[中学联盟]河南省淮阳县西城中学人民版七年级政治上册《第二单元第七课 我属于》导学案（无答案，2份打包）

第七课 我属于 第一课时：我们属于多种群体 【学习目标】 1.了解国家近年来各方面取得的成就，激发学生爱国情感。 2.了解家乡的概况，能自觉维护家乡的荣誉和利益，树立建设家乡的理想。 【学习重难点】1.培养学生热爱祖国和家乡 2.如何用自己的实际行动热爱祖国和家乡 【学法指导】阅读思考，讨论法。[来源:学#科#网Z#X#X#K] 【自主学习】 （自学课本第68—79页，完成以下内容）  1.人类的生活离不开 ____  ，从呱呱坠地的那一刻起，我们就生活在人类的  ___   中。  2.我们每个人都有自己的故乡，是故乡的水 ____ 了我们，是故乡的人  ____ 我们。  3.在不同的群体中，我们扮演者不同的 ____，一个完整的健康的个体是无法离开  ____ 生活的。  【合作探究】 1.作为中学生能够为家乡的发展做出什么？    [来源:学科网] 2.建立和谐的家庭关系，中学生能做出什么？  【当堂检测】选择  1.当我国自行研制的“神舟”七号载人飞船成功发射升空的时候，国外华人、华侨无不欢欣鼓舞、激动万分，这是因为（   ）  A.华人有着共同的祖先，同祖同根    B.个人的荣辱尊严与国家的民族的荣辱尊严紧密相关      C.华人有着共同的文化观念和生活习惯     D.华人有着共同的宗教信仰和追求  2.当今，我们的周围有许多热血青年远离自己的故乡，响应国家的号召，去他乡实现自己的梦想，对此，你认为（    ）  A.他们不爱自己的故乡    B.他们对故乡没有浓厚情感  C.他们应该留下来承担一份责任，建设自己的故乡，离去等于背叛 [来源:学§科§网Z§X§X§K] D.我们都是中华民族的一员，无论到哪里工作，都是为中华民族这个大家庭贡献自己的力量 3.王选院士说：“我能够获得国家最高科学技术奖，是国家支持、团队合作的结果，是20年来坚持不懈努力的结果。”这句话主要启示我们？（      ）  A.个人的力量是渺小的，微不足道     B.要想取得成功，必须自力更生，远离集体  C.要具备团队精神，发挥团队的力量   D.只要融入集体，就一定能够取得成功  4.1931年，吉鸿昌将军因为发对蒋介石反共卖国的政策被迫“出洋考察”。在国外，吉鸿昌将军在胸前佩戴一块自制的木牌子，上面写着：“我是中国人”。吉鸿昌这样做赢得了国内外人们的尊重，是因为吉鸿昌（      ）  ①维护祖国的尊严   ②把个人的尊严上升为民族的尊严  ③热爱自己的祖国       ④为做一个中国人而自豪  A.①②③④   B.①②④    C.①③④    D.②③④[来源:Zxxk.Com] 5.某班思想品德课上，同学们围绕“个人与集体的关系”展开了热烈的讨论。在讨论中——    小兵说：“个人的成长，主要靠自己奋斗，与集体关系不大。”  小华说：“集体是我们学习、生活的共同体。在集体的进步中，我们不能考虑个人的利益”  从上述材料中，我们应该正确的认识到“个人与集体的关系”是什么？ 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）[来源:Z,xx,k.Com] 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 第七课 我属于 第二课时：我们的学校/班级是我家 【学习目标】 1.培养学生热爱祖国热爱学校热爱班级的感情，培养学生的集体荣誉感，让每一个学生成为班级的主人。 2.通过本课的学习，让学生知道自己属于多种群体，能感受到各种群体带来的温馨和力量。 【学习重难点】1、如何热爱我们的母校，我在班级的责任2、我们在班级的权利和义务，指出学校存在问题并且改进 【学法指导】阅读思考，讨论法。 【自主学习】 1.我们将在我们的学校里播撒 的种子，扬起 的风帆，倾注青春的 2.我们热爱自己的学校，为自己是学校的一员而 。 3. 是我们师生共有的家园，我们爱自己的学校，当然我们的学校并不 ，她还有许多需要 的地方。作为学校的一员，我们有 帮助学校面对一些问题，寻找改进的方法。 4.班级是我家，每个“家庭成员”都有自己应尽的 【合作探究】[来源:学&科&网Z&X&X&K] 1.你们的班风、班训、班歌分别是什么?请介绍。 2.我们如何为自己的班集体做贡献？ [来源:学科网ZXXK] 【当堂检测】选择  1.我们的学校可能不够漂亮，我们的校史可能短暂且平凡，对此，我们应当这样正确对待