专项4 课内阅读-【步步为赢】2024-2025学年河南新乡真题期末抓分卷六年级语文上册(统编版)

2024-12-09
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洛阳可馨文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 新乡市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2024-12-09
更新时间 2024-12-09
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·真题期末抓分卷
审核时间 2024-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48638419.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

真题期末抓分卷·六年级语文(部编)·参考答案 练习书法可以提升我们的艺术修养,培养我 们的审美。 同时,练习书法也能够培养我们 的意志力,还能够传承我们中华民族的书法 文化。 专项 4  课内阅读 一、1. B 2. 代词,指代伯牙弹琴  一会儿,不久 3. 琴弹得真好啊! ( 气势) 像大山一样高峻 (高大)。 4. 【示例】我赞同伯牙的做法。 人生能遇到知 音是难能可贵的,这份真挚而又深厚的友 谊,是让人刻骨铭心,不可取代的。 知音已 去,留琴何用。 这表现了他和锺子期深厚的 情谊以及失去知音后悲痛的心情。 二、1. 语言  神态  动作  富有同情心 富有爱心  无比纠结    2. ③  不能,“熬”比“挺”更有艰难的色彩,体 现出渔夫的内心纠结,更能体现出渔夫条件 艰苦,表现出渔夫和妻子的善良。 3. 原来的更好。 虽然没有下文,但我们已经知 道夫妻俩不谋而合,就此结尾言有尽而意无 穷,留给了读者想象的空间。 三、1. 刺猹  机智、勇敢 2. 闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事   海边有如许五色的贝壳   西瓜有被猹等 动物咬食破坏的危险  “我”对少年闰土的 羡慕和钦佩 3. “我”往常的朋友  这句话是说“我”和“往 常的朋友”整天生活在大院里,不能广泛地 接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄。 全句 表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了 “我”对丰富多彩生活的向往。 试卷 1  红旗区 一、1. 凛冽  来势汹汹  抱怨  沮丧  退缩 抵御  凌乱 二、2. C 3. D  【解析】本题考查字词释义。 A 项中第 一个“少”指年少,第二个“少”指一会儿,不 久;B 项中 “汤汤” 指水流大而急的样子, “汤”指滚烫的开水或热水;C 项中第一个 “乃” 意为却,第二个 “乃” 意为于是,就; D 项中两个“股”都是大腿的意思。 故选 D。 4. B  【解析】本题考查成语故事的理解。 B 项 中“囫囵吞枣”指不加咀嚼地把枣儿吞下,比 喻学习时生吞活剥不加分析,不求充分理 解。 与交友无关。 故选 B。 5. C  6. B 三、7. 江清月近人  明月别枝惊鹊 千里莺啼绿映红 四、8. A  C  B  9. D  B 10. 【示例】《小英雄雨来》 推荐理由 1:主人公雨来为掩护交通员被 鬼子抓住后机智逃脱的故事,表现了雨来 机智勇敢、宁死不屈的精神品质。 推荐理由 2:看完这本书被雨来不怕困难、 机智勇敢的精神所感动,我们要学习雨来 不怕困难的精神,好好学习。 五、11. 相同点:两篇短文都是描写“闰土”的形象 不同点:第一篇描写的是少年“闰土”朴实 可爱的形象,第二篇描写的是中年“闰土” 饱经沧桑的形象。 12. 红活圆实  灰黄加上很深的皱纹  破毡帽 13. C 14. 中年闰土 15. 我们哥仨儿和父亲围着 “ 洋炉子” 吃豆 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 70 真题期末抓分卷·六年级语文(部编) 专项 4  课内阅读 一、阅读下面文章,回答问题。 伯牙鼓琴     伯牙鼓琴,锺子期听之。 方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。” 少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝 弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 1. 下面的句子朗读停顿无误的一项是(    ) A. 以为世无 / 足复为 / 鼓琴者。             B. 以为 / 世 / 无足 / 复为 / 鼓琴者。 C. 以为世 / 无足复为 / 鼓琴者。   D. 以为 / 世无 / 足复为 / 鼓琴者。 2. 解释下列句子中加点词语的意思。 锺子期听之 ∙ (              )      少选 ∙∙ 之间而志在流水(            ) 3. 用自己的话说说文中画线句子的意思。     4. “锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”你如何看待伯牙的 做法? 请将你的观点写下来。     二、(延津县)阅读《穷人》选段,回答问题。     ①渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。 “嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎 么办? 得把他们抱来,同死人待在一起怎么行! 哦,我们,我们总能熬 ∙ 过去的! 快去! 别等 他们醒来。”     ②但桑娜坐着一动不动。     ③“你怎么啦? 不愿意吗? 你怎么啦,桑娜?”     ④“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1. 选文主要从        、        、        等方面对桑娜夫妇进行了描写,表达了人物             、          的品质。 选文中画线句子体现了渔夫当时              心 理状态,这更能体现出人物高贵的品质。 13 真题期末抓分卷·六年级语文(部编) 2. “熬”在字典中的解释为:①把食物等放在水里,熬成糊状。 ②为了提取有效成分或去掉 所含水分、杂质,把东西放在容器里久煮。 ③忍受。 选文中加点字“熬”应选第        个意思。 这个“熬”字能否换成“挺”? 请简要分析。   3. 有人给选文加了一个结尾,变成了: “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 “桑娜,你做得对!”渔夫说。 这样的结尾与原文相比哪个更好呢? 请简要谈谈你的理解。     三、阅读《少年闰土》选段,回答问题。     ①我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西———便是现在也没有知道———只是无端 的觉得状如小狗而很凶猛。     ②“他不咬人么?”     ③“有胡叉呢。 走到了,看见猹了,你便刺。 这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜 了。 他的皮毛是油一般的滑……”     ④我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历, 我先前单知道他在水果店里出卖罢了。     ⑤“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”     ⑥阿! 闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。 他们不知 道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 1. 选文的第③自然段写了闰土向“我”讲的        情景,从中可以看出闰土的                。 2. 第④自然段画“    ”的句子中“新鲜事”指的是                              ,是从                         和                        两方面述说了这些新鲜事,这 几句话表达了                                。 3. “他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话中“他们”指的是                  。 说说你对这句话的理解:     23

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