内容正文:
成都·真题期末抓分卷
六年级数学上
圆
回归散材.练基础.计★
1.[教材P2例题改编]在下面方框中以点O为圆心,画一个半径为1cm的圆,并标出半径r和
直径d。
0
总结:①画圆时使用圆规是因为圆心到圆上任意一点的距离都(
)。②在画圆时,
)决定圆的大小,(
)决定圆的位置,直径的长度是半径的(
)。
2.[教材P5例题变形式]以下选项中,全是轴对称图形的是()。
A.圆、平行四边形、等边三角形
B.等腰梯形、等腰三角形、圆
C.长方形、正方形、三角形
3.[教材P10第3题变形式]为保护树干,工作人员在树干上缠绕麻绳,工作人员裁剪了一根长
12.56米的麻绳,还差1.57米才能在树千上绕满10圈,请算一算树干的直径约是(
厘米。
4.[教材P14例题改编]如图所示,将一个半径为r的圆分成若干等份,可以拼成一个近似的平
行四边形。
圆周长的一半等于()
平行四边形的
高=(
平行四边形的面积=底×高
S=(
)×(
)圆的面积=(
5.[教材P16例题变条件]植物园的外面有一个圆形人工湖,它的周长是94.2m,在它的周围修
一条4m宽的环形道路,环形道路的面积是多少平方米?
真题期末抓分卷·六年级数学(BS)
01
综合过关
练真题.冰★
一、填空。
1.画圆时,如果圆规两脚之间的距离为2cm,那么这个圆的直径是(
)cm,周长是
)cm,面积是(
)cm2。
2.如右图,这个图形有(
)条对称轴,如果圆的半径是3cm,那么长方
形的周长是(
)cm。
3.直径是6cm的半圆,它的周长是(
)cm,面积是(
)cm2。
4.[算理理解]如果一个圆的半径扩大到原来的2倍,那么这个圆的周长扩大到原来的
)倍,面积扩大到原来的(
)倍。
5.[数学文化]龙在中国文化中象征着吉祥、权威和神圣,龙年纪念币代表了对中国传统文化
的尊重和推崇。一枚龙年纪念币的直径是4cm,这枚纪念币的半径是(
)cm,周长
是(
)cm。乐乐把这枚纪念币平放在桌子上,它和桌面接触的面积是(
)cm2。
6.如下图,若正方形的周长是8cm,则涂色部分的面积是(
)cm2.
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.[应用意识]要剪一张面积是12.56cm的圆形纸片,至少需要面积是(
)cm2的正方形
纸片。
A.12.56
B.14
C.16
D.20
2.有大、小两个圆,如果它们的半径都增加1cm,那么它们增加的周长相比,(
)。
A.大圆>小圆
B.大圆<小圆
C.大圆=小圆
D.无法比较
3.把一张圆形纸片剪成两个相等的半圆,周长增加了20m,原来这张纸片的周长是
(
)cma
A.62.8
B.31.4
C.15.7
D.78.5
4.在边长是8cm的正方形纸中剪半径是2cm的圆,最多可以剪(
)个
A2
B.4
C.8
D.16
5.把周长是10π厘米的圆平均分成两份,使之成为两个半圆,每个半圆的周长是(
厘米。
A.5π
B.5π+5
C.5π+10
D.无法判断
02
真题期未抓分卷·六年级数学(BS)
三、按要求画一画。
1.画出下面图形的所有对称轴。
2.画出一个周长为9.42cm的圆,并用字母O、r、d标出它的圆心、半径、直径。
四、求下面图形中涂色部分的面积。
1.
2
4 dm
2 m
4 dm
五、解决问题。
1.[情境题]学校骑行社举行了一场“健康体魄,快乐骑行”的活动,骑行全程为5.652km。
小彤的车轮外直径是0.6m,若车轮每分转100圈,则小彤骑完全程需要多少分?(车身长
忽略不计)
2.如右下图,在一个圆形钟面上,时针长3厘米,分针长5厘米。经过12时,时针扫过的面
积是多少平方厘米?
3.[思维探究]曼曼去超市买了三瓶相同的圆柱形饮料,售货员叔叔帮她用绳子将饮料捆扎
起来(横截面如下图)。若打结处用去20cm绳子,则共需要多长的绳子?
真题期未抓分卷·六年级数学(BS)
03六年级数学上册期末真题试卷参考答案
圆
一、1.乘减除2.乘法分配律
练基础
3.压缩前
1.按要求画出圆即可。
相等半径圆心
5
压缩前所占空间×(1一5)
2倍
压缩后所占空间
2.B3.45
4.4942
5.109
6.24401
4.平行四边形的底圆的半径πrrπr
5.427.04m
7.降低了
【解桥】提价写后的价格是原来的1
练真题
-、1.412.5612.562.236
十日后降价日价格方原来的
3.15.4214.134.24
63
5.212.5612.56
(1-1
61,所以现在的价格和原来相比
6.0.86【解析】涂色部分的面积=正方形的
降低了
面积-圆的面积,即8÷4=2(cm),3.14×
二、1.C【解析】分别求出两袋奶糖中各剩下多少
(2÷2)2=3.14(cm2),2×2-3.14=0.86
千克,再进行比较,第一袋剩下的:2×(1一
(cm)
1
二、1.C2.C3.B
)=8千克)·第三袋剩下的:2-1
5=5
4.B【解析】先求一条边内有几个圆的直径,求出
89
每行可以剪几个圆,和可以剪几列,用行数乘列
(千克),<行,所以第二袋制下的多,故
数即可求解。
选C。
5.C【解析】将圆平均分成两份后,每个半圆的周
2.D3.B4.C
长=原来圆的周长的一半十直径
3
三1.
49
三、1
14
2.x=48x=8x=5x=25
9
4
因18×1-号-公0
280×0×1+号-=120c伸
四、1.3.14×(4-2)=37.68(m2)
3.80×(1-
5)=64(千米/时)
2.4×4×3.14×4=3.44(dm)
1
4.140÷(1+。)=120(户)
五、1.5.652km=5652m
6
3.14×0.6×100=188.4(m)
三
观察物体
5652÷188.4=30(分)
练基础
2.3.14×3=28.26(平方厘米)
1.B
3.3.14×3×2+3×2×3+20=56.84(cm)
2.不能,院墙挡住了乐乐,乐乐不在摄像头的拍摄
二
分数混合运算
范围。
练基础
3.①@
1228
3.420÷1-2
练真题
=540(m3)
9
一、1.长2.正左
练真题
3.86【解析】根据以上看到的形状,可以确
02
真题期未抓分卷·六年级数学(BS)·参考答案