海南省文昌市2024—2025学年九年级上学期期中考试语文试题

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2024-11-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 文昌市
文件格式 DOCX
文件大小 1.95 MB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-13
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来源 学科网

内容正文:

文昌市2024一2025学年度第一学期期中九年级语文考试 2024一2025学年度第一学期 九年级语文科期中考试试题 (温黎提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,清将答案写在答题卡上) 一、 积累与运用(25分)下肌 习近平总书记说: “青年兴则国家兴,青年强则国家强。”学校将开履以“君子自强不 息”为主题的系列活动。请你积极参与并按要求完成下列任务。 【活动一:书香温暖人心,瀚屬当立自强】 L.下面对四幅书法作品的欣赏,恰当的一项是()(2分) A【甲】作品属于隶书,讲究蚕头燕尾,一波三折。 B.【乙】作品属于篆书,讲究字形偏方, 多取直行。 C【丙】作品属于楷书,讲究圆转挺健,刚柔并济。 D.【丁】作品属于行书,讲究潇洒畅达 行云流水。 e 載厚不自 载厚不自 载厚不自 不 肖 物德息强 物德息强 物德息强 【甲1 【乙1 【丙】 【T】 2.请用简化楷体,按照现代汉语书写顺序将其纳容正确、工整、规范地抄写在米字格内。(2分) 【活动二:品鉴自强内涵,弘扬传统美德】 3.中华民族在悠久的历史长河中,形成了以爱国主义为核心,以团结统一、爱好和平、勤 劳勇敢、自强不息等为鲜明特征的中华民族精神,并随实践而不晰丰富发展。今天,我们 邀请专家解读“自强不息”。请你认真阅读下面语段,按要求完成下列各题。(8分) 人生立志难不难?不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是,怎样的人才能实现自 己的志向呢?答案只有一个:自强不息者才能实现自己的志向。“天行健,君子以自强不息” 自张者要有坚定的心理素质、使康的品格意志和①(人勇往直前B按部就班)的进 取精神。不仅“君子”,每个人都应当有自强不息的品质。忆往昔,文王拘而演《周易》; 仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐而欧()《离骚》…古时圣贤虽遇困险之境,但仍自 强不息,于困境中发愤作文。看今朝,在东京奥运会上,来自中国的谌利军,经过5年的艰 辛磨炼,最终实现了自我,超越了自我,簇拥着鲜花站在了倾奖台上。拼搏,然后超越,这 便是自强不息。自强不息是敢于担当的广任,自强不息是逆境奋起的勇 气 ,作为普通人,或许我们做不到②(人名垂青史B. 古不朽),也没什么轰轰礼烈的事迹.但只要发愤因强,持之以heg(t),充满正能 量,使能成为一个有自强不息品质的人 (1)根据拼音写汉字,或给文段中加点的字注音。(2分) (2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填写在相应位置上。(2分) (3)仿照画线句,在横线上将句子补充完整。要求句式一致,语意连贯。(2分) (4)小华是家里的独生子,家庭条件优越,上下学都是车接车送。他认为现在条件这 么好,没必要太自立自强,要享受生活。假如你是班长,应该怎样劝说他?(2分) 【活动三:诵读经典诗文,传承中华文化】 4.在横线上默写古诗文原句。