辽宁省葫芦岛市绥中县2024-2025学年七年级上学期11月期中语文试题

2024-2025学年度第一学期第一次教学质量监测 七年级语文试卷 (本试卷共23道愿 试卷满分120分 考试时间150分钟) 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（▲)(2分) A朗海(run) 憔悴(cul) 4沐浴(y) 鸦鹘无声(qud) B.粗犷(kuang) 匿笑(nl) 贮蓄(zho) 翻来复去(0 C黄晕(ydn) 花苞(bao) 慈普(c1) 各得其所(dé) D.分歧(a1) 秀气(x0) 着落(zhdo) 喜出忘外(dng) 2.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是（△）(2 在河边儿教步，忽然看到眼前有许多小亮点儿，那是萤火虫在▲，份佛天空里 的星星下凡。天越黑，它们越亮.黄火虫任群，俩一伙，忽前忽后，息上息下，飞的是 那么▲二，那么欢快，那么浪漫。很想用镜头留下它们的倩影，忽然见到有人要给它 们拍照，蒙火虫们中△一地隐身了，在镜头里再也看不到它们那轿小可爱的身姿。妆 起相机，它们马上现身，仍然在人们眼前3△着。 A翩翩起舞 轻松 B.翩幅起舞 轻盈羞涩跳跃 我油，有名 C.手舞足蹈 轻盈系羞愧央和产跳跃以小 D.手舞足蹈 轻松」 分装涩具和蹦跳本特流 3.下列各项中分析正确的一项是（置(2分）子件学，丝 一老一画诉春秋，一搬一捧蚜风华。汉手，历经几千年风雨涤荡，已轻深深胺合中华 民族的文化基因。汉宇不仅是记载传承和保存悠久中华文化的重要载体，而且是钟牢中 华民族共同体意识的文化组管，汉字记录语言，蕴含文化，一个字就是一部文化史 A“汉字”“基因”是动词。 0性4 B“融合”“蕴含”是形容词。世，婴新些将楼复 C加点词“风雨”本义是“风和雨”，在这个语境中比喻波折、艰难的困境。 D画线句语序不当，应将“记载”和“传承”调换位置。0：人 1 4文学、文化常识与名著阅读(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是（▲）(2分)园@分以2 A老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家，主要作品有小说《骆驼样子)《四世同堂) 七年级语文第1页共8页 《茶馆》等。 传信、金)最表民请东的 B古人称谓有谦称和尊称的区别，像令郎、尊君、贤侄等是尊称，而家父、舍妹、鄙人、 愚兄等是谦称。 少温 C.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的第子及再传弟子，记录孔子及其弟子言行的一 部语录体文集。出 D.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴盘者的憎恨。 ,岛举佛 (2)名著阅读。(3分) 格试器1，科，法盛洗赫代楼 他大概的确有些种别，据典论说，用药就与众不同。我不知道药品，所觉得的，就是 “药引”的难得，新方一换，就得忙一大场。先买药，再寻药引。“生姜”两片，什叶十 片去尖，他是不用的了。起码是芦根，须到河边去插：一道经霜三年的甘燕，便至少也得 搜寻两三天。可是说也青怪，大约后来总没有购求不到的。 ①上述文段出自《朝花夕拾》中的“▲。.(1分)黄一 ②甲乙两位同学针对上面的语段讨论时，各自发表了看法不的”坐主 甲同学：这段话可以看出名医用药特别，有故弄玄虚之感。口 乙同学：“名医大概的确有些特别”，我觉得这话有趣，其中“的确”强调他用药形成奥 论，很有影响力。 假如你参与其中，你的见解： (2分) 5.古诗文默写(6分) 当组行必传包夫 (1) ,以观沧海。 (曹操《观沧海》) (2)正是江南好风景， 实，专说家，作5不 (杜甫《江南逢李龟年》) (3)子夏日： 上切问而近思，仁在其中矣。”