5.1 天气与天气预报 课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版（2024）

5.1 天气与天气预报 解密天气预报 学习目标： 区域认知：1.知道“天气”与“气候”的区别 2.识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图和卫星云图； 综合思维：3.联系生活实际，举例说明天气对生产和生活的影响； 地理实践力：4.养成收听，收看天气预报节目的习惯，并尝试模拟播报天气； 人地协调观：5.理解天气与人类活动的关系，懂得维护大气环境的重要性。 一、自主预习 5mins 对照学习目标，通读书本P82-85，完成自主预习。 三、展示提升 第一关：辨天气 请你说说以下成语或俗语反应的是天气还是气候？并说说你判断的理由。 风和日丽 暴风骤雨 四季如春 阴转多云 雨过天晴 天气 天气 气候 天气 天气 以下诗词体现的是天气还是气候？ ①青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 ②东边日出西边雨，道是无情却有情 ③羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 ⑤忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ⑥二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲 天气 天气 气候 天气 气候 思考：如何区分天气和气候？ ①东边日出西边雨，道是无情却有情 ②忽如一夜春风来，千树万树梨花开 短时间 多变 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲 长时间 稳定 第二关：解卫星云图 A B C 右图为11月13日早上风云二号显示的卫星图片，根据所学知识预测A、B、C三地当日的天气。 A: B： C: 晴 多云 下雨 第三关：天气符号知多少 说说以下符号分别代表什么天气？ 雾霾 第一节 天气与天气预报 8 第四关：风之密语 说说以下风力符号分别代表什么？ 思维提升：1.东汉208年十月，在赤壁大战中，诸葛亮预测有东南风出现，联合孙权大军火攻曹操军队，大获全胜，以下表示东南风的是（ ） 西北风六级 北风 六级 南风 八级 B 第四关：解密AQI 上图为长沙 7 月初的空气质量指数，下图为 11 月中旬长沙的空气指数，进入深秋，长沙的空气指数如何变化？试分析原因，并为提高长沙的空气质量献出你的建议。 空气质量指数越大，空气越差 绿色出行，随手关灯等 第五关:播报天气预报 天气状况 温度 空气指数 特殊天气预警 生活指数 拓展:气象预警等级 天气与生活 判断下列天气符号所示天气与生产、生活是否搭配合理，合理打√，不合理打❌ 。 出海捕鱼（ ） 1. 晾晒小麦（ ） 2. 开窗通风（ ） 3. 佩戴口罩（ ） 4. 在家看电视（ ） 5. 外出放风筝（ ） 6. 手摘棉花 （ ） 7. 观赏雪景 （ ） 8. × √ × √ × × × √ 14 课堂检测： 1.长沙市空气污染最严重的一天是（ ） A．1月19日 B．1月20日 C．1月21日 D．1月22日 2.对长沙市空气质量起到明显改善作用的天气是（ ） A B 台风多发于夏秋季节。2024年第11号台风“摩羯”逐渐向华南沿海靠近。9月4日夜间，广东部分地方的台风预警信号已升级至“停课信号”级别。据完成下面小题。 3．台风来临前，气象局会发布的天气符号是（ ） A．     B．       C．         D．        4．台风来临时，下列做法正确的是（ ） ①出海捕鱼，增加经济收入；②清理窗台，预防花盆、杂物跌落伤人；③关紧门窗，为防止门窗玻璃被强风震碎伤人；④远离危房、电线杆、广告牌等容易倒塌的地方 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B D 完成达标检测 $$