精品解析:贵州省六盘水市盘州市2024-2025学年一年级上学期期中数学试题
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内容正文:
2024——2025学年度第一学期期中作业练习
一年级数学
一、我会填。(每空1分,共29分)
1. 数一数,填一填。
【答案】4;6;5;9
【解析】
【分析】一个一个地数,数到几就是几。
【详解】
2.
(1)从右边数,排第( );从左边数,排第( )。
(2) 的前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
(3)从左边数,圈出3只小动物,给第3只涂上你喜欢的颜色。
【答案】(1)5;2
(2)4;3
(3)
【解析】
【分析】(1)一般情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边,据此数一数。
(2)面向前,背向后。狮子前面有,后面有。
(3)从左边数的3只是,第3只是,据此作图。
【详解】(1)从右边数,排第5;从左边数,排第2。
(2) 的前面有4只小动物,后面有3只小动物。
(3)画图略;
3.
( )比( )多,多( )个。
【答案】 ①. ○ ②. △ ③. 2
【解析】
【分析】根据信息显示,有4个,有6个,所以比多,多了2个。
【详解】(个),所以比多2个。
4. 按顺序填数。
9,8,( ),( ),5,4。
【答案】 ①. 7 ②. 6
【解析】
【分析】根据给出的数字,9和8,5和4数字逐渐变小,可以按照从大到小的顺序,写出数字9、8、7、6、5、4即可得出答案。
【详解】据分析可得:9,8,(7),(6),5,4
【点睛】考查10以内数字的大小顺序。
5. 请你在括号里填“>”“<”或“=”。
7( )3 8-3( )4
【答案】 ①. > ②. >
【解析】
【分析】10以内数大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10。含有算式的,可以先计算出算式的结果,再比较大小。
【详解】7>3
8-3=5,所以8-3>4。
6. 接下来应该摆什么?圈出正确的答案。
【答案】
【解析】
【分析】根据题目信息,是按照3个和2个为一组的规律排列的,可通过画图演示,所以接下来应该摆。
【详解】根据题目信息可以发现:
所以接下来应该摆:
画图略。
7. 分与合。
【答案】
1;2;3;6;10
【解析】
【分析】根据数的分与合填空。4可以分成3和1,7可以分成5和2,9可以分成3和6,6和4可以合成10。
【详解】
(第三组答案不唯一)
8. 数一数。
( )个,( )个,( )个,( )个。
【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 5 ④. 2
【解析】
【分析】长方体是长长方方的,有6个平平的面,且相对的两个面大小一样(特殊情况下有四个面相同);正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。据此数一数。
【详解】
4个,3个,5个,2个。
9. 小明折了8个爱心,送给同学2个,还剩( )个。
【答案】6
【解析】
【分析】根据题目意思,一共有8个爱心,送给同学了2个,总数量减少,用减法。
【详解】(个),所以小明折了8个爱心,送给同学2个,还剩6个。
10. 在0、3、2、1、4、5、8、9中,大于4的数有( )。
【答案】5、8、9
【解析】
【分析】根据题目中给出的数字,可将数字按照从小到大的顺序进行排列,排列为:0、1、2、3、4、5、8、9,在数一数比4大的数即可得出答案。
【详解】在0、3、2、1、4、5、8、9中,大于4的数有(5、8、9)。
【点睛】考查学生10以内数的认识和大小顺序。
二、我会算。(共24分)
11. 直接写出得数。
4+3= 5-3= 0+4= 7-2=
3+6= 10-7= 7+3= 5+5=
9-4= 2+3= 3+3= 9-1=
1+3+4= 9-3-1= 5+3-5= 7+2-8=
【答案】7;2;4;5;
9;3;10;10;
5;5;6;8;
8;5;3;1
【解析】
【详解】略
12. 在括号里填上合适的数。
( )+3=5 6-( )=3
4-( )=3 1+( )=10
【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 1 ④. 9
【解析】
【分析】和-加数=另一个加数,被减数-差=减数,据此计算。
【详解】5-3=2,所以2+3=5;
6-3=3,所以6-3=3;
4-3=1,所以4-1=3;
10-1=9,所以1+9=10。
三、我会画。(每题4分,共8分)
13. 完成下面的算式,并用你喜欢的方式表示出来。
【答案】4
(画法不唯一)
8
(画法不唯一)
【解析】
【分析】10-6可以表示一共10个,拿走6个,用10减6求出剩下的个数。
3+5可以表示上面一排3个,下面一排5个,用3加5求一共的个数。
【详解】10-6=4
图略。
3+5=8
图略。
四、我会列式。(14、15、16每题3分,17题4分,共13分)
14. 我会列式。
【答案】5-2=3
【解析】
【分析】原来5个,拿走2个,用5减2即可求出还剩几个。
【详解】5-2=3
15. 我会列式。
(个)
【答案】6+2=8(个)
【解析】
【分析】根据给出的图片,有两部分,数一数分别有6个和2个,相加即可得出共多少个。
【详解】据分析可得列式:6+2=8(个)
16. 我会列式。
(瓶)
【答案】3+2+2=7
【解析】
【分析】根据题目信息可知,左边有3瓶,中间有2瓶,右边有2瓶,求总数,做加法即可。
【详解】一共有:(瓶)。
17. 我会列式。
( )+( )=( ) ( )+( )=( )
( )-( )=( ) ( )-( )=( )
【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 6 ④. 2 ⑤. 4 ⑥. 6 ⑦. 6 ⑧. 2 ⑨. 4 ⑩. 6 ⑪. 4 ⑫. 2
【解析】
【分析】左边4个,右边2个,共6个。两边相加可以得出总数量;总数量减其中一边的数量可以得出另一边的数量。
【详解】4+2=6;2+4=6
6-2=4;6-4=2
五、我会解决问题。(共26分)
18. 明明和哥哥一共读了多少页课外书?
