年七年级上学期期中联考历史试题

七年级历史 第 1页 共 6 页 2024—2025 学年第一学期期中学情调查 七年级 历史 命题人：中澳实验学校 审题人：中澳实验学校 考试时间：60 分钟 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每题 2 分，共计 34 分） 1. 石器时代是考古界对早期人类历史划定分期的第一个时代，即从人类出现到 青铜器出现，大约始于距今二三百万年,止于距今 5000 年至 2000 年左右。由此 可知,考古界划定石器时代的主要依据是（ ） A. 氏族公社取代原始人群 B. 贫富分化是否已经出现 C. 生产工具及其制作水平 D. 古人类所处的地域环境 2．根据文献记载和考古发现，以下推断合理的是（ ） 文献记载 考古发现 《韩非子·五蠹》：“上古之世，人民少 而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。” 考古学家在北京人遗址发现了6个头盖 骨、大量牙齿和肢骨碎块，分属于 40 多个北京人个体。 A．史前时代正是旧石器时代 B．北京人过着群居的生活 C．当时靠采集狩猎获取食物 D．火的使用促进人类进化 3. 据今约 1万年前，中国进入新石器时代。目前，中国已发现的新石器文化遗 存有 1万多处，而且分布广泛。据此可以得出（ ） A. 中华文明起源的多元性 B. 新石器时代人们大量使用陶器 C. 已经呈现南稻北粟的种植特点 D. 具备了国家的初始形态 4. 位于中原地区的仰韶文化（距今 7000—5000 年）以彩陶最具特色，山东大汶 口文化（距今 6500—4500 年）的陶器在色彩以及纹饰方面就包含了仰韶文化的 因素；而仰韶文化遗址中出土的鼎、罐、高柄杯等陶器，有的器形与大汶口文化 遗物近似甚至相同。以上材料说明（ ） A. 炎帝教民耕种，制作陶器 B. 金属冶炼技术的产生及其发展 C. 不同文化间存在借鉴现象 D. 大汶口原始居民拥有私有财产 5．大禹治水的事迹与近来环境地理学中关于约公元前 4000 年黄河流域大洪水的 发现相吻合，西周遂公盨青铜器上铸刻的铭文是目前所知年代最早、最为翔实的 关于大禹的文字记录。这表明（ ） A．考古发现是获得历史认识的唯一途径 B．神话传说与考古发现可相互印证 C．关于黄帝的远古传说是完全真实可信的 D．大禹治水是我国最早的神话传说 七年级历史 第 2页 共 6 页 6. 下面出土的文物可用于研究我国史前社会（ ） 河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器 从这一艺术品中可看到河姆渡人 对鸟的喜爱和对太阳的崇拜 陕西半坡出土的人面鱼纹陶盆 半坡人在许多陶盆上都画有鱼纹 图案，这应与当时的经济生活有 关，这种鱼纹装饰是半坡人从事渔 猎生活的写照 A. 高超的制陶能力 B. 成熟的狩猎技术 C. 安逸的生活环境 D. 艺术来源于生活 7．某学校历史兴趣小组在进行探究学习时，根据收集到的下列资料，分别得出 了一些推论。其中正确的是（ ） 资料 ①东海峪遗址出 土的蛋壳黑陶杯 ②双槐树遗址 出土的牙雕蚕 ③陶埙 ④半坡人半地穴 式房屋复原想象 图 推论 当时社会生产力 发展已达到较高 水平 稻作农业已经 具有相当的规 模 我国是最早出 现制陶技术的 国家 仰韶文化时期是 氏族社会的兴盛 时期 A．① B．② C．③ D．④ 8. 传说能反映远古历史的某些信息。相传黄帝的发明是多方面的：发掘首阳山 的铜矿，铸成铜鼎；用树木制造船、车，用于运输；发明历法，确定春夏秋冬四 季，按照四季的变化来播种百谷草木。据此推测，黄帝时代（ ） A. 社会经济有了长足的进步 B. 正处于早期国家文明阶段 C. 进入成熟的农耕文明阶段 D. 形成天人合一的宇宙观念 9. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。 周王无道国人起西周灭在前 771。”上述历史歌谣主要反映了（ ） A. 奴隶制国家的建立 B. 暴政导致亡国的规律 C. 世袭制取代禅让制 D. 社会等级制度的确立 七年级历史 第 3页 共 6 页 10．西周时分封的诸侯国，“如姬姓的随、唐等国到达了汉水以东地区，建都于 蓟（今北京）的燕国更延伸到了东北遥远的地方，改封到今江苏丹徒一带的宜侯 更是延伸到了东南遥远的地方”。这说明分封制的推行（ ） A．有利于安抚宗亲贵族功臣 B．推动了边远地区的开发 C．确保了周朝统治的长治久安 D．加强了中央对地方的控制 11. 春秋时所谓“诸夏”与“夷蛮戎狄”常不以种族分而以文化分，所谓“夷狄 进于中国则中国之”，故至春秋中、末叶，中原地区之“诸夏”“夷狄”已几不可 分而成为一族矣。材料表明春秋时期出现（ ） A. 诸侯争霸 B. 思想解放 C. 民族交融 D. 社会变革 12. 春秋末年,晋国赵氏宣布不管是生产奴隶还是家庭奴隶,只要立了战功,就可 以成为自由民。同时实行“旧田半税,新田不税”的政策。这些做法 A. 有利于新生产关系的发展 B. 直接造成三家分晋的局面 C. 说明当时社会的纷争不断 D. 体现宗法制度的全面崩溃 13．春秋战国时期是我国经济发展的一个重要时期，农业方面的成就突出。其主 要表现是（ ） A．铁农具、牛耕的出现 B．筒车的发明 C．使用耒耜 D．磨制石器的推广 14. 孔子是伟大的思想家、教育家，他曾经说“知之为知之，不知为不知”。这 主要反映了孔子的（ ） A. 民本思想 B. 治国理念 C. 