内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中学科素养测试
九年级历史试题
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符
合题意)
1.古希腊和罗马为人类留下的宝贵的精神财富是
()
A. 《掷铁饼者》和《十二铜表法》B.种姓制度和封君封臣制度
C..《汉漠拉比法典》和金字塔 D.《荷马史诗》和《天方夜谭》
2.王斯德《大学世界史》中说,与东方早期的小国相比,蔚蓝色的地中海世界孕
育出众多的希腊城邦,形成了自已鲜明的个性。这种“鲜明的个性”主要体现
在()
①建立了高度的中央集权制度
②保持着小国寡民的状态
(
③商品经济和海外贸易较发达
④所有人享有的民主权利
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
3.9世纪起,法兰克盛行庄园制。农奴须自带工具无偿耕种领主自营地,一般每
周3天,农忙时增加,农奴还得向领主献纳贡物和缴纳捐税。这反映了法兰克
的庄园()
A.采用罗马奴隶制进行生产
B.存在领主对农奴的剥削
C.成为地方经济发展的中心
D. 通过劳动惩罚违法行为
4.下列历史材料与历史解释对应正确的是
(
)
选项历中材料A图(历史解释的
我的附庸的附庸,不是我的附庸古印度建立了严格的社会等级制度
神人同形同性
罗马神话是宝贵的文化遗产且影响广泛
C中世纪“最美好的花朵”
答12世纪西欧天学逐渐兴起
:(
。2
城市的空气使人自由
工业革命后西欧城市规模逐渐壮大
5.文艺复兴的意义有两个:“一是复生(rebirth),一是新生(new-birth)
这两个意义都是不错的。”对“复生”和“新生”的理解最准确的是(
A. 好像是古希腊罗马文化复兴
新兴的资产阶级文化
B. 意图重建古希腊古罗马社会
资产阶级革命或改革
C. 努力振兴古希腊罗马经济
新生的工业文明时代
D. 企图复兴古罗马辽阔版图
新生的欧洲近代文化
6. 这次战役是世界史上著名的战役,它扭转了整个战争的局势,是独立战争的转
九年级历史第1页共6页
折点。它增强了美国人民争取胜利的信心.也为美国人民抗英斗争创造了有利的
国际条件。“这次战役”指的是()
可。
A.来克星顿的枪声
B.攻占巴士底狱
一
C.萨拉托加大捷
D.约克镇战役
,
7.《拿破仑法典》不仅继承了罗马法的精髓,而且将启蒙思想的成果和资产阶级
的利益融入其中,所有词文条目都是文学家和语言学家进行修饰,被视为法文
写作的典范。这反映了《拿破仑法典》( )
A. 注重对欧洲传统文化的吸收 B. 有力地打击了欧洲的封建势力
C. 是大革命后立法成果的集中体现
D. 首次将法国启蒙思想付诸法律实践
8.下面两幅图片反映了欧洲某国从18世纪到19世纪中期的耕作方式的转变。产
生这种变化的主要原因是C)
回非)二
18世纪耕地景象
19世纪中期蒸汽机犁地演示
A. 资本主义方式经营的农场开始出现
B. 海外贸易发展使农产品出口增加
C: 工业革命使得农业生产技术得到改进
D. 纺织业发展使棉花种植技术改进
9. “她像一声惊雷震撼着沉睡的大地,以磅礴的气势向世界宣告:资本主义必然
灭亡,无产阶级将是未来世界的主人!”从此,工人运动开创了一个新纪元。
这里“新”的含义()
一)
A. 推翻资产阶级的条件已经具备
备B.工人运动有了科学理论指导王览
C. 无产阶级开始尝试夺取政权
D.开创了资本主义时代
10.某历史兴趣小组在学习完世界近代史后举办一期历史板报,搜集了如下图片
据此推断该板报的标题是( )
一。
华盛顿
圣马))章西女王
玻利瓦尔
九年级历更第2页共6页
A. 动荡不安的国际局势人B. 资本主义制度的扩展 ,
C. 西方列强的殖民扩张
D. 殖民地人民的反抗斗争
11.彼得一世要求朝臣剩须,穿西式服装,要求俄罗斯贵族后裔学习欧洲礼仪和
思想,鼓励兴办手工工场。这些做法使国()
A.成为世界霸主
B.废除了封建制度
C.走上了资本主义道路 D.开启近代化进程
12.1885-1890年期间,日本棉纺织厂从20家增至30家,纱键从7万个增至28
万个,棉纱的产量增加了大约8倍。这些变化的出现主要是因为())
A实施了“殖产兴业”
B.开展倒幕运动
)
C.提出“文明开化”D.推行了废藩置县
如。
第二部分(非选择题 共36分)
二、非选择题(共3道试题,计36分)
13.(10分)阅读下列材料回答问题
材料一
一中
花一世选活时后的点跳现
(1)图一中的人物在公元
年建立了法兰克王国;成为当时最强大的“蛮
族王国”。图二《查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国形势图》中①处是
(地名),他统治时期汇编而成的《》(法律)奠定
了欧洲民法的基础;7世纪初,创立伊斯兰教,号召人们信仰“真
主”安拉,自称是安拉的使者。
材料二 19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的
基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上......欧洲的霸权不仅在政治领域-以
大殖民帝国的形式一一表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明
显.....随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中
一【关】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)材料二表明近代欧洲处于怎样的国际地位?(1分)据材料二分析欧洲居此地
位的主要原因有哪些?(1分)二子
可
九年级历史第3页共6:页
材料三
阿克菜特在其工厂中施行日夜两班倒的
做工制度;保证了工厂机器的长期运转....为
了促进生产,他制定严格的劳动纪律以及进行
严密的监督。对踏实做工的劳动者阿克莱特则
给予各种物质鼓励......产业工人依靠他们雇
主生活,一个新兴阶级逐渐萌生:生产和消费
彻底分离,自然经济被完全打破 .....这是一
个完全不同于过去的时代。
图C 19世纪早期使用蒸汽机
一摘编自孙海鹏《英国工业生产组织的演进
的英国
一形态学的长期考察》 )《》
(3)依据所学知识;指出图C中机器的应用得益于哪位发明家?(1分)依据
材料,概括工厂制度下的工业生产管理方式。(1分)结合这一时期社会变化的
史实;对“这一完全不同过去的时代”这一观点加以说明。(2分)
14.(11分)资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程,由大西洋沿岸
逐步扩展到世界范围。阅读材料;回答问题。
花
材料一
三.
