重庆市巴渝学校2024-2025学年四年级上学期期中质量监测语文试题

重庆市巴渝学校小学部 CHONGQING BAYU SCHOOL ( 　　　　学校： 　　　　　　　　　　　 班级： 　　　　　　　　　　 姓名： 　　　　　　　　　　 准考号： 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 装 　　　　　　　　　　　　　　 　 订 　　　　　　　　　　　　　　 线 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )重庆市巴渝学校小学部2024-2025学年度上期 四年级期中质量监测卷 语文 （时间：90分钟 总分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、看拼音，写词语。（7分） （1）清晨的pú tao（ ）园被一层蒙蒙的薄雾lǒng zhào（ ）着，如仙境一般。 （2）爬山虎的叶子在墙上铺得很jūn yún（ ），叶尖一顺儿朝下，没有重叠起来的。 （3）蟋蟀总是认真地xuǎn zé zhù zhǐ（ ），从来不肯suí yù ér ān（ ）。 2、 我会给形近字组词。（5分） 驾（ ） 峰（ ） 蝇（ ） 均（ ） 辟（ ） 架（ ） 锋（ ） 绳（ ） 钧（ ） 劈（ ） 三、先把下面的词语补充完整，再按要求填空。（7分） （ ）头并进 （ ）风（ ）雨 （ ）（ ）不平 （ ）疲力竭 （ ）疲（ ）尽 人（ ）人（ ） 1. 写出两个与画“ ”词语结构相同的词语：___________、 ___________。 　 2. 上面的词语中，“ ”和“ ”是一对近义词。 　　 　　 　　 四、选择下列句中正确的读音或词语，用“√”标出。（4分） 1.屋子里绳子上系（xì jì）着的铃铛关系（xì jì）着科学家研究蝙蝠夜里飞行的结果。 2.走向成功的道路是曲（qū qǔ）折的，中间会发生很多的小插曲（qū qǔ）。 3.演员们（陆续 连续）走进会场，一场演出结束后，又（持续 继续）演下一场，精彩的演出博得观众一片喝彩。 4.我在学习时，有错误就（改正 改变），并不断（改善 改进）自己的学习方法。 五、按要求改写句子。（9分） 1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改为陈述句） _______________________________________________________________ 2.蟋蟀选择的住址不仅要排水优良，而且要有温和的阳光。（用加点词写一 句话） _______________________________________________________________ 3.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句） _______________________________________________________________ 六、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（8分） 1.《观潮》一文按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序描写了钱塘江 大潮壮观的景象。 （ ） 2.雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的超声波。 （ ） 3.《蟋蟀的住宅》的作者是德国的法布尔。 （ ） 4.《暮江吟》是宋代诗人苏轼写的。 （ ） 七、按课文内容填空。（7分） 1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，_____________地飞奔而来；那声音如同_______________，好像大地都被震得颤动起来。 2.没有人天生就什么都知道，每个人都会有自己的困惑。这让我想到韩愈的诗句：“ ， ”。 3.这个季节在路上行走，你会发现有人穿薄棉袄，有人穿毛衣，还有人穿短袖，这真是“ ， ”啊！ 4.杨桃在不同的角度看到的样子也不同，真是“ ，远近高低各不同。” 八、阅读短文，回答问题。（23分） 《夜间飞行的秘密》选段 后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达。雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。 1.文中的“秘密”指的是什么？用“______”画出来。（2分） 2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到 。 试着用“……经过……终于……”说一句话。（4分） 3.读选文，写出下面几个事物之间的联系。雷达的天线像是蝙蝠的__________________；雷达发出的无线电波像是蝙蝠的 ________________________；雷达的荧光屏就是蝙蝠的__________________________。（3分） 4.你可以从多角度给文段提一个问题。（1分） 5.动物是人类的“老师”。我们在动物身上获得很多启示，你还知道人们根据哪种动物做出了发明？（1分） （二）渔夫织网（12分） 有一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说□你织的网实在太小了□哪能捕到鱼□还是把网织得大一点再出海捕鱼吧□ 渔夫听了邻居的话，就认真地在家织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼，一天下来，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。 渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。 渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道，网并非是越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。 1.在文中的“□”填上正确的标点符号。（2分） 2.联系上下文解释词语。（4分） 垂头丧气： 贪得无厌： 3.渔夫开始为什么垂头丧气地回了家？后来为什么高兴地回到了家？（2分） 4.渔夫听了邻居的话是怎么做的？（2分） 5.这篇短文告诉我们什么道理？（2分） 九、习作。（30分） 水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂......每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗 ？推荐一个好地方给同学吧。 提示：你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？要写出推荐的理由，吸引大家去看看。题目自拟，400字左右。 自立 自强 自信 SELF－SUPPORT SELF－IMPROVEMENT　SELF—CONFIDENT ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$