辽宁省抚顺市新宾满族自治县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

新宾县2024---2025学年度道德与法治期中教学质量检测 七年级道德与法治试卷 注意事项：1.考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答案写在试卷上无效 2.考试时间70分钟，试卷满分70分 3.考试形式开卷 一.选择题(每题2分，本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 1. 某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己，从同学们寄存的梦想中可以感受到 ( ) 我长大了要当警察， 保卫国家和人民的生命财产安全。 我长大了要当航天员，探索未知的宇宙， 为人类科学事业作出贡献。 A.梦想是虚幻的，只存在想象中 B.学习让我们拥有实现梦想的持续力量 C.梦想能不断激发我们对生命的热情 D.做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 2.习近平总书记在重回母校———北京市八一学校时，曾动情地说：“我非常怀念那段岁月。不管走到哪里，我都惦念着母校，同母校保持着联系。”初中阶段 ( ) ①为我们的发展提供了新的机会 ②对我们的成长提出了新的要求 ③对我们的人生具有独特的价值 ④尽情享受青春时光，必将收获成长喜悦 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.法国著名思想家卢梭曾指出："你要认识你自己，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。”这是因为正确认识自己 ( ) ①可以促进自我发展 ②可以促进与他人的交往 ③能克服一切困难 ④有助于我们增强信心，更好地发展自己的能力 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.学习不仅是个人的事情，更是关乎党和国家事业发展的大事情。有了学习的浓厚兴趣，就可以变"要我学"为"我要学"，变"学一阵"为"学一生"。学习和思考、学习和实践是相辅相成的。下列关于学习的认识正确的是 ( ) ①学习是立身做人的永恒主题 ②浓厚的兴趣是学习的金钥匙 ③实践是唯一的学习方式④学习是关乎个人和国家发展的大事，更关乎民族的未来和发展 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 5.明朝思想家王阳明认为孝顺有"三种境界"：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁； 二是养长辈的心，让长辈心情愉悦； 三是养长辈的志，让长辈活得有意义。下列能体现这"三种境界”的行为是 ( ) ①关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧②关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅③尊重父母选择，全力支持，让父母老有所乐④安排父母生活，以我为主，让自己生活愉快 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.对某校教师的"花式催作业"，同学们发表了自己的观点，你认同的是 ( ) 语文老师：床前明月光，写完作业心不慌。 历史老师：洛阳亲友如相问，就说我在写作业。 道法老师：心动不如行动，就差你的主动。 ①小锦：抵制老师的催作业行为，写作业是学生的事情 ②小乐：老师严抓作业，才能建立起良好的师生关系 ③小华：能提高完成作业的积极性，让学生更加主动自律 ④小海：老师催作业的风格不同，我们应尊重并适应 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 7.中国梦是国家梦、民族梦，归根到底是人民的梦。为此，我们要正确处理个人梦与中国梦之间的关系，做到 ( ) ①个人梦要与中国梦结合起来 ②把个人梦融入中国梦 ③为了中国梦，放弃个人梦 ④在实现个人梦的过程中实现中国梦 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.以社会主义核心价值观为统领，树立新时代的家庭观。新时代的家庭观体现在爱国爱家的家国情怀、相亲相爱的家庭关系、向上向善的家庭美德、共建共享的家庭追求等方面。以下做法符合这一要求的有 ( ) ①子女尊重理解父母，消除一切亲子矛盾 ②家庭成员全面继承和发扬古代家风、家训 ③家庭成员共同分担家务劳动，增强家庭责任感 ④子女经常与父母一起探讨社会和人生的问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.总书记提出的中国特有的教育家精神，为新时代加强高素质教师队伍建设指明了前进方向、提供了根本遵循。