· (《论语》十二章) (4) 小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） (6)王湾《次北固山下】中有一个对偶句，蕴含了新事物孕育于旧事物解体之时的哲理， 这两句诗是 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分) 【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【乙】于郡城送明卿之江西 唐·李白 明·李攀龙 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 青枫飒飒雨凄凄，秋色追看入楚迷。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 谁向孤舟怜逐客“，白云相送大江西。 【注释】①明卿：作者的好友。②楚：楚地。③逐客：被贬逐的官员，这里指明卿。 七年级语文第2页共8页 6.下面对两首诗理解和分析不正确的一项是（▲）(3分) A.两首诗的首句分别用“杨花落尽”“青枫飒飒”点明送别的时节都是在秋季，渲染了分 别的伤感气氛。 B.甲诗“闻道龙标过五溪”中“过五溪”点明友人迁谪之荒远，道路之艰难， C.乙诗“秋色遥看入楚迷”中的“迷”字既是当时场景的真实描写，也点染出凄凄秋雨中 特有的迷蒙景色。 D.两首诗的体栽都是七言绝句，内容上都是送别诗。 (二)阅读下面选文，完成7~10题。(14分) 【甲】《论语》十二章（节选） (1)子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不怪，不 亦君子乎？”（《学而》) (2)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》) (3)子日：“学而不思则周思西不学则殆。”(《靠也》) (4)子曰：“贤哉，回也！一革食，一瓢饮，在陋巷，人不塔其忧，回也不改其乐。 贤哉，回也！”(《雍也》) .7 (5)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》) 【乙】孔子家语（节选） 孔子曰：“吾死之后，则商四也日益”，赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商 好与贤己者®处，赐好说不若己者。不知其子，视其父：不知其人，视其友。.”故曰：“与 善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化“矣。与不善人居如入鲍鱼之肆久而不闻 其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉，” 【注释】①商：孔子弟子.（与下文“需”同意）②益：长进。③损：碱损。④资己者：比自己贤良 的人，⑤说：该论。回视：看，比照。⑦化：融和。 7.下面句子中加点词意思和用法相同的一组是（▲）(3分) A.学而时习之 元方时年七岁(《陈太丘与友期行》) B.温故而知新 世子￡8】 人不知而不愠(《<论语>十二章》) C.赐好说不若己者话。日 未若柳絮因风起(《咏雪》) D.如入鲍鱼之肆 下车引之(《陈太丘与友期行》) 位 8把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)子曰：“学而不思则周，思而不学则殆”·(2分)。 译文： 七年级语文第3页共8页 (2)是以君子必镇其所与处者两.(3分)学一短年5 译文： 9.请用“/”给下面句子断句。（断两处）(2分) 与不善人居如入鲍鱼之肆久而不闻其臭” 10.(1)【甲】文第(4)则，孔子赞美了颜回 的品质： 第(5)则告诚我们要 (2分) (2)【乙】文孔子论述的核心内容是 (2分) 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文，完成11~13题。(8分) 【材料一】 东汉时，管宁与华款为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草，发现地里有块金子， 管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华款则拾起金于放在一旁。又一次，两人同席读书， 有达官显贵乘车路过。管宁不受干扰，读书如故，而华散却出门观看，美慕不已。管宁见 华款与自已并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后，管宁再也不以华散为友。 