第8单元 课文（七）拔尖测评-【拔尖特训】2024-2025学年二年级上册语文（统编版）江苏专用

语文(江苏专用)二年级上 17 第八单元拔尖测评 ◎ 满分:100分 ◎ 时间:60分钟 姓名: 得分: 一、 书写正确、美观,卷面整洁。(5分) 1. 我会认真完成,保持卷面整洁。(3分) 2. 我会把下面的句子工工整整地写在田字格里。(2分) 我们要与朋友宽容相处。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 二、 读一读,看拼音,写字词。(20分) 小羊家的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 yāng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 miáo 不知道被谁踩坏了,他 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shāng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 xīn 地 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 kū 了 起来。小兔知道了, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 jí 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 máng 拿来了自己的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shí 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 wù ,还 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 zhé 了 一只纸船送给小羊。 三、 选择题。(填序号)(16分) 1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(4分) ( ) ① 转 ∙ 圈(zhuàn) 闷∙ 热(mēn) ② 漂 ∙ 流(piào) 但愿∙ (yuàn) ③ 使劲 ∙ (jìng) 表 ∙ 示(biǎo) ④ 羚 ∙ 羊(líng) 蚕 ∙ 丝(chán) 2. 下列词语中,与其他三项不同类的一项是(4分) ( ) ① 羚羊 ② 螃蟹 ③ 猩猩 ④ 狼 3. 海滩上满是金黄的沙子,踩在上面发出的响声是(4分) ( ) ① 沙沙 ② 咣当咣当 ③ 哗哗哗 ④ 吱呀 4. 下列有关课文内容的说法,有误的一项是(4分) ( ) ① 在《狐假虎威》一文中,“摇头摆尾”是描写狐狸的。 ② 《风娃娃》一文告诉我们,只要有帮助别人的愿望就行。 ③ 《纸船和风筝》讲述了松鼠和小熊因为纸船和风筝而成为好朋友的故事。 ④ 《称赞》一文中,小刺猬称赞了小獾,小獾送了小刺猬一把椅子。 四、 照样子,完成句子练习。(6分) 1. 例:小熊把风筝挂在树枝上。 小熊把风筝挂在高高的∙∙∙ 树枝上。 小松鼠在草地上玩儿。 2. 例:纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂∙∙∙ ,漂到了小熊家门口。 青蛙跳到了池塘里。 五、 阅读小古文,完成练习。(20分) 蚁 斗 蚁居穴①中,性②好斗。一日,黄蚁黑蚁,成群而出。列阵③于阶前,各 据一方,蚁王率之。群蚁皆奋斗④,至死不退。 (选自《民国老课本 重回少年》,有删改) [注释] ① 穴:动物的巢穴。 ② 性:天性,本性。 ③ 列阵:布列阵势。 ④ 奋斗:尽力争斗。 1. 给下列加点词选择正确的意思。(填序号)(6分) ① 争斗,打架 ② 居住 ③ 占据,盘踞 蚁居 ∙ 穴中( ) 性好斗∙ ( ) 各据∙ 一方( ) 2. [创意表达]试着模仿小古文中的句子,写一种动物。(6分) 例:蚁居穴中,性好斗。 居 , 。 3. 如果蚂蚁能听懂你的话,你想对蚂蚁说些什么? (4分) 讲 解 视 频 18 4. 用“ ”画出小古文中描述蚂蚁争斗的场景。(4分) 六、 阅读课外短文,完成练习。(23分) 寄给青蛙的信 佚 名 ① 小松鼠和小青蛙是邻居。 ② 小松鼠看见小青蛙一脸不高兴地坐在井边,就问他:“小青蛙,你 为什么不开心呢?”小青蛙说:“我天天坐在这儿等朋友的信,可是一封也 没有,我很伤心。” ③ 小松鼠听了小青蛙的话,马上回家,写了一封信。信封上写着: “松树林5号,小青蛙收。” ④ 小松鼠跑出屋,看到蜗牛,对他说:“蜗牛大叔,请您帮我把这封信 送到小青蛙家,好吗?”“好哇!”蜗牛很高兴地说,“我马上去。” ⑤ 小松鼠跑到小青蛙家,小青蛙正躲在房间里哭呢。小松鼠劝 ∙ 他 说:“别难过,今天你一定能收到好朋友的来信!”“不,不会的!”小青蛙说。 ⑥ 小松鼠跳上窗户,看见蜗牛正在弯弯曲曲的小路上爬行。“看! 信在蜗牛大叔那里,他来了!” ⑦ “谢谢你!”小青蛙高兴极了,一下子跳到蜗牛面前。他接过信,大声 念起来:“亲爱的小青蛙:我要告诉你,我是你的好朋友,我天天想念你……” (根据童话故事改编) 1. [语文要素]联系上下文,我可以猜出第⑤自然段中加点字“劝”的读音 是 ,意思是 (劝说 劝阻)。(4分) 2. [思维导图]读短文,选一选,将下图补充完整。