治学态度 D. 忠君思想 15．读右下图，新石器晚期和商代出土的石犁前后面平行，没有入土角，不便于 拖曳和连续耕作。战国的铁犁铧刃部用铁，整个器身套在木犁头上使用，中间凸 起的“脊”使犁成了真正的斜面体，增加了入土角，大大改善了犁的入土性能。 这表明（ ） A．社会生产力水平提高 B．石犁的制造技术精湛 C．铁器使用范围较广泛 D．南方的冶铁业更发达 七年级历史 第 4页 共 6 页 16. 秦朝建立后，兴建了一批公共工程，如万里长城、驰道、灵渠等。这些工程 的修建，得益于秦朝（ ) A. 土地私有的强化 B. 法律制度的健全 C. 中央集权的建立 D. 社会矛盾的缓和 17. 秦朝之所以速亡，最主要原因就是专制君主利用空前强大的权力对社会经济 大砍大杀的结果。它既然在全国范围内破坏了简单再生产，使整个社会无法生存 下去，当然它面前只剩下灭亡这一条路了。这表明了秦朝灭亡原因是（ ） A. 社会经济遭到破坏 B.专制皇权的滥用 C. 繁重的赋税和徭役 D. 秦王朝的暴政 二、非选择题（本题共 2大题，18 题 20 分，19 题 16 分，共 36 分） 18. 墓葬是一个时代政治、经济等社会发展状况的反映。阅读材料，完成下列要 求。（20 分） 材料一：陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今约 4300——4000年……城内有 多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磐、玉钺、陶盘等器物， 表明墓主人的尊贵身份。很多小型墓葬没有任何随葬品，城内有的贵族墓地还发 现用人殉葬的现象……大型墓葬的随葬品来源十分广泛。 ——摘编自人民教育出版社《七年级历史上册》 材料二：商周时代宗法制盛行，它强调同族之间的血缘关系。在这种制度下， 死者同族而葬。王室家族墓地既葬历代国君，也陪葬关系密切的大贵族。《周礼》 记载“先王之葬居中”“凡诸侯居左右以前，卿大夫居后”。 ——摘编自李如森、刘云伟《试论战国族坟墓制度的崩溃与衰亡》 材料三：战国时期墓葬信息表（部分） 墓葬名称 墓主身份 墓道数 面积（m²） 金村大墓 周天子 1 148.6 固围村魏国墓地 魏王 2 756 胡庄韩王陵 韩王 2 954 邯郸赵王陵 赵王 2 1600 材料四：“独立陵园制”的确立当以秦始皇陵园为标志，汉代进一步完善化。 这些皇陵不与继任者共享墓地，一陵独尊，占地规模往往十分巨大，秦始皇陵的 陵区甚至达到五十多平方公里，过去是无力营建这种规模墓葬的。 ——摘自赵化成《从商周“集中公墓制”到秦汉“独立陵园制”的演化轨迹》 七年级历史 第 5页 共 6 页 （1）根据材料一并结合所学知识， 说说你能从陶寺都城的墓葬发掘情况中得出 哪些认识？（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明入葬商周王室墓地的基本条件。指出影 响王陵与陪葬墓的位置安排的主要政治制度。(4分) （3）根据材料三并结合所学知识，归纳出表格所反映的历史信息。(6分) （4）根据材料四并结合所学知识，分析秦朝“独立陵园制”出现的原因。（4分） 19. 我国古代文明辉煌灿烂，留下许多文物古迹与文化瑰宝。阅读材料，回答问 题。(16分) 材料 ①都江堰 ②半坡遗址 ③司母戊鼎 ④北京人遗址 分铸法:鼎耳单独铸造鼎 的 转 角 处 有 高 起 的棱角，坚 固、美观 四足呈柱状，足与鼎身 相接处饰以兽面纹 七年级历史 第 6页 共 6 页 （1）请将①至④所示的历史遗址和文物，按照出现的先后顺序排列，并写出相 关历史遗迹和文物所处的时代。（4分） （2）分别列举一种图②和图④原始居民所使用的生产工具，并指出这些工具分 别是用什么方法制作的?（4分） （3）有人说“生产工具的改进”是创造灿烂文明的重要因素，也有人说“劳动 人民的建设与创造”是出现辉煌文明的关键。你是怎样认为的?请根据图①至④ 所示的历史遗址和文物，结合所学知识，自定一个你想论述的观点，并围绕观点 加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）。(8分) 1 第 I 卷（选择题 共 17 题 34 分） 第Ⅱ卷（非选择题 共 36 分） 18．阅读材料，回答问题。（共 20 分） 问题一： （6分） 问题二： (4分） 问题三: （6分） 2024-2025 学年度第一学期七年级期中学情调查历史科答题卡 答题卡    问题四： （4 分） 19．阅读材料，回答问题。（共 16 分） 问题一: 排序 （2 分） 时代① ② ③ ④ （2 分） 问题二:生产工具 （2 分）制作方法 (2 分) 问题二:论述题。（共 8分） 观点: 论述: 结论: 学校： 班级： 姓名： 注意事项： 1. 选择题作答必须用 2B 铅笔，修改时用橡皮擦干净。 解答题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写，答 题不得超出答题框。 2. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 3. 在每页考生信息框中填写姓名及考生号。 4. 采用网上阅卷的务必要在右侧填涂考生号。 贴条形码区 （正面朝上，请勿贴出虚线方框） 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10 11 12 13 14 15 16 17  