4.2.4 第2课时 离散型随机变量的方差-【金版新学案】2024-2025学年新教材高二数学选择性必修第二册同步课堂高效讲义教师用书word(人教B版2019)

2025-02-25
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.2.4 随机变量的数字特征
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 312 KB
发布时间 2025-02-25
更新时间 2025-02-25
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2024-11-13
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来源 学科网

内容正文:

第2课时 离散型随机变量的方差 知识 层面 1.理解离散型随机变量的方差及标准差的概念. 2.掌握方差的性质以及两点分布、二项分布的方差. 3.会用方差解决一些实际问题. 素养 层面 通过学习离散型随机变量的方差、标准差,体会数学抽象的素养;借助方差的性质及两点分布、二项分布的方差解题,提高数学建模、数学运算的素养. 问题1.要从甲、乙两名同学中挑出一名代表班级参加射击比赛.根据以往的成绩记录,应派哪位同学参赛? 甲同学击中目标靶的环数X1的分布列为 X1 5 6 7 8 9 10 P 0.03 0.09 0.20 0.31 0.27 0.10 乙同学击中目标靶的环数X2的分布列为 X2 5 6 7 8 9 P 0.01 0.05 0.20 0.41 0.33 提示:E(X1)=8,E(X2)=8,因为两个均值相等,所以只根据均值无法判断这两名同学的射击水平. 问题2.试想用什么指标区分甲、乙两名同学的射击水平? 提示:可以考虑用度量数据离散程度的指标. 知识点 离散型随机变量的方差、标准差 1.定义:设离散型随机变量X的分布列为 X x1 x2 ··· xi ··· xn P p1 p2 ··· pi ··· pn 称D(X)=[x1-E(X)]2 p1+[x2-E(X)]2p2+…+[xn-E(X)]2pn=[xi-E(X)]2 pi为随机变量X的方差. [微提醒] 方差公式的常用变形 D(X)=[x1-E(X)]2p1+[x2-E(X)]2p2+…+[xn-E(X)]2pn =(xp1+xp2+…+xpn)-2(x1p1+x2p2+…+xnpn)E(X)+[E(X)]2·(p1+p2+…+pn) =pi-2E(X)·E(X)+[E(X)]2 =E(X2)-[E(X)]2. 2.意义:离散型随机变量X的方差D(X)也可用DX表示. 一般地,称为离散型随机变量X的标准差. 它们两个都可以刻画随机变量X相对于均值E(X)的离散程度(或波动大小). [微提醒] 1.离散型随机变量的方差、标准差都反映了离散型随机变量相对于均值的离散程度,方差或标准差越小,离散型随机变量相对于均值的离散程度越小. 2.由离散型随机变量的方差的定义可知,离散型随机变量的方差与随机变量本身的单位不同,标准差与随机变量本身的单位相同. [概念辨析] 离散型随机变量的方差与样本方差的区别与联系 离散型随机变量的方差即总体的方差,它是一个常数,不随抽样样本的不同而变化,是客观存在的;样本方差则是随机变量,它是随样本的不同而变化的.对于简单随机样本,随着样本容量的增加,样本方差越来越接近于总体方差. 学生用书↓第71页 3.性质:D(aX+b)=a2D(X). [知识拓展] (1) 特例 均值 意义 a=0 D(b)=0 常数的方差等于0 a=1 D(X+b)=D(X) 随机变量与常数之和的方差与随机变量的方差相同 b=0 D(aX)=a2D(X) 常数a与随机变量的乘积的方差是随机变量的方差的a2倍 (2)常见分布的方差 随机变量X 方差公式 服从参数为p的 两点分布 D(X)=p(1-p) X~N(n,P) D(X)=np(1-p) X~H(N,n,M) D(X)= =E(X)· 1.