1.5 数学归纳法-【金版新学案】2024-2025学年新教材高二数学选择性必修第二册同步课堂高效讲义配套课件(北师大版2019)

2024-11-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 *5 数学归纳法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.82 MB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-13
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2024-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48640103.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§5 数学归纳法   第一章 数列 知识层面 1.了解数学归纳法的原理.  2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题. 素养层面 通过对数学归纳法原理的学习与应用,提升逻辑推理素养. 知识点一 数学归纳法 1 课时测评 4 综合应用 2 内容索引 随堂演练 3 知识点一 数学归纳法 返回 问题导思 问题1.我们先从多米诺骨牌游戏说起,码放骨牌时,要保证任意相邻的两块骨牌,若前一块骨牌倒下,则一定导致后一块骨牌倒下.这样,只要推倒第1块骨牌,就可导致第2块骨牌倒下;而第2块骨牌倒下,就可导致第3块骨牌倒下;…….总之,不论有多少块骨牌,都能全部倒下.那么,在这个游戏中,能使所有多米诺骨牌全部倒下的条件是什么? 提示:使所有骨牌都能倒下的条件有两个: (1)第一块骨牌倒下;(2)任意相邻的两块骨牌,前一块倒下一定导致后一块倒下. 新知构建 数学归纳法是用来证明某些与_________有关的数学命题的一种方法.它的基本步骤是: (1)证明:当n取________值n0(n0是一个确定的正整数,如n0=1或2等)时,命题成立; (2)假设当n=k(k∈N+,k≥n0)时命题成立,证明当_________时,命题也成立. 根据(1)(2)可以断定命题对一切从n0开始的正整数n都成立. 正整数n 第一个 n=k+1 (1)用数学归纳法证明的对象是与正整数n有关的命题.(2)在用数学归纳法证明中,两个基本步骤缺一不可. 微提醒 (1)用数学归纳法证明1+2+…+(2n+1)=(n+1)(2n+1)时,在验证n=1成立时,左边所得的代数式是 A.1 B.1+3 C.1+2+3 D.1+2+3+4 例1 当n=1时,2n+1=2×1+1=3,所以左边为1+2+3.故选C. √ (2)用数学归纳法证明:1+2+3+…+n2= ,则n=k+1时,在n=k时的左端应加上_________________________. (k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2 n=k时,左端为1+2+3+…+k2,n=k+1时,左端为1+2+3+…+k2+(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2,所以在n=k时的左端应加上(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2. 规律方法 数学归纳法的三个关键点 1.验证是基础:找准起点,奠基要稳,有些问题中验证的初始值不一定是1. 2.递推是关键:数学归纳法的实质在于递推,要正确分析式子中项数的变化,弄清式子两边的构成规律. 3.利用假设是核心:在第二步证明n=k+1时,一定要利用归纳假设. A.过程全部正确 B.n=1验证不正确 C.归纳假设不正确 D.从n=k到n=k+1的推理不正确 √ 在n=k+1时,没有应用n=k时的归纳假设,不是数学归纳法.故选D. 返回 综合应用 返回 应用一 利用数学归纳法证明等式 例2 左边=右边,所以等式成立. (2)假设当n=k(k≥1,k∈N+)时等式成立,即有 所以当n=k+1时,等式也成立. 由(1)(2)可知,对一切n∈N+等式都成立. 变式探究 那么当n=k+1时, 即当n=k+1时等式也成立. 由(1)(2)可得对于任意的n∈N+等式都成立. 规律方法 用数学归纳法证明等式的方法 (2)假设当n=k(k≥1,k∈N+)时等式成立, 则当n=k+1时, 即当n=k+1时等式也成立. 由(1)(2)知等式对任意正整数n都成立. 