内容正文:
参考答案
一、单项选择
1. A
2. D
3. C
4. B
5. A
6. C
7. D
8. B
9. D
10. C
11. D
12. C
13. D
14. A
15. B
16. A
二、情境分析题
17. (1)一般违法行为:13岁时经常小偷小摸,多次向低年级同学索要财物。犯罪行为:14岁时与混混小峰拦路抢劫,并把别人打成重伤。
(2)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
三、价值判断题
18. 错误。理由:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
19. 错误。理由:社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。我们要自觉遵守规则,文明旅游。
20. 错误。理由:当我们的合法权益受到侵害时,要通过合法的途径和方式维护自己的权益,如与老板协商、向劳动部门投诉、申请劳动仲裁等。而将老板打成重伤,侵犯了他人的生命健康权,属于违法行为,会受到法律的制裁。
四、生活实践题
21. (1)尊重他人。
(2)①积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。②平等对待他人。对所有人一视同仁,不歧视他人。③学会换位思考。设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人。④学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点。
(3)①树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,个人守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
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2024-2025学年第一学期期中质量检测
八年级道德与法治试题
(总分100分 考试时间60分钟)
注意事项:
1.答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡的相应位置。
2.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料,但必须独立做答,不得交头接耳、相互讨论,不得相互传阅、交换资料。
3.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题
4.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。
第Ⅰ卷 (选择题 共32分)
一、单项选择:(请选择一个最符合题意的答案涂在答题卡内,每小题3分,共48分)
1、“关于个人与社会的关系,下列说法正确的是( )
①个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定,不论社会关系如何变,我们的身份不会变 ③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ④人是社会的个体,人也可以离开社会生活
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
2、在下列几种主要社会关系中,完全是地缘关系的一组是( )
A.父母、邻居 B.同事、邻居 C.同学、朋友 D.邻居、老乡
3、每年学校都会组织学生进行社会实践活动,对中学生参加社会实践,认识正确的是:
①可以认识社会,了解社会,从而更好的融入社会 ②社会生活是复杂的,参加社会实践活动意味着要承担更多的责任,得不到回报 ③中学生年龄小,社会经验不足,只需洁身自好,无须参与社会实践活动 ④中学生参与社会实践活动是亲社会行为,有益于个人全面发展
A.①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
4、当下网络中流行的各种短视频APP丰富了我们的日常生活,但短视频中包含的一些低俗的、不道德的、违法的内容对青少年产生了消极影响。这告诉我们( )
①应该远离网络,追求高品质生活 ②提高辨别能力和抗诱惑能力
③网上说话很自由,不受时间限制 ④网络交往要遵守道德、法律
A. ①② B.②④ C.③④ D.①③
5、习近平强调,中共十九大制定了新时代中国特色社会主义的行动纲领和发展蓝图,提出要建设网络强国。国家实施网络强国战略是因为( )
①日新月异的互联网引领了社会生产的新变革 ②日新月异的互联网创造了人类生活的新空间 ③网络为经济发展注入新的活力,促进民主政治的进步,为文化传播和科技创新搭建新平台 ④我们要理性利用互联网,做网络生活的主人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6、近日河源龙川警方在“净网”专项行动中,果断出击迅速查处7名利用社交媒体传播虚假信息,
扰乱公共秩序的违法行为人,及时消除负面影响有力,维护了网上社会的和谐稳定。这提醒网民要
( )
①严格执法,建设和谐网络环境 ②远离网络,以免自己上当受骗 ③明辨是非,学会辨析网络信息 ④遵纪守法,在网络上传播正能量
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ①③④
7、在教室上课,大家如果自由进出教室、随便交头接耳,就无法正常上课;过十字路口,大家如果各不相让、争抢阻挡,就会挤成一团,谁也别想顺利通过。所以说( )
A.法律是社会生活中的唯一规则 B.社会是由众多成员集合而成的
C.人们的一切行为都受法律和规则的约束 D.社会生活离不开规则
8、遵守社会规则,需要监督、提醒、奖惩等外在约束。下列的谚语或事例属于他律的是( )
