山西省晋中市左权县2024-2025学年统编版九年级上学期11月期中历史试题

2024一2025学年第一学期期中学业水平质量监测 九年级历史答题卡 班级 姓名 准考证号 1,荐鹅武，中朵就编月已的计渐品升专证号角丙胥地， 势坐峡填 因监积对折风]棉母率是准布日号、 更专以尼、由多考员 2想惠司种用2小狗宽功家：香春将后必期使月3了 门初绿笔确斧下而 正确填涂 形米的愿色培动载字地省日，学依葡，落连情容、 的些专称记. 样例 1瑞控目班B数事雀各自月的林是区域内斥答：归势 贴条形码区 面区猿君石的芳常尤宋：孙首感，试卷上拧运无饮。 4程将洁范，不避折金，不5齐队，茅塘，不宿危川盆出 口 ■ 传，秘汇祖.甜，刀。 缺劣标记 第1卷 选择题（共30分） 刀0四W g 6 A▣ 四Ca四 D 四 四 2 D 四 7 四 12 D C四 四 D 网 四 CA 四 ] 3 D 四 四 m D 四 14 D A B 网 D 10 CAJ M 15 图 D 第Ⅱ卷非选择题（共45分）】 16.(4分)(1) (4分)(2) 17.(3分)(1) (3分)(2) 晴在名题目的客烟区域内作答，超出黑色矩形边摇限定区威的答案无侬 九年级历史答翻卡第1页（共2页） ▣ (填乙并)延乙能斗丽号币4廊奇4 ■ 茅盘摘☒留的缈承继到母凿甲群'最4有☒贸县阳目隆环棋 (E)(女) (Z)(货) (1)(安)61 ()(女) (E)(女Z) (⑦)() (I)(g)81 (E)(:) ■ 日 2024—2025学年第一学期期中学业水平质量监测 九年级历史试题参考答案及评分建议 第Ⅰ卷　选择题（共30分） 1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.C 7.A 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B 13.A 14.B 15.C 第Ⅱ卷　非选择题（共45分） 16.（1）理由：①是古埃及文明的象征；反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。（1分，任答一点即可） ②是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；通过法典可以清晰地了解古巴比伦社会；是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。（1分，任答一点即可） ③是古希腊建筑艺术的杰出代表；帕特农神庙四周廊柱环绕，柱身有粗有细，体现了希腊建筑艺术的高超。（1分，任答一点即可） ④是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。（1分） （2）展板一：①③⑤；（1分）展板二：②④⑥⑦。（1分）（多选、漏选、错选均不得分） 结语：早期人类在世界各地曾创造了丰富多彩的文化，文化的传播助推了不同区域之间的交流和发展。世界文明具有多样性，不同区域文明的交流与碰撞推动着世界文明的发展进程。（2分，言之有理即可） 17.（1）共同之处：都使用雇佣劳动力；都出现了资本主义性质的生产关系。（1分，任答一点即可） 影响：推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。（2分） （2）“新的时代精神”：人文主义。（1分） 内涵：以人为中心而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。（2分） （3）条件：航海技术、造船技术进步；指南针的应用；地圆学说流行；等等。（2分，任答两点即可） 评价：打破了世界各地区相对隔绝的状态，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；为世界市场的形成创造了重要条件；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；有利于世界各地物种和文化的交流；引发了西欧的早期殖民扩张与掠夺，导致亚非拉国家和地区沦为殖民地或半殖民地，造成其贫穷落后。（2分，任选两个角度作答即可） 18.（1）困境：美国建国初期，中央政府软弱无力。（1分） 政治智慧：制定1787年宪法，明确中央政府的权力。（1分） 影响：巩固了国家统一，促进经济快速发展（或使美国成为真正统一的国家，促进国内统一市场的形成和经济高速发展）。（2分） （2）理解：法国大革命是一场深刻的社会革命，它结束了法国的封建统治，在法国初步确立了资产阶级共和国的政治体制，传播了资产阶级自由民主的思想；法国大革命是一场广泛的社会革命，人民群众广泛参加，波及全国，影响整个欧洲，对世界历史的发展有很大的影响。（4分） （3）看待：多次击败反法联盟，捍卫了国家主权和独立；传播了法国革命思想，冲击了欧洲的封建制度，推动了欧洲社会的发展。