应用二 利用数学归纳法证明不等式成立 例3 只需证(3k+2)(3k+3)+(3k+1)(3k+3)+(3k+1)(3k+2)-3(3k+1)(3k+2)≥0, 只需证(9k2+15k+6)+(9k2+12k+3)+(9k2+9k+2)-(27k2+27k+6)≥0, 只需证9k+5≥0,显然成立. 所以当n=k+1时,不等式也成立. 所以当n=k+1时,不等式也成立. 由(1)(2)可知,原不等式对一切n≥2,n∈N+均成立. 规律方法 用数学归纳法证明不等式问题的四个关键点 证明:(1)当n=1时,左边=1,右边=2,左边<右边,不等式成立. 所以当n=k+1时,不等式成立. 由(1)(2)可知,原不等式对任意n∈N+都成立. 应用三 归纳-猜想-证明 例4 (1)求a2,a3; (2)猜想数列{an}的通项公式,并证明. ②假设当n=k(k≥1,k∈N+)时猜想成立, 所以当n=k+1时,命题成立. 由①②可知,命题对任何n∈N+都成立. Sk+1=(k+1)(2k+1)ak+1, 规律方法 “归纳-猜想-证明”的解题步骤 对点练4.(开放题)请你从下列两个递推公式中,任意选择一个填入题中横线上,并解答题后的两个问题:①Sn-1+an=n2(n∈N,n≥2);②an+1=nan-2n2+3n+1(n∈N,n≥1). 已知数列{an}的前n项和为Sn,且S1=1,_______________. (1)求a2,a3,a4; 解:选择条件①,因为Sn-1+an=n2(n∈N,n≥2), 所以当n=2 时,S1+a2=4,即a2=3, 当n=3 时,S2+a3=9,所以a1+a2+a3=9,即a3=5, 当n=4 时,S3+a4=16,即a4=7, 故a2,a3,a4分别为3,5,7. 选择条件②,an+1=nan-2n2+3n+1(n∈N,n≥1), 所以当n=1 时,a2=a1-2×12+3×1+1=3, 当n=2 时,a3=2a2-2×22+3×2+1=5, 当n=3 时,a4=3a3-2×32+3×3+1=7, 故a2,a3,a4分别为3,5,7. (2)猜想数列{an}的通项公式,并用数学归纳法证明. 解:猜想an=2n-1,证明如下: 选择条件①,因为Sn-1+an=n2(n∈N,n≥2), n=1时,由题知,a1=1,猜想成立, 假设n=k(k∈N,k≥2)时,ak=2k-1, 则Sk-1+ak=k2,所以Sk+ak+1=(k+1)2, 两式相减得:Sk+ak+1-Sk-1-ak=(k+1)2-k2, 即ak+1=2k+1=2(k+1)-1, 所以当n=k+1时,an=2n-1成立, 综上所述,对任意n∈N+,有an=2n-1. 选择条件②,an+1=nan-2n2+3n+1(n∈N,n≥1), n=1时,由题知,a1=1,猜想成立, 假设n=k(k∈N,k≥2)时,ak=2k-1, 则ak+1=kak-2k2+3k+1=k(2k-1)-2k2+3k+1=2k+1=2(k+1)-1, 所以当n=k+1时,an=2n-1成立, 综上所述,对任意n∈N+,有an=2n-1. 返回 课堂小结 知识 1.数学归纳法的概念.2.用数学归纳法证明等式.3.用数学归纳法证明不等式.4.“归纳-猜想-证明”问题 方法 数学归纳法 易错误区 一是对n0取值的问题易出错;二是增加或减少的项数易出错 随堂演练 返回 1.用数学归纳法证明“2n>n2+1对于n≥n0的正整数n都成立”时,第一步证明中的起始值n0应取 A.2 B.3 C.5 D.6 令n0分别取2,3,5,6,依次验证即得.故选C. √ 1时,左端增加的项数是 A.1 B.k-1 C.k D.2k √ 3.用数学归纳法证明等式1+2+3+…+2n=n(2n+1)时,由n=k到n=k+1时,等式左边应添加的项是________________. (2k+1)+(2k+2) 因为要证明等式的左边是连续正整数,所以当由n=k到n=k+1时,等式左边增加了[1+2+3+…+2k+(2k+1)+2(k+1)]-(1+2+3+…+2k)=(2k+1)+(2k+2). 返回 课时测评 返回 1.用数学归纳法证明“1+2+22+…+2n+2=2n+3-1”,在验证n=1时,左边计算所得的式子为 A.1 B.1+2 C.1+2+22 D.1+2+22+23 当n=1时,左边=1+2+22+23.故选D. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.平面内原有k条直线,它们的交点个数记为f (k),则增加一条直线l后,它们的交点个数最多为 A.f (k)+1 B.f (k)+k C.f (k)+k+1 D.k·f (k) √ 若要使交点最多,则增加的一条直线和原来的k条直线都相交,有k个交点,故交点个数最多为f (k)+k.