(多选)下列说法正确的是(   ) A.离散型随机变量的方差越大,随机变量越稳定 B.若a是常数,则D(a)=0 C.离散型随机变量的方差反映了随机变量偏离于期望的平均程度 D.离散型随机变量的方差与标准差的单位不相同 答案:BCD 解析:方差反映了随机变量偏离期望的平均程度,方差越大,随机变量越不稳定,故A错误,C正确;常数的方差为0,故B正确;离散型随机变量的方差与标准差的单位不相同,故D正确. 2.抛掷一枚硬币,规定正面向上得1分,反面向上得-1分,则得分X的均值与方差分别为 (  ) A.E(X)=0,D(X)=1 B.E(X)=,D(X)= C.E(X)=0,D(X)= D.E(X)=,D(X)=1 答案:A 解析:由题意可得:E(X)=1×0.5+(-1)×0.5=0, D(X)=(1-0)2×0.5+(-1-0)2×0.5=1. 3.已知随机变量ξ满足P(ξ=1)=0.3,P(ξ=2)=0.7,则E(ξ)和D(ξ)的值分别为(  ) A.0.6和0.7 B.1.7和0.09 C.0.3和0.7 D.1.7和0.21 答案:D 解析:E(ξ)=1×0.3+2×0.7=1.7,D(ξ)=(1.7-1)2×0.3+(1.7-2)2×0.7=0.21. 4.已知随机变量ξ的分布列如下表: ξ -1 0 1 P 则ξ的均值为________,方差为________. 答案:-  解析:均值E(ξ)=(-1)×+0×+1×=-;方差D(ξ)=×+×+×=. 5.已知随机变量Y只取a,1这两个值,且P(Y=a)=a,则当E(Y)取最小值时,D(Y)=________. 答案: 解析:因为随机变量Y只取a,1这两个值.且P(Y=a)=a,0<a<1,所以P(Y=1)=1-a,所以E(Y)=a2+1-a=+,所以当a=时,E(Y)取最小值为,所以此时D(Y)=×+×=. 题型一 离散型随机变量的方差与标准差 例1 袋中有20个大小相同的球,其中记上0号的有10个,记上n号的有n个(n=1,2,3,4).现从袋中任取一球,X表示所取球的标号. (1)求X的分布列、均值和方差; (2)若Y=aX+b,E(Y)=1,D(Y)=11,试求a,b的值. 解:(1)X的分布列为 X 0 1 2 3 4 P 所以E(X)=0×+1×+2×+3×+4×=1.5. D(X)=(0-1.5)2×+(1-1.5)2×+(2-1.5)2×+(3-1.5)2×+(4-1.5)2×=2.75. (2)由D(Y)=a2D(X),得a2×2.75=11,即a=±2. 又E(Y)=aE(X)+b, 所以当a=2时,由1=2×1.5+b,得b=-2; 当a=-2时,由1=-2×1.5+b,得b=4, 所以或 学生用书↓第72页 1.求离散型随机变量X的方差的基本步骤 2.对于变量间存在关系的方差,在求解过程中应注意方差性质的应用,如D(aξ+b)=a2D(ξ),这样处理既避免了求随机变量η=aξ+b的分布列,又避免了繁杂的计算,简化了计算过程. 对点练1.设在12个同类型的零件中有2个次品,抽取3次进行检验,每次抽取一个,并且取出后不再放回,若以X和Y分别表示取出次品和正品的个数. (1)求X的分布列、期望及方差; (2)求Y的分布列、期望及方差. 解:(1)X的可能取值为0,1,2. 若X=0,表示没有取出次品,其概率为P(X=0)==, 同理,有P(X=1)==, P(X=2)==. 所以X的分布列为 X 0 1 2 P 所以E(X)=0×+1×+2×=, D(X)=×+×+×=++=. (2)Y的可能取值为1,2,3,显然X+Y=3. 方法一:P(Y=1)=P(X=2)=, P(Y=2)=P(X=1)=, P(Y=3)=P(X=0)=, 所以Y的分布列为 Y 1 2 3 P E(Y)=1×+2×+3×=, D(Y)=×+×+×=. 