2024-2025学年初高中英语衔接课程之基本句型课件

课前复习 1' 主语(subject)---s 谓语(predicate)---v 宾语(object)---o 定语(attribute)---attr 状语(adverbial)---adv 补语complement)---c 表语(predicative)---p 同位语(Appositive) 句 子 成 分 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 基 本 句 型 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 2 学习目标1' By the end of this class, you will be able to: 1. improve your ability to analyze sentence structure. 2. develop the ability to write correctly. 3. communicate with others by using precise sentences. 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 3 句子分类 句子结构类型 （一）简单句 （二）并列句 （三）复合句 *几个简单句用分号或并列连词连接起来构成并列句; *几个简单句可通过各种方式组合成含有主句和从句的复合句。 只包含一个主谓结构而且各个成分均由词组构成的句子 and; but; so; while; 句子可以分为多少种类？ 问题导学一1’ 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 4 英语五大基本句型 句型一：主语＋谓语（S+V） 举例：It rains． ↓　 　 主语 不及物动词 ↓ 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词（vi），后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 点拨运用一14’ 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 5 Ｓ Ｖ （不及物动词vi） 1. Time 2. He 3. The man 4. We all 5. Everybody 6. Does it 7. They 8. He 9. He 10.They flies. works hard. doesn’t smoke. (don’t) eat, and drink. laughed / didn’t laugh. hurt? talked for half an hour. walked yesterday. is playing now. have gone. 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 句型二：主语＋谓语＋宾语（S+V+O） 举例：Children sing this song． ↓　 ↓　 ↓ 主语 及物动词 宾语 英语五大基本句型 特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词可以是及物动词(vt)或动词短语(不及物动词vi+介词prep)。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 7 Ｓ Ｖ（实义动词） Ｏ(宾语) 1. Who 2. She 3. He 4. He 5. They 6. Danny 7. I 8. He 9. I knows laughed at understands has made enjoy is writing want said , don’t know the answer? the old man. English. cakes. collecting stamps. a letter. to have a cup of tea. "Good morning." which school he is in 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 8 1.昨晚我写了一封信。 2.今天下午我想同你谈谈。 3.这本书他读过多次了。 4.他们成功地完成了计划。 I wrote a letter last night. I want to talk with you this afternoon. He has read this book many times. They have carried out the plan successfully. 【同步训练】 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 句型三：主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语（S+V+IO+DO） 英语五大基本句型 （主＋谓＋直宾+ to / for＋间宾） 特点：及物的谓语动词必须跟两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者（直接宾语，“物” ），另一个是动作的间接承受者（间接宾语，“人” ）。当动作的直接承受者在动作的间接承受者之前时，这一间接承受者需用一个介词to或for来连接。 举例：She　showed　her friends　all her pictures. ↓　 　 主语 及物动词 ↓ ↓ ↓ 间接宾语 直接宾语 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 10 Ｓ Ｖ （及物） IO （人） Ｏ（物） 1. She 2. She 3. He 4. He 5. I 6. I 7. I 8. He passed cooked brought bought showed gave told showed him her Tom you her him him me a new dress. a delicious meal. a dictionary. nothing. my pictures. a hand. how to run the machine. that the bus was late. 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com Ｓ Ｖ （及物） Ｏ（物） IO （人） 1. She 2. She 3. He 8. He 5. I 6. I 7. I 8. He passed cooked brought bought showed gave told showed a new dress a delicious meal a dictionary nothing my pictures a hand how to run the machine that the bus was late to him. for her. to Tom. for you. to her. to him. to him. to me. 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 朗读： He brings me cookies every day. He brings cookies to me every day. She made me a beautiful dress. She made a beautiful dress for me. 归纳： to侧重指动作的方向，表示朝着、 向着、对着某人。 for 侧重指动作的受益者，表示为了 某人、替某人。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 常跟双宾语的动词有： （需借助to的）bring, give, lend, offer, pass, pay, promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等。 （需借助for的）buy, call, cook, choose, draw, find, get, make, order, sing等。 