人民版思想品德七年级上册 教案+练习：第二单元第七课《我属于......》

第七课《我属于、、、、、、》 一、教学目标要求。 通过教学，让学生学会融入到各种群体之中，并扮演好自己的角色。 通过教学，引导学生体会自己对故乡、民族、祖国的热爱。 通过教学，让学生理智地用实际行动去爱国爱家。 通过教学，培养学生热爱学校、热爱班级的感情。 通过教学，让学生思考自己热爱母校的方式。 通过教学，让学生找出学校存在的问题，提出自己的改进意见与建议。 通过教学，培养学生的集体观念和集体荣誉感，以班级主人的角色存在于班集体中。 通过教学，让学生明确在班级里的权利和义务。 通过教学，让学生体会班级是我家，思考如何让自己的班级更有特点和独特的精神面貌。 二、教学重点及难点。 重点是：知道每个人都属于多种群体；理解我们对国家、民族、家有着强烈的依恋感。 难点是：让学生理智地用实际行动去爱国爱家。 三、教具准备。 教学挂图；有关CD歌碟《团结就是力量》《龙的传人》《爱我中华》《黄土高坡》《黑头发飘起来》《谁不说俺家乡好》及录像。等 四、课时安排。 4课时完成。 第一课时《我属于、、、、、、》之一框“我们属于多种群体” 一、教学内容。 《我属于、、、、、、》之一框“我们属于多种群体”p68-72页。 二、知识要点及教学要求。 1、 通过教学，让学生学会融入到各种群体之中，并扮演好自己的角色。 2、通过教学，引导学生体会自己对故乡、民族、祖国的热爱。 3、通过教学，让学生理智地用实际行动去爱国爱家。 三、教学过程。 （一）、播放CD歌碟《龙的传人》、《黄土高坡》引出新课并板书课题。 我们属于多种群体 （二）、学生自主学习。 1、学生认真阅读课文p68-72页（边读边思考课文中的问题）。 2、学生相互讨论本文的重点与练习并质疑问难（师生共同讨论解决）。 （三）、师重点指导。 1、指导p68页。当中国成功举办第29届奥运会时，你的心情怎样？为什么？ 答：我的心情无比激动。作为一个中国人感到无比的骄傲和自豪。因为：在近代史上，我们曾被人称为“东亚病夫”，饱受屈辱。中国成功举办奥运会，使我们扬眉吐气；中国成功举办奥运会，说明我国的体育事业蓬勃发展提高，更说明了我国强大了，进步了，我们有理由相信，祖国会一天比一天好。 2、 指导p69页。你觉得，在哪些情况下，作为中国人会产生强烈的自豪感？你能