内容正文:
姓名 准考证号
2024—2025学年第一学期期中学业水平质量监测
八年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题,每小题2分,共24分)
1.下列诗句能够正确反映地缘关系的是 ( )
2.2024年暑期,晋中市榆次区关工委青少年综合实践基地合一文化园开展了一系列多姿多彩的红领巾宣讲员社会实践活动,为青少年们呈上了丰富且深刻的体验盛宴。参与该活动有利于青少年 ( )
①了解社会生活 ②实现人生价值
③丰富知识储备 ④获得物质回报
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
八年级道德与法治 第1页(共8页)
3.随着5G、云计算、大数据、人工智能等新技术加速与各行各业融合发展,“互联网+”催生出一个个新业态、新模式,成为激活我国经济高质量发展的新引擎。这表明网络 ( )
A.打破了人际交往的限制
B.促进了民主政治的进步
C.为经济发展注入新活力
D.为文化传播搭建新平台
4.互联网数字化的高质量发展使人们生活变得越来越便利的同时,个人数据的收集、加工、分析、整合成为数字经济的重要内容。个人信息已发展成为一块“富矿区”,被各个利益集团所追逐,个人信息数据保护成为全球性问题。这警示我们 ( )
A.要增强防范意识,保护个人信息
B.沉迷网络会疏离现实的人际关系
C.网络弊大于利,会影响学习和工作
D.网络时代出现了一些虚假的、不良的信息
5.网络安全为人民,网络安全靠人民。9月9日是2024年国家网络安全宣传周晋中活动校园日。当日,晋中师范高等专科学校附属学校各班级围绕“网络安全”主题召开了别开生面的班会,同学们积极发言,分享网络安全小故事,并进行宣誓。开展该活动 ( )
①能够杜绝电信网络诈骗等违法行为
②有利于提高同学们的网络文明素养
③启示我们要共同维护清朗网络空间
④有利于增强同学们的网络安全意识
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.下面漫画中青少年的行为破坏了 ( )
A.交通秩序 B.公共场所秩序
C.生产秩序 D.社会管理秩序
八年级道德与法治 第2页(共8页)
7.下列行为与故事寓意相符的有 ( )
①小瑾在无人的路口自觉遵守交通规则
②小明无需父母监督就能自觉完成作业
③晓阳捡到他人遗失的财物,据为己有
④考场上没有老师监考,张倩诚信考试
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.下列漫画共同启示我们在社会交往中要学会 ( )
A.欣赏他人 B.平等待人
C.换位思考 D.自尊自信
9.为弘扬中华民族传统美德,晋中市某校八年级(1)班举行了“诚信之星”评选活动。下列能入选的同学是 ( )
▲在考试的时候,小雅偷偷翻书。
▲小鸣借了同桌10元钱,迟迟不还。
▲小刚经常在早自习时抄其他同学的作业。
▲萧红答应每个周末给因病落课的同学补课,从未失约。
A.小雅 B.小鸣
C.小刚 D.萧红
八年级道德与法治 第3页(共8页)
10.小薇在期中复习时对学过的重点知识进行了整理。下列正确的个数有 ( )
①诚信是一项民法原则,失信行为就是违法犯罪行为
②法律是最刚性社会规则,不犯罪是人们行为的底线
③互联网丰富了民主形式,也扩大了公民的民主权利
④人的成长离不开社会,每个人都从中获得精神滋养
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
11.在议题探究活动中,道德与法治老师以“预防违法犯罪”为题与同学们分享了下列 新闻:
对此,下列解读正确的是 ( )
①未成年人年龄不是违法犯罪的挡箭牌
②我们应增强法治观念,远离犯罪“雷区”
③未成年人受到法律的特殊关爱和保护
④预防违法犯罪,人民法院是唯一主体
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
12.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各组概念之间关系与图示关系一致的是 ( )
A.不良行为和犯罪行为
B.诚实守信和以礼待人
C.行政处罚和行政处分
D.社会秩序和生产秩序
八年级道德与法治 第4页(共8页)
第Ⅱ卷 非选择题(共51分)
二、简答题(本大题含3个小题,共24分)
13.升入初中后,小原同学继续延续小学时天天写日记的良好习惯。下面是他的两则日记:
日记一 日记二
2024年9月29日 星期日 晴 2024年10月8日 星期二 阴转晴
今天,道德与法治老师给我们布置了国庆的作业,即利用国庆假期去参加一些社会实践活动: (
自从发现网络不仅能用来学习,还能听音乐、打游戏、刷微博、看抖音等后,我就越
来越沉迷于网络。我也想克制自己不玩,但是一看到手机上每日推送的各类消息,都忍不住点开来看看,
“
东点点西看看
”
成为我的常态。
)
3.去敬老院看望孤寡老人,帮老人打扫卫生。 (
2.