笔记 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 常见结构： tell(告诉某人……),  tell  sb sth (tell sth to sb) send(送给某人……),  send  sb sth (send sth to sb) give(给某人……), give sb sth (give sth to sb) bring(带给某人……), bring sb sth (bring sth to sb) 笔记 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com leave(留给某人……), leave sb sth (leave sth to sb) pass(递给某人……),  pass  sb sth (pass sth to sb) read(给某人读……),  read  sb sth (read sth to sb) write(给某人写……), write sb sth (write sth to sb) take(给某人拿……),  take  sb sth (take sth to sb) 笔记 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com show(给某人看……),  show  sb sth (show sth to sb) teach(教给某人……), teach sb sth (teach sth to sb) lend(借给某人……),  lend  sb. sth (lend sth to sb) return(还给某人……) return sb sth (return sth to sb) hand(递给某人……) hand sb sth (hand sth to sb) throw(扔给某人……) throw sb sth (throw sth to sb) 笔记 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com get(为某人弄到……), get sb sth  (get sth for sb) pay(支付给某人……), pay sb sth (pay sth for sb) buy(为某人买……),   buy sb sth (buy sth for sb) do(为某人做……) , do sb sth (do sth for sb) sing(为某人唱……), sing sb sth (sing sth for sb) play(为某人演奏……) ,play sb sth (play sth for sb) 笔记 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com cook(为某人煮……) ,cook sb sth (cook sth for sb) choose(为某人选择……), choose sb sth (choose sth for sb) make(为某人做……), make sb sth (make sth for sb) save(为某人留……), save sb sth (save sth for sb) fetch(为某人去取……) , fetch sb sth (fetch sth for sb) 笔记 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 翻译练习： 1. Johnson 先生去年教我们德语。  2. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。   3. Mary把钱包交给校长了 。  4. 请把那本字典递给我好吗？  5. 他把车票给列车员看。 He showed the ticket to the conductor. Mr. Johnson taught us German last year. Grandma told me an interesting story last night. Mary handed the wallet to the schoolmaster. Would you please pass me the dictionary? 【同步训练】 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 问题导学二1’ 直接宾语、间接宾语跟宾语补足语有什么区别? 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 举例：We　keep　our classroom　clean and tidy． ↓　 　 ↓ 主语 及物动词 宾语 ↓ ↓ 宾语补足语 句型四：主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语（S+V+O+C） 英语五大基本句型 特点是：谓语动词虽然是及物动词(短语),但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能意思完整。这个成分就是宾语补足语(宾补)，通常位于宾语之后，补充说明宾语。可用名词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词等。 宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系，他们一起构成复合宾语。 点拨运用二13’ 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com Ｓ Ｖ （及物） Ｏ （宾语） Ｃ （宾补） 1.We 2.They 3.The war 4. They 5. What 6. We 7. He 8. I keep painted made found makes saw asked saw the table the door him the house him him me them clean. green. a soldier. dirty. sad? out. to come back soon. getting on the bus. 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com I. 接名词作宾语补足语:如： We call them mooncakes. They consider Jack a brave boy. II. 接形容词作宾语补足语:如：   At first I found Chinese hard. We must keep the classroom clean. 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com III. 动词不定式作宾语补足语:   1）接带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有tell, want, ask, wish, teach等。如：   Tell him to come here the day after tomorrow. 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 2）接不带to的动词不定式作宾语补足语的常见的有 使役动词：let，make，have(请，让，使得)；感官动词：hear(听到)，see(看到)，watch(观看)，notice(注意到)，feel(感觉到)，look at(看着)，listen to (倾听)等,表全过程。 但变为被动语态时，则要带to。如：   He made us laugh. (We were made to laugh by him.) We hear her sing next door. ( She is heard to sing next door.) 3）接带to或不带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的是help。如： She often helps her mother（to） do some housework. 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com IV. 接现在分词、过去分词作宾语补足语。如： Tips: 现在分词为宾语补足语时，宾语与现在分词之间是主动关系。 过去分词为宾语补足语时，宾语与过去分词之间是被动关系。   In the country, he can hear birds singing. I saw the little girl dancing. Lucy will make herself known. I want the work finished soon. 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com V. 接介词短语、副词作宾语补足语：如：   The boy found his pen on the floor. Let the fresh air in. They couldn’t find the way back. 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 翻译练习： 1．The sun keeps us warm. 2. I saw a man watering these flowers last night. 3. You must have your hair cut. 4. We made Tom monitor. 5. They always call me Emily.。 6. All of us consider him honest. 7. The police have set the thief tied. 8. I want you to tell me the truth. 9. The guard ordered us to leave at once. 10. Every morning I hear him read English aloud. 11. We won’t let him go out at night. 【同步训练】 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 英语五大基本句型 句型五：主语＋系动词＋表语（S+V+P） 举例：The bike 　is　new. ↓　 　 主语 系动词 ↓ ↓ 表语 特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态、性质、品性、特征的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类连系主语和表语的动词叫做连系动词。