故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 观察分母的首项为n,最后一项为n2,公差为1,所以项数为n2-n+1.故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.用数学归纳法证明“2n>n+2对于n≥n0的正整数n都成立”时,第一步证明中的起始值n0应取 A.2 B.3 C.5 D.6 根据数学归纳法的步骤,首先要验证当n取第一个值时命题成立;要验证n=1时,左边=21=2,右边=1+2=3,2n>n+2不成立,n=2时,左边=22=4,右边=2+2=4,2n>n+2不成立,n=3时,左边=23=8,右边=3+2=5,2n>n+2成立,n=4时,左边=24=16,右边=4+2=6,2n>n+2成立,因为n≥3时,2n>n+2恒成立.故选B. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.(多选题)如果命题p(n)对n=k(k∈N+)成立,则它对n=k+2也成立.则下列结论正确的是 A.若p(n)对n=1成立,则p(n)对所有正整数都成立 B.若p(n)对n=2成立,则p(n)对所有正偶数都成立 C.若p(n)对n=1成立,则p(n)对所有正奇数都成立 D.若p(n)对n=2成立,则p(n)对所有自然数都成立 √ √ 由题意可知,若p(n)对n=1成立,则p(n)对n=1,3,5,7…所有正奇数都成立;若p(n)对n=2成立,则p(n)对n=2,4,6,8…所有正偶数都成立.故选BC. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.记凸k边形的内角和为f (k),则凸k+1边形的内角和f (k+1)=f (k)+____. π 由凸k边形变为凸k+1边形时,增加了一个三角形图形,故f (k+1)=f (k)+π. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 +f (n-1)=nf(n)(n∈N+,n≥2)”时,第一步要证的式子是________________. 因为n≥2,所以n0=2,观察等式左边最后一项,将n0=2代入等式,可得2+f (1)=2f (2). 2+f (1)=2f (2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)写出a2,a3,a4的值,并猜想{an}的通项公式;(4分) 解:因为a1=1,an+1=f (an), 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)用数学归纳法证明你的结论.(6分) 解:证明:①易知当n=1时,结论成立; 即当n=k+1时,猜想也成立. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.用数学归纳法证明命题“当n是正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,在第二步时,正确的证法是 A.假设n=k (k∈N+),证明n=k+1命题成立 B.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+1命题成立 C.假设n=2k+1 (k∈N+),证明n=k+1命题成立 D.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+2命题成立 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对于A,当n=k (k∈N+)时,k+1表示除1以外的所有正整数, 故A错误;对于B,当n=k(k是正奇数)时,k+1表示正偶数,故B错误;对于C,当n=2k+1 (k∈N+)时,不包含1,且k+1不一定表示正奇数,故C错误;对于D,当n=k(k是正奇数)时,k+2表示下一个正奇数,故D正确.故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(多选题)设f (x)是定义在正整数集上的函数,且f (x)满足:当f (k)≥k+1成立时,总有f (k+1)≥k+2成立.则下列命题总成立的是 A.若f (6)<7成立,则f (5)<6成立 B.若f (3)≥4成立,则当k≥1时,均有f (k)≥k+1成立 C.若f (2)<3成立,则f (1)≥2成立 D.