专项4 课内阅读-【步步为赢】2024-2025学年河南新乡真题期末抓分卷四年级语文上册（统编版）

真题期末抓分卷·四年级语文(部编) 专项 4　 课内阅读 一、阅读《王戎不取道旁李》,完成练习。 　 　 王戎七岁,尝与诸小儿游。 看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不 动。 人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 1. (原阳县)解释下列加点的字词。 (1)唯 ∙ 戎不动　 (2)诸儿竞走 ∙∙ 取之　 2. 为什么说“树在道边而多子,此必苦李”? 　 　 　 3. 你认为王戎是一个怎样的孩子? 读了这个故事你获得了什么启示? 　 　 　 二、阅读《爬山虎的脚》选文,完成练习。 　 　 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。 今年,我注意 了,原来爬山虎是有脚的。 爬山虎的脚长在茎上。 茎上长叶柄的地方,反面伸 出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。 细丝跟新叶子一样,也是嫩 红的。 这就是爬山虎的脚。 　 　 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。 细 丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 爬山 虎就是这样一脚一脚地往上爬。 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 上蛟龙的爪子。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 13 真题期末抓分卷·四年级语文(部编) 1. 读文中画“ ”的句子可知,爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方,它的样子 很像　 　 　 　 　 　 　 ,颜色是嫩红的。 从中可以感受到作者　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 2. 读画“　 　 􀪍􀪍􀪍 ”的句子,下列说法错误的一项是(　 　 ) A. “蛟龙的爪子”生动形象地写出了爬山虎叶子的形态。 B. 从这句话可以感受到作者对爬山虎的喜爱之情。 C. 这句话告诉我们观察时不仅要用眼睛看,还要用心想。 3. 小语也观察了爬山虎,下面是她写的观察日记中的部分内容,结合选文,给 下面的内容排序:　 　 　 　 　 　 　 　 。 (填序号) ①我发现,爬山虎的细丝由直的变成弯曲的了。 ②今天,爬山虎细丝的头上变成小圆片,像吸盘一样吸到了墙上,我在爬山 虎的脚和嫩茎的位置做了标记。 ③爬山虎的细丝又变成直的了,我看了看之前做的标记,发现它的嫩茎竟然 被细丝拉高了许多,爬山虎往上爬了。 三、阅读《牛和鹅》选文,完成练习。 　 　 孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快 了。 我吓得脚也软了,更跑不快。 这时,带头 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 在忙 乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。 我想,它一定要把我咬死了。 我就又哭 又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了! 鹅 要咬死我了!” 1. 选文主要写了 　 的事情。 2. (红旗区)选文右侧的内容是对(　 　 )进行的批注。 A. 有疑问的地方　 　 　 　 B. 有启发的地方　 　 　 　 C. 写得好的地方 3. 请用“△”标注出选文画“ 　 　 􀪍􀪍􀪍 ”句子中描写老公鹅动作的词语。 从这些词 语中,我们能体会到老公鹅 　 的特点。 4. (卫滨区)选文中画“ ”的句子是对人物的　 　 　 　 和　 　 　 　 描写,形 象地表达出了“我”当时　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的心情。 23 真题期末抓分卷·四年级语文(部编)·参考答案 宋祠堂会等　 我打算国庆小长假期间,和爸 爸妈妈一起去黄山体验一番 2. 小文,比赛忘词是很正常的事,我以前比赛 的时候,也会出现这样的情况,后来我调整 自己的心态后,就没有再出现这样的问题。 你能参加比赛,已经很棒了,好好调整自己, 期待你下次的优异表现。 3. 匡衡　 你小时候家里虽然很穷,但你凿壁借 光读书,长大后终于成为了一位大学问家。 我们现在的生活条件好了,学习环境和照明 条件都比你好。 所以我们更要跟你一样努 力学习,把握好时间,多读书,读好书。 二、【示例】1. (1)随着年级的增高,学生的近视率 逐渐升高。 (2)①课间做眼保健操;②避免长时间使用电 子产品。 (3)爱护眼睛,擦亮心灵的窗户 2. (1)①使用一次性塑料餐具　 ②容易产生致 癌物　 ③浪费水资源 (2)针对学校问题的建议:①在校内开展文 明宣传活动,倡导大家文明扔垃圾,增强保 护环境的意识;②校园管理部门应该加强对 垃圾分类和垃圾处理的监督和管理,制定相 应的规章制度。 专项 4　 课内阅读 一、1. (1)只有。 　 (2)争着跑过去。 2. 树在路边,人们可以随意采摘李子,但树上 的李子还有很多,一定是采摘的人尝过李子 后,知道不好吃,所以不再摘着吃。 3. 王戎是一个聪明机智、善于观察和思考的孩 子。 启示:这个故事告诉我们,遇到事情要 善于观察,多思考其中的道理,不能盲目 从众。 二、1. 蜗牛的触角 表达十分准确、观察十分细致 2. A 3. ②①③ 三、1. “我”被鹅追赶、袭击而惊慌失措 2. C　 【解析】本题考查对批注角度的分析能 力。 从批注中“那种惊慌失措写得很真实” 可以看出,批注是对“我”被鹅追赶、袭击而 感到惊慌失措的相关描写的肯定,是对写得 好的地方进行的批注。 对有疑问的地方的 批注应是问句,对有启发的地方的批注应是 发表的感想。 A、B 两项错误,C 项正确,故 本题答案选 C。 3. 跑△　 张 △ 开 △　 咬 △　 拉 △　 神气、嚣张、目中无人 4. 动作和语言　 极度恐慌 试卷 1　 红旗区 一、柔和　 宽阔　 奔流不息　 赞叹 掩护　 力量　 鼓舞　 丰满 二、1. B　 【解析】本题考查字音、字形辨析。 A 项 “纪”在此处应读作“ jǐ”;C 项“严历” 应为 “严厉”;B 项无误。 故选 B。 2. B 3. ①B　 ②C 4. C 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 70