方法二:E(Y)=E(3-X)=3-E(X)=, D(Y)=D(3-X)=(-1)2D(X)=. 题型二 两点分布、二项分布的方差 例2 某5G芯片生产流水线检测员每天随机从流水线上抽取100个新生产的5G芯片进行检测.若每块芯片的生产成本为1 000元,一级品每个芯片可卖1 500 元,二级品每个芯片可卖900元,三级品禁止出厂且销毁.某日检测抽取的100个5G芯片的柱状图如图所示(用样本的频率代替概率). (1)若该生产线每天生产2 000个5G芯片,求出该生产线每天利润的平均值; (2)若从出厂的所有5G芯片中随机取出3个,求其中二级品个数X的分布列、期望与方差. 解:(1)该生产线每天利润的平均值 =20×(70×500-20×100-10×1 000) =460 000元. (2)由题意得X~B, P(X=0)=C=,P(X=1)=C=, P(X=2)=C=, P(X=3)=C=. 其分布列为 X 0 1 2 3 P E(X)=np=3×=. D(X)=np(1-p)=3××= 1.如果随机变量X服从两点分布,那么其方差D(X)=p(1-p)(p为成功概率). 2.如果随机变量X服从二项分布,即X~B(n,p),那么方差D(X)=np(1-p),计算时直接代入求解,从而避免了繁杂的计算过程. 对点练2.(1)设一随机试验的结果只有A和A (_),且P(A)=m,令随机变量ξ=则ξ的方差D(ξ)等于(  ) A.m B.2m(1-m) C.m(m-1) D.m(1-m) (2)若随机变量X~B(3,p),D(X)=,则p=________. 答案:(1)D (2)或 解析:(1)随机变量ξ的分布列为 ξ 0 1 P 1-m m 所以E(ξ)=0×(1-m)+1×m=m.所以D(ξ)=(0-m)2×(1-m)+(1-m)2×m=m(1-m). (2)因为X~B(3,p),所以D(X)=3p(1-p), 由3p(1-p)=,得p=或p=. 题型三 离散型随机变量方差的性质 例3 设随机变量X的分布列为 X -1 0 1 P 若Y=2X+2,则D(Y)等于(   ) A.- B. C. D. 学生用书↓第73页 [思路点拨] 利用方差的定义和性质求解均可. 答案:D 解析:由题意知,E(X)=-1×+0×+1×=-,故D(X)=×+×+ ×=,D(Y)=D(2X+2)=4D(X)=4×=. 求随机变量函数Y=aX+b方差的方法 求随机变量函数Y=aX+b的方差,一种是先求Y的分布列,再求其均值,最后求方差;另一种是用公式D(aX+b)=a2D(X)来求解. 对点练3.已知随机变量X的分布列为: X 0 1 x P p 若E(X)=. (1)求D(X)的值; (2)若Y=3X-2,求的值. 解:由分布列的性质,得++p=1,解得p=, 因为E(X)=0×+1×+x=, 所以x=2. (1)D(X)=×+×+×==. (2)因为Y=3X-2, 所以D(Y)=D(3X-2)=9D(X)=5,所以=. 题型四 均值、方差的实际应用 例4 甲、乙两名射手在一次射击中得分为两个相互独立的随机变量ξ,η,已知甲、乙两名射手在每次射击中射中的环数大于6环,且甲射中10,9,8,7环的概率分别为0.5,3a,a,0.1,乙射中10,9,8环的概率分别为0.3,0.3,0.2. (1)求ξ,η的分布列; (2)求ξ,η的均值与方差,并以此比较甲、乙的射击技术. [思路点拨]  (1)由分布列的性质先求出a和乙射中7环的概率,再列出ξ,η的分布列. (2)要比较甲、乙两射手的射击水平,需先比较两射手击中环数的均值,然后再看其方差值. 解:(1)由题意得:0.5+3a+a+0.1=1,解得a=0.1. 因为乙射中10,9,8环的概率分别为0.3,0.3,0.2, 所以乙射中7环的概率为1-(0.3+0.3+0.2)=0.2. 