内容正文:
江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年上学期11月期中八年级道德与法治试题
时间:50分钟 满分:50分
一、单项选择题(下列每题只有一个最符合题意的答案,每小题2分每题,共28分)
题号
1
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4
5
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14
答案
1.志愿者服务是城市文明的底色。同学们利用课余时间走进盐城博物馆,积极参加“春风沐我,我亦春风”小小引导员志愿者活动。参加这类活动有利于青少年( )
A.传播正能量,养成亲社会行为 B.勇于承担责任,获得物质报酬
C.增强劳动观念,培养敬业精神 D.积极探索创新,提升文化素养
2.在社会生活的舞台上,我们都处在复杂的社会关系中。对下面图片理解正确的( )
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②人的身份是在社会关系中确定的
③图片中我和老师的关系属于地缘关系
④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
A.①③④ B. ①②③
C.②③④ D. ①②④
3.国庆假期,兰兰游览黄海森林时了解到,许多外地游客是在网上看到“最美小众红衫林”才慕名而来的。“互联网+旅游”让盐城众多景点成为“网红打卡地”,据统计,2024年“国庆”长假期间,全市A级旅游景区、乡村旅游重点村、旅游休闲街区共接待游客668.54万人次,旅游收入超28亿元。以上材料表明,网络( )
A.丰富民主方式,拓宽民主渠道 B.阻碍人际交往,打破时空限制
C.促进经济发展,注入新的活力 D.保护生态环境,建设精致兰州
4.观察右边漫画。公安机关开展专项打击行动有利于
A.解决网络的消极影响
B.营造良好的网络环境
C.消除违法犯罪的发生
D.确保人民的生命安全
5.网络是一把双刃剑,丰富了人们的日常生活,推动社会进步,但网络信息良莠不齐,影响人们的学习、工作和生活。下列关于网络作用路径的推导,正确的是( )
A. 云就医→节约时间成本,提高效率→增强人民的幸福感
B. 网上评议政府工作→提高文化传播速度→建设诚信政府
C. 农村电商→拓宽农产品销售的新路径→保障食品安全
D. 孙某发布“大观园爆炸”网络谣言→依法行使言论自由→扩大公民知情权
6.目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( )
①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在共同协商基础上形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.新修订的《铁路旅客运输规程》自2023年1月1日起施行。其中,针对广大旅客关注的儿童票问题,新规定打破了以往“以身高论票价”的规定,开启“双轨制”,将身高和年龄等因素综合考虑。对于此项新规定的认识正确的是 ( )
A.所有规则都是有益于社会发展进步的
B.原来没有的规则,需要由国家制定或认可
C.某些不合理的规则,一经发现,就应立即废除
D.规则应当适应实际生活的变化而不断调整和完善
8.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,如:
探望别人说“拜访”;起身作别说“告辞”;中途先走说“失陪”;请人别送说“留步”;请人批评说“指教”;请人指点说“赐教”;请人帮助说“劳驾”;托人办事说“拜托”;麻烦别人说“打扰”;求人谅解说“包涵”……
由此可见,传承中华传统美德,在言语上做到文明有礼,能够( )
①做到换位思考,时刻为他人着想,从不考虑自身利益
②体现对他人的尊重,是一个人内在修养的外在表现
③在国际交往中展现国家形象,做“礼仪之邦”的传承人
④赢得他人的尊重和认可,使自己在人格上高人一等
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.《三字经》中说:“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”对此,我们应做( )
①态度谦和,用语文明 ②仪表整洁,举止端庄
③大事上待人有礼貌,小细节不必纠结 ④尊重他人,平等待人
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.《中华人民共和国民法典》第七条规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。这一规定告诉我们
①不讲诚信必然承担刑事责任 ②诚实信用是一项民法原则
③诚信是一个人安身立命之本 ④法治是规范社会诚信的唯一手段
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.下列四个选项中,能体现尊重他人的是( )
A.己所不欲,勿施于人 B.木受绳则直,人学法则慎
C.事虽小,不为不成 D.没有规矩,不成方圆
12.根据下图推断,李某的违法行为最可能是
A.驾驶电动自行车时没有佩戴头盔 B.签订合同后未按时完成约定义务
C.拨打110谎报警情扰乱社会秩序 D.不听劝阻在景区文物上乱刻乱画
13.某班探究小组以“远离违法犯罪”为议题开展探究学习。下面是探究学习的部分内容:①下列案例中,具有严重社会危害性的是哪一个?
a.王某擅自使用他人照片用于广告宣传
b.陈某携带管制刀具进入火车站
c.徐某高空抛物致人死亡
②下列法律责任中,可适用于①对应案例的法律责任的是哪组?
a.赔礼道歉、罚款
b.行政拘留、没收财产
c.有期徒刑、罚金
③若①对应案例的违法者被判刑,那么作出判决的国家机关是哪一个?