党中央心系教育、情系教师，是因为 ( ) ①教师是学生学习知识的引路人 ②教师是学生锤炼品格的引路人 ③师生间应彼此尊重、平等相待 ④教师承担教书育人的使命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.全国各地每年都举行最美孝心少年评选活动，下列表现符合孝心少年的是 ( ) ①父母都是对的，听从父母。 ②主动帮助父母做力所能及的家务活动。 ③只管努力学习，让父母亲高兴。 ④经常与父母交流，理解和关心父母。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.川藏铁路上一名长途车司机在休息时，打开手机里的监控，安静的看着屏幕里家人的一举一动； 外出归来的奶奶对着监控，事无俱细的与孙儿分享自己的所见所闻，像这样充满生活气息的画面，饱含真情的云陪伴，温暖到你的是。 A.良好家风的潜移默化 B.我们内心对家人舍不断的这份亲情 C.家庭成员间的共同分担 D.孝的核心是给予长辈精神慰藉。 12.做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模、成为世人效法的榜样。是因为 ( ) ①教师是人类文明的主要传承者 ②教师是学生成长最关键的因素 ③尊师重教是中华民族的传统美德 ④教师仅仅是我们学习的品德榜样 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13. “人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的都会扣错。”中学阶段是我们价值观形成的重要时期，我们应 ( ) A.编织梦想，只求目标远大 B. 一心学习，只求成绩优异 C.绝不宽容自己，务必做到十全十美 D. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 14. “志不立，天下无可成之事。”这告诉我们 ( ) A.志向是人生的航标，是奋斗的原动力 B.有梦想就能实现 C.梦想能激发我们的生命热情和勇气 D.要勇于追梦、勤于圆梦 15. “学而时习之，不亦乐乎”，下列与这句话反映的主题一致的是 ( ) A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B.温故而知新，可以为师矣 C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D.单丝不成线，独木不成林 二、非选择题(40分) 16.材料分析题(8分) 认识自己，成就自己 为了更好地认识自己，征求了大家对自己的评价，小治同学为自己绘制了一幅“自画像” 我心中的我 个子较高、皮肤黑、自律性较差、爱好美术 父母心中的我 健康、好动、家中一宝、马虎 同学心中的我 热情开朗、乐于助人、爱吃零食 老师心中的我 尊敬师长、负责的课代表、容易急躁 (1) 请根据以上“自画像”分析，小治同学是从哪些角度和途径来认识自己的? (4分) (2) 不同的人对小治的评价各不相同，小治该如何对待这些评价? (4分) 17阅读材料，完成下列要求。(13分) 在中国共产党的领导下，为建设属于自己的太空家园，中国航天人接力奋战了30年. 他们默默承受着难参想象的困难和压力，不懈努力，奋力拼搏，凝聚集体智慧，自力更生，自主创新，发扬载人航天精神，把个人梦融入中国梦，以实际行动托举航天强国梦。从无人飞行到载人飞行，从"天宫一号"到"问天"空间站，从短期驻留到"太空出差"半年，从"嫦娥"奔月到"天宫"揽胜、"神舟"系列邀游苍穹……一次次追梦把飞天神话变为现实。 (1)中国航天人的逐梦历程启示我们青少年该如何实现心中的梦想。(4分) 看到中国航天事业的发展历程，同学们深深感受到党带领航天人一路走来的艰辛，纷纷畅谈自己的感受。小峰同学提出这样的想法：航天科学家的梦想离我太遥远了，不现实。 (2)请运用所学知识，对小峰的想法进行评析。 (4分) 初中生活是我们的新起点，我们要做好规划，把自己培养成德智体美劳全面发展的时代新人，为实现自己的梦想奠基，也为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。 (3) 请你按照自己的想法完成下面的个人成长规划书。 (5分) 初中三年个人成长规划书 品德方面 学习方面 体育方面 审美方面 劳动方面 18.情境探究题(9分) ，通间、让你感动，有一些人或事，让你成长。阅读材料，回答问题：9分)回望与成长 《师说》 还未拼尽全力，怎知没有有这！你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗? 可是为什么你上课总是爱走神，做作业也常马虎朝心呢！ 没有辛苦的奋斗，怎么会有多人的项果?不要逃避学习，不禁选择安远，必须拼搏！ 镜头二 (1)上述两个镜头体现在我们成长历程中，谁是我们的重要陪伴者和见证者。 (2分) (2) 运用家的意味的相关知识，探讨传承家风的重要性。(3分) (3) 结合镜头二的内容，谈谈你会如何做更好的自己。 (4分) 19.活动探究题 (10分) 学校论坛上有这样一个话题“讲讲我的老师”，同学们纷纷留言，叙述了自己的看法。下面是三位同学的留言，请你根据留言内容，回答问题。小芬： “我的英语老师，真实坦诚，如果是自己错了，他从不掩饰和否认，而且还当面道歉；我的数学老师，幽默风趣，上课富有激情，但又不失严谨认真； 我的道德与法治老师，对事情经常有独到的见解，关注人生百态。我喜欢我的所有老师。” (1)结合小芬的留言，一个班级有多名老师执教，应如何与风格各异的老师们和谐相处? (3分) 小杰：“前几天我没有按时完成作业，被语文老师当众批评，我心里觉得很难受，再不跟他打招呼了。 ” (2)请你对小杰的言行进行评析。(4分) 小刚：“我因为值日倒垃圾在上课铃响后很长时间才回到教室，受到了老师的批评，我觉得很不服气，认为老师冤枉了自己，与他发生了矛盾。” (3)小刚应该怎么做，请你给小刚提供三个金点子。(3分) 新宾县2024——2025年学年度七年级期中道德与法治教学质量检测 参考答案及评分标准 1、 单项选择（本题共30题，每空1分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C A C B A B A D B D B A D A B 二、非选择： 16.（8分） (1)角度：“个子较高、皮肤黑”等是从生理状况来认识自己的1分。 “热情开朗”是从心理特征来认识自己的1分。 “家中一宝”“负责任的课代表”是从社会关系来认识自己的1分。 途径：通过对自我的全面分析和他人的评价来认识自己1分。 （2） 正确对待他人的评价是走向成熟的表现2分。 应该要客观冷静对待他人的评价，既不盲从也不轻视，用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对2分。 17. （13分） （1）中国航天人自力更生，自主创新，接力奋战30年，启示我们实现梦想要付诸行动，努力学习，善于学习，学习成就梦想2分。 中国航天人自觉把个人梦想融入中国梦，以实际行动奋力托举航天强国梦，启示我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人，服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量2分。（学生答得合情合理就可以给分） （2）小峰的想法不对1分。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就会有希望1分。梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量1分。 我们要根据自身实际来确定未来的梦想，规划初中生活1分。 （3）品德方面：增强爱国情感和责任意识，孝敬父母，尊重老师，团结同学1分。 学习方面：树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，培养浓厚的学习兴趣，努力学习科学文化知识1分。 体质方面：养成健康的生活方式，自觉加强体育锻炼，增强体质1分。 审美方面：树立正确的审美观念，培养高雅的生活情趣，学会发现美，着装得体1分。 劳动方面：树立正确的劳动观，热爱劳动，做力所能及的家务，积极参加学校值日等1分。 （只要学生答出意思，观点正确，就给分。） 18.（9分） （1）父母和老师。（2分） （2）家是代代传承、血脉相连的生活共同体，在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风1分。作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化的影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等优良家风1分，引导我们向上、向善，促进家庭幸福和谐1分。（3分） （3）做更好的自己，要学会欣赏自己，学会接纳自己，不断完善自己，不断发掘自己的潜能。 （4分） 19.（10分） (1)我们应该尊重并适应不同风格的老师1分。由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同1分。不同风格的老师都有值得我们学习的地方1分。 （2)小杰的做法是错误的2分。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我1分。 对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心1分。 （3)自我反思，冷静、客观地分析原因1分；相信善意，多些宽容和理解1分；坦诚相待，注意沟通方式1分；求同存异，尊重关心1分。（写出三个金点子即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$