（2分） （4）认识：民主法制建设是衡量社会发展程度的重要标尺；政府要加强民主法制建设；加强民主法制建设，有利于社会进步；等等。（2分，言之有理即可） 19.（1）①黑奴；②非洲。（2分） 认识：欧洲早期殖民掠夺有助于欧洲国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成；也给殖民地人民带来了深重的灾难。（2分） （2）特点：具有长期性、曲折性、反复性、不彻底性等等。（2分） 影响：限制了王权，扩大了议会权利；确立了议会至上，法律至上的原则；促进英国成文法的发展；巩固了英国资产阶级革命的成果；奠定了君主立宪制的法律基础；等等。（2分，任答两点即可） （3）【示例】观点：创新推动社会的进步。 论述：1765年，哈格里夫斯发明珍妮机，大大提高了生产效率，揭开了工业革命的序幕；1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展；1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功，标志着铁路时代的开始，铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。综上所述，可知创新是推动生产力发展的重要因素，科技创新创造了巨大的生产力，推动了社会的进步。 评分说明：观点正确得1分，选择三个史实，紧扣观点进行有理有据的论述，得6分，共7分。观点不正确或者没有作答不得分，论述不足，依次酌情赋分。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$姓名」 准考证号 2024一2025学年第一学期期中学业水平质量监测 九年级历史 注意事项： 1.本试卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题 意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1.下面是四千年前人们唱给尼罗河的赞歌，据此可知，埃及文明的诞生得益于 餐美你，啊，尼罗河！你从大地涌出，来到这里，给埃及送来了营养。你的水灌 溉田野，你的物产养活牲畜。远处的沙漠，也吸饱了水分。大麦长，小麦壮。粮库 满，谷仓开仓济穷人。我们为你弹竖琴，我们为你唱歌。 A.尼罗河带来的农业发展 B.劳动人民的辛勒劳作 C.埃及法老重视农业生产 D.尼罗河沿岸土地肥沃 2.“当他们分解普鲁沙时，将他分成了多少块？他的嘴和双臂叫什么？他的双腿和两 足叫什么？婆罗门是他的嘴，他的双臂成为罗阁尼亚。他的双腿成为吠舍，从两足 生出首陀罗。”材料描述的制度 A.体现民主平等观念 B.形成完善经济体制 C.增强社会阶层流动 D.具有等级森严特点 3.漫画反映社会现实。下列两幅漫画反映雅典民主政治的特点是 超过一半的人同意放 逐他，他就得离开雅典 抓阎确立城邦管理者 8 九年级历史第1页（共8页） A.小国寡民集体执政 B.直接民主陶片放逐 C.人民主权议会至上 D.公民直选贵族政治 4.“由于罗马共和国初期平民反对贵族的斗争，公元前494年罗马贵族承认平民有权 选举保民官。保民官必须由平民担任，由平民的特里布斯会议选举产生。”材料表 明古罗马时期，平民与贵族的斗争 A.改变了国家的性质 B.沉重打击了罗马共和国统治 C.推动社会政治改革 D.消除了奴隶主与平民间矛盾 5.《全球通史：从史前史到21世纪》中记载，市民们通常可以从国王那里获得皇家特许 状。特许状准许他们拥有自己的市政厅、法院以及附属地区；准许商人和工匠组织 行会，用以自卫和互助。这说明 A.中世纪西欧城市出现新的生产方式 B.城市摆脱了国王的控制 C.自治后的城市居民地位得到提高 D.城市崛起促进王权加强 6.据下面示意图可知，拜占庭文化 基督教文化 融汇 影响 希腊罗马古典文化 拜占庭文化 东欧文化 东方文化 A.照搬希腊罗马古典文化 B.直接导致了文艺复兴 C.具有兼收并蓄的特点 D.继承奥斯曼帝国文化 7.中世纪西欧受基督教的影响，儿童需要学习宗教人门书。文艺复兴时期，西欧教育 以培养具备身心健康、行为举止得体及睿智的绅士为主要目标。这一变化反映了 西欧 A.思想解放促进教育变革 B.教育革命成为社会共识 C.教育摆脱了宗教的束缚 D.资产阶级政治地位提升 8.“…在很大程度上，我们可以认为，海权的历史乃是关于国家之间的竞争、相互间 的敌意以及那种频繁的在战争过程中达到顶峰的暴力的一种叙述。”下列事件中符 合此特征的是 A.葡萄牙人在亚非拉建立殖民据点 B.西班牙人在美洲建立起殖民帝国 C.英国海军打败西班牙的“无敌舰队” D.英国从法国手里夺去大片的殖民地 九年级历史第2页（共8页） 9.英国“光荣革命”后，国王在议会中仍拥有一定的权力，但到1832年，国王能够实际 影响议会的权力只剩下了增封贵族这一项，且还是在“首相的建议之下”。这说明 A.英国政治和法律传统影响深远 B.英国君主立宪制不断完善 C.资产阶级开始在英国确立统治 D.