内容正文:
文昌市2024一2025学年度第一学期期中九年级语文考试
2024一2025学年度第一学期
九年级语文科期中考试试题
(温黎提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,清将答案写在答题卡上)
一、
积累与运用(25分)下肌
习近平总书记说:
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”学校将开履以“君子自强不
息”为主题的系列活动。请你积极参与并按要求完成下列任务。
【活动一:书香温暖人心,瀚屬当立自强】
L.下面对四幅书法作品的欣赏,恰当的一项是()(2分)
A【甲】作品属于隶书,讲究蚕头燕尾,一波三折。
B.【乙】作品属于篆书,讲究字形偏方,
多取直行。
C【丙】作品属于楷书,讲究圆转挺健,刚柔并济。
D.【丁】作品属于行书,讲究潇洒畅达
行云流水。
e
載厚不自
载厚不自
载厚不自
不
肖
物德息强
物德息强
物德息强
【甲1
【乙1
【丙】
【T】
2.请用简化楷体,按照现代汉语书写顺序将其纳容正确、工整、规范地抄写在米字格内。(2分)
【活动二:品鉴自强内涵,弘扬传统美德】
3.中华民族在悠久的历史长河中,形成了以爱国主义为核心,以团结统一、爱好和平、勤
劳勇敢、自强不息等为鲜明特征的中华民族精神,并随实践而不晰丰富发展。今天,我们
邀请专家解读“自强不息”。请你认真阅读下面语段,按要求完成下列各题。(8分)
人生立志难不难?不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是,怎样的人才能实现自
己的志向呢?答案只有一个:自强不息者才能实现自己的志向。“天行健,君子以自强不息”
自张者要有坚定的心理素质、使康的品格意志和①(人勇往直前B按部就班)的进
取精神。不仅“君子”,每个人都应当有自强不息的品质。忆往昔,文王拘而演《周易》;
仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐而欧()《离骚》…古时圣贤虽遇困险之境,但仍自
强不息,于困境中发愤作文。看今朝,在东京奥运会上,来自中国的谌利军,经过5年的艰
辛磨炼,最终实现了自我,超越了自我,簇拥着鲜花站在了倾奖台上。拼搏,然后超越,这
便是自强不息。自强不息是敢于担当的广任,自强不息是逆境奋起的勇
气
,作为普通人,或许我们做不到②(人名垂青史B.
古不朽),也没什么轰轰礼烈的事迹.但只要发愤因强,持之以heg(t),充满正能
量,使能成为一个有自强不息品质的人
(1)根据拼音写汉字,或给文段中加点的字注音。(2分)
(2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填写在相应位置上。(2分)
(3)仿照画线句,在横线上将句子补充完整。要求句式一致,语意连贯。(2分)
(4)小华是家里的独生子,家庭条件优越,上下学都是车接车送。他认为现在条件这
么好,没必要太自立自强,要享受生活。假如你是班长,应该怎样劝说他?(2分)
【活动三:诵读经典诗文,传承中华文化】
4.在横线上默写古诗文原句。(8分)
九年级语文科期中考议试题第1可共6页
0001
阅该古诗文,我们总能触摸到诗人的心灵。①
"(《天净沙·秋思》),
是旅异乡之时:马致运的售秋之根和思乡之花习
”(《水调
女头》),同型轮资月。芬转道出对亲人美好的视感:亡国之后。张岱独往潮心亭看,
将满腔悲凉寄予雾淞沆所。③
的茫茫雪景中:改治失意,仕途受
阻,刘禹锡被长期贬请在外,
④
”(《刚乐天扬州初逢席上见赠》)
箱含自然的理趣,也吟出了他的豁达淡然。
【活动四:凝案青春梦想,传递校园能量】
5为了皱制学生争做有理想、有追求、有相当、有作为、有品质、有修养的“大有”中学
生,椰海中学校团委向全体学生发出倡议,请你根据要求完成下列各题。(5分】
倍议书
亲爱的问学们:
风清则气正,气正尉学进.学风是读书之风,更是做人之风.习近平总书记指出:“
所学极的校风和学风,就阳光和空气决定万物生长一样,直接影响着学生学习成长。·
为营造良好的学风奇发向上,提高学校育人质量。校围委向全体学生发出如下倡议:
·坚定信念,夫志报回。面向世界,了解国情,立大志,明大德、成大才、担大任
二、
自强不息,勘奋不止,珍惜铝华,不负青春,不做热夜“修仙党”。不做课堂“周
公党”:争做课堂回答问题“积板族”,指尖远离手机,目光春恋书本,
三】
同学们,让我们立即行动起来!从点滴做起,把学风建设融入日常生活,争当优良学
风的传承者、践行者和维护者!为我们人生目标的实现而厚积薄发,为学校的高质量发展
而务力.