【材料二】 北宋的范仲淹国主张改苹，葱怒了朝廷，被贬去颍州。当范伸淹卷起铺盖离京时，一 些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不 然，他正生病在家，闻说后，立即抱病前去，大摇大据地将范仲淹一直送到城门外。对范 仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。 11.对上述材料内容理解分析不正确的一项是（▲）(2分) A材料一主要内容：管宁与华献本为同窗好友，可是因为两件事情让管宁明白了自己与华 献并非真正志同道合，自此以后，再也不以华歆为友。 B.从材料一中，我们了解到古人择友的标准：习惯、爱好、志向不一致的人，可以为友。 C.材料二主要内容：范仲淹因主张改革被迫卷起铺盖离京，平日与他往来密切的官员，纷 纷避之。王质则抱病前去，将范仲淹一直送到城门外。 D.从材料二中，我们懂得：真诚的友谊比财富更重要，患难之时见真情，能共惠难的朋友 才是真心的朋友，我们要珍惜真友谊。 12每个人对友情都有一些感悟，阅读材料一、材料二，请你谈谈你对友谊的理解。(3分) ▲ 13请写出一则有关交友的名言警句。(3分) 七年级语文第4页共8页 (二)阅读下面选文，完成14~17题。(12分) 春（节选） 朱自清 ①小草偷偷地从土里钻出来，城城的，绿绿的。园子里，田野里，照去，一大片一大 片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄情的，草 软绵绵的。 ②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像 霞，白的像雪。花里带着甜味儿：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成 千成百的蜜蜂嘴翁地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名 字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ③“吹面不寒杨柳风”，不错的，像#亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气 息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微搬涧湿的空气里酝酿乌儿将案巢安在紫花 嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉呢，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。 牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 ④雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地 斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时 候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边， 有撑起伞慢慢走着的人：还有地里工作的农夫，拔着装，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏 疏的，在雨里静默着。 14.根据提示请用简洁的语言依次概括出选文所描写的图画。(3分) 春草图→▲→ 15.分析下面句子中加点词语的表达效果(2分) 小草偷偷地从土里钻出来，嫩城的，绿绿的。 16.选文第③段作者调动多种感官从不同角度描写，请从本段中各找出一处相应的句子写在 横线上。(4分) 视觉： 听觉： 嗅觉： 触觉： 17.仿写。(3分) 七年级语文第5页共8页 例句：野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，数在草丛里，像眼睛，像星星，还眨 呀眨的。 仿句： (三)阅读下面文章，完成18~22题。(16分) 纸飞机 汪文青 ①那年春天下了很大的雨。 ②我和弟第坐在田垫上，沉默被雨声塞满。