首相是国家的最高统治者 10.1776年，《独立宣言》签署后的第五天，北美英属殖民地的人们推倒了当时英国国 王乔治三世的雕像。这一事件表明 A.美国反抗英国的决心 B.美国以此宣布国家独立 C.美英两国关系的断绝 D.美国庆祝独立战争胜利 11.《拿破仑法典》广泛吸收和借鉴习惯法、罗马法、王室法令以及革命时期的法律成 果，将自由平等、私有财产神圣不可侵犯等确立为法典的基本原则。这表明《拿破 仑法典》的制定 A.成为各国立法的典范 B.实现了人民的解放 C.杜绝了君主制的复辟 D.兼顾了传统与现实 12.《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的纪律。纺工不再能够像过去 那样在家里无拘无束地摇车纺纱，织工也不再能够像过去那样在家里自由自在地 投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命不知疲倦的机器设备所确定 的速度工作。”材料反映了 A.工业化限制了人们的自由 B.工业革命改变了生产方式 C.工业化改变传统家庭结构 D.机器主宰人们的社会生产 13.下图为“英国1841年与1877年就业人口分布饼状图”。对图中信息解读正确的是 农业 工业43% 农业 14% 工业55% 20% 服务业 服务业 37% 31% 1841年 1877年 A,工业生产在国民经济中发挥着重要的作用 B.从事农业生产的人口比重呈现出上升趋势 C.光荣革命是促使就业人口变化的主要原因 D.从事工业和服务业的人口总数在不断下降 九年级历史第3页（共8页） 14.1848年，马克思、恩格斯向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生…此后，这 种理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器。这种理论诞生的标志是 A.巴黎公社成立 B.《共产党宣言》的发表 C.第一国际成立 D.共产主义者同盟成立 15,1871年，巴黎公社革命失败后，欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》。其中两句歌词如 下，对歌曲和歌词理解正确的是 旧世界打个落花流水，奴隶们起来，起来！ 不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！ 这是最后的战斗，团结起来到明天， 英特纳雄耐尔（注：英译，国际共产主义）就一定要实现！ A.歌词“旧世界”指封建社会 B.歌词“我们”指农民阶级 C.歌曲号召全世界无产者联合 D.歌曲号召走资本主义道路 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.多元文明·发展交流。九年级(1)班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】交流互鉴·合和共生 【项目目标】通过举办策展活动，整理相关历史信息，感受世界文明在多元中发展。 【项目任务】 任务一一组同学以“文明成就·承载历史”为主题，整理了世界古代史上的部分 文明成果信息，准备布展。 古埃及 古巴比伦 古希腊 历史 《荷马史诗》 文物 ①金字塔 ②《汉漠拉比法典》 ③帕特农种庙遗址 ④《荷马史诗》 文物 入选理由： 入选理由： 入选理由： 入选理由： 会说话 △ ▲ ▲ 名片 世界奇迹 古老法典 典雅神庙 英雄史诗 信息 宏伟壮观 公正严明 艺术巅峰 传唱千古 (1)请你根据上表中的相关信息，分别为①②③④文物写出入选理由.(4分) 九年级历史第4页（共8页） 任务二二组同学以“中古世界·多样发展”为主题，搜集了如下资料设计展览。 ①封君封臣制 ②《天方夜谭》 ③西欧庄园 ④幕府统治 ⑤基督教 ⑥大化改新 ⑦伊斯兰牧 (2)请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中。并综合上述任务，为此次 活动写出结语。(4分) 前言 展板一 展板二 为更好地了解封建时 封建时代的歌洲 封建时代的亚洲国家 代的亚欧文明，举办本展 览。展览共分两个板块。 17.近代萌芽·文明新航。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一14一17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地 农场。手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产 工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。最早的租地农场则出现 于14世纪下半叶的英国，这是一种具有资本主义性质的农场，它存在的目的就是 要谋取利润，以市场为生产的基本目的，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。 