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 30 常见的系动词 （一） be动词类： am、 is 、are 、was 、were （二） 似乎、表明类：apper/seem, prove/turn out(结果是、证明是） （三） 表示保持或延续性的动词 ：remain 、stay 、keep (仍然是、保持不变) （四） 表示变化类：become、 get 、 turn 、 go 、（grow 、come） （五） 感官动词类: 眼（look ）、耳(sound)、鼻(smell)、舌(taste)、身(feel) 口诀：一Be二明三保持， 四个变化五感官。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com Ｓ Link_Ｖ(是系动词) Ｐ(表语) 1.This 2.The dinner 3.He 4.Everything 5.He 6.The books 7.The weather 8.His face 9.The boy 10.His efforts 11. The shop is tastes felt looks is are became turned seems proved stays an English dictionary. good. happy. different. tall and strong. interesting. warmer. red. ill. a failure. open until 23:00. 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com Translation 1. My uncle is a professor. 2. He looked tired. 3. The basketball match is on. 4. All the students are on the playground now. 5. Our aim was to win more medals. 6. His work is teaching French. 7. The question is who can really repair the machine? 8. The flowers smell sweet in spring. 9. His leg got hurt just now. 10. Please keep silent! 11. Tom will become a doctor next year. 【同步训练】 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com There be句型 (be动词单复数与最近的名词保持一致) 此句型是由“There+be+主语+状语”构成，用以 表达存在关系，可以称“……有……”。 它其实是 倒装的一种情况，主语位于谓语动词 be 之后， there 仅为引导词，并无实际语意。 英语五大基本句型 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 34 教室里面有一个大屏幕。 There is a big screen in the classroom. 学校里面有很多树，很多花。 There are many trees and flowers in the school. 中国有很多传统节日。 There are a lot of traditional festivals in China. There be句型(就近原则) 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 35 现在有   there is/are … 过去有   there was/were… 将来有   there will be…/there is /are going to be... 现在已经有   there has/have been… 补充 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 并列句 并列句——把两个或几个 用 连接起来，则成为一个并列句。 I bought my sister a present, but she didn’t like it. 常用并列连词： 平行并列连词： 转折并列连词： 因果并列连词： 选择并列连词： 简单句 并列连词 and, both…and, not only…but (also), neither…nor but, while, yet for, so or, either…or 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 请用合适的并列连词把每组句子合并为一个并列句。 1. He was tired. He went to bed. 2. The child hid behind his mother’s skirt. He was afraid of the dog. 3. He made a promise. He didn’t keep it. 4. Mary is opening the door. She is happy to receive her guests. He was tired, so he went to bed. The child behind his mother’s skirt for he was afraid of the dog. He made a promise but he didn’t keep it. Mary is opening the door and she is happy to receive her guests. 【同步训练】 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 主从复合句 主句是一个 （完整/不完整）的句子，它 （可以/不可以）独立存在； 从句是一个 （完整/不完整）的句子，它（可以/不可以）独立存在。   判断下列句子的主句和从句，并划出从属连词。 ① I will give the letter to him when I see him. ② He didn’t come yesterday because he was ill. ③ It is such a big box that nobody can move it. ④ We will go to the Great Wall if it’s fine tomorrow. 【同步训练】 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 简 单 句 的 基 本 句 型 主+谓 S V 主+谓+宾 S V O 主+谓+(间)宾+(直)宾 SV IO DO 主+谓+宾+宾补 S V O C 主+系+表 S V P There be句型 课堂小结2' 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 40 一、判断下列句子的句型 He smiled. Tim and his friends are playing football in the playground. Her dream has come true. This video made me sad. All the tourists seemed happy. S V SVA SV SVOC SVP 当堂检测12’ 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 41 1.They work hard. 主 + 谓 2.The flower is dead. 主 + 系 + 表 3.Plants need water. 主 + 谓 + 宾 4.He gives me some seeds. 主 + 谓 + 直宾 + 简宾 5.We should keep the plants in the shade. 主 + 谓 + 宾 + 宾补 6.Many animals live in trees. 主 + 谓 二、分析句子的句型 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 练习 找出下列句子的宾语。 1. He handed in his homework this morning. 2. Help yourself to some soup, Jim. 找出下列句子中的直接宾语。 3. I’ll make you some fresh tea. 4. He sang us a folk song. 5. I saw her chatting with Nancy. 6. Good food keeps you healthy.  找出下列句子中的宾补。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 43 L O G O 2 018 谢谢 聆听 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 44 $$