所以ξ,η的分布列分别为 ξ 10 9 8 7 P 0.5 0.3 0.1 0.1 η 10 9 8 7 P 0.3 0.3 0.2 0.2 (2)由(1)得: E(ξ)=10×0.5+9×0.3+8×0.1+7×0.1=9.2; E(η)=10×0.3+9×0.3+8×0.2+7×0.2=8.7; D(ξ)=(10-9.2)2×0.5+(9-9.2)2×0.3+(8-9.2)2×0.1+(7-9.2)2×0.1=0.96; D(η)=(10-8.7)2×0.3+(9-8.7)2×0.3+(8-8.7)2×0.2+(7-8.7)2×0.2=1.21. 由于E(ξ)>E(η),D(ξ)<D(η),说明甲射击的环数的均值比乙高,且成绩比较稳定,所以甲比乙的射击技术好. 利用均值和方差的意义分析解决实际问题的步骤 第一步:比较均值.离散型随机变量的均值反映了离散型随机变量取值的平均水平,因此,在实际决策问题中,需先计算均值,看一下谁的平均水平高; 第二步:在均值相等的情况下计算方差.方差反映了离散型随机变量取值的稳定与波动、集中与离散的程度.通过计算方差,分析一下谁的水平发挥相对稳定; 第三步:下结论.依据方差的几何意义做出结论. 对点练4.设袋子中装有a个红球,b个黄球,c个蓝球,且规定:取出一个红球得1分,取出一个黄球得2分,取出一个蓝球得3分. (1)当a=3,b=2,c=1时,从该袋子中任取(有放回,且每球取到的机会均等)2个球,记随机变量ξ为取出此2球所得分数之和,求ξ的分布列; (2)从该袋子中任取(每球取到的机会均等)1个球,记随机变量η为取出此球所得分数.若E(η)=,D(η)=,求a∶b∶c. 解:(1)由题意得ξ的取值范围是{2,3,4,5,6}.故P(ξ=2)==,P(ξ=3)==,P(ξ=4)==,P(ξ=5)==,P(ξ=6)==. 所以ξ的分布列为 ξ 2 3 4 5 6 P (2)由题意知η的分布列为 η 1 2 3 P 所以E(η)=++=,D(η)=×+×+×=.化简得解得故a∶b∶c=3∶2∶1. 学生用书↓第74页 易错点 要准确理解随机变量取值的含义 某人有5把钥匙,其中只有一把能打开某一扇门,今任取一把试开,不能打开者除去,求打开此门所需试开次数X的均值和方差. [易错分析] 弄不清随机变量X取值的含义是本题解题的易错点,X=k表示前k-1把钥匙是从4把打不开房门的钥匙中取的,故P(X=k)=·. [误区警示] 准确理解题意是解决此类问题的关键. [正解] 设X为打开此门所需的试开次数,则X的可能取值为1、2、3、4、5. X=k表示前k-1次没打开此门,第k次才打开了此门. P(X=1)=,P(X=2)=·=,P(X=3)=·=, P(X=4)=·=,P(X=5)=·1=, 故随机变量X的概率分布列为 X 1 2 3 4 5 P E(X)=1×+2×+3×+4×+5×=3. D(X)=(1-3)2×+(2-3)2×+(3-3)2×+(4-3)2×+(5-3)2× =×(22+12+02+12+22)=2. 1.有甲、乙两种水稻,测得每种水稻各10株的分蘖数据,计算出样本方差分别为D(X甲)=11,D(X乙)=3.4.由此可以估计(  ) A.甲种水稻比乙种水稻分蘖整齐 B.乙种水稻比甲种水稻分蘖整齐 C.甲、乙两种水稻分蘖整齐程度相同 D.甲、乙两种水稻分蘖整齐程度不能比较 答案:B 解析:因为D(X甲)>D(X乙),所以乙种水稻比甲种水稻分蘖整齐. 2.已知随机变量X的分布列为 X 1 2 3 P 0.5 x y 若E(X)=,则D(X)等于(  ) A. B. C. D. 答案:B 解析:由分布列的性质得x+y=0.5,又E(X)=,所以2x+3y=,解得x=,y=, 所以D(X)=×+×+×=.故选B. 3.