a.公安机关
b.人民法院
c.人民检察院
对以上问题的回答,完全正确的一组是 ( )
A.①—a、②—b、③—c B.①—c、②—a、③—b
C.①—b、②—c、③—a D.①—c、②—c、③—b
14.2023年12月4日是第十个国家宪法日。中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知要求,各地各部门切实担负起新的文化使命,大力建设社会主义法治文化,提升公民法治素养。为此,我们青少年应该 ( )
①积极弘扬社会主义法治精神
②构建全面推进法治建设的制度体系
③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
④做一名社会主义法治的忠实崇尚者就可以了
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
二、简要分析题:结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。(本题8分)
15.材料一:八年级学生小磊原是品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课,去网吧玩游戏,到歌厅唱歌,帮朋友打架。他觉得和“朋友们”在一起很开心,加上自己年龄还小,违法犯罪也没有关系。最终小磊因“哥们儿义气”,参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡,被人民法院判处有期徒刑7年。
材料二:《中华人民共和国刑法》规定:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
(1)请你运用所学知识,分析小磊参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡的行为属于什么性质的违法行为?为什么?(4分)
(2)小磊的故事对青少年预防违法犯罪,加强自我防范有什么警示?(4分)
三、实践探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。(14分)
16.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地,我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。身处网络时代,我们要学会做网络的主人。请运用所学知识,回答下列问题。
【在社会中成长】
材料一:小玲是某中学八年级学生,家住某乡镇。2024年9月,她加入了学校组织的社区生活状况调研小组,利用假期进行社会调查。在对该镇社区的调查中,她发现部分小区有车辆停靠混乱、垃圾没有分类回收、居民养的小狗随地大小便、楼道臭气难闻等现象。她和小组成员一起利用网络,认真查阅相关资料,向当地居委会提出了改进建议并被采纳。更多同学纷纷表示要向小玲学习,也为社区发展做出贡献。
(1)请为解决小玲调查中发现的问题,提一条合理化建议? 同学们为什么要向小玲学习,亲近社会? (4分)
【拒绝网络暴力】
材料二:你永远不知道随口一句话会对他人造成多大的伤害。女孩因分享抗癌经历被网暴;武汉老爷爷卖糖水17年坚持不涨价,意外走红网络却遭遇网络暴力被迫离开武汉。为了强化对网络暴力信息治理,营造良好的网络环境,《网络暴力信息治理规定》自2024年8月1日施行。这是我国首部针对网络暴力信息治理的专门性立法。
(2)恶语伤人六月寒,网络从来不是法外之地。请你运用自由与规则的知识评析网暴者的行为。(6分)
【合理使用网络】
材料三 :学习了《网络生活新空间》一课后,某中学八年级同学对同学们的上网情况进行了调查,结果如下:①中学生上网率高达98%,其中上网聊天、玩游戏的74%;②有5.4%的同学浏览过不健康网站,还有个别同学曾进过网吧;③有70%的同学上网查阅学习资料和参加学习;④30%的同学周末在家上网时间每天超过 10小时。
(3)针对材料中同学们上网存在的问题,请你从不同角度提出两条合理化建议。(4 分)
学科网(北京)股份有限公司
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江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年上学期11月期中
八年级道德与法治试题参考答案
一、单项选择题(下列每题只有一个最符合题意的答案,每小题2分每题,共28分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
D
C
B
A
B
D
C
B
C
A
B
D
D
二、简要分析题:结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。(本题8分)
15
(1)小磊参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡属于犯罪行为。(1分)
因为小磊故意伤害致人死亡,被人民法院判处有期徒刑7年。他的行为符合犯罪的三个基本特征:严重社会危害性;刑事违法性;应受刑罚处罚性,其行为构成犯罪。(3分)
(2)不能认为“年龄还小,违法犯罪也没有关系”,未成年人违法犯罪也要承担相应的责任。我们应加强自我防范,预防违法犯罪
①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人
④要从小事做起,自觉遵纪守法,防患于未然 (4分)
三、实践探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。(14分)
16.
(1)
建议:社区完善车辆停靠制度、加强垃圾分类回收监督;加强宣传教育,增强公民的社会公德意识、环保意识;
公民自觉增强规则意识(言之有理即可,1分)
为什么
①青少年处于走向社会的关键时期,亲社会的行为有利于我们应该树立积极的生活态度,服务社会,奉献社会,增强社会责任感。
②养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。
④我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。(3分)
(2)
①网暴者的行为是不对的,是缺乏规则意识与法治观念淡薄的体现,没有处理好自由和规则的关系。(1分)
②社会规则规定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分)
③社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是促进社会的有序运行。网暴者的行为是违反规则、扰乱秩序的行为,应当受到相应的处罚。(2分)
④在网络生活中我们也要自觉遵守规则,维护规则,遵纪守法。(1分)
(3)建议:
①青少年要学会合理利用网络,提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;恪守道德、遵守法律做一名负责的网络参与者。
②家长、学校对中学生上网给予必要的教育和引导,使他们学会理性参与网络生活;
③网吧经营者做到合法经营,不让未成年人进入营业性网吧;
④国家应完善未成年人网络保护问题的相关法律,加大对网吧经营者和网络内容的监督和管理,依法严厉打击网络侵害未成年人的违法行为。
⑤全社会共同关心未成年人成长,大力宣传向上向善的网络文化,净化网络环境。(每答出一个角度得 2 分,答出两个角度得 4 分)
学科网(北京)股份有限公司
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