(8分) 九年级语文科期中考议试题第1可共6页 0001 阅该古诗文,我们总能触摸到诗人的心灵。① "(《天净沙·秋思》), 是旅异乡之时:马致运的售秋之根和思乡之花习 ”(《水调 女头》),同型轮资月。芬转道出对亲人美好的视感:亡国之后。张岱独往潮心亭看, 将满腔悲凉寄予雾淞沆所。③ 的茫茫雪景中:改治失意,仕途受 阻,刘禹锡被长期贬请在外, ④ ”(《刚乐天扬州初逢席上见赠》) 箱含自然的理趣,也吟出了他的豁达淡然。 【活动四:凝案青春梦想,传递校园能量】 5为了皱制学生争做有理想、有追求、有相当、有作为、有品质、有修养的“大有”中学 生,椰海中学校团委向全体学生发出倡议,请你根据要求完成下列各题。(5分】 倍议书 亲爱的问学们: 风清则气正,气正尉学进.学风是读书之风,更是做人之风.习近平总书记指出:“ 所学极的校风和学风,就阳光和空气决定万物生长一样,直接影响着学生学习成长。· 为营造良好的学风奇发向上,提高学校育人质量。校围委向全体学生发出如下倡议: ·坚定信念,夫志报回。面向世界,了解国情,立大志,明大德、成大才、担大任 二、 自强不息,勘奋不止,珍惜铝华,不负青春,不做热夜“修仙党”。不做课堂“周 公党”:争做课堂回答问题“积板族”,指尖远离手机,目光春恋书本, 三】 同学们,让我们立即行动起来!从点滴做起,把学风建设融入日常生活,争当优良学 风的传承者、践行者和维护者!为我们人生目标的实现而厚积薄发,为学校的高质量发展 而务力. 此敌 数礼 校团委 2024年10月28日 (1)①这则倡议书在格式上有一处错误,请写出修改意见。(1分) ②这则倡议书画横线句子有语病,请写出修改意见。(1分) ③这则倡议书内容不完整,请补充。(1分) (2)作为此次主题活动的一项,学校要求每个班级出一份以“自强不息”为主题的手抄报, 现已有两个栏目名称,请你再拟写两个。(2分)】 栏目一:励志故事 栏目二:画作欣赏栏目三 栏目四: 二、品味与鉴赏(35分) (一)阅读下面这首唐诗,完成6-7题。(5分) 行路难(其一) 陆李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然 欲波黄河冰塞川,将登太行雪满山,闲来企约碧溪上,忽复乘舟梦日边 行略难!行路难!多线路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 6.这首诗中,诗人用“ 味。(2分) ·象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意 7。诗的最后两句是诗人唱出的最强音。请说说为什么人们在身处逆境,失意苦闷时常常引 用它来自我励志?(3分) 54 九年氨语文科病中考试诚题第2页共6夏 (二)圆读下面文言文选段,按要求完成81题。2分) 甲门至若春和素明,波调不惊,上下天光一碧万项,沙离细集,续特裤济,年主河 兰,郁都赤青而或长烟一空结月千里,泽光肤金,静移沉度,造秋互答,此乐何械拿一 新换也则有心种希完尊修忘,花酒临风共请头冬: 发夫子尝求古仁人之心,或并二者之为,何藏?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高尉优 共民,处江湖之远则比共君。是近木忧。退东优。热对时而床称?其必司先天行之视药一 比,后天下之乐而宗李老微新人音谁与归?时六车九月十产 (节选自《岳阳楼记》) 【亿】范文正公,苏人也。平生好花与,择共亲而赏、疏而贤者成施之:方者显时 重负邦常检之田千音备考日又回以养济科接人日有食,罗有衣,蜂要凶养皆有除。 初、公之未责显也,套有志于是矣,而力未速者二十年既西为西帅,及泰大效:于 是始有禄玛之入心而弊其志、公既投、后世子孙修其业,承其志、知公之存中公或位无 禄厚,而赏终其身。殁之日,身无以为敛,子无以为夜。唯以花贫活族之义遗共于而已, (节选自《义田记》) 【往释】①负郭:背向城区的近郊.