设二项分布B(n,p)的随机变量X的均值与方差分别是2.4和1.44,则二项分布的参数n,p的值为(  ) A.n=4,p=0.6 B.n=6,p=0.4 C.n=8,p=0.3 D.n=24,p=0.1 答案:B 解析:由题意得,np=2.4,np(1-p)=1.44,所以1-p=0.6,所以p=0.4,n=6. 4.已知随机变量X的分布列如下表: X 0 2 a P b 其中a>0,b>0,且E(X)=2,则b=________, D(2X-1)=________. 答案: 24 解析:由题意 解得b=,a=6.所以D(X)=(0-2)2×+(2-2)2×+(6-2)2×=6,所以D(2X-1)=22·D(X)=24. 课时测评17 离散型随机变量的方差 (时间:40分钟 满分:100分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) (1-8每小题5分,共40分) 1.(多选)随机变量ξ的分布列为 ξ 0 1 2 P a 其中ab≠0,下列说法正确的是(  ) A.a+b=1 B.E(ξ)= C.D(ξ)随b的增大而减小 D.D(ξ)有最大值 答案:ABD 解析:a++=1,即a+b=1,a,b∈(0,1).E(ξ)=0×a+1×+2×=.D(ξ)=a× +×+×=-=-+,b∈(0,1),可得当b=时,D(ξ)取得最大值.综上可得只有C错误. 2.如果X是离散型随机变量,E(X)=6,D(X)=0.5,X1=2X-5,那么E(X1)和D(X1)分别是 (   ) A.E(X1)=12,D(X1)=1 B.E(X1)=7,D(X1)=1 C.E(X1)=12,D(X1)=2 D.E(X1)=7,D(X1)=2 答案:D 解析:E(X1)=2E(X)-5=12-5=7,D(X1)=4D(X)=4×0.5=2. 3.若随机变量X服从两点分布,其中P(X=0)=,则E(3X+1)和D(3X+1)的值分别是(  ) A.3和4 B.3和2 C.2和4 D.2和2 答案:D 解析:因为随机事件X服从两点分布,且P(X=0)=,所以P(X=1)=,E(X)=0×+1×=, 所以D(X)=×+×=, 所以E(3X+1)=3E(X)+1=3×+1=2;D(3X+1)=9D(X)=9×=2. 4.甲、乙两人在相同条件下,射击5次,命中环数如下: 甲 9.8 9.9 10.1 10 10.2 乙 9.4 10.3 10.8 9.7 9.8 根据以上数据估计(  ) A.甲比乙的射击技术稳定 B.乙比甲的射击技术稳定   C.两人没有区别 D.两人区别不大 答案:A 解析:甲的平均数为:x (_)甲=(9.8+9.9+10.1+10+10.2)=10,甲的方差为:S=[(9.8-10)2+(9.9-10)2+(10.1-10)2+(10-10)2+(10.2-10)2]=0.02,乙的平均数为:x (_)乙=(9.4+10.3+10.8+9.7+9.8)=10,乙的方差为:S=[(9.4-10)2+(10.3-10)2+(10.8-10)2+(9.7-10)2+(9.8-10)2]=0.244,所以甲比乙的射击技术稳定. 5.设<p<1,相互独立的两个随机变量ξ,η的分布列如表: ξ -1 1 P η -1 1 P 1-p p 则当p在内增大时(  ) A.E(ξ+η)减小,D(ξ+η)增大 B.E(ξ+η)减小,D(ξ+η)减小   C.E(ξ+η)增大,D(ξ+η)增大 D.E(ξ+η)增大,D(ξ+η)减小 答案:D 解析:因为<p<1,所以E(ξ)=-+=-,E(η)=p-1+p=2p-1,E(ξ+η)=2p-,D(ξ)=×+×=,D(η)=(-2p)2(1-p)+(2-2p)2p=4p-4p2,D(ξ+η)=4p-4p2+=-4+,所以当p在内增大时,E(ξ+η)增大,D(ξ+η)减小. 6.若p为非负实数,随机变量X的分布列为 X 0 1 2 P -p p 则E(X)的最大值是________,D(X)的最大值是________. 