①溺爱之子不成材,小苗不修不成树 ②春节期间很少有交警查酒驾,但小李司机仍然坚持酒后不驾车 ③孙武练兵、纪律严明 ④小明经常反省自己,自觉纠正错误
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
9、下列与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的是( )
A.近朱者赤,近墨者黑 B.天时不如地利,地利不如人和
C.己所不欲,勿施于人 D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
10、近日,我国多个地方法院出台新措施惩治“老赖”,彩铃提醒就是其中之一。只要有人拨打 “老赖”的电话,就会听到“您拨打的机主已被人民法院纳人失信被执行人名单”的语音提醒。从诚信的角度看,这是因为( )
①“老赖”的行为违反了我国法律 ②诚实守信是为人做事的基本准则
③诚信是中华民族宝贵精神财富 ④惩治“老赖”就能够建成诚信社会
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11、中国建设银行与国家税务总局签署合作协议,率先建立起以征信互认、信息共享为基础的新型银税合作机制。针对按时足额、诚信纳税的小微企业群体,建行创新推出了“税易贷”产品,最高秒批200万元贷款。对此说法正确的有( )
①诚信是企业的无形资产 ②企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能带来持久的效益
③这是中国建设银行的一种盈利模式 ④这种合作机制将大大增加国家的各项收入
A. ①④ B.②③ C.①③ D.①②
12、散播限制新车牌照谣言的汽车销售员方某,被拘留十天;刘某因醉驾被处拘役。他们的行为分别属于( )
A. 民事违法行为、一般违法行为 B. 行政违法行为、民事违法行为
C. 行政违法行为、刑事违法行为 D. 民事违法行为、刑事违法行为
13、李某在网上看到“高价收分”的小广告,并联系“黄牛”,约定以自己的驾驶证分数代替他人处理车辆违法。没想到钱没收到,还因涉嫌以欺骗手段影响公安交管部门依法办案,被交警处以行政拘留的处罚。李某的经历警示我们( )
①违法无小事,要坚守行为底线 ②要遵纪守法,自觉规范自己的行为
③要分清是非,增强守法观念 ④违反法律的行为会受到刑罚处罚
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
14、公园中的杨梅熟了,一些市民爬树采摘果实,却留下一地的断枝落叶。从道德的层面来看,这些市民的行为( )
①只顾个人利益,不顾公共利益 ②环保意识薄弱,缺乏文明修养
③社会危害严重,触犯刑事法律 ④破坏公共财物,属于违法行为
A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ②③④
15、判断一个人是否犯罪,首先看他的行为是否( )
A.违法行为 B.具有严重的社会危害性 C.违反刑法 D.受到处罚
16、下面漫画说明了( )
①有了不良行为如不及时改正,就有可能发展为犯罪 ②一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ③一般违法行为和犯罪行为都要受到刑罚处罚 ④有了不良行为的人一定都会走上犯罪的道路
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷 (非选择题 共52分)
二、情境分析题(共12分)
17、道德与法治课上同学们展示了搜集到的一则案例:12岁,小宇认识了社会上的一些小混混,受其影响经常旷课、逃学,屡教不改。13岁,他对家长和老师的教育置之不理,经常小偷小摸,还多次向低年级同学索要财物。14岁,他与混混小峰拦路抢劫,并把别人打成重伤,经法院审理,被依法判处有期徒刑2年。
(1)小宇的哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?(4分)
(2)小宇的经历对你有什么警示?(8分)
三、价值判断题(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题6分,共18分)
18、亲社会行为是自然形成的,不需要培养。
19、国庆期间,各景点迎来众多游客,在游玩过程中,部分游客存在随意停车、不注重个人言行举止、乱攀爬等不文明行为。小明说:“旅游就是为了自由,我想怎么做就怎么做,无须在意那些规则。”
20、老板拖欠农民工李某的工资,李某多次讨要无果,将老板打成重伤。
4、 生活实践题(22分)
21. 践行社会道德 共创文明社会
道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。生活中,我们应努力做社会主义道德践行者,共同创造文明的社会生活。胜利六十二中学团支部开展了“践行社会道德,共创文明社会”主题活动,同学们搜集到了以下材料,请你针对材料完成下列问题。
材料一:主持人董卿在采访96岁的翻译家许渊冲先生的时候,跪在身边,非常专注听对方的声音。三个问题,三次跪地,网友们看后纷纷称赞“跪出了最美的中华骄傲”、“落落大方,不卑不亢,她懂得尊重别人,也值得被我们尊重。”“这是对尊敬师长这一中华传统美德的最好的言传身教,这才是开学第一课。”
(1)董卿身上体现了什么优秀品质?(2分)
(2) 在日常生活中,你应该怎样向董卿学习?(8分)
材料二:在“共筑诚信学校”的活动中,同学们进行了诚信情况调查,调查结果如下表所示:
校园诚信情况调查统计表(调查人数:50人)
调查项目
抄袭作业(%)
考试作弊(%)
言而无信(%)
从未出现
40
68
48
偶尔出现
30[来源:学&&X&K]
20
32
经常出现
30
12
20
(3)结合统计表中的相关信息,谈谈“共筑诚信学校”,我们中学生应该怎样做?(12分)
八年级道德与法治试题 第 1 页 (共 4 页)
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