②常稽(rn):常年谷物成热,③义国:用来救 济穷人而置的田地。④未速:未及.⑤爱(6):死. 8.下列加点字注音正确的一项是()(2分) A一碧万顷(qIng)B.岸芷汀兰(ding)C平生好施与(hdo)D.择其亲而贫(zhe) 9.给下列加点词语选择正确的义项。(4分) (1)而或长烟一空A全 B.量词,表示数量C.一片 (2)予尝求古仁人之心A要求 B.探求 C谋求 (3)成施之 人与“淡”相对 B姓 C全,都 (4)尝有志于是矣 A经历 B尝试 C曾经 10.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)】 (1)微斯人,吾谁与归? (2)公虽位充禄厚,而贫终其身。 11.甲文作者借“古仁人”表达了怎样的政治情怀?请结合乙文内容简要分析。(2分) (三)名著阅读,请按要求完成12题。(5分) 12请你仿照示例,在三本必读名著中选择一本,写明作品、作者、阅读方法和阅读体会。 (示例中的内容不得再用)】 示例 借助目录对文章进行 从长妈妈对“我”的爱 《朝花乡拾》 鲁 分英,分成写人的篇 中,我读出了作者时音 日。记事的篇日等。 通人优秀品质的警项, 小说一开墙,海上出现 小说情节肤常起快 悬念扣人心弦,快通 了神秘的“怪普”,这 《海底两万里》 伤勒:凡尔纳 闻读的方法,可以尽 数发了我的好奇心,想 快了解故事姑局。 要知道个“怪兽”完 竟是什么。 备选名著为《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子)《艾青诗选》,请仿照示例填写。 ①(作品)(1分)→②(作者)(1分)一园(阅读方法)(1分)一国 (阅读体会)(2分) 九年级语文科和中考试试是第」页养6重 n1q54 (四)阅读下面这算记叙文,按要求完成13一17题。(13分) 我真不想脱贪 ①听说月亮湾村脱贫了,我歌个里期天,决定实地走访一干:我算7算,张蕾大学柴 刚参加工作,就干来当驻村第一书记,已经四年了,知果月亮湾村能够脱贫辅帽,张香说 以打道回府。地是签打了“军令状”的,不脱贫摘帽,不能回城 ②我打算到老福家看一看。如果老福脱了贫,那么月亮湾村应演都0g了·老福是村里 的老大难,一直拖着月亮湾村政富奈小康的后腿。老福的父母双双因病去世,因病致贫,他 五十多了还没成家,便破罐破排,成了村里有名的懒汉,说句不当说的话, 昆成了茅坑里的 石头一一又臭又硬。 ③当年我曾帮扶过他,头一次去时,他家徒四壁,像大水冲过一样,估计老鼠都不过我」 我回来没多久,就去旧货市场给他买了电视、沙发等家具家电。再去时,他已经把电视机尖 给了收破烂的。后来,我用自己的工资给他买了两头波尔山品种羊。隔了五天,村主任老青 说,老福已经把羊给赶到集上换成了油盘。我决定不再物质上资助他,于是又用了半个月工 责给他购买了西瓜种子。我担心他把西瓜种子当零食吃了,便和老贵一道帮他把种子种下, 叮属他除草、打药等。到了秋天,我赶到老福的瓜田,真算是开了眼界,田里的草茂密得能 撵出兔于来。我来回走了几越,终于找出了两个跟小孩儿拳头大小的西瓜蛋……唉,他又票 负了我的帮扶,恰巧这时候,张蕾来当“替死鬼”,我才得以脱身 ④河洛地方邪,光说不敢发,说的是你念叨那个人的时候,那个人就会出现,所以只能 念叨好处,不能说别人的不是就在我刚要出门,老福间了进来。我怔了一下。老福真是变 了,胡于制得溜光,身上穿得干净清爽,眼几年前相比,年轻了许多,好像吃了孙猴子师父 的肉。我说:“老福,听说你就贫了,乡里准备给你摘帽了?” ⊙听我这么一说。老福慌乱地摆着手。说:“叶书记。我不想既贫! 回莫不是约改不了吃限。我暗暗吃了一惊。难道老贵和张箭给我的信息有误?“今年西 瓜卖了多少钱?”我知道老福承包了十亩地,全部种上了西瓜。不说往年,只要今年纯收入 达到4000元,就算屁贫了.