答案: 1 解析:由分布列的性质可知p∈,则E(X)=p+1∈,故E(X)的最大值为.因为D(X)=(p+1)2+p(p+1-1)2+(p+1-2)2=-p2-p+1=-+,又p∈,所以当p=0时,D(X)取得最大值1. 7.袋中有大小相同的三个球,编号分别为1,2,3,从袋中每次取出一个球,若取到球的编号为奇数,则取球停止,用X表示所有被取到的球的编号之和,则X的方差为________. 答案: 解析:X的分布列为 X 1 3 5 P 则E(X)=1×+3×+5×=.D(X)=. 8.根据以往的经验,某工程施工期间的降水量X(单位:mm)对工期的影响如下表所示. 降水量X X<300 300≤X<700 700≤X<900 X≥900 工期延误天数Y 0 2 6 10 历史气象资料表明,该工程施工期间降水量X小于300,700,900的概率分别为0.3,0.7,0.9,则工期延误天数Y的方差为________. 答案:9.8 解析:由题意得,P(X<300)=0.3,P(300≤X<700)=P(X<700)-P(X<300)=0.7-0.3=0.4,P(700≤X<900)=P(X<900)-P(X<700)=0.9-0.7=0.2,P(X≥900)=1-P(X<900)=1-0.9=0.1.所以随机变量Y的分布列为 Y 0 2 6 10 P 0.3 0.4 0.2 0.1 故E(Y)=0×0.3+2×0.4+6×0.2+10×0.1=3,D(Y)=(0-3)2×0.3+(2-3)2×0.4+(6-3)2×0.2+(10-3)2×0.1=9.8.故工期延误天数Y的方差为9.8. 9.(10分)有甲、乙两个建材厂,都想投标参加某重点建设项目,为了对重点建设项目负责,政府到两建材厂抽样验查,他们从中各取等量的样本检查它们的抗拉强度指数如下: X 110 120 125 130 135 P 0.1 0.2 0.4 0.1 0.2 Y 100 115 125 130 145 P 0.1 0.2 0.4 0.1 0.2 其中X和Y分别表示甲、乙两厂材料的抗拉强度,比较甲、乙两厂材料哪一种稳定性好. 解:E(X)=110×0.1+120×0.2+125×0.4+130×0.1+135×0.2=125, E(Y)=100×0.1+115×0.2+125×0.4+130×0.1+145×0.2=125, D(X)=0.1×(110-125)2+0.2×(120-125)2+0.4×(125-125)2+0.1×(130-125)2+0.2×(135-125)2=50, D(Y)=0.1×(100-125)2+0.2×(115-125)2+0.4×(125-125)2+0.1×(130-125)2+0.2×(145-125)2=165, 由于E(X)=E(Y),D(X)<D(Y),故甲厂的材料稳定性较好. 10.(10分)有10张卡片,其中8张标有数字2,2张标有数字5,从中随机地抽出3张卡片,设3张卡片上的数字之和为X. (1)求X的分布列及方差D(X);(4分) (2)若ξ=aX+2,且D(ξ)=33.6,求实数a的值.(6分) 解:(1)X的取值范围是{6,9,12}. P(X=6)==, P(X=9)==, P(X=12)==, 所以X的分布列为 X 6 9 12 P 所以E(X)=6×+9×+12×=7.8, D(X)=(6-7.8)2×+(9-7.8)2×+(12-7.8)2×=3.36. (2)由(1)可知D(ξ)=D(aX+2)=a2D(X)=3.36a2=33.6,解得a=±. 11.(5分)已知随机变量X的分布列为: X -1 0 1 P a b c 其中a,b,c为等差数列,若E(X)=,则DX为(  ) A. B. C. D. 答案:C 解析:由题意知: 解得a=,b=,c=,所以DX=×+×+×=.