2.2碱及其性质第1课时课件---2024--2025学年九年级化学鲁教版（五四学制）全一册

nullnull 第二单元 常见的酸和碱 第2节 碱及其性质 第1课时 常见的碱 情 境 导 入 第2节 碱及其性质 第1课时 常见的碱 你尝过未成熟的柿子吗？有什么感觉？ “尝起来涩涩的” 知道为什么吗？ 情 境 导 入 松花蛋、肥皂、洗涤剂等也有滑腻感和涩味。 这些物质中含有一类特殊的化合物： 碱 新 课 探 究 第1节 碱及其性质 第1课时 常见的碱 1、知道什么是碱，记住常见碱的名称和化学式。 2、通过观察记住氢氧化钙和氢氧化钠固体的物理性质、特性及俗称。 3、能说出氢氧化钙的制取方法。 4、通过比较能说出氢氧化钠固体和生石灰作为干燥剂的不同点。 学习目标 PART 1 碱的概念 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 氢氧化钙、氢氧化钠、氢氧化钾都是常见的重要的碱 氢氧化钠NaOH 氢氧化钙Ca(OH)2 氢氧化钾 KOH 上述几种碱在组成上有什么共同特点？ 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 Ca(OH)2===Ca2+ + 2OH- NaOH===Na+ + OH- （都含有OH-） 请仿照酸的定义，尝试描述一下，什么是碱？ 碱： 溶于水后产生的阴离子全部是氢氧根离子(OH-)的化合物 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 PART 2 常见的碱 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 氢氧化钠和氢氧化钙 观察下列两幅图，氢氧化钠与氢氧化钙 的颜色、状态分别是怎样的？ 氢氧化钠 氢氧化钙 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 氢氧化钠的特性 (1)物理性质： 氢氧化钠是白色固体，易溶于水，并放出大量热。 氢氧化钠在空气中易潮解——可作某些气体的干燥剂。 (2)腐蚀性： 氢氧化钠有强烈的腐蚀性， 所以，它的俗名叫做苛性 钠、火碱或烧碱。 如果不慎将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 氢氧化钙的特性 1. 俗名：熟石灰、消石灰 2. 物理性质： 白色粉末状固体，微溶于水，对衣服、皮肤有腐蚀作用，水溶液俗称石灰水。 注意：氢氧化钠、氢氧化钙都具有腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应立刻用大量的水冲洗，然后涂硼酸溶液。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 请将你观察的现象和实验结果填在下表中。 颜色 状态 露置在空气中的变化 在水中的溶解情况 头发在两溶液中的变化 氢氧化钠 氢氧化钙 白色 固体 易潮解 极易溶于水放出大量的热 溶解，变黄，最后消失 白色 粉末状固体 无变化 微溶于水 现象不明显 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 氢氧化钠在空气中发生的变化 【现象分析】 变化：片状固体 表面潮湿，逐渐溶解 表面固化，最终变成白色粉末 分析： 氢氧化钠固体 吸收水蒸气 发生潮解现象（物理变化） 吸收二氧化碳 生成碳酸钠而变质（化学变化） 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 注意： 1.固体氢氧化钠在空气中不但易吸收水蒸气而潮解，还能吸收二氧化碳气体而变质。因此，氢氧化钠固体必须密封保存。 2. CaO俗称生石灰，具有吸水性，生石灰固体常用作干燥剂。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 PART 3 Ca(OH)2的制法 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 石灰石 生石灰 熟石灰 CaCO3 CaO Ca(OH)2 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 （开采石灰石） 石灰吟 于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕， 要留清白在人间。 CaCO3 === CaO + CO2↑ 高温 CaO + H2O === Ca(OH)2 古人眼中的化学 二氧化碳的工业制法 氧化钙也是常见的干燥剂,但与氢氧化钠干燥原理不同。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 钙三角 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 CaO的用途——做干燥剂 食品干燥剂 实验室中做气体干燥剂 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 环保型石灰窑 污染严重的非法石灰窑 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 虎门 销烟 当时，林则徐本想将鸦片运回京师销毁，不过御史邓瀛认为为防鸦片被偷偷换掉，就地销毁更好，道光帝同意。林则徐决定于虎门公开销烟，接下来林则徐就要找出销毁鸦片的方法。林则徐曾使用传统销毁鸦片“烟土拌桐油焚毁法”，但膏余却会渗入地中，吸毒者掘地取土，仍得十之二三。于是林则徐找出第二种方法“海水浸化法”。 海水浸化法的办法是在海边挑挖两池，池底铺石，为防鸦片渗漏，四周钉板，再挖一水沟。将盐水倒入水沟，流入池中。接着把烟土割成四瓣，掉入盐水，泡浸半日，再投入石灰，石灰遇水便沸，烟土溶解。各工作人员拿木耙不停在池中搞拌，务求烟土完全溶入水中。待退潮时，把池水送出大洋，并用清水洗刷池底，不留涓滴。 盐水浸泡是为了降低烟土的稳定性，加入生石灰产生热量，使之溶于废水，最后排到海中彻底销毁 课 堂 小 结 第1节 碱及其性质 第1课时 常见的碱 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 当堂达标 D 1．下列物质的名称、俗称、化学式对应关系正确的一组是（ ） A．氢氧化钠、熟石灰、Ca(OH)2 B．石灰水、熟石灰、Ca(OH)2 C．碳酸钠、火碱、Na2CO3 D．氢氧化钠、苛性钠、NaOH 2．用天平称量固体氢氧化钠时，应把氢氧化钠放在（ ） A．天平的托盘上 B．滤纸上 C．小烧杯内 D．试管中 C 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 D 3、关于氢氧化钠和氢氧化钙的下列说法中不正确的是（ ） A.都是白色固体，前者易溶于水，后者微溶于水 B.都不能敞口存放，因为都能跟空气中的二氧化碳反应 C.两者的水溶液都显碱性，都能使酚酞变红色、石蕊变蓝色 D.都易吸收空气中的水蒸气，可作干燥剂 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 D 4、袋装饼干的包装中，常装有一包干燥剂，该干燥剂的主要成分是( ) A. 石灰石    B. 烧碱      C. 熟石灰    D. 生石灰 5．下列哪些物质溶于水或和水反应时能放出大量的热 （ ） A、氢氧化钠固体 B、浓盐酸 C、氧化钙 D、氢氧化钙固体 E、浓硫酸 ACE 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 C 6.将一套如图所示的密闭装置放在天平上，使天平平衡，经过一段时间后出现的情况是（　　） A．指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱变质 B．指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解 C．指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解 D．指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解 THANK YOU $$nullnullnull