我给老福接了一杯水递过去,今年没有大风,没有冰雹,应读 说是风调雨顺,不会出现意外。我想套套他的话,给他算算账 ⑦谁知道, 老福比山里的猴还精.他接过水,咕咚了两口,纹黠一笑,说:“叶书记 今年没去上钱!不信,咱算算?” 国“好。”我想听听他怎么狡辩 ⑨老福一下于精神起来。种采飞扬地说:“十亩地.西瓜种苗入千块。土地租金六千块。 肥料农药七千块。农膜、水电、燃料等各种奈费,加起来有一万,总投入将近四万。” @我打断他的话,说:“西瓜的亩产按3000公斤计算,西瓜的收购价格大约在每斤一 块二左右,一亩产值六千六,除成本,纯利润在两千六左右,10亩西瓜也该有近三万。” ①“不信你问问老责,我今年真的没得钱,谁得钱谁是河里爬的.。”老福两手叠在一是 比划着“王入”,信誓旦旦地说 他难道老福卖西瓜的钱善了?我知道他是肚子里玩杂戏一一怪主意多,便趁机给老责打 电话。老责在电话里说,老福良心发现,今年的西瓜一个也没卖,全部捐出了,给敬老院遇 了一车,蛤村小学送了一车…接下来。老贵着急地说:“张蕾找来《中州晚报》的记者金 传他呢,这货不知躲哪儿了,电话也不接。 正我心里松了口气,告诉老责让记者到乡政府来,然后对老福着大拇指: 有。土话咋讲来着?乌鸦照镜子,刮日相看啊。” “老福,行 @老福有点不好意思了,说:“反正我不想脱贫!” 西“为什么?你不摘帽脱瓮,人家张苦就不能回城。你想想,人家一个大姑娘,三十好 几,对象都没时间谈…”我越说越来气 国老福打断我的话,说:叶书记,说实在的,我真不想脱贫,一脱贫,张蕾就要走了 可能就再也见不着.为了帮扶我种西瓜,地可真没少操心。我无儿无女,地…地让我有 九年级语文科期中考诚试题第4页六6页 了小棉状'·”说着,老描的润已经把脸上沟壑纵横的皱蚊给填满了 ⑦是附,地的青春之花在这里烷放 “地”也在月亮湾村人的口里变成了“我们。 13.梳理小说情节,将下面的表格补充完整。(3分) 父母去世后 老福因病致贫,五十含了还没成家,破螺子破排,成了村里的懒汉 “我”帮扶期间 ① ② 老福承包十亩地种西瓜。 ③ 老福为留下张衡,故意捐出西瓜以证明自己没有脱贫。 14.任选一句,结合语境,按要求赏析下面的句子。(3分】 (1)“混成了茅坑里的石头一又臭又硬。”“河洛地方邪,光说不敢蹶。”“乌鸦照 镜子,刮目相看啊。”(从语言特色的角度赏析) (2)他接过水,咕咚了两口,狡黠一笑,说:“叶书记,今年没卖上钱!不信,咱算算?” (从描写的角度赏析) 15.悬念是小说的技巧之一,是指在叙述中先设置一个谜面,而藏起谜底,后在适当的时候 予以点破。使读者的期待心理得到满足。请参照示例。再找出一个悬念。(2分) 示例:小说开头对“我”的身份没有交代。读者不知"我”是谁,即是一处悬念。第回 段才开谜底:“我”是一个扶贫失败的“逃兵”。 16. 请简要分析“老福”的人物形象。(2分) 17.结合小说最后一段的含义,谈谈你对小说主题的理解。(3分) (五)阅读下面的材料,完成18一21题。(10分) 【材料一】2023年10月21日,《全球企业创新指数报告2023》首次发布,该报告针 对全球新能源、生物医药。先进制造、新材料和新一代信息技术等五个领城的企业进行全面 制析。报告显示,在新一代信息技术,先进制进。新能源、新材料和生物医药领城,上榜百 强的中国全业数量分别为16家、8家、1家,6家和4室,中国高科技企业在全球战略性新 兴产业发展的进程中,用10年时间创造了从无到有、从弱到强,增长速度全球第一的奇迹, 其科技创新表现个人隔目,为全球发展增添新活力、注入新动能 困表1:国家/地区各领城入围企业数 国家 总入国 新能源 生物盟药 先进制造 新树料 新一代信息技术 地区 企业数 前10首5列首10o有10前5列首10侧前10首50前10的着10前5刘奇10的前10青5列首10网 日本 151 1 