3.1 紧密联系的工具和技术（教学课件）-六年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教科版《科学》/六年级上册 1.紧密联系的 工具和技术 1.紧密联系的 工具和技术 目录 CONTENTS 1 2 3 聚 焦 探 索 研 讨 收音机 分类游戏 3D打印笔 激光刻字 拧螺丝 锄头 橡皮擦 解剖刀 无线电通信 螺丝起子 外科缝合 收音机 3D打印笔 锄头 橡皮擦 解剖刀 螺丝起子 激光刻字 拧螺丝 无线电通信 外科缝合 聚 焦 工具和技术之间又有什么联系呢？ 探 索 探究工具与技术的关系——取核桃仁 活动：取出核桃仁 评估：取核桃仁的过程 交流：生活中的常用工具 探 索 活动：取出核桃仁 探 索 按照以下三种方式进行挑战活动，并记录下具体方法和结果。 “取出核桃仁”活动 徒手 借助一些工具 使用核桃夹 发现 具体 方法 结果 实验记录单 探 索 评估：取核桃仁的过程 小组交流：评估你用不同工具取出核桃仁的方法和过程。 工具也越来越先进，人们的技术也越来越娴熟。 探 索 交流：生活中的常用工具 你用这些工具来做什么？你是如何使用它们的？如果没有这些工具，会有哪些不方便？ 研 讨 Q1. 你认为使用工具与不使用工具有什么差别？ Q2. 在上面的探究任务中，不同的工具使用方法相同吗？效果如何？使用核桃夹之后，你解决问题的技巧有什么变化？ 研 讨 Q3. 结合探究的过程，说说你对“工具”和“技术”的看法。 工具与技术的关系 韦恩图 工具 技术 ①常常是一些物品； ②有的是任务中用到 的物体； ③不同工具优劣不同。 ①常常是一些方法； ②同一任务中可以用 到多种技术。 ①不同 的工具有不 同的使用技术； ②可以根据技术来发明工具；③技术和工具都 是可以改 进的。 本讲小结 巩 固 1. 人们可以将（ ）熔化、拉伸、弯曲、成形和再成形， 制造出复杂精密的工具。 A. 石材 B. 木材 C. 金属 A 巩 固 2. 下列关于工具和技术的关系描述错误的是（ ） A. 不同的工具有不同的使用技术 B. 同一任务中只会用到一种技术 C. 不同工具优劣不同，因此工具是可以改进的 B 巩 固 3.将制作简易独轮车过程中的工具和包含的技术意义连线。 教科版《科学》/ 六年级上册 谢谢观看 谢谢观看 $$