此敌
数礼
校团委
2024年10月28日
(1)①这则倡议书在格式上有一处错误,请写出修改意见。(1分)
②这则倡议书画横线句子有语病,请写出修改意见。(1分)
③这则倡议书内容不完整,请补充。(1分)
(2)作为此次主题活动的一项,学校要求每个班级出一份以“自强不息”为主题的手抄报,
现已有两个栏目名称,请你再拟写两个。(2分)】
栏目一:励志故事
栏目二:画作欣赏栏目三
栏目四:
二、品味与鉴赏(35分)
(一)阅读下面这首唐诗,完成6-7题。(5分)
行路难(其一)
陆李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然
欲波黄河冰塞川,将登太行雪满山,闲来企约碧溪上,忽复乘舟梦日边
行略难!行路难!多线路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
6.这首诗中,诗人用“
味。(2分)
·象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意
7。诗的最后两句是诗人唱出的最强音。请说说为什么人们在身处逆境,失意苦闷时常常引
用它来自我励志?(3分)
54
九年氨语文科病中考试诚题第2页共6夏
(二)圆读下面文言文选段,按要求完成81题。2分)
甲门至若春和素明,波调不惊,上下天光一碧万项,沙离细集,续特裤济,年主河
兰,郁都赤青而或长烟一空结月千里,泽光肤金,静移沉度,造秋互答,此乐何械拿一
新换也则有心种希完尊修忘,花酒临风共请头冬:
发夫子尝求古仁人之心,或并二者之为,何藏?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高尉优
共民,处江湖之远则比共君。是近木忧。退东优。热对时而床称?其必司先天行之视药一
比,后天下之乐而宗李老微新人音谁与归?时六车九月十产
(节选自《岳阳楼记》)
【亿】范文正公,苏人也。平生好花与,择共亲而赏、疏而贤者成施之:方者显时
重负邦常检之田千音备考日又回以养济科接人日有食,罗有衣,蜂要凶养皆有除。
初、公之未责显也,套有志于是矣,而力未速者二十年既西为西帅,及泰大效:于
是始有禄玛之入心而弊其志、公既投、后世子孙修其业,承其志、知公之存中公或位无
禄厚,而赏终其身。殁之日,身无以为敛,子无以为夜。唯以花贫活族之义遗共于而已,
(节选自《义田记》)
【往释】①负郭:背向城区的近郊.②常稽(rn):常年谷物成热,③义国:用来救
济穷人而置的田地。④未速:未及.⑤爱(6):死.
8.下列加点字注音正确的一项是()(2分)
A一碧万顷(qIng)B.岸芷汀兰(ding)C平生好施与(hdo)D.择其亲而贫(zhe)
9.给下列加点词语选择正确的义项。(4分)
(1)而或长烟一空A全
B.量词,表示数量C.一片
(2)予尝求古仁人之心A要求
B.探求
C谋求
(3)成施之
人与“淡”相对
B姓
C全,都
(4)尝有志于是矣
A经历
B尝试
C曾经
10.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)】
(1)微斯人,吾谁与归?