1333 5 国147 31722 15113321123811533 423 36 传国45 1 310 10 419335182641530 14 中国1 4 11015 7 3 1 4 法国26 4811635- 6 16 (摘编自《科技日报)2023年10月22日,有制改) 1 【材料二】围表2:2019一2023年全球创新指数排名 专天豫经十轻一中国 美利坚合众国0 属笔二超过美利坚合众国←一襄典 璃士连续13年居ci榜首《 瑞士8 2022 2021 2020 019 (未源:全球创新指数数据席,产权组织。2013年,有调整 九年级语文特期中术钱美第3米香夏 【材料三】当前,全国各地通功着发展新质生产力的制用热湖。新质生产力是由技术莱 伞性突收、生产要素创新性配置、产业深度传型升顿而维生的雪代先进生产力.它海于中国。 怎度世界,在为世界第二大经济体注入强劝功力的同时,也表拟了全球发限新引华。新质生 产力首先在“新”,关健在“质”,逸求“绿”,叶翼“径”,其目的是为全球技术变苹提 供新照动,为世界经济复苏提供优质功力和产品,为全球环境治理责献中国力量,为世界现 代化黄献中国方案。在发限新质生产力的过程中,中国离不开世界,世界也需要中国。面向 木来,新质生产力正在绘就一幅世界经济强动复苏。全球高质量发展和世界现代化交相辉映 的美好画春。 (摘编自《经济日报》2024年5月19日,有刷改) 18.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是()(2分) A中国高科技企业0年时间从无到有、从弱到强,增长量全球第 B.新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生 的当代先进生产力。 C.新质生产力源于中国,惠及世界,点燃了全球发展新引繁。 D.《全球企业创新指数报告2023》显示,日本是总人围企业数最多的国家。 19.材料一中,有句话能直接表述图表1中有关我国的数据信息。请你参照材料一中加横线 的句子,将图表2中有关中向的数据信息转换成文字表述。(3分) 20. 《义务教育教科书语文》八年级上册新闻单元,我们学过《首届诺贝尔奖颁发》《我三 十万大军胜利南波长江》《“飞天”凌空》《一着惊海天》等新闻。请结合下面给材料 三拟写的新闻标题,简要谈谈新闻标题的特点。(2分) 材料三标题:中国新质生产力,世界发展新动力 21,请结合三则材料,概括在全球创新发展的过程中,中国展现大国担当的具体表现。(3分) 三、作文(50分) 22.椰海中学九年级(1)班为配合学校“君子自强不息”主题系列活动,召开主题班会, 布置各项任务,师生首先对“自强不息”的内涵进行探究 师:自强不息是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉。请大 家用简练的语言说说自己的理解和认识。 小海:自张不息是“逢山开路、遇水架桥”的间动。 小南:自强不息是“滴水穿石、蝇锯木斯”的初劲。 小语:自强不息是“知难而进、迎难而上”的魄力 小文:自强不息是“海纳百川、博采众长”的开放 师:同学们的理解很准确,领悟很深刻,让我们一起完成下面的任务吧 任务一:校团委拟开展“自信自强,青春飞扬”主题征文活动,旨在引导大家以自信的 态度积极面对学习与生活。请你写一篇征文,讲讲你在“自信自强”方面的亲身经历,或 者所见所闻、所感所思。 任务二:下周的升:仪式任务由我班承担,由你做国旗下演讲,请围绕“自强不息”这 一主题,写一篇演讲稿。 写作要求:①厘目自拟:②立意自定,角度自选,文体不限,诗秋除外:③不要抄袭。 不要套作:④不少于600字;⑤文中不得出现直实的人名、校名和地名

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