地里的裤蓬被雨水冲刷得很干净，绿油油 的十分可爱。可惜，今年莱价便宜，尤其是蒜薹一这一大片的收成，还不够请人收割的 工钱。眼前的植物倒幸免于一死，在雨里挺直了腰托，不可一世地望着我们，弟弟无言地 看着田野，我顺着他的日光看向远方的青山，它们面色铁青，肩并肩连成一片，把所有的 出路堵成死胡同。雨“哗啦啦”地下个没完，水流打着旋从我们脚边流过。“走吧，哥。” 弟弟的声音穿过雨兼，传到我耳朵里也是湿流流的。 ③书上说，飞机飞在万里之上的平流层，那里没有风雨，只有做立云端的晴期。我指 起头看那黛青色的天，如银针般的雨丝自上而下刺入我的眼睛，又从眼里流出来。雨，大 雨，满世界都是雨，如果没那么多雨就好了。要是没有那么多雨，爸骑车的时候就不会滑 在地上排成骨析：蒜薹也不会疯长以至于贱到赔本“要是没有那么多雨，市里比春时空 气湿度就不会那么大，我和弟弟就可以拿到第一、第二名了。市里有规定，比赛获得第一、 第二名可以免费参加国家航模比奏，而其他晋级的同学，还要再多交上1000元材料费及路 费。 ④我幻想过许多个“如果”，如果那天不是刚下完雨，如果我和弟弟的飞机泡沫板再 干操一点，兴许就能拿到个好名次了吧一一个人免费也好有。而现在，我们只能沉默不 语地瞪着绿色的裤基。家里已经明确地说了，只拿得出500元，今年收成不好，爸又摔伤 了，如果不是看在我们兄弟俩确实有天威的份上，妈是一分钱也不愿花在这玩意儿上的。 再加上我们之前的积蓄和从表哥表姐处借来的钱，我和弟弟终于凑出了700元巨款。 ⑤集齐制下的300元是我们人生中最努力也最精彩的时光。黄教练和学校食堂商量好， 我和弟第刷两星期盘子，给500元。这样不但集齐了路费，还有200元结余以备不时之需。 我知道这是黄教练特意给我们兄弟俩申请的，为的就是让我们别轻易放弃这次难得的机会。 但是，无论我和弟弟怎么挣扎，两个上学的学生也不可能再凭空变出1000元来供另一个人 的旅程了。 ⑥回家路上，那500元正爆在我手里，弟弟走在前面，我景紧跟着他。无论如何必须 七年级语文第6页共8页 下决心了，明天一平报名统计止，过期不候。弟弟的身影在雨里显得有些瘦弱，我想起 他投榔飞机时的模样：双眼目视前方，飞机稳稳地托在右手上。清风乍起的时候，他造时 地松手，风从机翼下穿过，飞机便乘风而上，带着漂亮的上升弧线，划出潇洒的滑行轨连， 弟苑在后面跟着跑，少年的表服像鼓起的风帆，他张开双臂，就像乌儿好展着羽具： ⑦“哥，你想去吗？”弟第突然打破了单调的雨声问我，却没有回头。“这时候了， 还问这干什么？”我回答他的声音散在雨水里，听起来也湿流流的。谁不想去呢？刷着无 数个油腻查子的时候，看着烂在地里的蒜基的时候，谁不想去呢？到更追远的地方去，怀 揣着骑马仗剑浪迹天涯的意气风发，去见识更广阔的山川星河。麦二 ⑧我们慢慢地走着，雨水冲刷着眼前的路，偶尔有戴苹帽的人奇怪地看看我们。不知 道这是一场慎重的仪式一有关到更大的世界去的一场严肃扶择。其实路不太运，可我感 觉是我短短17岁人生中走过的最长的路。、比色4《已失性仙酷华 ②我郑重地擦干手，从书包里取出两张纸来：既然为了飞翔，就让飞翔来扶择吧。两 张纸，两架纸飞机，谁的飞的时间久，就算谁赢。谁就可以去那个群山外面的世界，那个 巨大的、有无限天空的世界。叠飞机的时候，弟弟光丽着各种折叠技巧，丝毫没有注意到 我用的那张纸上斑斑点点，白纸黑字十分明显，明显得可疑。一S 圆从一开始，我就没想过去参加比赛。两张纸，一张用来给弟弟飞翔，而另一张是我 的报名表。我是哥哥，要服顾家、农田，以及不再年轻的爸妈。但第弟，你是不一样的， 我知道你生来就要去飞翔的，到天空去，到宇宙去，到世界去，你的飞机一定会冲出雨慕 飞向蓝天的马8爱不头.始影位寺实研，任出。9 (选自《中国青年报》，有副政) 18.整体感知选文内容，根据提示填空。，(2分)的小，”哈、一 、因为 “我”和弟弟只能有一人去参加全国航模比赛；“我 俩”用纸飞机比赛做抉择，三3山心▲山之：最后“我”把机会让给了 弟弟。.青飞因3心风t生海为格家衣学市域 19.按要求赏析下列语句。(5分)砖先多准其之东流小立物 (1)眼前的植物倒幸免一死，在雨里起直了展杆，不可，世地望着我们。（说说第②段画 横线句子中加点词的表达效果)(2分)侧一彩，下生样全而以一 (2)弟第在后面着跑，少年的衣服像鼓起的风帆，他张开双臂，就像鸟儿舒展着羽翼。 (从修辞的角度赏析第⑥吸中画波浪线的句子)(3分) 七年级语文第7页共8页 20.结合具体的语句，说一说文中对雨的描写有何作用？(4分，个 21.文章暖心感人，请分析文中表现人性的美好和人间温情的句子。（两处即可，2分） 22文意以“纸飞机”为题，有什么好处？(3分)书乐心碳，以，旅5 四、写作(50分) 米止Y负怀粉数年了本牌亲：出8浒的分 23.请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。瑞小”物首红，点向 (1)时光的列车从小学缓缓驶入初中，九月的秋风，带来了新学期的清新，你见到了新 老师，来到了新学校，也结识了新同学。日的，线驻，和型，度总笔为， 请以“新同学印象记”为题，写一篇记叙文，过陆2、不火园 心(2)请以“上中学后，那一次我真▲”（如“快乐、》“开心”、“感动”“失 落”等)为题，先将题目补充完整，然后写一篇记叙文。龄化，下未*海，中 要求： 一安4来心红，高品话安业1特 发牙)自选角度，立意自定，表达真情实感，二丁一的片西 2)字迹工整，书写清楚，卷面整洁，林乳色一#全前入同 3)不少于500字：点当的心代安白号。点路高海， 《④不得抄表，文中不得出现真实的地名、枝名：人名等：：入头形划华数和 送字张里海，内 国公)蹈图剂气酸额父效止赫钢话帝姐箱示等 ,《不0染的学小行诗6 学地籍，险某，出空4公水 空必一发者热有诺德面升和刻心等太 汽的 :在 七年级语文第8页共8页 2024-2025学年度第一学期期中质量监测 七年级语文试卷答案 满分※120分 一、积累与运用（17分） 1.（2分）C 2.（2分）B 3.（2分）C 4.（1）（2分） A （2）(1分)①父亲的病 ②（2分）答案不唯一，言之有理即可。 示例:名医与大众医生对比,写出名医“用药与众不同”。“用药与众不同”,体现在药方不寻常,不用平常的药,只用难得的药。“药引”难得,常让人忙碌不已。药引难寻,大约后来还能购求到，这让作者感到很意外。 5.（6分，每空1分，错、漏一处不得分) （1）东临碣石 （2）落花时节又逢君 （3）博学而笃志 （4）枯藤老树昏鸦 （5）海日生残夜 江春入旧年 二、古诗文阅读（17分） （1） 阅读下面两首诗，完成6题。（3分） 6.（3分）A （2） 阅读下面选文，完成7～10题。（14分） 7. （3分）C 8.（5分）（1）（2分）孔子说:“只是读书却不认真思考，就会迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会陷入疑惑。”（“罔”“殆”各1分，句意不通顺扣1分） （2）（3分）因此，君子一定要慎重的选择和他相处的人。 （“是以”“与”“者”各1分，句意不通顺扣1分） 9.（2分）与 不 善 人 居 / 如 入 鲍 之 肆 / 久 而 不 闻 其 臭（断对一处得1分） 10.（4分）(1)安贫乐道 （1分） 珍惜时间 （1分） (2)交友要慎重（2分） 参考译文乙： 孔子说：“我死之后，子夏会比以前更有进步，而子贡会比以前有所退步。”曾子问：“为什么呢？”孔子说：“子夏喜爱同比自己贤明的人在一起，（所以他的道德修养将日有提高）；子贡喜欢同才智比不上自己的人相处，（因此他的道德修养将日渐丧失）。不了解孩子如何，看看孩子的父亲就知道了；不了解本人，看他周围的朋友就可以了。”所以说：“常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样，时间长了便闻不到香味，但本身已经充满香气了。”和品行低劣的人在一起，就像到了卖咸鱼的店铺，时间长了也闻不到臭了，也是融入到环境里了。藏丹的地方时间长了会变红，藏漆的地方时间长了会变黑，所以说真正的君子必须谨慎地选择自己处身的环境。” 三、现代文阅读（36分） （一）阅读下面选文，完成11～13题。（8分） 11.(2分）B 12.（3分）示例：友谊，这个自古以来就被无数诗人、哲人赞颂的主题，在我心中占据着不可替代的位置。它如一盏明灯，在我人生的旅途中照亮前行的道路。（答案不唯一，写出对友谊的理解1分，运用修辞手法1分，语言通顺1分。） 13.（3分）示例：（1）君子之交淡如水。 （2）益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。 （3）夫交友之道，贵相知心；而切磋琢磨，尤赖吾朋。（周恩来《组织冬夜学术研究会启》） （答案不唯一） （二）阅读下面的选文，完成14 ～ 17题。（12分） 14.（3分） 春花图 春风图 春雨图（各1分） 15.（2分）“偷偷地”运用了拟人的修辞手法，写出小草在人们不经意间悄然而出的情态（1分）。“钻”字将小草人格化，生动形象地写出了小草破土而出的挤劲，写出了小草旺盛的生命力，表达了作者的欣喜之情（1分）。 16.（4分）视觉：鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中。（1分） 听觉：唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。（1分） 嗅觉：风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香。（1分） 触觉：像母亲的手抚摸着你。（1分） 17. （3分）示例：野果满树是：杂样儿，有甘甜的，不甘甜的，散在果树上，像笑脸，像灯笼，还晃呀晃的。（句式一致1分，运用比喻修辞1分，语言通顺1分）。 （三）阅读下面文章,完成18～22题。（16分） 18.（2分）家里只能出得起一个人的参赛费用（1分）；“我”从一开始就没想过去参加比赛／因为“我”是哥哥，为了照顾家和爸妈（1分）。 19.（2分）(1)“不可一世”在这里指蒜薹在雨中长得生机勃勃的模样（1分），反衬出兄弟俩因菜价便宜卖不出价钱，参加不了航模比赛的沮丧心情（1分）。 (2）（3分）这句话运用比喻的修辞方法（1分），形象地刻画出弟弟掷飞机后的动作（1分），写出了弟弟对航模的热爱和对未来生活的憧憬（1分）。 20.（4分）示例：①那年春天下了很大的雨。这句写出了“雨”是故事发生的背景／起因。 ②要是没有那么多雨，爸骑车的时候就不会滑在地上摔成骨折；蒜薹也不会疯长以至于贱到赔本……要是没有那么多雨，市里比赛时空气湿度就不会那么大，我和弟弟就可以拿到第一、第二名了。交代了正是因为雨大，造成收成不好，爸爸摔伤，“我”和弟弟没拿到第一名、第二名，要交钱参赛。 ③我回答他的声音散在雨水里，听起来也湿漉漉的。此句“雨”是环境描写／景物描写，烘托了“我们”当时悲伤、失望的心情。 ④你的飞机一定会冲出雨幕飞向蓝天的！此句“雨”象征困难、挫折，喻示在“我们”的努力下，一定会迎来雨后天晴。 （具体语句1分，作用1分，答出两点即可得满分）。 21.（2分）示例：①“我”把比赛机会让给弟弟，表现了“我”对弟弟的爱和对家庭的责任感（1分）。 ②黄教练让“我们”去食堂刷两个星期盘子给500元，是他对“我们”的“特别”帮助（1分）。 22.（3分）“纸飞机”是文章的线索（1分），含义丰富，既指“我们”的梦想，又暗指“我”希望弟弟像纸飞机那样闯出大山，自由地寻找梦想（2分）。 四、写作（50分） 23．作文评分标准： 一类文（50—45分）：切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言流 畅，结构完整，条理清楚。 二类文（44—36分）：较切合题意，感情真实、健康，内容较具体，中心较明确，语言通顺（病句不超过3个），有个别错别字，结构较完整，有条理。 三类文（35—30分）：基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言大体通顺（病句不超过6个），有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。 四类文（29分以下）：不切题，思想不够健康，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，病句多，错别字较多，不成篇。 说明：①无文题扣2分。 ②凡字迹工整，书写清楚均可奖励2分，但不得使语文总分超过120分。 七年级语文　第5页 共8页　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　七年级语文　第6页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$