到当地纪念馆、博物馆等地参观研学。
) (
1.
到田间地头,帮农民伯伯收玉米。
)
同学们对这样的作业很感兴趣,都很积极,我也很兴奋! (
这让我着实感到
“
苦恼
”
啊!
)
结合上述两则日记,回答下列问题。
(1)日记一中道德与法治老师布置的作业为什么受到同学们的欢迎?(6分)
(2)针对日记二中小原的“苦恼”,请你给他支招。(4分)
八年级道德与法治 第5页(共8页)
14. 身临其境
在道德与法治公开课上,老师通过多媒体向全班同学呈现了如下情境:
无论谁找汪强同学帮忙,他总是一口答应:“没问题,包在我身上。”可是他答应的事情往往不能兑现。时间长了,大家开始疏远他,而他却觉得很委屈……
(1)根据上述情境可知,本节公开课的主题是什么?(2分)
(2)假如你是汪强的好朋友,你会对他说什么?(4分)
15.某校法治学习兴趣小组成立后,在学习“做守法的公民”这一课时,就下列案例展开了研讨:
案例一:鲁某与唐某因个人纠纷发生口角,继而引发肢体冲突。警方以殴打他人对鲁某依法作出行政拘留处罚。
案例二:王某饮酒后回家,对李某进行了辱骂,还用脚踹向李某肚子,致使李某脾破裂。最终,王某因犯故意伤害罪被判处有期徒刑三年,缓刑三年。
据此,法治学习兴趣小组提出了如下研讨问题:
(1)根据案例可知,鲁某与王某分别违反了什么法律?(4分)
(2)对比案例一与案例二,同样是殴打他人,为什么鲁某与王某受到的处罚不同?(4分)
八年级道德与法治 第6页(共8页)
三、分析说明题(本大题含1个小题,共10分)
16. 一则案例引发的思考 (
2024-9-17 11:45
来自微博网页版已编辑
) (
合肥高新发布
) (
最近,
“
疯狂小杨哥
”
在直播带货期间,涉嫌通过误导宣传手法销售所谓的
“
香港美诚月饼
”
,实际上这些月饼并非在香港生产,而是来自广州和佛山。
这件事情迅速发展成为网络风波,也引来了合肥高新区市场监督管理局的官方介入和调查,使得
“
疯狂小杨哥
”
和三只羊公司面临前所未有的信誉危机。
)
近日,三只羊网络科技有限公司直播带货的“香港美诚月饼”引发关注。 (
【情况通报】
)
对三只羊网络科技有限公司在直播中涉嫌“误导消费者”等行为,现已立案调查,将根据调查结果依法依规处理。
我局联合相关部门已多次约谈督促企业规范经营行为,对企业直播带货中出现的违法违规行为将坚决依法查处。 (
感谢广大媒体和网民的关心和监督。
)
结合所学知识,谈谈你对“疯狂小杨哥”直播带货行为的看法。(10分) (
2024
年
9
月
17
日
) (
合肥高新区市场监督管理局
)
四、实践探究题(本大题含1个小题,共17分)
17. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地,我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。为此,晋中市某校八年级(2)班道德与法治老师布置了一道特殊的作业:外出参观,要求和家人一起行动。小孟和爸爸妈妈利用国庆小长假去太原参观,以此为新中国75周年华诞送上最美好的祝福。下面是小孟一家人在参观过程中遇到的问题与困惑,请你一起来解决吧!