(2)公虽位充禄厚,而贫终其身。
11.甲文作者借“古仁人”表达了怎样的政治情怀?请结合乙文内容简要分析。(2分)
(三)名著阅读,请按要求完成12题。(5分)
12请你仿照示例,在三本必读名著中选择一本,写明作品、作者、阅读方法和阅读体会。
(示例中的内容不得再用)】
示例
借助目录对文章进行
从长妈妈对“我”的爱
《朝花乡拾》
鲁
分英,分成写人的篇
中,我读出了作者时音
日。记事的篇日等。
通人优秀品质的警项,
小说一开墙,海上出现
小说情节肤常起快
悬念扣人心弦,快通
了神秘的“怪普”,这
《海底两万里》
伤勒:凡尔纳
闻读的方法,可以尽
数发了我的好奇心,想
快了解故事姑局。
要知道个“怪兽”完
竟是什么。
备选名著为《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子)《艾青诗选》,请仿照示例填写。
①(作品)(1分)→②(作者)(1分)一园(阅读方法)(1分)一国
(阅读体会)(2分)
九年级语文科和中考试试是第」页养6重
n1q54
(四)阅读下面这算记叙文,按要求完成13一17题。(13分)
我真不想脱贪
①听说月亮湾村脱贫了,我歌个里期天,决定实地走访一干:我算7算,张蕾大学柴
刚参加工作,就干来当驻村第一书记,已经四年了,知果月亮湾村能够脱贫辅帽,张香说
以打道回府。地是签打了“军令状”的,不脱贫摘帽,不能回城
②我打算到老福家看一看。如果老福脱了贫,那么月亮湾村应演都0g了·老福是村里
的老大难,一直拖着月亮湾村政富奈小康的后腿。老福的父母双双因病去世,因病致贫,他
五十多了还没成家,便破罐破排,成了村里有名的懒汉,说句不当说的话,
昆成了茅坑里的
石头一一又臭又硬。
③当年我曾帮扶过他,头一次去时,他家徒四壁,像大水冲过一样,估计老鼠都不过我」
我回来没多久,就去旧货市场给他买了电视、沙发等家具家电。再去时,他已经把电视机尖
给了收破烂的。后来,我用自己的工资给他买了两头波尔山品种羊。隔了五天,村主任老青
说,老福已经把羊给赶到集上换成了油盘。我决定不再物质上资助他,于是又用了半个月工
责给他购买了西瓜种子。我担心他把西瓜种子当零食吃了,便和老贵一道帮他把种子种下,
叮属他除草、打药等。到了秋天,我赶到老福的瓜田,真算是开了眼界,田里的草茂密得能
撵出兔于来。我来回走了几越,终于找出了两个跟小孩儿拳头大小的西瓜蛋……唉,他又票
负了我的帮扶,恰巧这时候,张蕾来当“替死鬼”,我才得以脱身
④河洛地方邪,光说不敢发,说的是你念叨那个人的时候,那个人就会出现,所以只能
念叨好处,不能说别人的不是就在我刚要出门,老福间了进来。我怔了一下。老福真是变
了,胡于制得溜光,身上穿得干净清爽,眼几年前相比,年轻了许多,好像吃了孙猴子师父
的肉。我说:“老福,听说你就贫了,乡里准备给你摘帽了?”
⊙听我这么一说。老福慌乱地摆着手。说:“叶书记。我不想既贫!
回莫不是约改不了吃限。我暗暗吃了一惊。难道老贵和张箭给我的信息有误?“今年西
瓜卖了多少钱?”我知道老福承包了十亩地,全部种上了西瓜。不说往年,只要今年纯收入
达到4000元,就算屁贫了.我给老福接了一杯水递过去,今年没有大风,没有冰雹,应读
说是风调雨顺,不会出现意外。我想套套他的话,给他算算账
⑦谁知道,
老福比山里的猴还精.他接过水,咕咚了两口,纹黠一笑,说:“叶书记
今年没去上钱!不信,咱算算?”