若f (4)≥5成立,则当k≥4时,均有f (k)≥k+1成立 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对于A,当f (k)≥k+1成立时,总有f (k+1)≥k+2成立.则逆否命题:当f (k+1)<k+2成立时,总有f (k)<k+1成立.若f (6)<7成立,则f (5)<6成立,故A正确;对于B,若f (3)≥4成立,则当k≥3时,均有f (k)≥k+1成立,故B错误;对于C,当f (k)≥k+1成立时,总有f (k+1)≥k+2成立.则逆否命题:当f (k+1)<k+2成立时,总有f (k)<k+1成立.故若 f (2)<3成立,则f (1)<2成立,所以C错误;对于D,根据题意,若f (4)≥5成立,则f (n0+1)≥n0+2(n0≥4,n0∈N+)成立,即f (k)≥k+1 (k≥5)成立,结合f (4)≥5,所以当k≥4时,均有f (k)≥k+1成立,故D正确.故选AD. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.(10分)(新情境)设函数y=f (x),对任意实数x,y都有f (x+y)=f (x)+ f (y)+2xy. (1)求f (0)的值;(2分) 解:令x=y=0, 得f (0+0)=f (0)+f (0)+2×0×0,得f (0)=0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)若f (1)=1,求f (2),f (3),f (4)的值;(3分) 解:由f (1)=1, 得f (2)=f (1+1)=f (1)+f (1)+2×1×1=4; f (3)=f (2+1)=f (2)+f (1)+2×2×1=9; f (4)=f (3+1)=f (3)+f (1)+2×3×1=16. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)在(2)的条件下,猜想f (n)(n∈N+)的表达式并用数学归纳法证明.(5分) 解:由(2)可猜想f (n)=n2. 用数学归纳法证明如下: ①当n=1时,f (1)=12=1,显然成立. ②假设当n=k(k≥1,k∈N+)时,命题成立, 即f (k)=k2, 则当n=k+1时,f (k+1)=f (k)+f (1)+2×k×1=k2+1+2k=(k+1)2, 即当n=k+1时命题也成立, 由①②可知,对一切n∈N+都有f (n)=n2成立. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.(5分)已知f (n)是关于正整数n的命题.小明证明了命题f(1),f(2),f (3)均成立,并对任意的正整数k,在假设f (k)成立的前提下,证明了f (k+m)成立,其中m为某个固定的整数,若要用上述证明说明f (n)对一切正整数n均成立,则m的最大值为 A.1 B.2 C.3 D.4 √ 由题意可知,f (n)对n=1,2,3都成立,假设f (k)成立的前提下,证明了f (k+m)成立,由此推得,对n>m的任意整数f (n)均成立,因此m的最大值可以为3.故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.(15分)已知等差数列{an}中,a2=5,a1+a2+a3=a7.正项数列{bn}的前n项和Sn满足:对任意n∈N+,bn-1, ,bn+2成等比数列. (1)求数列{an},{bn}的通项公式;(6分) 由题设,2Sn=(bn-1) (bn+2)①,取n=1得2b1=(bn-1) (bn+2),解得b1=2或b1=-1(舍去). 又2Sn+1=(bn+1-1) (bn+1+2) ②, ①②两式相减得,(bn+1+bn) (bn+1-bn-1)=0,所以bn+1-bn=1,故bn=n+1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 谢 谢 观 看 ! 第 一 章   数 列 返回 证明:++…+=(n∈N+). 证明:(1)当n=1时,左边==,右边==,等式成立. 证明:++…+>(n≥2,n∈N+). 已知数列{an}的前n项和为Sn,其中an=,且a1=. 4.观察下列不等式:1>,1++>1,1+++…+>,1+++…+>2,1+++…+>,…,由此猜测第n个不等式为____________________(n∈N+). 1+++…+> ++…+ 那么当n=k+1时,c1·c2·…·ck·ck+1> ·>· $$

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