行
王
故4
图A
图B
(1)图A局面结束的标志性事件是什么?(1分)从图A到图B英国的政治发生
了什么变化?(2分)结合所学知识分析图B局面出现的原因?(1分)
用文
1
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题
计分)一耳
由自人
材料二
材料三:
t一
个交义
独立和自由根植于美利
行政权
坚灵魂深处,为此它不惜与
总统
母邦兵戎相见。
举面革
对
初p
文炮
参议院批准录高法院法官的任命
国会
司法复审
立
立法权
九年级历史第4页,共6页
①结合所学知识:指出材料二中“母邦”是指何国?(1分)请写出宣告这个国
家成立的法律文件名称(1分)该法律文件有何重要历史地位?(2分)
②材料三示意图中的权力分配体现了什么原则?(1分)与哪部法律文献有关?
(1分)该法律文献有何重要历史地位?(2分)
材料四:
“17世纪英国资产阶级革命虽然
取得了胜利,但欧洲大陆各国封建制
度依然存在,近代资本主义文明还没
有确立.....直到法国大革命,法国为
欧洲树立了资本主义民主的榜样。”
图C
(3)材料四图C所示事件成为法国大革命爆发的标志,该事件是什么?(1分)
根据材料四,结合所学分析法国是怎样“为欧洲树立资本主义民主榜样”的?(1
分)综合以上材料,概括17~18世纪欧美社会历史发展的主要趋势。(1分)
15、(15分)某校九年级学生以“大国崛起”为主题活动,请你参与。
【海洋中探索】材料一
随着哥伦布远航美洲,印度洋、太平
洋这些远离欧洲人的水域到16世纪成了欧
洲人从事殖民和贸易活动的舞台。.....经
南美跨越太平洋而来的西班牙人接睡而
n
至,开通了太平洋丝绸之路。西班牙政府
每年都派遣大帆船,来往于墨西哥与菲律
宾马尼拉之间。西班牙从美洲掠夺到大量
新航路开
白银,用来交换中国丰富的商品,丝绸、
辟示意图
瓷器、茶叶等源源不断地流入西方。太平
洋丝绸之路的贸易利润惊人,但却控制在
图A
西班牙人手中。
-摘编自张顺
洪等《明清时代的中国与世界》
(1)说出材料一图A中哪一条航线与哥伦布有关。(1分)根据材料一文字,指
出西班牙控制太平洋丝绸之路的有利条件。(1分)结合所学知识,简述新航路开
辟的影响。(2分)
九年级历史第5页共6页
【掠夺中发展】材料二
在早期的殖民扩张掠夺中,
以英国为代表的欧洲殖民者在
殖民地掠夺了大量的黄金、白
银,他们还将美洲、非洲和亚洲
殖民地的马铨薯、玉米、茶叶等
作物运回欧洲:把欧洲的葡萄
酒、酒和毛纺织品销往殖民
地。
一摘自部编版九年级上册教材
图B英国大西洋进行“三角贸易”示意图
(2)指出图B事件反映了资本的原始积累具有怎样的特点?(1分)根据材料
二结合所学,分析“三角贸易”对非洲和美洲各带来什么影响(2分)
【困境中变革】
材料三 兹依照本法令.....所指导的办法,将用以束缚定居在地主领地上的农民
和家务农奴的农奴制度永远废除。
--《废除农奴法令摘录》
材料四 列宁曾指出,经过改革,“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二
净。”
(3)结合所学分析材料三反映的事件出现的根本原因。(2分)依据材料四结
合所学指出,列宁说这句话的实质是什么?(2分)
【危机中崛起】材料五
战争之后,关国成为了单一的、联合的、强大的
国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的
基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了
两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是
根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产
生了深远的影响。
图C林肯
一《大国崛起》
(4)结合所学回答图C人物与文字材料中“这场战争”的爆发有着怎样的联系?
(1分)为什么说“这场战争对美国的未来产生了深远的影响”。(2分)综合上
述材料并结合所学知识,就国家变革与社会发展的关系,谈谈你的认识?(1分)
九年级历史第6页共6页