我们要购票
小孟一家人决定乘坐高铁出行,下面是妈妈和爸爸选择的购票方案。小孟看了之后,认为这都不是最佳方案。
八年级道德与法治 第7页(共8页)
(1)小孟会如何购票? 理由是什么?(5分)
禁止随地扔垃圾
出了太原南站,妈妈提着装有香蕉皮、瓜子皮等垃圾的袋子,走到没人的地方,准备随手扔掉。此时,小孟劝阻妈妈。妈妈说:“这儿又没人,扔垃圾是我的自由。”(2)此时,小孟会对妈妈说些什么?(4分)
参观见闻
一家人来到了晋商博物院。小孟了解到,在中国悠久的历史长河中,晋商作为一支独特的商业力量,以其独特的经营理念和深厚的文化底蕴,在中国乃至世界商业史上留下了浓墨重彩的一笔。而“诚信为本”,正是晋商文化中最为核心、最为璀璨的精神瑰宝。
(3)为了坚守和传承“诚信为本”的中华优秀传统文化,中学生应该怎么做?(4分)
如何维权
从晋商博物院出来后,一家人来到了附近的大型购物商场,爸爸看上了一款手机,原价3000元,折后以2399元买下了。买上后,在回酒店的路上发现该产品存在严重的质量问题,而且保修卡也没有。小孟和爸爸妈妈立马返回商场要求退货,但手机店老板却说:“打折后的产品,一经卖出,概不退货。”
(4)小孟及爸爸妈妈应该如何维权?(4分)
八年级道德与法治 第8页(共8页)
2024—2025学年第一学期期中学业水平质量监测
八年级道德与法治评分标准
第Ⅰ卷 选择题(共24分)
一、选择题(本大题含12个小题,每小题2分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
C
A
D
A
B
C
D
A
A
D
第Ⅱ卷 非选择题 (共51分)
二、简答题 (本大题含3个小题,共24分)
13.(1)一是这样的作业能够让学生真实体验,感受到社会生活的绚丽多彩; 二是这样的作业能够让学生不断丰富知识,提高能力,增强规则意识,使价值观日渐养成,逐步成长为一名合格的社会成员;三是这样的作业有利于学生树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为; 四是这样的作业有利于学生培养劳动意识,增强社会责任感; 等等。 (答出三点得6分,其它符合题意的答案也可酌情给分)
(2) 互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的。作为中学生,我们要注意浏览、寻找与学习有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”; 同时,我们要提高媒介素养,增强意志力,学会抵制不良诱惑,养成健康、文明的上网习惯,严格自律; 等等。 (答出两点得4分,其它符合题意的答案也可酌情给分)
14. (1) 诚实守信。 (2分,其它符合题意的答案也可酌情给分)
(2) 汪强,诚信是一个人安身立命之本,无法兑现承诺是失信的表现,不利于人际交往,因此许诺需要慎重。答应他人的事就要做到,做不到要说明理由,赢得对方谅解。在以后和同学的交往中,你首先应该考虑能不能做到,然后再决定是否要答应别人。 (4分,其它符合题意的答案也可酌情给分)
15.(1) 鲁某违反了行政法律规范; (2分) 王某违反了刑事法律规范。 (2分)
(2) 案例一中鲁某的行为对社会的危害较轻,属于行政违法行为,应当受到行政制裁; (2分)案例二中王某的行为具有严重社会危害性,是犯罪行为,应当受到刑罚处罚。(2分)
三、分析说明题(本大题含1个小题,共10分)
16. “疯狂小杨哥”利用网络进行直播带货,拓宽了销售渠道,实现了传统产业销售的迭代升级,给广大用户带来了便利,扩大了产品的影响力,这是值得肯定和点赞的。(4分)
但是,“疯狂小杨哥”在直播带货期间涉嫌虚假宣传,有意歪曲事实,误导大众,是不道德的行为,也是不诚信的行为,扰乱了网络直播带货市场的正常运行,损害了消费者的合法权益。 (2分)
网络无限,自由有界。社会生活有秩序,维护秩序靠规则,我们要处理好自由与规则的关系,守住道德底线和法律红线,利用网络传播正能量,践行社会主义核心价值观,培育积极健康、向上向善的网络文化,弘扬主旋律。(4分)
四、实践探究题(本大题含1个小题,共17分)
17.(1)①在铁路12306手机 App上购票。 (1分)②理由: 这样购票既方便又快捷,又能全面考量路线选择的经济效益; 节约了成本,又提高了办事的效率; 等等。 (答出两点得4分,其他符合题意的答案亦可)
(2) 妈妈,社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。随地乱扔垃圾不仅破坏了规则,也会给环境造成破坏,损害城市形象。同时,不乱扔垃圾也是一个人文明素养的体现,我们要尊重环卫工人的劳动成果,不乱扔垃圾。 (4分,其他符合题意的答案亦可)
(3)树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人;运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私; 珍惜个人的诚信记录。要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,营造社会诚信环境。 (答出两点得4分,其他符合题意的答案亦可)
(4) 向商场负责人反映; 向消费者协会投诉; 拨打12315热线投诉反映; 向人民法院提起诉讼; 等等。 (答出两点得4分,其他符合题意的答案亦可)
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