(填序号)(12分) ① 蜗牛 ② 伤心 ③ 小青蛙 ④ 收信 ⑤ 高兴 ⑥ 写信 3. 从故事中,我感受到小松鼠的美好品质有(多选,填序号)(4分) ( ) ① 勤劳 ② 善良 ③ 勇敢 ④ 乐于助人 4. [创意表达]想一想:小松鼠的信里还会写些什么呢? 请补充完整。(3分) 七、 看图写话。(10分) 狐狸是聪明、狡猾的,可是它也有糊涂的时候。仔细看图,想一想:狐 狸这样钓鱼,结果会怎样? 编一个故事写下来吧! (不少于80字) 80 三、 ① 云开 ② 习习 ③ 天 地 ④ 风 雨 ⑤ 云雾 ⑥ 寒风 ⑦ 毛 雪 ⑧ 电 雷(每空0.5分) ⑤ ④⑧ ③⑦ ② (每空1分) 四、 1. ③(4分) 解析:①项,“寺庙”的 “寺”应读sì;②项,“添加”的“添”应读 tiān;④项,“柴火”的“柴”应读chái。 2. ③(4分) 解析:①项,“花圆”的“圆”应 为“园”;②项,“口今”的“今”应为“令”; ④项,“以经”的“以”应为“已”,“拨水节”的 “拨”应为“泼”。 3. ①(4分) 解析:②项,应是“七九河开, 八九雁来”;③项,《雪孩子》一课中,雪孩子 先变成了水,再变成水汽,最后变成了一朵 白云;④项,“危楼高百尺,手可摘星辰”运 用的是夸张的修辞方法。 五、 示例:1. 跳了起来(3分) 2. 探出了 小脑袋,好奇地看着美丽的世界(3分) 六、 1. 李白 危楼高百尺 手可摘星辰 2. 天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊 3. 一九二九不出手 三九四九冰上走(每 空2分) 七、 1. 4 3(每空1分) 2. (1) ✕ (2) 􀳫 (3) ✕ (4) 􀳫(每小 题2分) 解析:第(1)题,根据第1自然段 “我是一颗小小的开心果,是小主人最喜欢 吃的东西”可知该说法错误;第(3)题,根据 第3自然段“可是我在胃里转了几个小时, 来到小肠的时候,仍然是一颗完整的开心 果”可知该说法错误。 3. (1) ② (2) ④ (3) ① (4) ③(每空 2分) 4. 小肠就像一根弯弯曲曲的管子, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 它只吸收了糊糊里的养料,剩下的“废物” 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 就滑进了大肠。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (2分) 5. ②(4分) 解析:选项①,与短文内容无 关;选项③④,文章未提及。只有选项②合 理,即“我”没有被消化掉。 八、 示例:一天晚上,一只小老鼠看到一个 瓶子里有自己爱吃的大米,就不顾一切地 钻到瓶子里津津有味地吃起来。小老鼠吃 光了瓶中的大米后,准备爬出去,可怎么用 力都不能从瓶口钻出来。看着现在像大皮 球一样的肚子,小老鼠真后悔呀! 第八单元拔尖测评　　 讲 解 视 频 一、 1. 略(3分) 2. 略(2分) 二、 秧苗 伤心 哭 急忙 食物 折 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 53 (每空2分) 三、 1. ①(4分) 解析:选项②,“漂流”的 “漂”读piāo;选项③,“使劲”的“劲”读jìn; 选项④,“蚕丝”的“蚕”读cán。 2. ②(4分) 解析:“螃蟹”能在水里生活, 其他三项中的动物不能在水里生活。 3. ①(4分) 解析:选项①,“沙沙”一般形 容踩着沙子、风吹草木等的声音;选项②, “咣当咣当”一般形容水桶等撞击震动的声 音;选项③,“哗哗哗”一般形容水流等的声 音;选项④,“吱呀”一般形容门开时的 声音。 4. ②(4分) 解析:《风娃娃》一文告诉我 们,做事情光有好的愿望还不行,还要看是 不是真的对别人有用。 四、 示例:1. 小松鼠在绿幽幽的草地上欢 快地玩儿。 2. 青蛙跳哇跳,跳到了池塘 里。(每小题3分) 五、 1. ② ① ③(每空2分) 2. 示 例:龟 湖中 性好静(每空2分) 3. 示 例:蚂蚁呀蚂蚁,你如此好斗,至死不退,最 后只能弄得两败俱伤。(言之有理即可, 4分) 4. 一日,黄蚁黑蚁,成群而出。列 阵于阶前,各据一方,蚁王率之。群蚁皆奋 斗,至死不退。(4分) [参考译文] 蚂蚁居住在洞穴中,天性好 斗。有一天,黄蚂蚁和黑蚂蚁成群地出来。 它们在台阶前布列阵势,各自占据一方,由 蚁王率领着。群蚁都拼命争斗,到死都不 后退。 六、 1. quàn 劝说(每空2分) 2. (1) ③ (2) ① (3) ② (4) ⑥ (5) ④ (6) ⑤ (每空2分) 3. ②④(4分) 解析:小松鼠看到小青蛙 不开心,就主动为他写信并请蜗牛送信,体 现了小松鼠的善良和乐于助人的美好 品质。 4. 示例:不要因为收不到信而难过,我会 一直陪着你,给你写信的。希望你每天都 过得开心! (3分) 七、 示例:狐狸看到小猫拎着两条鱼,就拦 住小猫问:“你的鱼是从哪儿来的呀?”小猫 说:“是我用尾巴在冰窟窿中钓来的。”狐狸 听了,就去河边的冰窟窿旁用尾巴钓鱼。 它钓了半天,也没钓上鱼。这时,猎人来 了,狐狸想跑,尾巴却被冻住了,跑不了了。 猎人轻松地抓住了它。 期末拔尖测评　　 讲 解 视 频 一、 1. 略(3分) 2. 略(2分) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 63