故选C. 12.(5分)袋子有5个不同的小球,编号分别为1,2,3,4,5,从袋中一次取出三个球,记随机变量ξ是取出球的最大编号与最小编号的差,数学期望为E(ξ),方差为D(ξ).则下列选项正确的是(  ) A.E(ξ)=2,D(ξ)=0.6 B.E(ξ)=2,D(ξ)=0.4 C.E(ξ)=3,D(ξ)=0.4 D.E(ξ)=3,D(ξ)=0.6 答案:D 解析:从5个球中取3个球,共有C=10种取法,其组合分别为(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),所以随机变量ξ的可能取值为4,3,2,P(ξ=4)=,P(ξ=3)==,P(ξ=2)=.所以E(ξ)=4×+3×+2×=3,D(ξ)=(4-3)2×+(3-3)2×+(2-3)2×=0.6. 13.(15分)某投资公司在年初准备将1 000万元投资到“低碳”项目上,现有两个项目供选择: 项目一:新能源汽车.据市场调研,投资到该项目上,到年底可能获利30%,也可能亏损15%,且这两种情况发生的概率分别为和; 项目二:通信设备.据市场调研,投资到该项目上,到年底可能获利50%,可能损失30%,也可能不赔不赚,且这三种情况发生的概率分别为,,.针对以上两个投资项目,请你为该投资公司选择一个合适的项目,并说明理由. 解:对于项目一,该项目年底可能获利30%,也可能亏损15%,且这两种情况发生的概率分别为和,设投该项目投资获利为ζ万元, 则随机变量ζ的分布列为 ζ 300 -150 P 因此E(ζ)=300×-150×=200(万元),D(ζ)=(300-200)2×+(-150-200)2×=35 000. 对于项目二,该项目年底可能获利50%,可能损失30%,也可能不赔不赚,且这三种情况发生的概率分别为,,,设投该项目投资获利为η万元,则随机变量η的分布列为 η 500 0 -300 P 因此E(η)=500×+0×-300×=200(万元),D(η)=(500-200)2×+(0-200)2×+(-300-200)2×=140 000. 故E(ζ)=E(η),D(ζ)<D(η). 这说明虽然项目一、项目二获利期望值相等,但项目一更稳妥. 综上所述,建议该投资公司选择项目一投资. 14.(15分)在一个盒子中,放有标号分别为1,2,3的三张卡片,现从这个盒子中,有放回地随机抽取两张,记第一次抽取卡片的标号为x,第二次抽取卡片的标号为y.设O为坐标原点,点P的坐标为(x-2,x-y),记ξ=||2. (1)求随机变量ξ的最大值,并求事件“ξ取得最大值”的概率;(5分) (2)求随机变量ξ的数学期望和方差.(10分) 解:(1)由题意,可知x,y的取值构成的有序数对(x,y)如下表: (1,1) (1,2) (1,3) (2,1) (2,2) (2,3) (3,1) (3,2) (3,3) x-2,x-y的取值构成的有序数对(x-2,x-y)如下表: (-1,0) (-1,-1) (-1,-2) (0,1) (0,0) (0,-1) (1,2) (1,1) (1,0) 由上表可知ξ的最大值为5,且当x=1,y=3或x=3,y=1时取到. 又有放回地抽取两张卡片的所有情况有3×3=9(种), 所以P(ξ=5)=. (2)ξ的所有可能取值为0,1,2,5. 结合(1)中的表格,可知P(ξ=0)=,P(ξ=1)=,P(ξ=2)=,P(ξ=5)=. 随机变量ξ的分布列为 ξ 0 1 2 5 P 因此其数学期望为E(ξ)=0×+1×+2×+5×=2, 其方差为D(ξ)=(0-2)2×+(1-2)2×+(2-2)2×+(5-2)2×=. 学生用书↓第75页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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