摘编自《历史学习新视野新知识》 (1)根据材料一，概括租地农场和手工工场的共同之处，并简述它们的出现对欧洲 社会产生的影响。(3分) 材料二文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上 是一种创新…新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪 的宗教神学的桎楷下解放出来…这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著 作都鲜明地表现出新的时代精神。 一摘编自吴于廣、齐世荣《世界史·近代史编（上卷）》 (2)材料二中“新的时代精神”指什么？根据材料及所学知识简述其内涵。(3分) 九年级历史第5页（共8页） 材料三 由于造船技术提高，歌酬人已能建造适于远 一个中心（欧洲 详航行的大型多桅快速帆船。中国的指南针传 北美洲 两个 入欧洲之后，海船敢于、也有条件驶入大西洋深 处。此外，地圆学说的日益流行，使许多人坚信 西 从大西洋一直向西航行便能抵达东方。15、16世 西欧一美洲一两条航线西欧一非别 纪之交，西歌各国经过一系列航海探险活动，开 非州一西欧 洋 《好望角)一印度 洋 四个 辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。 哥伦布 人物 迪亚士 —捕编自王斯德主编《世界通史》 麦哲伦 达·伽马 (3)根据材料三，概括新航路开辟的有利条件，并从多角度评价新航路开辟带来的 影响.(4分) 18.民主法制·展示文明。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一美国建国之初，中央政府无权向各州征税，各州各自为政，合众国也没有 统一的货币。1787年，宪法对联邦中央的权力作了列举：联邦（中央）政府享有补 充立法权、军事权、外交权、课税与币制权等。由于宪法赋予联邦政府上述权力， 才使其成为真正的中央政府，使美国成为真正统一的国家。统一国家的建成促进 了国内统一市场的形成和经济高速发展。 一摘编自杨鹏飞《美国宪法与美国的发展》 材料二1789年7月14日开始到1794年7月27日结束的法国大革命，是资产阶级 革命时代最大最彻底的革命。革命中领发的反封建的纲领性文件，宣告了人权、 法治、自由、平等和保护私有财产权等基本原则。激发了人民的巨大热情，起了动 员、组织人民群众参加反封建斗争的作用，随着革命形势的发展，在人民的推动 下，国王路易十六被送上了断头台。法国大革命第一次真正把斗争进行到底，直 到贵族被消灭和资产阶级获得完全胜利。 —一摘编自刘祚昌《世界通史》 材料三拿破仑巩固了资产阶级统治，维护了法国大革命成果，多次打败了欧洲 反法联盟的军队，捍卫了法国主权和独立。法军打到哪里，法国革命的思想就传 播到哪里。在法军的刺刀下，一些封建王朝被摧毁，旧的疆界被打破，这冲击了欧 洲的封建制度，推动了欧洲社会的发展。 一摘编自吴于座、齐世荣主编《世界史》 九年级历史第6页（共8页） (1)根据材料一，指出美国建国初期面临的困境，以及为解决这一困境又运用了怎 样的政治智慧？困境的解决又给美国带来什么影响？(4分) (2)根据材料二，谈谈你对划线部分观点的理解。(4分) (3)根据材料三，说说作者是如何看待拿破仑战争的？(2分) (4)综上所述，谈谈你对民主法制的认识。(2分)】 19.革命贸易·工业立英。革命破旧立新，贸易积财强国，工业浪潮引领世界。 【导图·呈现奴役剥削】 (1)根据三角贸易知识结构示意图，将图中①②处的内容补充完整；并谈谈你对欧 洲早期殖民掠夺的认识。(4分) 西欧 蔗糖、棉花、烟草、金银 归程 带来巨额财高 创造原始资本积累 美洲)、.带动殖民地经济开发 种植国经济兴起 三角贸易 出程枪横、火药、 纺织品等 劳动力丧失 中程 社会结构被打破 长期落后 ① ② 九年级历史第7页（共8页） 【名片·见证革新破旧】 (2)观察下列两幅历史图片，概括英国资产阶级革命历程的特点，并分析《权利法 案》的颁布对英国的影响。(4分) 处死国王 共和国成立 ●】 1649 克伦成尔 内战爆发 护国主 颁布《权利法案) 1642 斯图亚特 议会重开 光策革命 1689 王朝复辟 1640 1688 苏格兰人 1660 民起义 1638 【历程·展示动力巨变】 (3)请从下面时间轴上选择三例事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐 述或说明(7分)（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 哈格里夫斯 瓦特改进的蒸 现代工厂制度 斯蒂芬森设计的 发明了珍妮机 汽机投入使用 最终确立 蒸汽机车试车成功 1765年 1785年 进入19世纪 1825年 九年级历史第8页（共8页）