国“好。”我想听听他怎么狡辩
⑨老福一下于精神起来。种采飞扬地说:“十亩地.西瓜种苗入千块。土地租金六千块。
肥料农药七千块。农膜、水电、燃料等各种奈费,加起来有一万,总投入将近四万。”
@我打断他的话,说:“西瓜的亩产按3000公斤计算,西瓜的收购价格大约在每斤一
块二左右,一亩产值六千六,除成本,纯利润在两千六左右,10亩西瓜也该有近三万。”
①“不信你问问老责,我今年真的没得钱,谁得钱谁是河里爬的.。”老福两手叠在一是
比划着“王入”,信誓旦旦地说
他难道老福卖西瓜的钱善了?我知道他是肚子里玩杂戏一一怪主意多,便趁机给老责打
电话。老责在电话里说,老福良心发现,今年的西瓜一个也没卖,全部捐出了,给敬老院遇
了一车,蛤村小学送了一车…接下来。老贵着急地说:“张蕾找来《中州晚报》的记者金
传他呢,这货不知躲哪儿了,电话也不接。
正我心里松了口气,告诉老责让记者到乡政府来,然后对老福着大拇指:
有。土话咋讲来着?乌鸦照镜子,刮日相看啊。”
“老福,行
@老福有点不好意思了,说:“反正我不想脱贫!”
西“为什么?你不摘帽脱瓮,人家张苦就不能回城。你想想,人家一个大姑娘,三十好
几,对象都没时间谈…”我越说越来气
国老福打断我的话,说:叶书记,说实在的,我真不想脱贫,一脱贫,张蕾就要走了
可能就再也见不着.为了帮扶我种西瓜,地可真没少操心。我无儿无女,地…地让我有
九年级语文科期中考诚试题第4页六6页
了小棉状'·”说着,老描的润已经把脸上沟壑纵横的皱蚊给填满了
⑦是附,地的青春之花在这里烷放
“地”也在月亮湾村人的口里变成了“我们。
13.梳理小说情节,将下面的表格补充完整。(3分)
父母去世后
老福因病致贫,五十含了还没成家,破螺子破排,成了村里的懒汉
“我”帮扶期间
①
②
老福承包十亩地种西瓜。
③
老福为留下张衡,故意捐出西瓜以证明自己没有脱贫。
14.任选一句,结合语境,按要求赏析下面的句子。(3分】
(1)“混成了茅坑里的石头一又臭又硬。”“河洛地方邪,光说不敢蹶。”“乌鸦照
镜子,刮目相看啊。”(从语言特色的角度赏析)
(2)他接过水,咕咚了两口,狡黠一笑,说:“叶书记,今年没卖上钱!不信,咱算算?”
(从描写的角度赏析)
15.悬念是小说的技巧之一,是指在叙述中先设置一个谜面,而藏起谜底,后在适当的时候
予以点破。使读者的期待心理得到满足。请参照示例。再找出一个悬念。(2分)
示例:小说开头对“我”的身份没有交代。读者不知"我”是谁,即是一处悬念。第回
段才开谜底:“我”是一个扶贫失败的“逃兵”。
16.