(页)
【答案】5+5=10(页)
【解析】
【分析】据题意,哥哥读了5页数,明明和哥哥读的一样多,明明也读了5页,相加即可得出明明和哥哥一共读了多少页书。
【详解】据分析可得列式:5+5=10(页)
答:明明和哥哥一共读了10页课外书。
【点睛】考查学生10以内加法的计算和初步的思维分析能力,
19. 妈妈让兰兰洗苹果,兰兰洗了5个苹果,吃了2个苹果,还剩多少个苹果?
(个)
【答案】5-2=3
3个
【解析】
【分析】用兰兰洗的总个数减去吃了的个数即可求出还剩多少个苹果。
【详解】5-2=3(个)
答:还剩3个苹果。
20. 妈妈一共做了多少个小蛋糕?
(个)
【答案】5+3+2=10(个)
【解析】
【分析】蛋糕数量一直在增加,把先做的5个和后做的3个以及最后做的2个相加即可。
【详解】(个)
21. 小河里原来有8只小鸭子,先游走了3只小鸭子,又游走了2只,小河里还剩多少只小鸭子?
(只)
【答案】8-3-2=3(只)
【解析】
【分析】根据题目信息,小鸭子“游走”,总数减少,用小鸭子的总只数减去游走的3只,再减去游走的2只即可得解。
【详解】(只)
22. 红红和妈妈去游乐场玩旋转木马,原来玩旋转木马的有10个小朋友,先下去了4个,又上来了3个,现在旋转木马上有几个小朋友?
(个)
【答案】10-4+3=9(个)
【解析】
【分析】下去4个,总数减少,用减法;上来3个,总数增多,用加法即可。
【详解】(个)
答:现在旋转木马上有9个小朋友。
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2024——2025学年度第一学期期中作业练习
一年级数学
一、我会填。(每空1分,共29分)
1. 数一数,填一填。
2.
(1)从右边数,排第( );从左边数,排第( )。
(2) 的前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
(3)从左边数,圈出3只小动物,给第3只涂上你喜欢的颜色。
3.
( )比( )多,多( )个。
4. 按顺序填数。
9,8,( ),( ),5,4。
5. 请你在括号里填“>”“<”或“=”。
7( )3 8-3( )4
6. 接下来应该摆什么?圈出正确的答案。
7. 分与合。
8. 数一数。
( )个,( )个,( )个,( )个。
9. 小明折了8个爱心,送给同学2个,还剩( )个。
10. 在0、3、2、1、4、5、8、9中,大于4的数有( )。
二、我会算。(共24分)
11. 直接写出得数。
4+3= 5-3= 0+4= 7-2=
3+6= 10-7= 7+3= 5+5=
9-4= 2+3= 3+3= 9-1=
1+3+4= 9-3-1= 5+3-5= 7+2-8=
12. 在括号里填上合适的数。
( )+3=5 6-( )=3
4-( )=3 1+( )=10
三、我会画。(每题4分,共8分)
13. 完成下面的算式,并用你喜欢的方式表示出来。
四、我会列式。(14、15、16每题3分,17题4分,共13分)
14. 我会列式。
15. 我会列式。
(个)
16. 我会列式。
(瓶)
17. 我会列式。
( )+( )=( ) ( )+( )=( )
( )-( )=( ) ( )-( )=( )
五、我会解决问题。(共26分)
18. 明明和哥哥一共读了多少页课外书?
(页)
19. 妈妈让兰兰洗苹果,兰兰洗了5个苹果,吃了2个苹果,还剩多少个苹果?
(个)
20. 妈妈一共做了多少个小蛋糕?
(个)
21. 小河里原来有8只小鸭子,先游走了3只小鸭子,又游走了2只,小河里还剩多少只小鸭子?
(只)
22. 红红和妈妈去游乐场玩旋转木马,原来玩旋转木马的有10个小朋友,先下去了4个,又上来了3个,现在旋转木马上有几个小朋友?
(个)
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