请简要分析“老福”的人物形象。(2分)
17.结合小说最后一段的含义,谈谈你对小说主题的理解。(3分)
(五)阅读下面的材料,完成18一21题。(10分)
【材料一】2023年10月21日,《全球企业创新指数报告2023》首次发布,该报告针
对全球新能源、生物医药。先进制造、新材料和新一代信息技术等五个领城的企业进行全面
制析。报告显示,在新一代信息技术,先进制进。新能源、新材料和生物医药领城,上榜百
强的中国全业数量分别为16家、8家、1家,6家和4室,中国高科技企业在全球战略性新
兴产业发展的进程中,用10年时间创造了从无到有、从弱到强,增长速度全球第一的奇迹,
其科技创新表现个人隔目,为全球发展增添新活力、注入新动能
困表1:国家/地区各领城入围企业数
国家
总入国
新能源
生物盟药
先进制造
新树料
新一代信息技术
地区
企业数
前10首5列首10o有10前5列首10侧前10首50前10的着10前5刘奇10的前10青5列首10网
日本
151
1
1333
5
国147
31722
15113321123811533
423
36
传国45
1
310
10
419335182641530
14
中国1
4
11015
7
3
1
4
法国26
4811635-
6
16
(摘编自《科技日报)2023年10月22日,有制改)
1
【材料二】围表2:2019一2023年全球创新指数排名
专天豫经十轻一中国
美利坚合众国0
属笔二超过美利坚合众国←一襄典
璃士连续13年居ci榜首《
瑞士8
2022
2021
2020
019
(未源:全球创新指数数据席,产权组织。2013年,有调整
九年级语文特期中术钱美第3米香夏
【材料三】当前,全国各地通功着发展新质生产力的制用热湖。新质生产力是由技术莱
伞性突收、生产要素创新性配置、产业深度传型升顿而维生的雪代先进生产力.它海于中国。
怎度世界,在为世界第二大经济体注入强劝功力的同时,也表拟了全球发限新引华。新质生
产力首先在“新”,关健在“质”,逸求“绿”,叶翼“径”,其目的是为全球技术变苹提
供新照动,为世界经济复苏提供优质功力和产品,为全球环境治理责献中国力量,为世界现
代化黄献中国方案。在发限新质生产力的过程中,中国离不开世界,世界也需要中国。面向
木来,新质生产力正在绘就一幅世界经济强动复苏。全球高质量发展和世界现代化交相辉映
的美好画春。
(摘编自《经济日报》2024年5月19日,有刷改)
18.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是()(2分)
A中国高科技企业0年时间从无到有、从弱到强,增长量全球第
B.新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生
的当代先进生产力。
C.新质生产力源于中国,惠及世界,点燃了全球发展新引繁。
D.《全球企业创新指数报告2023》显示,日本是总人围企业数最多的国家。
19.材料一中,有句话能直接表述图表1中有关我国的数据信息。请你参照材料一中加横线
的句子,将图表2中有关中向的数据信息转换成文字表述。(3分)
20.
《义务教育教科书语文》八年级上册新闻单元,我们学过《首届诺贝尔奖颁发》《我三
十万大军胜利南波长江》《“飞天”凌空》《一着惊海天》等新闻。请结合下面给材料
三拟写的新闻标题,简要谈谈新闻标题的特点。(2分)
材料三标题:中国新质生产力,世界发展新动力
21,请结合三则材料,概括在全球创新发展的过程中,中国展现大国担当的具体表现。(3分)
三、作文(50分)
22.椰海中学九年级(1)班为配合学校“君子自强不息”主题系列活动,召开主题班会,
布置各项任务,师生首先对“自强不息”的内涵进行探究
师:自强不息是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉。请大
家用简练的语言说说自己的理解和认识。
小海:自张不息是“逢山开路、遇水架桥”的间动。
小南:自强不息是“滴水穿石、蝇锯木斯”的初劲。
小语:自强不息是“知难而进、迎难而上”的魄力
小文:自强不息是“海纳百川、博采众长”的开放
师:同学们的理解很准确,领悟很深刻,让我们一起完成下面的任务吧
任务一:校团委拟开展“自信自强,青春飞扬”主题征文活动,旨在引导大家以自信的
态度积极面对学习与生活。请你写一篇征文,讲讲你在“自信自强”方面的亲身经历,或
者所见所闻、所感所思。
任务二:下周的升:仪式任务由我班承担,由你做国旗下演讲,请围绕“自强不息”这
一主题,写一篇演讲稿。
写作要求:①厘目自拟:②立意自定,角度自选,文体不限,诗秋除外:③不要抄袭。
不要套作:④不少于600字;⑤文中不得出现直实的人名、校名和地名